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讀課文《走遍天下書爲侶》有感500字

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課文《走遍天下書爲侶》有感500字

讀課文《走遍天下書爲侶》有感500字

導語:書籍,是人類最好的朋友,能夠伴隨我們一生的成長。下面是語文迷小編收集整理的有關《走遍天下書爲侶》的讀後感,希望對大家有所幫助。

  讀課文《走遍天下書爲侶》有感500字【1】

最近,我學了一篇課文,名字叫做《走遍天下書爲侶》。

一看見這個題目,我不免有一些奇怪,作者爲什麼要在走遍天下的時候以書爲侶呢?書不是死物嗎,怎麼可以成爲自己的夥伴和伴侶呢?

帶着這些疑問,我讀完了這篇課文。這篇課文主要講了作者假設自己獨自一人坐船遊遍天下,而只能帶一樣東西供自己娛樂時,選擇了一本書。裏面還寫了作者的讀書方式:首先思考故事的人爲什麼這樣做,作家爲什麼要寫這個故事。然後把這個故事編下去,回過頭來品味最喜歡的片段,並問自己爲什麼喜歡它們。還會讀其他的部分,並找到忽略的東西。做完這些,學到的東西列一個單子。最後,想象作者和他的生活經歷……

看到這裏,我感嘆了,作者讀書的方法竟然如此的複雜。平時,我們的讀書方法最多也只是看完了一本書以後,用小本子把裏面的好詞佳句抄下來,有一些書還草草看完就算了。想起作者,我們真是遠遠不及呀!

有一次,老師佈置了一項作業,就是叫我們看了作文後,把作文的主要內容講給爸爸媽媽聽。媽媽不在家,我看完作文後就到樓下玩了。晚上,當我準備向媽媽開始講時,突然覺得大腦一片空白,什麼也說不出,便要再把作文看一遍……這都是我草草讀書的後果。

所以,我們要學習作者讀書的方法,好好看書纔能有收穫哦!

  讀課文《走遍天下書爲侶》有感500字【2】

讀了《走遍天下書爲侶》這篇課文,使我深受感動。

《走遍天下書爲侶》裏面作者把書當作自己的伴侶,當作自己的家。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀,再思考各種問題後,閱讀其它部分,找到以前忽略的東西,然後把從書上學到的東西列個單子,最後進行想象。

本來,我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書爲侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的'這種精神值得我們學習。從此,我也把書當作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作業完成,覺得很無聊,就去看電視,拿着遙控總是按不停,沒什麼好看的,就把電視關掉,但突然想到,老師每天都還有佈置一個作業——看書。我走進房間,把們輕輕地關掉,在書架上拿一本課外書看,坐到椅子上看書,慢慢地品嚐看書地樂趣。過了很久,媽媽走進來,叫了我幾聲,我卻還沉浸在看書的樂趣中。可是,媽媽把我正看得津津有味的書合上去,並說:“很晚了,先睡覺,明天要看還有時間的。”我隨口就答應了。但是,我還是想再看幾篇後才睡。媽媽出去後,我繼續看。又過了很久,我覺得很困,想去睡,就把書合上。看了時鐘,我嚇了一跳——十二點,現在真的已經很晚了。我把燈關掉,躺到牀上,進入夢鄉。

讀了《走遍天下書爲侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。

  讀課文《走遍天下書爲侶》有感500字【3】

從小就喜歡看書,自從看了《走遍天下書爲侶》這篇課文以後,對書更加深有感觸了。

書,可以讓你更加聰慧;書,可以讓靈魂變得充實而豐富;書,可以讓我們不再目光短淺……書就是我們的另一個老師。

我還喜歡作者的讀書方式——先一遍又一遍的讀這本書,思考故事中的人爲什麼會這樣做,作者爲什麼要寫這個故事;然後再把這個故事編下去,回過頭來品味自己最欣賞的一些片段,並問問自己爲什麼喜歡它們;再讀讀其他部分,從中找到以前忽略的東西;最後還要列個單子。這種愛讀書的精神實在是值得我們學習。

當我讀到“我會毫不猶豫地回答:‘我會選擇一本書。’”的時候,我像其他人一樣感嘆了——一本書!她選擇了一本書!這就是她走遍天下之時選擇的伴侶嗎?真是難以置信!又讀到“是的,我願意讀上一百遍,我願意讀到能夠背誦的程度”的時候,我的心中自愧不如。天啊,讀一百遍,對於讀書來說簡直是一種天文數字啊!我不禁佩服起那位作者起來。

書,是能帶我們穿梭過去與未來的時光機,也是你的另一位老師。《走遍天下書爲侶》這本書將使我終身受益。