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(精華)大學活動策劃6篇

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大學活動策劃 篇1

一、活動引言:我們滿懷着對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裏一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此並不是很瞭解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

(精華)大學活動策劃6篇

二、活動目的:增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥,建設好班級,創建良好班級氛圍,爲創建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱:

遇見你,在我最美好的時候

四、活動主題:

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位:江西師範大學xx級對外漢語班

六、活動時間:11/17上午10:00-12:00

七、活動地點:w5203、靜湖前的草坪

八、活動內容:一、室內活動:

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作爲自己小組的'吉祥物,並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

(一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之後可進行任意話題的交流。大家儘量多問問題多多交流。

(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然後又組成大樹、松鼠

(三)大家坐下來進行心得交流,先講關於這次活動的心得。最後講講到現在爲止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

一場細雨過後,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,爲了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們433寢室提議並策劃組織此次春季戶外野餐活動。

二、活動目的

大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處,同學們關係已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的'相互學習提供平臺。

三、活動主題

班級春季戶外野餐

四、活動時間

20xx年3月

五、活動地點

洛浦清風園及洛河沿岸

六、參與人員

應物092班全體同學(歡迎帶家屬,嘿嘿)

七、活動流程

1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3.到達目的地後分組做好燒烤前的準備工作;

4.做完燒烤前準備後,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

5.燒烤完畢後,大家圍坐進行聊天或遊戲等;

6.最後集合人員並清點物品,組織帶回。

八、物資準備

(靈活改變)肉類:魚、雞肉;蔬菜:跟實際情況採購;水果:橘子、香蕉 、梨等;其他:麪包、饅頭、包子、燒餅、餅乾、豆筋、豆腐皮、豆乾; 燒烤工具:木炭,竹籤,燒烤刷,一次性手套等;配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事項

1.團結友愛、互相幫助,發揚團隊精神;

2.注意安全,聽從班委的指揮;

3.野餐期間注意衛生,垃圾集中後帶走。

十、應急預案

1.天氣如有變化根據具體情況處理;

2.預備拉肚子等藥物,以備不時之需。

十一、活動預算

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現廚藝。

大學活動策劃 篇3

一 活動主題

響應共青團的號召,走出宿舍享受陽光。發揚陽光奔跑體育精神,增強院系之間的交流,展現聊城大學精神面貌,促進同學們對體育鍛煉的熱情。

二 活動口號 奔跑吧聊大! 三 活動背景

值此聊城大學40週年校慶,承陽光奔跑體育精神,展現聊城大學陽光風貌。大學生的身體素質一度受到社會的廣泛關注,大部分人認爲大學生的身體狀況每況愈下令人擔憂。確實,有部分大學生自進入大學之後喪失了原有的學習目標和計劃變得無所事事,身體健康令人擔憂。爲了響應共青團的號召,走出宿舍享受陽光,同時迎合校團委“三出”文件,聊城大學法學院特舉辦“奔跑吧,聊大”,邀各個學院共襄盛舉。

四 活動單位

主辦單位:聊城大學法學院

承辦單位:聊城大學法學院學生會社團聯合會

協辦單位:聊城大學各學院

五 活動時間

報名時間:截止於11月19日

比賽時間:11月22日

六 聯繫單位:法學院監察部 七 活動內容

本場賽事由五部分組成:紅線走 蛙跳 負重跑 自行車接力 定向任務(可參照“奔跑吧,兄弟”綜藝節目安排)

路線設置:西校南田徑場是起點,率先進行200米紅線走和50米蛙跳;在彩虹橋進行負重跑;東校保衛處爲自行車接力點;東校逸夫圖書館爲自行車賽事終點,開始定向任務。全程賽事的名次以參與者所用時間爲參考。

(1)在西校南田徑場進行200米紅線走和50米蛙跳。

(2)參與者在西校籃球場背起負重包,負重通過彩虹橋。

(3)在東校保衛處附近放下揹包,開始自行車接力,終點逸夫圖書館。

(4)在圖書館前站着的20人中詢問定向任務(其中只有兩人知道任務),開始定向任務。定向任務包括到達指定地點做指定任務,跳繩、俯臥撐等。

八 比賽規則

(1)不得尋求他人幫助,需自己獨立完成所有賽事。

(2)在紅線走賽程中,不得掙斷紅繩,否則重新開始。

(3)在50米蛙跳中,需雙手後背起跳,不得站着走過,否則重新開始蛙跳。

(4)在負重跑中,不得摘下負重包,否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設有休息站,可稍事休息。

(5)在自行車接力中,可自行選擇路線。

(6)做定向任務時,不得求助於其他參賽者,否則原地靜待2分鐘。

九 獎項設置

(1)設一二三等獎,獎勵範圍爲此次參與人員的10%。

(2)設“風采之星”,獲獎範圍爲此次參與人員的`5%。

(3)獎品:保溫杯(1個),電腦鼠標(2個),乒乓球拍(3個),筆記本(10本),圓珠筆(20支)。

(4)獎品在接受到贊助後另行豐富。

十 裁判、志願者與物品

裁判:每學院設一人

志願者:每學院7人

志願者分工:攔線,確保活動安全(20人);中途休息區2個(彩虹橋一個,逸夫圖書館一個),每站3人;每一活動區域10人;跟隨參與人員確保安全30人。

物品:自行車 (每學院按實際參賽人數組織自行車),自行車放置在東校保衛處,留本學院專人看管。

十一 宣傳方式

1.海報(各教學樓樓下)

2.計劃聯繫聊大電視臺

策劃書附表 安全問題

(1)禁止身體健康狀況良好以下的同學參加,否則安全自負。

(2)比賽沿途設有休息區,可自行喝水休息。

(3)沿賽程線路,志願者攔車確保線路安全。

(4)所有賽事均在校內進行。

(5)此次賽事的路線與校保衛處聯繫,沿途有保衛處人員監管安全。

(6)聯繫校醫院派醫生跟蹤,以防突然事件的發生。

大學活動策劃 篇4

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方: 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:全體學生均可報名參加

四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由現代管理工程系團總支外聯部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段:4、21-4、22

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4、25-4、28

3、場地:籃球場

八、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者爲勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

此遊戲能夠提高團隊協作力,凝聚團隊力量

2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

此遊戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

十、經費預算及相關器材:

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 塑料線若干

足球:2個 網球:12個

附註:“班級之間 玩轉校園”報名表

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部

“班級之間玩轉校園”報名表

你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的.感覺嗎?你想成爲衆人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~

“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

Just Come On! Fighting!

活動說明:

1.各項目均以班級爲單位組隊參賽。

2.每個班創建自己班的隊名及口號。

3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

4.中間休息環節的小遊戲均以個人爲單位參加。

主辦單位:現代管理工程系團總支

二○一一年三月二十日

大學活動策劃 篇5

一、活動背景:

20xx年x月xx日,我校xx校慶大會在龍子湖校區體育場成功舉行。xx載奔流不息,引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場,既然來到這寄予夢想的`地方,便意味着精彩人生即將啓航。吹響奮鬥的號角吧,奔騰華水,青春無悔。

二、活動目的:

展現同學們的文學風采,鼓勵同學們努力學習,爲《機械通訊》迎新特刊提供優秀作品。

三、承辦部門:

機械學院分團委系刊部。

四、活動主題:

奔騰華水,青春無悔。

五、活動安排:

10月14日向各班團支書下發通知。

10月21日收集投稿。

10月21日—10月26日評選優秀徵文(一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名)優秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。

六、徵文要求:

(1)文體不限,可以爲散文。詩歌等。

(2)徵文必須爲原創,不得抄襲。

七、經費預算:

宣傳費用10元

證書費用60元

獎品費用115元

共計185元

八、負責人:

xxx、xxx、xxx、xx、xxx

九、策劃時間:

20xx年xx月xx日

機械學院分團委系刊部

大學活動策劃 篇6

一. 活動介紹

建立一個班級書架,爲同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、週末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,爲主題活動月,奠定知識基礎。

二. 活動目標

通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,爲同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜誌,不但可以節省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在於不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。

三.活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人爲韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

四. 活動具體實施方案

1. 前期準備

a. 向同學們徵集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。

b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

c. 徵集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。

d. 邀請老師給我們推薦書籍,並且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的`活動之中。

2. 保證方案實施的機制。

a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

b. 書架將開闢一個專欄,去利用圖書館的資源,並由管理人員及時歸還。

c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。

d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

e. 原則上規定借閱時間:雜誌一天、書籍7天。

f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。

五. 活動預算

存放書架:200元

買書 訂閱報紙及購買相關舊雜誌的費用:980(一年)

買書,一月兩至三本,約500元

舊雜誌,一月二十元,約180元

報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元

管理費用(獎勵)100元

登記本(計劃自行設計打印):20

合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)

六. 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。

4. 安全性的分析:

a. 班級將建立值日製,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

策劃人:韓小雨 宋成程