（必備）實用的活動策劃7篇
活動策劃 篇1
活動目標：
1、理解圖書的大概內容，體會故事語言的趣味性。
2、積極用不同的語調爲畫面配音，理解重複的句子表達了鱷魚和牙醫不同角色的.想法。
3、懂得要愛護自己的牙齒，養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣。
活動準備：《鱷魚怕怕牙醫怕怕》PPT。
活動重、難點：理解重複的句子表達了鱷魚和牙醫不同角色的想法。
活 動 過 程：
一、出示PPT1，引出故事：
1、孩子們，今天老師就帶了一本書，這是書的封面，請你看看封面上有些什麼？
2、引導幼兒觀察封面圖。 書名就叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。那鱷魚怕什麼，牙醫怕什麼呢，讓我們一起來看一看吧。
二、通過PPT圖片，學習用不同的語調進行人物對話：
（一）補牙前PPT2——PPT5：
1、鱷魚的牙齒疼了好多天，它決定去看牙醫，可是它心理卻想，猜猜鄂魚想什麼？
2、鱷魚爲什麼不想看到牙醫？爲什麼又非看不可？
4、爲什麼牙醫非看不可？
5、於是牙醫打開門一看，這時候他怎麼了呀？你是從哪裏看出牙醫害怕的？
6、鱷魚看到了牙醫，怎麼了呀？
（引導幼兒發現原來鱷魚和牙醫說的話是一樣的。）
7、鱷魚坐到椅子上，可心裏卻想 “我好害怕。”牙醫也慢慢地走過來，它會想什麼呢？
8、用虛弱，發抖的樣子學一下牙醫害怕的樣子（同時再次引導幼兒發現原來鱷魚和牙醫說的話是一樣的。從而使幼兒發現鄂魚和牙醫的心理話都是一樣的）
（二）補牙時PPT6——PPT9：
1、他們準備幹什麼了？這時鄂魚心裏會怎麼想？牙醫會怎麼想？
2、補牙開始了，在補牙的過程中會發生什麼呢，我們繼續往下看。
3、同時出示四張圖片。引導幼兒展開討論，互相說一說發生了什麼！
4、個別幼兒說一說鄂魚拔牙時發生了什麼事。
（三）補牙後PPT10——PPT12：
1、鱷魚的牙齒終於補好了，他會對牙醫說什麼呢？牙醫呢？鱷魚明年真的想再見到牙醫麼？牙醫明年想見到鄂魚嗎？
2、爲了讓鱷魚的牙齒不再疼，牙醫會對鄂魚說什麼 ？鄂魚會怎麼回答呢？
三、再一次欣賞故事：
引導幼兒再一次欣賞故事，同時運用相應的語調和肢體語言表達出來。
四、懂得愛牙，天天刷牙：
現在，連鱷魚都懂得要愛護牙齒呢，我們就更加要愛護，怎麼愛護呢？（早晚刷牙，飯後漱口，不吃太多糖、睡覺前不吃東西）
活動策劃 篇2
一、活動前言
進入大二，專業課很多，由於有些同學忙於其他事情和自覺性不足，在學習時間花費不夠，自主學習能力變差，逐漸放鬆了對自己的要求，面對即將到來的四級考試，土管1-2班班委會決定開展此次“衝刺四級”學習互助小組活動。
二、活動目的及意義
爲了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率，我們組建“四級衝刺”學習互助小組，讓大家在一起交流，共同進步。豐富同學們的校園文化生活，培養同學們對英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級通過率。讓同學們在輕鬆的氛圍中一起學習，加深對英語的瞭解的同時，也加深對其他同學的`認識。營造良好的學習、生活環境。
三．活動時間
活動時間：10月20日至四級考試時間
活動對象：13級土地資源管理全體同學
四．活動內容
1.成立英語互助小組
小組要求：在全專業範圍內組建學習小組，每個小組四人（多的兩人可以根據自己情況選擇小組加入），每個小組都必須要有一個女生，並由女生擔任組長（女生自律性較強），組長負責在每日英語活動中監督小組其他成員。各個小組把名單彙報到學習委員牛銳。
2.複習內容
本次英語輔導小組系列活動分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料複習。
五．活動流程安排策劃
活動1：早讀背單詞和文章
現今大學生有很多不好的習慣和行爲方式，我們需要給自己機會去行動，去一點一點的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機會，同時，也養成了我們懶散、不規律的生活習性。
因此，我們英語興趣小組爲大家提供一個提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習慣的機會，組織同學們晨讀，一方面可以讓大家有更多的時間學習英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅持晨讀的進行。
活動時間：週一、三早上7:10-7:40
活動地點：三教301
活動2：聽力安排
聽力在英語四級考試中佔得比重很大，必須要引起高度重視，提高聽力水平至關重要，每週抽出一天組織聽力練習，要求全部同學都要去進行聽力練習，
時間：每週日晚上7:00-9:00
地點：三教301
活動3：四級資料複習
以小組爲單位每週安排兩天晚上去複習英語老師發的四級備考資料。
時間：每週兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）
地點：三教301
六．活動開展形式
1.活動彙總
早讀：週一至週五明天7:10-7:40
聽力：每週日晚上7:00-9:00
自習：每週兩個晚上
2.活動考勤
本次活動制定嚴格的考勤制度，每週各小組將本小組的出勤情況彙總至學委處，根據出勤率以及四級通過率評比出優秀小組。
七．注意事項
1.本次活動均以簽到的形式進行考勤，嚴重缺勤的同學將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；
2.由於本活動持續的時間較長，參與人員衆多且時間難以協調，所以要嚴明紀律，重視活動質量；
3因事不能到場，要提前向負責人請假，並說明原因，如多次無故缺席，嚴肅處理。
活動負責人：張文善、李昂、牛銳、王中來
活動策劃 篇3
一、活動背景
表白日，是一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恆不熄的愛的火花。
情人節是一個典型的西方式情人節，但近年來已經成爲我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。
這樣一來就使情人節情人節成了消費高峯。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。
二、活動名稱：
東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡
三、活動主題
“玫瑰心情，情繫你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”爲設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動遊戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣的一個浪漫的日子裏，我們以實際行動送上真誠的祝福，願天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間：20xx年農曆十二月月二十五日
地點：xx
六、組織機構
主辦單位：XXX
承辦單位：XXXX
七、活動內容
主要分爲以下四個基本環節：
每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動遊戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人員以及現場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)
互動遊戲：愛在驚喜——神祕送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的.大衆
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人員情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動遊戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百裏挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀衆
道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)
4、★唯一·永愛★
銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動遊戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀衆
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
八、組織實施：
1、活動組織
XXX
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。
2、新聞公關
XXX負責邀請有關指導單位領導，
並負責對各新聞單位的聯繫和組織報道。
擬邀請XX廣播電臺等主要新聞單位採訪及報道。
3、資金物品：
XX廣場提供活動經費，並負責場地安排及相關事宜。
活動策劃 篇4
一、活動介紹：
爲了展示當代大學生風采，培養我院學生的審美修養和人文素養，繁榮校園文化，營造高雅的文化氣氛，凸顯張揚個性，增強同學們自我展示能力及同學之間的溝通，增強大家的自信，特舉辦此次活動爲同學們提供一個展示風采的舞臺。此次活動不僅將是一個很大的機遇，也伴隨着巨大的挑戰，將會在高校和社會產生巨大影響，本次活動對贊助商而言無疑將是一個產品宣傳和企業形象的絕好機會。
1．活動目的：
本次活動是以豐富校園文化，活躍校園氣氛，增強全院學生間的情誼，提高協會知名度爲目的的大型特色活動。
2．活動主題：
“飛揚青春 展現自我”
3．組織機構：
主辦單位：沙洲職業工學院
承辦單位：沙洲職業工學院團委、學生會
4．活動時間：
20xx年11月30日、12月2日
5．活動地點：
初賽：大學城1號食堂前小廣場（暫定）
決賽：大學城活動中心二樓
6．活動對象：
沙洲職業工學院全體師生
7．節目類型： 舞蹈，唱歌，樂器表演，武術，魔術等符合才藝方面的節目皆可(書法繪畫除外)。
8．比賽形式：
比賽分成初賽和決賽二個階段。
二、活動要求
1.各部門要高度重視本次才藝展示大賽，採取切實可行的措施，加強對該活動的.組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊，確保整個活動的質量和效果。
2. 做好本次才藝展示大賽的宣傳，要充分利用各種宣傳資源，提前爲活動進行宣傳，擴大活動影響範圍，促進活動順利開展。
3. 各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結活動情況。
4. 各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，並及時活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
5. 節目要求內容健康積極向上，充分展示當代大學生的青春活力與綜合素質。
6. 參賽表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武術，魔術等。
7. 參賽選手自備歌曲舞蹈伴奏帶，服裝自備。
三、活動流程
（1）賽前準備：
1．選手的報名；
2．挑選主持人；
3．邀請嘉賓及評委；
4．申請比賽場地；
5．比賽器材準備；
6．場地的佈置和規劃；
7．購買獎品；
（2）初賽流程：
時間：
11月30日下午一點（暫定）
流程：
1.參賽選手至指定地點當場填寫報名表，並領取號碼牌；
2.參賽選手按領取的號碼順序上場表演，每個表演時間3分鐘以內，若參賽選手衆多，可適當將表演時間縮短；
3.由各個評委評分，初賽表演滿分10分，取累計得分前15名選手進入決賽。
注：初賽選手可不必化妝以及穿着演出服裝，表演道具、樂器自備，唱歌的參賽選手採取輕唱形式。
（3）決賽流程：
時間：
12月2日晚上七點（暫定）
流程：
1.決賽選手提前20分鐘至指定地點簽到，簽到後聽從工作人員安排，進入選手區準備；
2.主持人宣讀比賽注意事項；
3.比賽開始，選手按順序上臺表演；
4.評分，決賽表演滿分10分，根據各個評委的評分，去掉一個最高分，一個最低分，其餘相加取平均分爲選手最終成績，根據分數從高到低排序，選出一等獎選手一名，二等獎選手二名，三等獎選手三名；
5.由學生會主席團爲獲獎者頒發獎品。
四、活動獎勵
一等獎（1名）：榮譽證書，獎金200元獎品
二等獎（2名）：榮譽證書，獎金100元獎品
三等獎（3名）：榮譽證書，獎金50元獎品
活動策劃 篇5
一、活動主題：歡樂愚人節
二、活動背景：愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日，現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。
三、活動目的及意義：本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富
同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。最後，通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的`豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
四、活動主辦方：製藥工程學院團委學生會 五、活動時間：4月1日晚六點
六、活動地點：**教室（此處根據借用教室不確定做具體改變）
七、活動形式：這次“愚人節”活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕鬆幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務（即各種詼諧幽默的整人小遊戲），任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕鬆幽默的一天。
八、活動對象：製藥工程學院全體學生
第2篇:愚人節活動策劃方案愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到爲大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps:在公佈規則後才公佈手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，並不定時選幾條分享給大家）
愈戰愚樂
規則：從臺下觀衆中選人來臺上玩事先準備的小遊戲（變態版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（ps:主持人在遊戲過程中可以念）
愈快愚樂
道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球
首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別爲：
（1）俯臥撐6個並數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其餘兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼
選四個觀衆，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然後和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然後讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開（對着自己）。
第3篇:愚人節的活動策劃前期工作準備階段：
1.時間安排
①——3月20日：由宣傳部進行畫板與海報製作。
②3月20日：由學生會宣傳部聯繫期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書以及時間下發到各班級，保證製藥工程全院學生均知曉並瞭解此活動。
③3月21日——23日：將活動具體通知（即節目下發到本院的各個年級，開始着手準備晚會的節目。
④3越24日——27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選並
安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt製作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
⑤3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。 ⑥3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。 ⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。
2. 人員安排 ① 主持人：一男一女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由製藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間
需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。 晚會準備階段：
1，佈置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，綵帶，宣傳畫板等佈置會場。 2，.組織選手以及觀衆入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容：晚會主要由選手遊戲，節目演出，以及與場內觀衆進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介：
1， 以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始，然後主持人上臺宣佈
晚會開始。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀衆歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對
觀衆進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀衆，參加互動環節的觀衆會收到一份“愚人節”意外禮物。
3， 遊戲部分：
任務一，心心相印,我來比你來猜
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較誇張爲佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行遊戲
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行遊戲
遊戲規則:選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
得分情況：最後剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其後依次給予25分，20分??
任務三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
遊戲規則：選手每人嘴裏叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次爲25分，20分?? 最後拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發遊戲感言作爲最後拉票，節目表演人數不限。總分10分，最後由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個遊戲過程中的默契程度給出分數。
活動策劃 篇6
一、活動背景
自xx年以來，我們西北民族大學現代教育技術學院舉辦的西北民族大學dv大賽(後更名爲西北民族大學dv影像節)成爲了校園中令人矚目的一個焦點。在XX年西北民族大學第三屆取得巨大成功之時，第四屆dv影像節籌備工作也同期開始。在借鑑前兩屆成功經驗的基礎之上，將第四屆dv影像節舉辦爲 dv影像嘉年華(下簡稱嘉年華)，讓全校師生甚至是周邊兄弟學校關注我校dv影像事業的發展，讓影視成爲我院乃至全校的特色項目，爲推動我校影視的發展起到關鍵性的促進作用。因此，第四屆dv影像嘉年華不僅能帶給全校師生一次視覺的饕餮大餐，還能在一定程度上提高我校影視製作的水平，讓我校的dv影像事業登上一個更高的臺階。
二、組織機構
2.1 主辦單位
西北民族大學第四屆dv影像嘉年華主辦單位是共青團西北民族大學委員會，西北民族大學現代教育技術學院。
2.2 組委會
嘉年華組委會主要由現代教育技術學院團委組成，下分組織組、賽務組、文藝組、宣傳組和評審組(詳細的組委會名單請參見附錄一)。
2.2.1 組織組
組織組負責嘉年華的組織和準備工作，包括嘉年華的舉辦申請、經費申請、場地申請;負責作品的收集、統計並於參賽者聯繫;宣傳品、獎品的購買以及最終頒獎典禮的會場佈置等。組織組主要由現代教育技術學院學生會的辦公室、組織部、體育部、生活部組成。
2.2.2 賽務組
賽務組負責嘉年華的工作日程策劃、頒獎典禮的細則劃分以及作品的評審、結果的校對和對異議的複審等。賽務組主要由現代教育技術學院學生會學習部、實踐部組成。
2.2.3 文藝組
文藝組主要負責入圍作品展映的安排，以及頒獎典禮文藝部分的策劃和實施;組織進行對頒獎典禮上的演出節目的篩選、審覈、排演以及頒獎禮儀的指揮。文藝組主要由現代教育技術學院學生會文藝部組成。
2.2.4 宣傳組
宣傳組主要負責整個dv影像嘉年華的整體宣傳並對最終頒獎典禮會場進行整體設計和佈置，並負責頒獎典禮的技術部分的策劃和實施。宣傳組主要由現代教育技術學院學生會宣傳部組成。
2.2.5 評審組
評審組負責嘉年華作品的初審、終審，決定最終的提名以及獲獎名單並於頒獎晚會進行公佈和頒獎。評審組主要由共青團西北民族大學委員會的主要負責老師、各學院的領導、老師組成。
三、參賽對象
西北民族大學第四屆dv影像嘉年華的參賽對象爲：各高校(主要爲西北民族大學)在校大學生，可以個人、班級、工作室、社團、學院或學校的名義報名參賽。
四、作品要求
4.1 參賽作品要求
1、作品主題不限，但應與大學生生活相關爲佳;
2、作品題材不限，可爲故事片、紀錄片、新聞紀實片、廣告片、mtv、flash動畫等;
3、作品內容要求健康、積極向上，不能有色情、暴力內容;
4、參賽作品必須是參賽者自行創作表演的，擁有獨立的版權、著作權和肖像權。如因參賽者剽竊他人的作品而產生的法律糾紛，由參賽者自行承擔法律責任，主辦方概不負責;
5、作品時長不限，但應以60分鐘以內爲佳。
6、作品在參賽之前未公開上映或參加其他同類別的比賽，已參加過其他比賽並獲獎的作品僅可以參加組委會特別獎的評選。
7、作者擁有該作品的所有權，在dv影像嘉年華舉辦期間，該作品所有權歸dv影像嘉年華組委會及作者所有。
4.2 作品提交
1、所以參賽作品必須以“數據光盤”形式上交。
2、參賽作品需附上作品簡介，包括作品主要負責人的姓名、院系、專業年級、聯繫電話(請以word文檔的形式同時刻在光盤上)。
3、每部dv作品必須附上至少一張宣傳海報(同時刻錄在光盤上)。
4、作品提交截止日期：9月30日。
5、作品提交方法：所以參賽作品請提交到西北民族大學榆中校區現代教育技術學院團總支辦公室或在活動期間直接交給活動宣傳人員。
本部的參賽作品請交至學院統一收集之後由各學院團總支書記負責通過校車運送。
校外的參賽作品請直接與現代教育技術學院團總支辦公室或負責人直接聯繫。
6、所有上交作品主辦方不予以退還，請參賽者自留備份。
五、時間安排(暫定)
1、嘉年華啓動、第一期宣傳、作品拍攝：5月1日至7月27日;
2、嘉年華第二期宣傳、作品收集：9月6日至9月30日;
3、嘉年華第三期宣傳、作品評審：10月7日至10月23日;
4、嘉年華作品展映：10月24、25日;
5、嘉年華頒獎典禮：10月30日。
六、場地安排
6.1 宣傳場地
嘉年華的第一期宣傳於清真食堂門口舉行啓動儀式暨簽名活動，配以海報宣傳;第二期宣傳主要以校園路燈兩旁的懸掛式海報以及其他張貼式海報進行宣傳;第三期宣傳主要在公共教學樓前草坪放置嘉年華地標、清真食堂懸掛巨型海報 。
6.2 作品展映場地
經過初選進入總決賽的`作品將於10月24、25日(暫定)兩晚於公共教學樓101教室(暫定)進行展映。
6.3 頒獎盛典場地
最終的頒獎盛典將於10月30日(暫定)晚於西北民族大學籃球館舉行。
七、評獎辦法
本次dv影像嘉年華將本着公平、公正、公開的原則對作品進行評審。作品初審採取教師評審的方式，終審採取教師評審和學生投票相結合的形式評選出最終獲獎作品。
7.1初審
根據評分細則逐項對每部作品進行評審，初審由評審組教師決定入圍決賽的作品，作品的入圍數量不少於所有作品的70%。
7.2 終審
7.2.1 教師評審
評審組教師根據終審的各個獎項評分細則對影片進行評審，最終由賽務組進行分數統計，去掉最高分和最低分後取平均值作爲該作品的教師評審分值(具體的評分細則參見附錄四)。教師評審的分值佔作品總分的60%。
7.2.2 學生投票
在入圍作品展映期間，學生通過填寫選票進行影片的評選，一部作品可以同時入選多個獎項，最終以該獎項獲得票數最多的影片以100分、票數第二的90分票數第三的80分(以此類推)的分值加權。學生投票的分值展作品總分的40%。
7.3 異議的提出與處理
最終的評審結果將於16、17日公示，並由賽務組對作品評審結果的異議進行處理。任何個人或組織都有權利向賽務組提出入圍作品的異議，賽務組對作品進行重審後，於正式頒獎典禮上公佈獲獎名單。
八、獎項設置
最佳配樂獎
最佳攝影獎
最佳編劇獎
最佳剪輯獎
最佳導演獎
最佳紀錄片獎
最佳廣告片獎
最佳mtv獎
最佳動畫片獎
最佳男演員
最佳女演員
最佳影片獎
組委會特別獎
每個獎項(除組委會特別獎僅頒發證書外)均頒發獎盃、獎狀及200元獎金。獎項根據最終的作品收集而定，若無，則該獎項空缺。
九、經費
本次活動經費由校團委和現代教育技術學院承擔，具體的各項經費如下：
獎品費用：3000元;
評審費用：1600元;
宣傳費用：1500元;
晚會費用：3500元;
其他費用：400元;
總計：10000元。
活動策劃 篇7
一、基本情況
1.尋寶活動時間：9月23日至10月27日（週末和節假日）
2.尋寶活動範圍：鳳凰嶺、鷲峯、陽臺山、狂飈樂園、大覺寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園
二、尋寶路線設計
石木金華尋寶路線：香山、植物園 (9月24、25日)
禪修文化尋寶之旅：鳳凰嶺、大覺寺（10月1日、2日）
科普運動尋寶之旅：狂飆樂園、百望山（10月3日、4日）
生態綠色尋寶之旅：陽臺山、鷲峯（10月5日、6日）
皇家文化尋寶之旅：圓明園、頤和園（10月15日、16日）
終極PK尋寶線路：圓明園（10月22日）
三、通關遊戲規則設計
石木金華尋寶遊戲規則
尋寶時間： 9月24日、25日
整體線路：香山----植物園
關卡設計：摩崖石刻拍攝（香山）---學海無涯（香山）---植物拍攝（植物園）---學海無涯（植物園）---唱紅歌（植物園）
前置關：驗證報名
地點：香山公園北門寺內
所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
1. 第一關:尋找摩崖石刻
地點：香山公園北門寺內
形式：拍照
要求：根據要求尋找特定的摩崖石刻,並與之合影，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。
所需道具：2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
2.第二關：學海無涯
地點：香山公園北門寺內
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對3道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子
所需人員：6名工作人員
3.第三關：尋找植物
地點：植物園溫室南側舞臺
形式：拍攝植物
要求：從140種植物圖片中抽出3張圖片，尋找相同的植物，拍照後回到此處讓工作人員確認後即過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。
所需道具：植物圖卡；2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
4.第四關：學海無涯
地點：植物園溫室南側舞臺
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當場獨立回答問題，且不能上網查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內完全答對者就算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第5關，或者選擇領取第4關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子
所需人員：6名工作人員
5.第五關：唱紅歌
地點：植物園溫室南側舞臺
形式：唱紅歌
要求：工作人員提供100首紅歌的序號，參賽隊伍從中抽出一個號碼，需唱出對應的紅歌中的連續二句算通關。過關者可以選擇不拿獎品參與到終極PK，或者選擇領取第5關獎品離開。
所需道具：寫有100首紅歌歌名的清單若干；1個桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
禪修文化尋寶遊戲規則策劃
尋寶時間：10月1日、2日
整體線路：鳳凰嶺---大覺寺
關卡設計：摩崖石刻拍攝（鳳凰嶺）---學海無涯（鳳凰嶺）---半斤八兩（鳳凰嶺）---學海無涯（大覺寺）---求經悟道（大覺寺）
前置關：驗證報名
地點：鳳凰嶺遊客服務中心
所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
1.第一關：摩崖石刻
地點：鳳凰嶺遊客服務中心
形式：拍照
要求：根據要求只能拍到摩崖石刻上面的十個字，十個字中要求有“****”，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。
所需道具：2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
2.第二關：學海無涯
地點：鳳凰嶺遊客服務中心
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的`機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對2道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
3.第三關 斤斤計較
地點：鳳凰嶺遊客服務中心
形式：放石頭計重量
要求：從一大堆石頭裏面選10顆石頭，把其中的5顆石頭分三次放入到天平上，第一次放3個，第二次放1個，第三次放1個，要求五個石頭的重量在1000克上下20克範圍之內算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。
所需道具：天平；2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
4.第四關：學海無涯
地點：大覺寺會議室
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當場獨立回答問題，且不能上網查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內完全答對者就算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第5關，或者選擇領取第4關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子。
所需人員：4名工作人員。
5.第五關：求經悟道。
地點：大覺寺會議室。
形式：背誦經文。
要求：工作人員現場會給參賽者唸誦二十字的經文，參賽者靜坐五分鐘後要複述該句經文，錯誤在兩個字以內算過關。5關全部通過的團隊可以參加尋寶大賽終極PK。
所需道具：經文庫；1個桌子，2把椅子。
所需人員：2名工作人員。
