(必備)活動策劃7篇
活動策劃 篇1
餘姚中學音樂社在過去一年裏,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,爲同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,爲了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:
一、調整音樂社團內部體制結構
音樂社成立之初,因無較多經驗,老幹部們憑藉對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年裏,我們對社團內部作了些許調整,以更好地爲同學們服務。社團具體如下:
社長:調度各部門,統籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統一。
副社長:協助社長處理社團事務
人事部:統計社團人數,參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,並幫助挑選下一屆骨幹人員
組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課餘生活。
宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
外聯部:統籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯繫,堅持社團與團委的
目的原則相一致。
除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯繫。
二、管理加強自身建設
(一) 加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、幹部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
2、建立並整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立並整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。
(二)加強宣傳工作,營造積極向上、輕鬆、活潑的工作環境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優秀的會員,進一步壯大書畫社的力量,
(三)繼續認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的`能力。
(四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本着一切爲了社員的原則,我們將逐步以音樂爲媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時間:20xx年9月
2、 地點:教學樓
3、 方案:以音樂社團特色爲依據,主要以宣傳海報的方式介紹社團並招收新團員。
(二) 第一次社團會議
1、時間:20xx年9月
2、教學樓
3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,並請新社員們自我介紹增進感情,最後由社長做大會總結。
(三)音樂劇
1、時間:校園文化節期間
2、地點:待定
3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,並適當利用學校廣播宣傳。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌,豐富同學們課餘生活。
(四)參加音樂會
1、時間:待定
2、地點:選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優美的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養,豐富社員業餘文化生活,增加社員的社會實踐經驗。
(五)社內交流
1、時間:本學期
2、地點:待定
3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。
(六)音樂講座
1、時間:本學年
2、地點:待定
活動策劃 篇2
一、活動目的
爲慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位:xx經濟學院法商學院團委
承辦單位:xx經濟學院法商學院學生會學習部。
三、活動對象
全院在校學生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、複賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定於xx年xx月16日進行,由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上,各系組建代表隊參加全院複賽。
(二)複賽。定於xx年xx月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定於xx年xx月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
複賽爲3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風採,並做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內容符合主題,健康,格調高雅,富有時代性和創新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束後評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。
六、活動報名
(一)初賽各系自行組織報名。
(二)複賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
(三)決賽是在複賽中選出10人蔘加。
七、活動獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名
八、活動可能存在問題
1、在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。
2、若光盤等出現問題,主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發生,由後勤協調其他各項目組進行處理。
附:
一、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。
二、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。
三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算。
五、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一:
xx經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。
(一)三環節共100分,形象展示和自我介紹環節20分,朗誦環節50分,抒發感想環節30分。
(二)各環節不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分數。
(三)各輪比賽順序抽籤確定,順序一經確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場並簽到。
(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣佈上場後未能及時上場,即視爲自動棄權。如有棄權,由後面選手依次遞進。
(七)參賽選手的得分需要當場公佈。
附件二:
xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準
(一)朗誦環節評分標準
評分指標評分要求普通話水平10分吐字清晰,語音標準,無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調、語速與朗誦內容相協調,表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態語恰當,自然大方。朗誦形式10分脫稿,配以適當的伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦。主題與內容10分關於建國60週年,主題鮮明,內容與其相符
(二)形象展示和自我介紹環節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)
(三)即興朗誦環節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)
附件三:
xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:
xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學習部:負責整個比賽的策劃安排,聯絡各系的通知、開會以及規則的說明,每場比賽賽場統分。聯繫每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負責決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室:負責每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及製作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的'氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現場秩序的維持。
宣傳部:負責決賽時會場的佈置以及活動宣傳板及進程板的製作。
體育部:負責每場比賽的賽場監督和公證。
文藝部:負責半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機動。
活動策劃 篇3
一、活動主題
學習雷鋒精神,讓雷鋒精神開展到我們學生中去
二、活動目的
繼全省掀起“學習雷鋒好榜樣”活動之後,我院積極響應團省委、團市“學雷鋒 展青春 建新功”暨錫城青年“學習雷鋒好榜樣”系列活動的號召,開展我院學雷鋒主題系列活動。我院將以青年志願者活動爲載體,繼續深化我院省級高等學校和諧校園建設;以實際行動將傳承雷鋒精神爲主的志願者服務活動常態化,全年化。
三、活動時間:
四、活動地點:
河北軟件職業技術學院
教學樓201主持人:劉遙
五、動內容
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底組織全校學生在課外時間到校外旅遊點幫助遊客解決遇到的.問題,並設立幫助點給遊客提供水和藥品,並介紹當地景點,做到幫助他人並介紹當地的特色。
六、體事項
1、組織召開“學雷鋒”主題班會,讓全班同學參與其中。
2、班幹部帶頭,節約用水、用電。發展艱苦樸素的精神。
3、在活動中結合“3·12”植樹節,配合院系、開展綠化、環保活動:(1)、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)、節約資源,不隨便浪費水、電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
4、在活動中聯合幫助唐縣貧困小學生,開展“愛心”活動,讓更多大人蔘與幫助他人。
七、活動意義:
我們欣喜地看到,在校園裏,雷鋒精神深入人心,關心集體、關愛他人、友愛互助蔚然成風,校園精神文明建設進一步加強。我們將以本次活動爲契機,將學雷鋒活動長期開展下去,讓每一天都是學雷鋒紀念日,努力營造文明、和諧的校園氛圍,讓同學們的身心得到進一步的鑄造。
活動策劃 篇4
一、 活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚紅色志願
二、 活動目的:
爲了將志願者精神深入貫徹到青年學生羣體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂於助人,爲建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志願者活動。利用清明節 緬懷革命先烈,弘揚紅色志願 活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志願者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代爲祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮鬥!
三、 舉辦單位:
主辦單位:xxxx青年志願者協會
承辦單位:各學校團委、學生會和xxxx愛心人士
策劃書:xxxx青年志願者協會
贊助單位:xxx、應屆生畢業網
四、 活動時間:
20xx年4月4日
1. 活動前期準備階段:3月30日 4月3日
4月3日xxxx青年志願者協會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、覈實、確定。
2. 具體準備階段:3月30日 4月3日
xxxx青年志願者協會準備材料。
爲確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。
爲確保安全和活動的`順利進行,xxxx青年志願者協會將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。
3. 後勤準備階段:4月3日 4月3日
xxxx青年志願者協會爲了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:
方案一:全隊分爲4個小組,每組人數不等,分別由4小組長負責,提醒青年志願者、青年學生通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。
方案二:各組小組長到xxxx青年志願者協會副會長處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動實施階段:4月4日
因部分學生急需返鄉,活動時間定於4月4日下午14:00開始大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動策劃書2篇大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動策劃書2篇。因是節日前期,考慮到活動地點人員較多,情況比較複雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。
五、 活動地點:
xxxx縣人民英雄紀念碑(烈士陵園)
六、 參與人員:
縣黨委副書記、縣團委書記、xxxx媒體、部分xxxx青年志願者、各學校學生代表和愛心人士
七、 活動流程:
(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑, 緬懷革命先烈,弘揚紅色志願 活動做好準備工作
(二)第一項: 宣佈 緬懷革命先烈,弘揚紅色志願 活動開始,第二項:向革命烈士默哀 第三項:向烈士敬獻花圈。 第四項:xxxx青年志願者代表 X X 發言! 第五項:縣領導講話。第六項:最後瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場簽名儀式。 活動結束大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動策劃書2篇策劃書。
八、 活動現場控制:
xxxx青年志願者協會幹部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。
活動策劃 篇5
活動目標:
1.能積極參與活動,並願意在集體面前大膽地表現自己。
2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂,並感受新年的歡樂氣氛。
活動準備:
1.佈置節日環境及節目的排練(各班教師)。
2.通知家長(網站或口頭)。
3.親子游戲中的器械準備(各班生活老師)。
4.相機及拍照(各班配班老師)。
5.簽到表(韓園)。
6.會場音樂(卜花)
7.各班將活動照片製作成PPT;標題PPT(吳晶)
活動時間:
20xx年1月3日下午14:30
活動地點:
各班教室
活動流程:
1.致歡迎詞,觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂。
4.祝福你我他。
活動過程:
1.引導家長簽到
2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)
尊敬的各位家長、小朋友們:大家好!
金蛇辭歲寒風盡,駿馬迎春喜氣來。首先要表揚大家不畏嚴寒來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最後一天,同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步,各項能力得到了全面發展,孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝!”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。
3.幼兒才藝展示。
(1)下面進行的是第二個環節,即幼兒彙報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示,當然希望家長朋友們也互動起來。首先,在這辭舊迎新的快樂時刻,讓我們一起起立,共同高歌一曲《新年好》!
(2)今年是我們中華人民共和國成立六十週年,在祖國母親的六十華誕之年,舉國同慶,我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻給祖國,請聽《國旗多美麗》。
(3)兒歌簡短明快,淺顯易懂,讀起來朗朗上口,深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理,並且對兒童的思維、想象力和語言的發展,具有積極的作用。請欣賞由小朋友爲大家帶來的兒歌大串聯。
全部幼兒朗誦:
詩歌《我們的.祖國真大》詩歌《新年》
分組朗誦:
第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》
第二組《別說我小》、《秋天的畫報》
第三組《值日生》、《下雪天,像過節》
第四組《團結友愛親又親》、《小雪花》
(4)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會說這麼多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來請欣賞手指遊戲《五隻猴子》《一隻兩隻蜘蛛》《石頭剪刀布》
(5)歌曲歌謠語調優美,內容生動有趣。在這開心的日子裏,就讓這開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯唱
分組唱:
第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》
第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂》
第三組《快樂的動物園》、《寶寶不怕冷》
第四組《小樹葉》、《郊遊》
全部唱:《認識你呀真高興》、《過新年》
(6)陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室裏,活潑的是我們孩童的天真,讓我們踏着歡快的節拍跳起來吧,請欣賞韻律活動:《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》
(7)剛纔的熱身運動帶給我們冬日的暖意,現在,我們要來段英文秀。
請欣賞《BigHippo》《Littlepig》《AreyouOK》《Rainraingoaway》。
4.親子樂。
歡樂的節日,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人此時都樂開了花,我們的家長也不能例外,現在,讓我們一起進入下一個環節“親子樂”。
(1)過小河
玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭爲一組,先過小河的家庭爲勝。
(2)傳悄悄話
玩法:家長與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然後排頭幼兒悄悄告訴其家長,再由家長傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話,再由最後一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話速度快,而且正確,並由英文老師判定,發放小禮物。
5.祝福你我他。
謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嚐甜蜜的時候,寒假即將開始,我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢?
友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育,如:注意防電、防火、等方面的教育,並禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防範能力;注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散後聯繫的方法。
另外,做好衛生保健教育,如:注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,並防止“病從口入”;並選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目,不使眼睛過度疲勞。最後,習慣養成教育千萬不能懈怠。多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,儘量豐富孩子的生活內容;教育幼兒講文明、有禮貌,培養幼兒勤儉節約,不亂花錢的好習慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個好孩子;開展適宜的戶外活動,可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等,增強幼兒的體質。
今天的期末家長彙報會到此結束。雖然相聚很短暫,但歡樂會一直延續!在新的一年裏,讓我們攜起手來,共同努力,創造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!最後,衷心的祝願大家在新的一年裏,閤家歡樂,幸福安康,祝願我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們明年再相會!
活動策劃 篇6
一、活動主題: 品味五月五
二、主辦單位:閩南理工學院蚶江校區
承辦單位:膳委會
三、活動時間:20xx年6月10日
四、活動地點:食堂門口
五、活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的`交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.
六、活動內容及流程
1.前期準備工作
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳.
3.活動開始.
熱場遊戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈
珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.
七、主場活動:
吃糉子比賽
參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈 開始 後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流.
九、活動進行期間
1.活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2.活動中製作海報張貼在校區明顯處,
3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.
4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力爲贊助單位進行宣傳.
十、在活動結束後將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程
活動策劃 篇7
一、活動背景
是的學生門戶網站,隸屬商學院電子商務系智越工作室管理運營。爲了更好的運營,加大範圍打響的知名度,結合20-11-11光棍節這個特殊的'日子,聯合策劃開展一個宣傳活動來豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息,提高同學們的綜合素質,並號召廣大同學積極關注,有效的幫助他們學習和生活上的事情,提高自身的知識水平、從而完善自我。
二、活動主題
脫光光
三、活動時間、地點
20年11月11日在中心花壇16:00活動
開始18:30結束
四、活動對象
全體在校學生