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公益活動策劃錦集[7篇]

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公益活動策劃 篇1

“綠色環保”大容山垃圾回收公益活動通過支持環保事業而贊助的一個活動,因此,我們必須需要精心製作策劃案,才能達到預期的目的。

公益活動策劃錦集[7篇]

一是運用移植法,改良創新。指的是:把成熟的產業理念、原理、方法等應用於環保公益活動設計思路中。XX年7月,湖南衛視舉辦的《珍愛生命 擁抱自然》娛樂公益活動,告訴人們,動物是人類的朋友,每一個生命都是美麗可愛的,使人們重新認識到要與自然界的一切生命和諧共處,愛護我們的生存環境,保護和人類共存共榮的野生動物,喚起大衆的公益意識。在本案中,我們結合當前國內環境污染嚴重問題,人們渴求擁有綠色,找回綠色,以“綠色環保”爲主題,藉此與自然親近,在綠色中享受清靜,在芬芳中體驗溫馨,爲活動的宣傳炒作、實施鋪平道路。商家在採取這一作法時,可借鑑國內外諸多公益活動的成功方法,並結合實際情況改良,使活動具有新穎性。

二是利用重點法,精雕細刻。指的是:在面對環保公益活動的商務活動中,首先努力尋求突出某一商務環節、某一資產、某項業務,使一點首先突破,進而使局部帶動全局。在XX年香港主辦的“1:99”大型公益活動,主題是爲了給sars患者的遺孤捐款助學,極大地引起了包括大陸在內的廣大民衆的參與熱情,從而使這次活動取得了巨大的成功,不僅使香港人在抗擊非典的活動中真正地團結起來,同時,活動所得也確實對香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我們以“綠色環保”作爲這一次公益活動的'主題切合,以人們關注環保事業,關愛社會爲契機,並且以各種形式進行大面積和極具力度的推廣,極大地引起了廣大民衆的參與熱情,宣傳吸引踊躍報名,擴大在社會各界的影響度。商家在採取此作法時,以當前所處環境爲契機,找準主題切入點,並重點突出主題,,更能夠引起人們的支持和關注。

三是運用組合法,珠合壁連。指的是:把不同的商務內容組合爲一體,或把不同的商務過程組合爲一個完整的商務過程,爲環保公益活動達到多贏。1998年6月在第26個六·五世界環境日到來之際,由國家環保總局宣教中心組織策劃、美孚中國集團贊助的"六·五世界環境日紀念邁向21世紀綠色生活行動"大型活動同時在

北京、上海、廣州、武漢四個城市拉開。這樣以企業和公益事業聯合依託來開展活動的效果是非常有效果的,在這些年來,已經做爲企業品牌宣傳的手段之一。因此,我們採用這個手段進行策劃,聯合本市各界的單位、部門和社會團體,進行廣告和宣傳,加強活動力度,把此次活動作爲一個全民參與的活動來進行。商家在採取此作法時,可將企業依託公益事業的影響力和公益事業全民參與的組織形式,達到企業和公益事業互相依託,因此達到雙方互利的效果。

四是運用捆綁連接法,樹上開花。指的是:自己的力量比較小,卻可以尋找或製造有利於環保公益行爲順暢的外部環境資源,使自己的陣營顯得強大。XX年箭牌中國公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學、300所中學投放7000份環保海報,倡導"愛護環境,不亂丟垃圾,由你我做起"的環保理念和"口香糖吃完包好,不亂丟,讓我們一起保持環境清潔"的行爲習慣。就是爲了更好的保護品牌的魅力。同時可以在公益宣傳中得到更好企業文化提升。我們在此次環保公益活動中,從社會公德,人們的義務角度出發,進行呼籲,保護環境,並喚起人們的愛心,引起人們的支持和關注又增強了參與者的實際收益感。商家在操作公益事業的時候,可將企業融入到公益事業中去,增強企業文化的魅力,讓企業更貼近社會。

由於合理運用了這一系列策略,同時在策劃操作中根據實際情況進行了運轉,此活動不但贏得了政府的肯定和支持,也爲公司擴大了知名度,樹立了的一個健康良好的的品牌形象。

公益活動策劃 篇2

一、活動目的:

提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢,爲公益事業盡微薄之力、爲校園各項設施,如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

二、活動主題:

公益廣告設計大賽

三、活動時間

四、地點:待定

五、活動對象:全院學生

六、參賽形式:個人參賽或組隊參賽(隊伍人數不限)

七、參賽須知:

1、作品及參賽要求:

能夠反映各項公益事業,突出公益,如:道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以儘可能多的形式放映生活中的各種小細節,真實深刻。爲突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。

同時、當播放參賽作品時,必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。

2、作品形式:

A類(電腦設計類):同學們可以自由運用FLASH(動態製作軟件)、POWERPOINT(幻燈片)、WORD等軟件進行製作。

B類(手繪類):如海報、宣傳畫、粘貼畫等。

3、評分細節:

A類(電腦設計類):

a、突出某個主題,並有一定的創新性(2分)

b、演繹生動,能深刻表達該廣告的'內涵或主題,能打動人心或者風趣幽默(3分)

c、FLASH、POWERPOINT或WORD等製作出來的作品畫面精美流暢。(3分)

d、有良好的背景設置,色彩搭配合理,爲作品的演繹營造良好的氛圍(2分)

B類(手繪類):

a、創意好,整體效果佳(3分)

b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(2分)

c、作品突出某個主題,能很好的啓發觀衆,引起共鳴(3分)

d、有創新性,構思新穎(2分)

4、獎項設置:

A、B類參賽作品分別設一、二、三等獎。

本活動最終解釋權爲院團委學生會創新部所有。

xx外語外貿學院

學生會創新部

二O一O年十月五日

公益活動策劃 篇3

 活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力,大學校園公益活動策劃方案。

 活動目的:爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

 活動時間:20xx-10-21

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的`身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx-10------20xx-11

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃 篇4

一、活動背景

春天是生機的象徵,是綠色的象徵。春天來了,我們應該播種“綠色”,淨化空氣。如今空氣質量越來越差,綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環境,綠化我們的家園,提高大家保護環境的意識。

二、活動意義

增強全班同學對低碳生活的認識,提高同學們的環保意識,共同創建綠色環境。

三、活動目的

1、通過活動,增強同學們保護綠色植被的意識,增強社會責任感。

2、通過親身實踐,讓同學們明白保護環境就是從我們身邊的小事做起,環保離我們並不遠。

3、培養同學們的動手能力和實踐能力。

四、活動名稱

“播種綠色”植樹公益活動

五、主辦單位

四川師範大學經濟與管理學院20xx級七班

六、活動時限

20xx年 4月——5月

七、形式

植樹、宣講有關環保的知識

八、植樹工具

自備鐵鍬

九、活動進行過程

1、八點鐘同學們在班長的帶領下在校門口集合,講解活動流程並強調注意安全。

2、劃分小組,前往植樹目的地。

3、到達地點後,在指導下進行植樹的`活動。

4、植樹活動結束,集體合影。

十、活動內容

1、植樹活動,大家一起參與植樹。

2、拍好照片,記錄下來,將此次活動宣傳給更多的人。

3、讓同學們談談參加這次活動的感受和收穫。

十一、後續

總結活動經驗,談論植樹活動的感受和收穫,繼續宣傳綠色環保行動。

公益活動策劃 篇5

策劃時間:

20xx年4月15日

活動主題:

給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海 尋春天足跡

活動背景:

在**市殘疾人康復中心(**市德賽堡康復醫院)有這樣一羣特殊兒童,他們也和正常兒童一樣活潑可愛,喜歡玩耍,但是他們所擁有的溫暖很少,承受着作爲同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的,他們是迎接未來的希望,他們是創造美好明天的天使。他們需要陽光,需要希望,更渴望我們的關愛!

活動目的:

春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,爲了豐富殘障兒童的融合活動,鍛鍊兒童的社會實踐能力,開拓兒童的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養兒童熱愛大自然、自信、自強的`情感。**市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。爲確保活動的安全,感受荷蘭花海的春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案

活動時間:

20xx年4月22日(週五)上午

活動地點:

**市**區荷蘭花海

活動人員:

**市殘疾人康復中心兒童及家長

活動形式

遊覽花海,融合活動

活動流程:

一、項目:

1、8:30準時在荷蘭花海集中,簡單介紹荷蘭花海景區情況,及遊覽注意事項;

2、集體遊覽花海;

3、融合活動,由康復師和兒童及家長進行親子游戲;

4、11:30在荷蘭花海石碑前的廣場集中,留影紀念,返程。

二、項目組人員分配及工作安排

項目組

負責人

組員

職責

規劃組

***

辦公室

1.負責活動當天的整體策劃及流程安排

2.各個環節的時間安排,及各項負責人安排等

醫務組

***

醫務人員

防止兒童的出現不適

後勤組

***

兒童康復全體人員

1、全程陪同兒童,確保活動安全順利開展

2、負責場地佈置衛生,現場次序、人員安全、應急措施

康教組

***

康教組全體人員

負責融合活動的工作

三、活動注意

1.一切行動聽指揮,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什麼都別留下;除了記憶與幸運,什麼也別帶走”。

2.因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發生意外狀況。

3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯繫。

規劃組:***

醫務組:***

後勤組:***

康教組:***

公益活動策劃 篇6

一、活動背景及活動目的:

爲推動校園文明建設,積極營造樂於奉獻、團結奮進的良好校園氛圍,引導當代大學生關注弱勢羣體,倡導大學生奉獻愛心、傳播社會正能量,也爲了讓更多的人加入奉獻愛心的行列中來。在團總支老師的大力支持下,我院生活部擬與女生部、黨團部、社團部聯合舉辦“創意DIY,愛心工藝品”義賣活動,將DIY比賽中涌現出的優秀作品進行拍賣,並將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區的孩子們,奉獻出我們的愛心。

二、活動主題:用心製作,將愛傳遞

三、活動安排:

1、活動時間:XX年12月 24日

2、活動地點:天頤廣場(具體方位待定)

3、主辦單位:信息學院生活部、女生部、黨團部、社團部

4、面向對象:山東師範大學全體師生

四、活動流程策劃:

1、前期準備工作:

⑴活動時間的確定:根據天氣以及14級各班課表情況具體調整和確定爲下週三,即12月24日。

⑵活動場地的確立:選取顯眼處且人流量大的地方,並由女生部同學負責申請場地。

⑶宣傳工作:

?海報宣傳:請信息部同學給DIY手工優秀作品拍攝照片,同時聯繫各部同學準備相關材料和照片,由生活部同學負責沖洗打印。用於宣傳海報的製作。請宣傳部同學畫好活動宣傳海報,並將海報粘貼在學院展板上。

網絡宣傳:在4個部門的空間、微博、博客等新媒體平臺上傳活動通知和活動策劃書。

橫幅宣傳:在活動當天,在活動場地和人流密集處掛置活動宣傳橫幅。

④通知宣傳:給14級班長開會並下發活動通知,給13級各班生活委員下發活動通知,要求各班儘可能的參與其中。

⑤提前與齊魯晚報工作人員取得聯繫,在海報上展示晚報的相關材料。

⑥活動當天向路人分發活動宣傳單頁。

⑷製作拍賣意向表以及最終的`拍賣信息統計表。

⑸給參加義賣的作品寫標籤,標明編號以及愛心底價。

⑹購買收據以及獎狀。

⑺邀請霍新宇同學作爲本次活動的支持人。

⑻預計需要物品:黨員先鋒隊隊旗,愛心義賣橫幅,學院橫幅,帳篷2個,工作牌:青年志願者、黨員先鋒崗(數量待定),黑色簽字筆:10支,小刀2把,寬膠帶一個,繩子一卷,曲別針一盒,夾子若干,紙杯一包,音響、插排、電線、話筒(4個),展板2個、桌子4張、椅子6個,電腦2臺。(委員自帶暖壺爲駐唱和工作人員提供熱水)

2、義賣期間工作安排:

⑴安排義諾愛心服務隊同學搬運活動所需物品以及參加義賣的作品,切勿損壞。

⑵早上安排人員負責作品的擺放,以及作品的清點和拍賣意向表的登記,上午主要對拍賣作品進行展示和宣傳。

⑶下午安排人員負責現場收款、給競拍得到作品的同學發放獎狀,以及記錄拍賣信息表。

⑷請信息部的同學幫忙給拍賣同學拍照。

⑸安排人員維持現場秩序。

⑹義賣結束後,安排人員打掃活動場地。

五、經費預算:獎狀 300張(包括郵費共55元),收據4本(共4元),便利貼2本(共4.5元),打印照片(金額待定),宣傳單300張(金額待定)。

六、活動後宣傳:

1、與齊魯晚報協商,在報紙上給予版塊報導和宣傳。

2、將活動當天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、、空間以加深活動影響力。

3、將最終的拍賣信息整理成名單,並於E帆在線、生活部博客微博、空間公佈,同時將各獲獎作品獎狀下發到各班級。

信息學院生活部

XX年12月15日

公益活動策劃 篇7

因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的夥伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

一.前期準備

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”。

2、活動目的`

(1)閒置圖書得到了利用,避免閒置資源浪費。

(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個爲什麼》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中瞭解歷史人物和事件。

(4)旅遊、遊記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

(5)雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大衆閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關於贈書志願者的一些寄語

贈書志願者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

5、宣傳準備

(1)海報宣傳

南校區出2張海報,一張爲捐書倡議書,一張爲宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印製300份,活動現場宣傳。

(3)條幅宣傳

共製作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間爲XX年4月1日----XX年4月2日。

6、器材準備

此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標籤、膠水、記號筆等):共計20元

活動費用總計:90元

二.正式活動

1、時間

時間定於XX年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區去食堂的路旁

3、活動責任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,並整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準備由宣傳部負責

(3)現場記錄由策劃聯絡部負責

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳並徵求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯繫方式。

(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之後展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。並對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,並且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

三.後期工作

1、書籍整理: 將所得圖書,即時整理分類,並貼上分類標籤,便於閱讀。

2、打掃活動現場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。