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精選公益活動策劃集錦7篇

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公益活動策劃 篇1

活動宗旨

精選公益活動策劃集錦7篇

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

二、活動目的

爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

、活動時間

20xx -10-21

四、活動策劃人

715班

五、活動背景

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

六、活動主題

“健康成長,快樂童年”

七、活動時間

20xx-10------20xx-11

八、活動地點

南昌sos兒童村

九、路線

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

十、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃 篇2

活動背景:今年,是長江大學建校 10 週年,是中國夢之年,爲了弘揚我校志願精神,激勵團員青年,營造“志願長大”氛圍,同時爲了很好的迎接中國夢,讓公益之夢走的更遠,經長江大學青年志願者總隊研究、報校團委批准,決定舉辦“中國夢、長大夢、志願夢”長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽,以展現我校志願者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌,展現我校青年志願者風采,激勵更多的團員青年參加志願服務活動,促進校園文化建設,促進社會主義和諧社會的建設。現將具體事宜活動策劃如下:

活動名稱:校園公益形象大使

主辦單位:長江大學社團聯合會

承辦單位:長江大學青年志願者總隊

一、活動形式

本次活動共分爲初賽、複賽、決賽三個階段,以比賽的方式選出校園公益形象大使。

(一)活動第一階段:初賽

1. 本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯合舉辦,每組選送 3-5 名優秀同學參與複賽;(具體分組信息詳見附件一)

2. 各院系及公益社團於 xx 年 10 月 19 日 24:00 前將分組聯合舉辦初賽的策劃書(每組交一份)發至志願者總隊公共郵箱。

3. 各院系支隊及公益社團於 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分組聯合舉辦初賽,並將選送選手報名表(報名表可在長江大學青年志願者總隊網站或“第四屆志願者系統” qq 羣下載)打印紙質材料交到總隊辦公室;(報名表見附件二)

4. 初賽形式:

( 1 )自我介紹( 30 秒);

( 2 )所在公益社團服務及活動經歷展示( 120 秒)

(二)活動第二階段:複賽

1. 時間: 11 月 3 日 (週六) 14:00

2. 地點:校團委多媒體教室(東門水池南行 80 米 工字樓一樓)

3. 形式:( 1 )我的公益經歷 ppt 展示( 2 分鐘);

( 2 )才藝展示( 2 分鐘);

( 3 )現場問答( 1 分鐘)。

(三)活動第三階段:決賽

1. 時間: xx 年 11 月 23 日 (星期六)晚上 7:00-8:50

2. 地點:長江大學東校區大禮堂

3. 活動形式:

( 1 )自我介紹及參賽宣言(每人 1 分鐘)

( 2 )公益經歷演講(每人 3 分鐘)

( 3 )情景模擬,現場問答(每人 2 分鐘)

注:決賽最終得分 = 評委評分 *80%+ 大衆評委評分 *10%+ 現場微博投票 10%

二、活動要求

1. 參賽者須有豐富的志願服務經歷,對公益事業有一定的瞭解,需要有一定的形象氣質;

2. 比賽過程中提倡團隊合作,評委會根據相應情況酌情加分;

3. 各單位應充分認識開展此次活動的重要意義,高度重視,爲開展此次活動提供良好的環境;

4. 加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前後,要加強與校內外媒體的聯繫,通過宣傳板、海報、網絡等方式集中宣傳,營造良好氛圍,讓更多志願者參與此次活動。

5. 各單位將開展此次活動的總結材料(包括:活動總結、照片、視頻等)於月 11 月30 日 前交到青年志願者總隊辦公室。

三、獎項設置

一等獎: 2 名;二等獎: 4 名;三等獎: 6 名;優秀獎:若干;

積分方案參照長江大學 xx 金秋藝術季系列活動積分方案執行。

六、其他

1. 活動聯繫:陳元元 孫遠健

2. 長江大學青年志願者總隊將在活動前召開組織協調會議,未盡事宜,另行通知

附件一:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組( 點此下載)

附件二:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表( 點此下載)

共青團長江大學委員會

長江大學青年志願者總隊

xx 年 10 月 13 日

公益活動策劃 篇3

1)前期準備:

負責人先與當地居委聯絡好,組織與當地小朋友遊戲教學,並把這次的活動內容交代清楚。

負責人準備好我們大學生一些有趣並能鍛鍊大家合作、信任的遊戲,策劃好方案,帶上游戲獎品,相機。

2)活動內容:

活動1)負責人帶上幾名隊員,帶上策劃好的方案,遊戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉後,進行遊戲的第一部分,在居委提供的場地上進行遊戲,每個遊戲後介紹遊戲背後的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。

遊戲結束後來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。

讓他們嘗試自己的勞動成功。

活動2)負責人通過與居委聯繫,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志願者們、當地小朋友共同植樹。

讓小朋友在遊戲中學到知識,感受到快樂,並通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木,保護環境的重要性。

並通過活動培養大學生的社會責任感,增強了我校與當地社區的合作關係。

活動三、社區表演,奉獻愛心(當然,此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用於貧困地區需要我們捐贈財物的時候)

1)前期準備:

確實的真實的捐贈消息,活動表演的橫幅,捐贈表數張,捐贈箱,相機;組織一些有才藝的同學進行表演,可以唱歌,話劇,表演主題爲奉獻愛心的;與當地居委聯繫,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動。

協助居委派發宣傳單張

2)活動內容:

首先是居委負責人發言說明這次活動的目的,然後我們大學生負責表演並協助主持活動。

節目過程中呼籲大家有錢捐錢,有物捐物,並派些人到羣衆中讓他們去簽字寫上捐贈的內容,並把捐贈的物品放到捐贈箱裏面。

節目的最後就是請一些想發言的有捐贈的羣衆代表上來發言,並讓居委負責人結束這次活動。

3)活動目的:

幫助貧困地區的兒童或人們,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,體現大學生的社會責任感,表現學生的才華,增強了我校與當地社區的合作關係,促進社會和諧進步。

八、物質準備

九、注意事項:

1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

2、在活動過程中,有可能有一些小意外發生,所以大家最好帶一些應急藥品,如:創可貼、萬金油等

3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,儘量減少意外。

4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。

5、有需要的活動,負責人一定要聯繫好當地居委會

十、活動策劃人:XXX

電話:XXXXXXXXXXX

公益活動策劃 篇4

一、活動主題:XX之家百萬愛心獻老區

關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷

活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動

響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團天津市委、天津市關心下一代工作委員會、天津市青少年發展基金會、天津市農業局、天津市文化局、天津市衛生局、天津晚報社、天津市廣播電視局、天津晚報社、天津愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“XX之家百萬愛心獻老區”。

聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。

在即將到來的銷售淡季,推出與XX之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大衆眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,併爲旺季銷售做鋪墊。

活動意義:

1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大衆關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因爲是公益活動,所以受衆面較廣,能快速推廣品牌,且大衆認知較快;

2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作爲公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作爲XX之家營銷活動造勢,增強大衆對XX之家這一品牌的記憶、認知和好感。

3、提升企業形象及實際銷售額:對於一個企業來說,獲得大衆認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動企業業績飛昇。

4、符合企業的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在企業的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公衆心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,爲企業長足發展打下堅實的基礎。

5、經濟效益和社會效益雙贏:

(1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;

(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公衆對於公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;

(3)因公益事業是政府部門極爲關注的一項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大衆及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易於操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動分析:

1.活動內容:

XX之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作爲愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢羣體。

2.活動時間:20xx年5月開始啓動,至,在近一年的時間裏開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3.義賣產品來源:

(1)由XX之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助爲由頭,做商業促銷活動。

(2)目前企業的武湖基地尚有一批庫存傢俱、牀上用品等,可以作爲義賣商品。

(3)計劃在近一年的時間裏,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的傢俱建材商品進行義賣,作爲捐贈款項資助革命老區。

4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。

5.活動啓動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約爲2小時。

以後每月1-2個週末定點舉行義拍義賣公益活動。

三、扶助對象

以湖北省大別山革命老區爲主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

1.7-8月,高考後推出資助老區高考狀元

2.9月,九九重陽節,如到老將軍故里,爲老將軍或者其後人親屬獻愛心

3.10月,爲革命老區的福利機構獻愛心

五、媒體支持

1.《天津晚報》扶助行動欄目

2.《天津晨報》

3.天津電視臺《百姓連線》

4.湖北廣播電臺

六、本次拍賣活動操作細則:

1.本次義拍活動爲無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度爲50元人民幣。

2.本次拍賣會拍品由XX之家的商戶提供,主要拍品有牀、牀墊、沙發、餐桌椅、沙發牀等拍賣品。

3.本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢羣體。

4.本次拍賣會在XX之家建材家居門前廣場舉行。

5.本次拍賣爲無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

6.本次拍賣活動擬定於5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(內容由商家提供)。

7.拍賣師宣佈拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

8.每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣佈成交。

8.工作人員現場將最後競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場採訪。

10.由產品廠商代表恭賀該消費者成爲XX之家愛心大使。

公益活動策劃 篇5

一、前言

當今世界,綠色、環保、低碳已經成爲時代的主題。堅持和諧可持續發展,降低能耗,減少排放,保護環境,既是時代發展的趨勢,更是我們生存發展的需要。在此形勢下,公益創投致力於公益活動的創新,利用環保和公益爲發展提供更加深入的能力建設服務已成爲海爾、聯想、本田等大型企業發展的重要戰略,也也更加深刻地反應了當今時代的一大主題——可持續發展。

爲了鼓勵大學生開展環保創新的公益項目,倡導大學生樹立正確的環保理念,並積極行動投入環保實踐中去,用心回報社會,同時也爲讓更多的人蔘與到愛心公益事業中,讓愛心公益事業得到宣傳與發展,安徽大學愛心公益社特舉辦首屆安徽大學“變廢爲寶”環保公益手工作品創意製作大賽。激發當代大學生充分發揮主觀能動性,進行一次將環保、公益、創新相結合的極具意義的活動。

此次活動是一次大型的環保公益創意活動活動,受到了安徽大學教育基金會、校團委、學生處、各大安心社的鼎力支持以及多家媒體的關注。相信通過這次活動,同學們的環保觀會有質的飛躍,也能體會到創新性環保的樂趣,愛心公益的理念也將得到更全面的宣傳,走進大學生的生活,從而使“服務社會,奉獻愛心”的崇高精神得到更全面更深入的發展。

二、活動的目的及意義

公益活動關乎社會公衆的福祉和利益,它不侷限於個人的參與,需要的是更多人的加入,只有大家都參與,才能從意義上,從本質上突出公益活動的公衆性、廣泛性以及存在性。舉行一個公益性的手工藝品大賽,不僅可以變廢爲寶,充分利用資源,保護環境,而且還可以宣傳環保意識,呼籲大家愛護環境,有利於公益活動的舉行,達到預期效果。

本次活動陣容強大、內容新穎、可參與對象廣泛、活動環節精彩紛呈,是20xx年來安徽大學愛心總社聯合20多家愛心社首次大規模環保宣傳活動,這是一次走進大學生,與大學生面對面交流廣泛宣傳環保的大型公益活動。這必然引起大學生朋友們的強烈反響,從而爲環保事業帶來預想不到的宣傳效果。本次活動將採用海報橫幅與宣傳單發放、版報等宣傳手段全力打造將會使環保深入人心,再次

打造“同一個世界,同一個夢想”的品牌效應,使更多的人加入到環保事業中來。承載環保理念,再現公益風雲,環保,這是是人的心聲,地球的呼喚,我們共同的目標。

通過這種手工DIY的方式,參與者可以看到自己獨一無二的成果,在製作的過程中,培養他們的動手能力,還可以親身體會,得到心靈的滿足,這些簡單的手工可以讓參與者在體會到樂趣的同時,能開發參與者的創造力,還能讓增強他們的自信心與自豪感。希望能通過這樣的方式讓大家感受到我們所給予的是超越物質的精神財富。而且對於此次活動的主辦方來說,公益活動就是展示公益組織的好時機,吸收他人舉辦公益活動的經驗,增加與同行的交流,增加公益活動的知識!作爲大學生,我們具有青春的活力,可以發自心底的關心關懷他人而不求任何回報,可以將自身無限的活力投入到公益事業中,併爲之努力奮鬥。

三、活動名稱

首屆安徽大學“變廢爲寶”環保公益手工作品創意製作大賽

四、活動主辦部門

安徽大學愛心總社

五、活動面向人羣

安徽大學所有在校學生

六、活動時間

初賽:20xx年4月10 日19:00—21:00

複賽:20xx年4月12 日19:00—21:00

七、活動地點

初賽地點:博南E101

複賽地點:博南E101

八、參賽者須知

1. 參賽作品須符合“綠色環保”的理念,製作手工藝品的材料須來自生活中廢棄的物品如廢棄紙張、廢棄電池、易拉罐等;

2. 初賽只需展示相關參賽作品,進入決賽的需要製作簡短的PPT輔助介紹參賽作品,PPT中需提供相關的照片證明參賽作品爲原創且符合環保;

3. 爲使參賽作品美觀,參賽者可以對相關手工藝品進行着色等美化(美化方案不得違背環保的理念);

4. 每組參賽者須準備一句環保宣言。

九、活動流程

(一)、前期宣傳與報名工作

1.宣傳方式:

①.海報宣傳:在安徽大學6處海報張貼欄張貼宣傳海報進行宣傳;

②.展板宣傳:自制展板放於桂圓食堂門口、桔園食堂門口和西門口處宣傳;

③.網絡宣傳:在安青在線上大量發帖;

④.橫幅宣傳:用廢棄有色紙剪切成宣傳文字張貼於條幅上,條幅掛於桂圓、桔園食堂門口。

2.宣傳時間:20xx年4月6—9日

3.報名方式:

①.現場報名:宣傳期間,在桂圓食堂和桔園食堂門口設置報名點進行現場報名;

②.辦公室報名:錯過現場報名的同學可以在報名期限內將報名表填寫完整並交至安徽大學愛心社辦公室。

③.短信報名:宣傳海報和安青論壇上有報名負責人的聯繫方式,未現場報名且未領到報名表的同學,可在報名期限內編輯參賽者的姓名、聯繫方式、院系信息發送至報名負責人的手機。

(二)、初賽階段

第一環節:參賽選手按順序展示自己的作品

按照報名順序,我們會在比賽開始前一天給每一位參賽代表發一張號碼牌作爲出場順序,在比賽開始前每位參賽代表都要進行現場簽到。參賽選手將自己事先製作完成的作品帶到初賽現場進行展示,如果有沒到場的參賽代表,比賽順序直接按原先制定的規則順延。展示過程中,參賽選手應對參賽作品的設計理念進行適當的設計解說,同時適當地向大家展示一下自己創作的靈感,然後說說作品給我們帶來的實際意義。另外對於一些服裝類的作品最好有模特、解說人員一同上場展示。

每一件作品的展示時間不能超過5分鐘!

第二環節:評委點評

由校愛心總社請出十位有經驗的同學出任初賽的現場評委。評委進行點評打分,採用百分制。最終選出前50%晉級決賽

◆評委評分細則:

A、主題鮮明 40分(作品設計理念新穎 10分;作品綠色環保 30分)

B、作品設計 30分(精緻 15分;搭配 15分)

C、作品解說 10分

D、舞臺效果 10分(服裝類作品主要由模特的舞臺表現能力而定,其他的這一項算在參賽選手才藝展示這一項中)

E、參賽選手才藝展示 10分

◆參賽作品入選規則:

①參賽作品主題鮮明,設計合理,能夠體現出設計者獨特的思路和設計理念;

②參賽作品製作成型。一件(或一套)作品可選用一種或幾種原材料作爲主料,同時設計師可把廢舊物品進行改造用以作品的修飾,從而使所設計的作品更加新穎獨特;

③所有作品設計者須對參賽作品進行現場旁白解說,用簡潔的語言介紹創作理念、作品特點等;

④參賽作品符合綠色環保的理念。

公益活動策劃 篇6

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

 活動時間:20xx-10-21

活動策劃人:715班

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:20xx-10------20xx-11

四、活動地點:南昌sos兒童村

五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因爲車並不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌SOS兒童村全部建成後,將成爲一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積爲4970平方米的初具規模的'福利事業單位。

1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村,今後將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

公益活動策劃 篇7

 一、活動背景

合肥的發展日新月異,處處都呈現出蓬勃向上的姿態,在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子,有些留在了家鄉,成爲了大家口中的“留守兒童”,有些則跟着父母,來到了城市,幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

當城裏孩子放學後纏着爸媽到處遊玩的時候,鄉下來的孩子只能在家寫着作業、等着加班的父母回來做晚飯;當城裏孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯着電視屏幕發呆。爲什麼他們的童年會有着不同的色彩?難道鄉下來的孩子不應該有着五彩斑斕的生活嗎?

一切都是因爲家庭條件有限,限制了他們的活動範圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導致他們不敢走出家門,跟城裏孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看着他們受制於經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什麼。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課餘生活,增進城裏孩子與鄉下孩子的互相瞭解,幫助鄉下孩子瞭解城市、融入城市,便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉手拉手 體驗新合肥”

三、活動概述

將農民工子女與城市小孩聯繫在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

四、活動時間、地點

爲了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的週六週日。

地點:

1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

4、小型聯歡總結會:翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更爲融洽的同學關係,增進其互相瞭解。

3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育,還要進一步的瞭解合肥、融入合肥,成爲這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課餘生活

2、幫助外來務工人員子女瞭解合肥,從而建立自信,能與城裏的孩子一樣,以小主人的姿態生活在這個城市裏。

3、幫助城裏的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學。

4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

5、鍛鍊大學生自願者的能力,豐富社會閱歷。

6、引導一種積極向上、樂於助人的社會風尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。