當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 公益活動策劃(優秀8篇)

公益活動策劃(優秀8篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.42W 次

公益活動策劃 篇1

主辦單位:xxx

公益活動策劃(優秀8篇)

承辦單位:從我做起大學生公益社團

活動名稱:“和諧校園從我做起”

活動時間:XX年X月X號

活動地點:xxx

活動背景:校園和諧最爲關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導幹部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,爲營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

活動目標:

一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最後,最重要的是要架起學校與企業間的'橋樑,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生羣中形成更好的影響力。

準備工作:

活動初期,由校園負責人與學校取得聯繫,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的

大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

實施流程:

時間:早上6:00—7:00着裝統一,六點在操場集合,然後點名覈對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,並帶領全部着裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生髮放簡章,同時告知他們憑藉簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的瞭解主辦方,促進宣傳效果)

時間:15:00收集結束之後,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

四、活動結束後,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動後的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯繫,完美動力將會爲學員進行全方位的指導。

活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃 篇2

一、活動主題:XX之家百萬愛心獻老區

關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷

活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動

響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團天津市委、天津市關心下一代工作委員會、天津市青少年發展基金會、天津市農業局、天津市文化局、天津市衛生局、天津晚報社、天津市廣播電視局、天津晚報社、天津愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“XX之家百萬愛心獻老區”。

聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。

在即將到來的銷售淡季,推出與XX之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大衆眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,併爲旺季銷售做鋪墊。

活動意義:

1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大衆關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因爲是公益活動,所以受衆面較廣,能快速推廣品牌,且大衆認知較快;

2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作爲公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作爲XX之家營銷活動造勢,增強大衆對XX之家這一品牌的記憶、認知和好感。

3、提升企業形象及實際銷售額:對於一個企業來說,獲得大衆認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動企業業績飛昇。

4、符合企業的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在企業的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公衆心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,爲企業長足發展打下堅實的基礎。

5、經濟效益和社會效益雙贏:

(1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;

(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公衆對於公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;

(3)因公益事業是政府部門極爲關注的一項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大衆及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易於操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動分析:

1.活動內容:

XX之家聯合商戶提供近百萬價值的`義賣產品,義賣款項作爲愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢羣體。

2.活動時間:20xx年5月開始啓動,至,在近一年的時間裏開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3.義賣產品來源:

(1)由XX之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助爲由頭,做商業促銷活動。

(2)目前企業的武湖基地尚有一批庫存傢俱、牀上用品等,可以作爲義賣商品。

(3)計劃在近一年的時間裏,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的傢俱建材商品進行義賣,作爲捐贈款項資助革命老區。

4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。

5.活動啓動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約爲2小時。

以後每月1-2個週末定點舉行義拍義賣公益活動。

三、扶助對象

以湖北省大別山革命老區爲主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

1.7-8月,高考後推出資助老區高考狀元

2.9月,九九重陽節,如到老將軍故里,爲老將軍或者其後人親屬獻愛心

3.10月,爲革命老區的福利機構獻愛心

五、媒體支持

1.《天津晚報》扶助行動欄目

2.《天津晨報》

3.天津電視臺《百姓連線》

4.湖北廣播電臺

六、本次拍賣活動操作細則:

1.本次義拍活動爲無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度爲50元人民幣。

2.本次拍賣會拍品由XX之家的商戶提供,主要拍品有牀、牀墊、沙發、餐桌椅、沙發牀等拍賣品。

3.本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢羣體。

4.本次拍賣會在XX之家建材家居門前廣場舉行。

5.本次拍賣爲無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

6.本次拍賣活動擬定於5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(內容由商家提供)。

7.拍賣師宣佈拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

8.每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣佈成交。

8.工作人員現場將最後競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場採訪。

10.由產品廠商代表恭賀該消費者成爲XX之家愛心大使。

公益活動策劃 篇3

一、活動目的:爲了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,提高自身的綜合素質和吃苦耐勞精神,培養孩子們的社會活動能力和團隊協作能力。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的辛苦,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻給貧困山區的孩子,讓孩子們體會幫助別人的快樂。

二、活動時間:5月中旬的週末,具體時間待定

三、活動地點:錦裏(早上9:30在錦里門口集合)

四、活動準備:

建議每個孩子都參加,我們會統一製作-愛心天使公益文化衫,以後的活動也能使用。因爲定製衣服的時間需要比較久,請各位家長3月29日早上將回執聯及50元活動費(製作公益文化衫的費用和購買報紙的費用)在學校門口-交連媽,婧雲媽媽;

五、活動內容:

讓孩子們作爲愛心小天使,在錦裏通過自己銷售報紙的.形式募集善款,再通過捐贈的形式將善款捐獻給貧困山區的孩子。孩子必須自己銷售報紙,我們會根據家長報名參與的情況,在錦裏分地段安排家長巡邏,注意孩子們的安全。但是家長不能幫助,或者直接代勞。

六、活動須知:

1、這次社會實踐活動希望全班參與,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子定製公益文化衫及購買報紙。

2、午餐自行解決。

公益活動策劃 篇4

一、活動名稱:“

二、活動時間:

此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每週週末。

備註:在三到七月,十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景:

1.當下,爲了提高自己孩子的成績,越來越多的家長採取聘請大學生爲家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會,鍛鍊自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成爲提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力爲社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作爲對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作爲大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動目的:

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

2.爲想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢羣體,喚醒人們的“愛心”

五、活動主題:

儘自己綿薄之力,回報社會。

六、活動策劃主辦單位:

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位:、大學生精英論壇

七、活動參與人:

湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

並具備如下條件:

1.有公益心,願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備:

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起爲活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,諮詢有關情況,爲以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作爲活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程:

1.發佈通知:

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內,並派人在公共宣傳場所設置站臺,分發傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們爲什麼要開展這次活動)以及意義。

2.報名參加:

在各班上同學接到通知後,自己願意參加的,到學院辦公室報名參加(報名參加的人數不超過50人)。並且按報名先後的順序統一編號(1到50號),在進行家教時,如果學生本人沒有找到家教工作,而是由學院聯繫安排的,那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那麼由後面還沒有家教安排的同學代換,並且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應調整)

3.教學前培訓:

由學院分配指導老師,由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法,儘可能避免這種事情的發生。

4.推廣宣傳贊助拉取,聯繫家教:

由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家,進行贊助的拉取,從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

5.教前商議:

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面,由學院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應便宜)。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

6.上門教學:

由一個老師領隊,於週末或者假期裏,根據學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。

7.定時調查、交流:

由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關建議,與他們交流後,採取他們的合理化建議,並作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。

8.教學後的經驗交流:

此次活動結束後,由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

9.頒獎表彰大會:

每學年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學院老師和團委學生會各部長做評委,對參與學生予以獎勵,頒發獎狀(學院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發紀念品,然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時,由評委評選出五名優秀者,給予“優秀家教”獎狀證書,並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。(備註:具體獎品見附表二)

10.資金結算:

由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作爲本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資,然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費,剩下的作爲捐助資金。

11.捐款儀式:

首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫,並商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫,最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後,有更多的同學能參與進來,得到更多的社會機構的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!

十、活動經費預算:

支費項目

費用 單位:(元)

宣傳費

約50(包括製作海報與宣傳單,電話費,聯繫表等)

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析:

1.爲了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時,而出現活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學沒找到家教工作,學院也不能肯定給每個同學找到家教工作,那麼此時會有不公正的情況發生)的.情況發生,我們特意對參與的同學作了統一編號,然後按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業,企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的,而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種爲學生提供實踐機會,提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

3.週末時間除特殊情況外,大家都會有空餘時間。另外,此事有着很可取的意義,不僅鍛鍊同學,不至於耽誤自己的學習,又服務於他人,能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生,有一定的基礎和能力,能夠對初中生和小學生進行一定的輔導,有能力承擔這個事情,能夠自主的完成這項任務。

5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學生活,鍛鍊到自己,還能爲社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對於上門授課時,我們實行出校前登記,家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教,這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組,組內人在工作是要多聯繫,這一系列的措施都爲同學的安全做了保障。

7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格,讓家長與被教學生填寫,好讓我們及時瞭解教學效果,和此次教學中不足的地方,以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作,一些時間上的不可避免的衝突,我們也對同學的空閒時間做了調查,作出合理的人員安排,儘可能去避免衝突。

十二、活動中應注意的細節與問題:

1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生,應對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。

3. 爲了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉着,避免不必要的矛盾產生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話,如果出現任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發生。

7. 外出執教同學必須及時出發,準時回校,不可遲到早退。

十三、活動後期安排:

1. 活動後的相關材料整理有學習部負責,需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結

3. 可進行相應的會後宣傳,與其他同學分享經驗,鼓勵更多同學關注社會公益事業,參加社會實踐。

4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關物品,例如宣傳木板,確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結,並可以此爲依據爲明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果:

此次活動因爲其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作,也將會使得各項活動內容銜接有序,順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊,還能夠用自己所得工資爲社會的公益事業盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

公益活動策劃 篇5

一、活動背景

今天的中國是歷史的繼續,吸菸問題是不能解決的一箇中國問題.中國是世界第一菸民大國,國人莫以惡小而爲之.試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪裏沒有菸民在吞雲吐霧傷害別人?世衛組織已預警本世紀將有10億人死於與吸菸有關的疾病.由此可以看出重視禁菸教育不失爲一種思想創新.

中國頒佈禁菸令,自20xx年1月1日起,中國內地將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸菸.爲了迎合全國的這一大好形勢,我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁菸活動.

二、活動主題

健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生

三、活動目的

爲了配合中國這一禁菸大趨勢,使山東師範大學化學化工與材料科學學院成爲禁菸活動的領頭羊,同時呼籲社會人員遠離香菸,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸菸的規定,宣傳吸菸有害健康的常識.在全社會形成一股自覺抵制香菸誘惑的.好風氣.

四、活動宗旨

通過此次主題禁菸活動的舉行,進一步呼籲社會注意自身身心健康,關愛他人生命健康.本次活動有利於社會環境的淨化,促進社會更加文明與和諧.

五、活動時間

20xx年5月31日(星期二)(儘量是這一天,29也好)

六、活動地點

泉城廣場

七、活動對象

經過泉城廣場的遊人以及周邊市民

八、主辦單位

山東師範大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志願部

九、活動支持

山東省千佛山醫院、濟南市衛生局、泉城廣場、172校園活動網、大學生精英論壇、精英範文網.

十、活動過程

1、現場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁菸漫畫(關於吸菸的危害),另外活動現場還要發放宣傳單頁,進一步宣傳吸菸帶給人類的危害.

2、現場還準備香菸燃燒實驗,在溼棉花下吸收煙霧,幹後可發現變黃,證明焦油的存在,並說明焦油的危害.

3、第二展區主要介紹戒菸的相關方法,並有相關人員現場解答市民的提問.

4、市民在參與活動過後,在準備好的橫幅上簽名.

(橫幅內容:健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生)

十一、活動流程

(一)前期準備

1、與山東省千佛山醫院、濟南市衛生局等相關衛生機構溝通,希望他們爲本次活動提供專業技術支持,主要是專業人員的提供.

2、提前兩週與泉城廣場相關負責人聯繫,說明我們的來意,表達與他們合作的意願.如果可以的話,儘早商定好相關的事宜.

3、面向全院招募志願者10人,並提前一個星期確定志願者名單.

4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品,並有專門人員負責看管.

5、準備2張桌子,2塊海報板.

6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支.

7、準備香菸燃燒實驗的器材,包括溼棉花、香菸、火柴等準備.

8、提前做好關於戒菸與世界無煙日的宣傳單頁(1000頁),活動當天現場發放.

(二)活動現場

1.活動當天8:30由實踐部志願者帶領志願者到達泉城廣場並佈置相關設施,準備好活動的各個方面.

2.安排技術人員和3同學在展板附近,負責圖片與宣傳海報的介紹,並且應付現場突發狀況.三名同學根據安排,在不同位置進行宣傳

3.安排三名同學負責現場燃燒香菸實驗

4.專業人員和兩名同負責戒菸的介紹和宣傳

公益活動策劃 篇6

一、活動目的:

1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛鍊自己,實現自己和超越自己。

3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。

二、活動時間: 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

三、主辦單位: 福州大學陽光學院人文系團委學生會

福州大學陽光學院千縣協會

四、活動簡介:

爲了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績,同時也本着爲我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的公益家教活動。本活動的主要目的是爲了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動爲更多這類同學提高學習提供幫助。

五、開設家教科目:

主辦方將開設1、英語, 2、數學, 3、語文三個科目, 每個學生 可 報一

科,志願者 選擇一科爲其 提供服務。

六、 活動解釋:

1、家教開展方式:

1、 本次家教頻率爲每科、每週一次,時間爲雙休日,具體依志願者與學生家長協商約定,報主辦方處備案。

2、 針對家教報名的`對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審覈、通過者正式成爲服務對象,享受 免費志願家教服務。

3、 家教將採取一對 一 的教學 模式,即一個 學生 對 一 個 志願者(依具體情況做調整)。

4、 家教地點爲學生家 庭 ,即志願者將親自到家教對象家中爲接點對象做義務家教。

5、 家教時間爲2小時/次,志願者應有安全意識,注意安全。

6、 在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學生家長和志願者參與活動 交流會,暫定爲每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。

7、 在家教過程中,主辦方將不定期電話採訪或上門拜訪部分家教對象 和志願者,以瞭解家教進展情況。

8、 家教對象和志願者依報名、主辦方審覈通過產生。

公益活動策劃 篇7

一、 活動引言:

伴隨着秋天的到來,鄭州的風也越來越大,而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱,本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃,直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷,也造成了校園形象的不美觀,甚至造成了道路的擁擠,倒在地上的自行車佔用了大量的空間,使本來就不多餘的空間有大大的減少,又會給同學們的行走帶來不便。爲此,我班同學想把倒在地上的自行車扶起來,這樣以來,一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式,使自行車能夠整齊的停放在那裏,既美觀又節省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走,從而使同學們節省下來了大量的時間。

二、 活動目的:

通過這個活動,可以培養同學們對公益事業的熱情和責任心,使同學們具備良好的社會公德,養成樂於助人的好習慣,成爲當代有知識,有文化,有道德,有素質的'合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作,可以培養同學們的耐性,對工作的認真負責的態度,更重要的是,可以使校園形象變得美觀,使一排排整齊擺放的自行車成爲校園中的一道亮麗的風景線,提升校園的整體形象,同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風景線可以使同學們在經歷了繁忙的學習、工作之後,感覺到舒適與快樂,使同學們每天都能有一個好心情,從而更好的投身於工作和學習。

三、活動主題:

熱心扶車,服務他人,提升自己。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日中午

五、活動地點:

第二生活區宿舍樓下

六、活動策劃組織者:

xx班班長、團支書、組織委員

七、活動對象:

xx班全體同學

八、活動流程:

(1)由班長和組織委員先對自行車被風颳倒現象的嚴重程度進行調查,對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計,根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。

(2)由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查,選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。

(3)由班長宣讀活動前的注意事項,告訴同學們一定注意安全,並且在活動時動作一定要輕,不能影響其他同學們的正常休息。

(4)將全班同學兵分三路,由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動,小組內其他同學的一切活動都聽從於小組負責人。

(5)在扶自行車的時候,儘量兩人一組,相互配合,並且按照一定的順序進行,不能毫無秩序地進行亂扶。

(6)在活動進行完之後,一定要輕聲有序地撤離,不要把剛扶好的自行車又給碰倒了,並且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。

九、活動預算(略)

公益活動策劃 篇8

一、活動主題

爭做平安使者,共創文明校園

二、活動背景

爲了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵,並自覺踐行其內在要求,並深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,爲走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,我學院開展以“爭做平安使者,共創文明校園”爲主題的金牌服務系列活動之公益廣告設計大賽。

三、活動目的

展現當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌。 展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。 豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質。

培養廣大同學安全意識,建設和諧校園,促進校園精神文明建設。 拓展廣大同學團隊協作能力,激發大學生的主人翁意識和社會責任感,提高大學生綜合素質。

三、 主辦單位

xxxx

四、協辦單位

xxxxx

五、活動時間

x年 x月x日

六、活動地點

xxxx

七、活動對象

大一、大二、大三年段全體同學

八、參賽形式

1、每班至少有一支隊伍參賽

2、可自由組合參賽

九、報名方式

x月x日之前發送隊名+組長姓名(聯繫方式)+隊員姓名(不得多餘10人)至x作品上交截止日爲x月x日,發至如上郵箱。

十、作品要求

展現當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的.精神風貌,展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。同時鼓勵各種創新形式的DV短片。

1、時間長度:3—5分鐘(包括片頭,請嚴格控制時間,過長則酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。

2、在作品展示結束之後,各參賽團隊代表需作2—3分鐘的作品創意簡要介紹,該環節的表現作爲評分項目之一。

3、內容主要與校園平安、精神文明建設相關。題材不限,人物類、記錄類、專題類、自由創意類等皆可。

4、以漢語(方言請搭配中文字幕)爲主要配音語言。

5、用DV,數碼相機等設備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式爲:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。

6、作品務必原創。

十一、活動流程

(一)前期準備:

1、宣傳工作:

A. 海報宣傳——由宣傳部協助製作活動海報,張貼於男女生宿舍樓宣傳欄。

B. 微博宣傳---擴大活動影響範圍,及時跟進活動過程。

C. 各年級、班級負責人宣傳----將活動策劃發至各年級段長處,鼓勵同學多多參與。

D. QQ宣傳---在空間和羣上由負責人進行宣傳。

E. 找出代表性公益廣告下發至各班級羣,擴大活動影響力。

2、邀請嘉賓

3、申請教室:

申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。

4、活動物品準備:

(1)製作評委的打分牌,大衆評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。

(2)加油棒,黑色簽字筆,抽籤條,水。

(3)評委的評分細則(保證評委人手一份)。

(4)獎品準備:獎狀若干張。

5、由各班選派代表進行抽籤,決定出場順序。

6、網絡部成員進行分組,由兩名部員擔任主持人,兩名同學統計分數(包括寫獎狀),兩名同學頒獎,其餘爲現場機動人員。

(二)中期工作

1、比賽形式:

本次比賽形式爲各個班級的參賽隊伍按照抽籤順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV),並由作品的負責人進行2分鐘左右的創意解說。每個作品展示完後由評委及大衆評委進行打分。

2、獎項設置:

最佳作品獎一名(代表學院參加學校比賽)。

其他特色獎項若干

3、比賽流程:

① 主持人開場白,介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等後,宣佈活動開始。

② 上半場開始。由各參賽隊伍依照抽籤的順序輪流上臺展示作品,每組作品展示結束後由每個參賽隊伍的負責人進行2分鐘左右時間創意解說。之後,由嘉賓以及大衆評審分別進行打分。嘉賓評分採取十分制,由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分數(可有小數點),最終得分=嘉賓打分之和+大衆評委打分(一個“笑臉”一分)。

③ 比賽上半場結束後由承辦部門放映相關視頻,活躍現場的氣氛。

④ 下半場同上半場。

⑤ 由嘉賓進行點評,期間進行統分工作。

⑥ 主持人公佈各組的最後得分,頒發獎狀。

(三)、後期安排

1. 網絡部部員收拾場地。

2. 召開總結會議,討論優點及不足,吸取經驗

十二、補充說明

獲得最佳作品獎的團隊可參加校級比賽根據作品的綜合成績設立一等獎(1名,800元+榮譽證書)、二等獎(2名,500元/名+榮譽證書)、三等獎(3名,300元/名+榮譽證書)、優秀獎(若干名,榮譽證書)