【優秀】公益活動策劃8篇

公益活動策劃 篇1

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、感受參與公益活動帶來助人爲樂的樂趣

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上，並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同時，也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心

四、活動義賣公司（修改）

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審覈並轉帳，另一部分由青協或紅十字覈對並轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

（3） 能服從安排及管理

3、 活動場地的`聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、 預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間：（服務站申請通過後的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續三天

2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象：廣州市白雲區全體人民

4、 活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方：廣鐵學院公益創業社

活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會

　七、活動流程：

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，並錄製視頻。

6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理

8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行覈對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

八、活動意義：

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。 九、經費預算：備註：活動相關流程相同，可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。（由網絡部負責）

2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，並進行宣傳

4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登）

5、 活動現場宣傳：以義賣公益活動爲宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可爲：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。

公益活動策劃 篇2

一、活動目的：

1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛鍊自己，實現自己和超越自己。

3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。

二、活動時間： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

三、主辦單位： 福州大學陽光學院人文系團委學生會

福州大學陽光學院千縣協會

四、活動簡介：

爲了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的`文化學習成績，同時也本着爲我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的公益家教活動。本活動的主要目的是爲了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動爲更多這類同學提高學習提供幫助。

五、開設家教科目：

主辦方將開設1、英語， 2、數學， 3、語文三個科目， 每個學生 可 報一

科，志願者 選擇一科爲其 提供服務。

六、 活動解釋：

1、家教開展方式：

1、 本次家教頻率爲每科、每週一次，時間爲雙休日，具體依志願者與學生家長協商約定，報主辦方處備案。

2、 針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審覈、通過者正式成爲服務對象，享受 免費志願家教服務。

3、 家教將採取一對 一 的教學 模式，即一個 學生 對 一 個 志願者(依具體情況做調整)。

4、 家教地點爲學生家 庭 ，即志願者將親自到家教對象家中爲接點對象做義務家教。

5、 家教時間爲2小時/次，志願者應有安全意識，注意安全。

6、 在家教過程中，在主辦單位的組織下，定期得組織學生家長和志願者參與活動 交流會，暫定爲每個月一次，特殊情況可以臨時組織召開。

7、 在家教過程中，主辦方將不定期電話採訪或上門拜訪部分家教對象 和志願者，以瞭解家教進展情況。

8、 家教對象和志願者依報名、主辦方審覈通過產生。

公益活動策劃 篇3

主辦單位：

成都電子機械高等專科學校校團委。

承辦單位：

成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。

一、活動主題：

我與草坪有個約會

二、活動口號：

綠色、文明、關愛、和諧

三、活動背景及目的：

環境污染是一個老生常談的問題，作爲當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。爲了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的瞭解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠爲榮，以折枝攀木爲恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。

四、活動簡介：

1、地點：足球場

2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日

3、參與對象：成都電子高專全體在校生

4、主辦方：成都電子高專校團委

5、承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部

6、活動內容：

1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用於粘貼採集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）

2、措施：在宣傳的`同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的徵集。

3、啓動儀式：在足球場舉行。

4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。

五、活動的前期準備及安排：

1、20xx年xx月1日進行所需照片的採集，晚上製作展板。

2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準備。

3、20xx年xx月3日，負責人的確定，晚上8：50開始對主持人進行選定。

4、20xx年xx月4日由學生會成員對徵集的作品進行評比。與此同時，進行場地的借用及協調。

六、活動流程：

1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口徵集作品。

2、xx月5日活動正式開始

1、下午1：00—1：30佈置活動現場

2、1：40—1：45主持人宣佈活動開始

3、1：45—1：50由學生代表致保護草坪倡導詞。

4、1：50—2：00表演節目（2個：以環保爲主題）

5、2：00—2：10趣味活動：

1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點爲勝。

2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒爲一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅持到最後的一組爲勝。

6、2：10—2：20表演節目（2個：以娛樂爲主，表現青春活力。）

7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進行公佈並頒獎。

8、2：35—2：40主持人宣佈此次活動結束。

七、活動所需物品及經費預算：

太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；

紙杯：4袋x5元/袋=20元；

氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；

水杯：4個x7元/個=28元；

中性筆：10支x1。5元/支=15元；

水：2桶x9元/桶=18元；

音響、話筒、控制器：60元；

其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）

共計：301元（具體費用按實際計算）

八、注意事項：

1、所有負責人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。

2、活動進行中一切聽從安排。

3、活動期間，注意安全。

4、活動的每個環節都有應急方案。

5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。

6、人員儘可能多，這樣可以減輕個人負擔。

7、活動結束後，場地必須清理乾淨。

公益活動策劃 篇4

（一） 活動背景：

心源社一直爲了公益事業，不斷創新社團運行方式，走出校園與社會相結合，以“助人”爲價值取向，以風雨無阻的堅持爲信念，做有益社會的活動；以社會責任爲己任，以鍛鍊會員和發展公益爲目的，發揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日裏，心源人的心仍就炙熱的跳動着，爲了心源人共同渴望的美好明天奮鬥着。

（二）活動目的：

1、遂寧慈善總會與心源社達成長期合作意識，並在晚會中舉行啓動儀式。

2、讓全院師生及社會各界人士更好的瞭解心源社以及心源人，並且呼籲大家關注弱勢羣體，支持公益事業。

3、表明心源人對美好明天的期待，並且會一直用最積極的心態去做公益。

（三）活動主題： 愛心傳承 相約心源

（四）參與人員： 全院師生及社會愛心人士

（五）活動時間及地點：

xx年12月17日 d201

分組安排： 總導演：黃波 劉維 龍蕭 執行導演：王陽 夏露華

1、物資組 （組長:楊紅，李浩）

2、節目組 （組長：唐莉莉，歐陽楊）

3、禮儀組 （組長：鄧曉佳，王珊，任濤）

4、宣傳組 （組長：肖瑤，陳麒祺，王婷）

5、舞美組 （組長：劉秀，陽二龍）

6、安保組 （組長：李正楊，李陽）

7、技術組 （組長：殷若婷，計興旺）

8、外聯組 （組長：龍蕭，劉維）

9、後勤組 （組長：嚴小晴，王朝偉）

前期準備：

1、 策劃組對整個晚會策劃的.完成與完善，並遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，並在11月26日以前確認組長及組員；對與遂寧慈善總會合作方案的落實。

2、 外聯組從11月27日起制定拉贊助的具體方案，並在12月12日之前完成拉贊助的任務。

3、 節目組在11月28日前制定出晚會節目計劃，並對晚會現場的整個流程進行設計與規劃，並在11月29日前交予策劃組，以及對社團內部節目的排練，在12月2日前結束對晚會所需節目的徵集，並於12月3日進行篩選。

4、 宣傳組爲本次晚會設計並製作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，於12月12日之前完成；寫好廣播稿，聯繫廣播站在活動當天廣播；利用網站、博客、微博等進行宣傳。

5、 禮儀組聯繫晚會需出禮儀的人員，並對其進行培訓（12月15日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。

6、 舞美組在12月10日前對d201的舞臺進行設計，並製作噴繪、幕布和整個會場的設計。

7、 技術組在12月13日前對晚會所需dv進行拍攝和處理，並與節目組聯繫製作晚會所需所有ppt及音樂。

8、 安保組聯繫院保衛部負責晚會的安保工作。

9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行採購及保管。

10、 後勤組負責對12月17日參與晚會的所有心源人請假的相關事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯蓋章）；對晚會場地(d201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關物品及節目道具（12月16日到位）；打掃衛生和物品的歸還。

11、 12月13日對晚會節目進行第一次彩排。

12、 12月14日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節目組）。

13、 12月14日之前對晚會主持人服裝，節目所需服裝的租借（後勤組）。

14、 12月15日對節目進行第二次彩排。

15、 12月16日對晚會整個流程進行最後的彩排。

16、 12月15日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組 地點自定）。

17、 12月16日對晚會現場進行裝扮(舞美組)。

18、 負責整個活動的申報（王陽）。

公益活動策劃 篇5

一：活動概況

1。 晚會主題：預防艾滋，你我共同參與。

2。 晚會背景：爲了更好的在我校開展預防艾滋，禁毒防艾的活動，減少學生對艾滋病人的恐懼心理，提高大學生對艾滋病知識，紅十字會知識的瞭解，也爲了更好弘揚志願者精神，使我校志願者工作做到專業化、系統化、品牌化，進一步宣傳、組織、深化，我校志願者服務工作，讓我校師生更加深刻地理解“志願者精神”。同時， 爲表彰先進、樹立典型，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神深入人心，爲志願者工作注入動力，我校開展第一屆防艾主題晚會。

3。 時間：11月30日晚7點到九點

4。 地點：階六

5。 主辦單位：北京人文大學校團委

承辦單位：北京人文大學社會公益活動與志願者管理部

北京同心相隨文化傳播有限公司

協辦單位：北京京京同心志願者發展中心

延慶縣疾病預防控制中心

6。 晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等，爲活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動遊戲。

7。 在晚會期間播放關於艾滋病的知識，以及預防艾滋病，中華骨髓庫的宣傳視頻。以及北京市各高校對我校紅十字會學生分會公益晚會的祝福視頻。

8。 參加人員：面向全校師生

二：工作佈置

1） 節目組：

組長：刑晨，劉曦

組員：社會公益活動與志願者管理部全體部員

任務：1。完成節目收集，節目彩排等晚會節目流程。

2。主持人的`選擇，形象設計等

3。 準備好晚會所需的一切服裝道具及互動遊戲

4。聯繫後勤組，安排節目所需道具及出場順序等

2）外聯組

組長：樊文娟，劉文爽，刁發勳

組員：紅十字會宣傳部

任務：a。利用廣播，海報，易拉寶，展板等宣傳方式進行宣傳。

b。現場錄像，拍照及後期製作

c。向主管學生事務的校長，團委書記，老師及各學部贈送邀請函並確定出席領導人員和學生人員。

d。向各社團贈送邀請函，並邀請他們共同參與節目表演

e：負責統計宣傳晚會所需物品，並交由後勤組購買。

3）後勤組

組長：孔令宇，徐楠

組員：紅十字會活動部

任務：a。晚會現場佈置

b。 負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

c。 負責晚會前後會場衛生清理及晚會後處理善後事務。

d。購買晚會表演所需道具，礦泉水等。

三：晚會準備

第一階段：

1）10月25日至11月5日進行節目的收集，主持人的確定

2）晚會協調及進展期（11月6日－11月20日）

本階段主要完成節目篩選及排練、物品購買。

1、節目篩選及排練：由節目組負責，聯繫各社團選取優秀節目，並進行排練。

2、物品購買：由外聯組負責。物品需要情況徵求各部。

第二階段：

1）11月21日至11月26日

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、大力宣傳、領導邀請等。

a、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次正式彩排。

b、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放及晚會當日抽獎券的收集。

c、領導邀請及高校嘉賓確定：由外聯組負責。

邀請嘉賓：主管學生事務工作的校長。學院方面：院長。書記，學院各處長書記，等領導，以及各社團。

第三階段：

1。 開始前進行兩次節目最後彩排。

2。 進行燈光，音響，人員準備等最後檢查。

3。 由外聯組聯繫禮儀隊安排人員引領領導，老師入場，並負責證書發放。

4。 活動現場有其他突發情況，後勤組現場處理。

四：晚會結束

1。 活動總結

2。 做活動經費使用詳荊

3。 vcr製作。

五、後期：

1。給參與表演人員發放小禮品。

2、報刊宣傳：聽雨軒社團

3、網絡宣傳方面—校內網，微博，微信等

六：資金預算共計700元左右

未盡事宜待定。

以上當否，敬請領導批示。

社會公益活動與志願者管理部

公益活動策劃 篇6

一、活動前言：近年來環境問題日益嚴重，伴隨着環保問題的不斷惡化，環境保護已經成爲我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的`正確認識和一些生活上環保小事。

二、活動目的：在12月5日，第29個國際志願者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民瞭解環保的重要性，並提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。

三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委

四、主辦單位：

五、承辦單位：“綠色足跡”大學生環保協會

六、協辦單位：青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會

七、活動時間：1、志願者報名：12月3日（暫定）

2、召集志願者開會：12月4日（暫定）

3、正式開展活動：12月5日（暫定）

八、活動地點：雨山區向山鎮

九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者

十、宣傳方式：1、製作海報對活動進行宣傳；2、聯繫校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

十一、活動前期策劃準備：1、跟社區負責人聯繫，取得他們的支持

2、召集志願者開會，強調注意事項

3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線

4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

5、每個志願者要準備自行車

十二、活動流程：1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志願者，強調注意事項。

2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。

3、13：30活動正式開始：

（1)將志願者分爲五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;

（2）第三組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；

（3）第四組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品，增強市民變廢爲寶的環保意識；（4）第五組志願者慰問孤寡老人，爲他們做一些力所能及的事情。

4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合，各志願者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，併合影留念。

5、16:00活動結束。

十三、注意事項：

（1）志願者必須穿志願者服裝

（2）所有志願者必須騎行前往活動地點

（3）本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。

（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況後纔可離場。

（5）志願者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇7

一、 活動目的：

送人玫瑰，手有餘香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，爲貧窮鄉村的孩子架起起一道瞭解外面世界的橋樑;爲貧窮鄉村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

(1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的瞭解，激發學生的愛心;

(2)鼓勵學生捐書捐物，培養助人爲樂精神;

(3).和較爲偏遠的小學建立聯誼的關係，幫助他們開展課外活動;

(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

(5)爭取在一年的時間內，將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的範圍內有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區，能在市級以上媒體上有過系列報道;

(6)加大社會對貧困兒童的關注，吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會與國家的福利事業，爲社會貢獻一份力量。

二、活動時間：

20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅，海報，紀念卡和書籤(此期間的橫幅，海報內容主要以 宣傳贊助商爲主);

3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標誌的`帽子等實物(活動人員可以帶有商家標誌的帽子分佈在各個地方，會有相當不錯的宣傳效果，並且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關標誌; 3)產品現場宣傳：由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現場進行產品現場展示; 4)廣播宣傳，現場音響宣傳：活動舉行時在現場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名並寫祝福語;

每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

14：00 布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15：00 聯繫各評委及老師，安排座位等;

16：00 主持人和演員到位;

17：00 做最後的檢查工作及安排;

18：30-21：00 活動正式開始;

21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;

20xx年11月16日-11月25日：

後期宣傳：

1.把剩餘的活動前期準備的紀念卡和書籤，再次進行發放;

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校，舉辦一些與本次活 動相關的比賽;

3.贊助商如果有進行調查需要的，可以由我們在學校進行，規劃方案《捐書公益活動方案》。

三、活動地點：

前期宣傳：宿遷學院一、二餐之間

中期活動：宿遷學院英才大道

後期宣傳：一、二餐之間

四、活動內容：

(一)前期準備:

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據贊助商的要求打印橫幅條數，分別掛於餐廳和英才大道兩側;

3.活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書籤;

4.活動當天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

5.事先請好主持人，活動當天提前化妝，準備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片;

7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，並製作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當日人員調動;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關於此次活動的內容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書，並感謝贊助;

2.我係社團登臺義演，吸引更多關注;

3.活動的當日將人員分爲三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學生，一部分深學生宿舍收集書籍，然後搬運到餐門口進行處理;

4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場，進行演講並捐錢或捐物活動;

6.對前來捐書的學生進行登記，並贈送紀念卡(由贊助商製作)，我們還將書籤加到沒本書中(由贊助商製作);

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

9.活動結束後整理會場;

10.各部做工作總結;

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網站上，及各大報紙上進行宣傳;

3、聯繫校內廣播站，校報，各大文學社對我係社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

4、通過同學，舍友的宣傳，帶動更多的同學關注這一活動並捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

6在學校中設立長期募捐點，爲公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動後期

到了活動的後期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，並根據圖書的數量確定受捐學校名單，最後統一送往想往小學。

1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復;

4. 根據圖書的數量，由團隊成員或是老師聯繫好受捐學校;

5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力， 聯繫好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區、廣場中宣傳，並且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子，定期的向困難學校送一些書籍。

五、活動中應該注意的細節及問題

1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目並負責照相;

2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監察部：布臵會場，下載音樂，調試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;

4.財務部：準備活動中所用的所有工具，標籤，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;

5.祕書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統計表，活動前後簡訊。

六、活動注意

1.宣傳中要耐心、細緻，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2.社聯內部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;

3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;

4.關注受捐者的需求，可製作問卷調查表，進行意見反饋;

5.活動後進行總結，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

七、活動負責人及主要參與者：

主辦單位：建築工程系

承辦單位：宿遷學院建築工程系社團聯合會

公益活動策劃 篇8

一、活動名稱：“

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。

備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，爲了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生爲家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成爲提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力爲社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作爲對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作爲大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

2.爲想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢羣體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

儘自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：、大學生精英論壇

七、活動參與人：

湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

並具備如下條件：

1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起爲活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，爲以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作爲活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程：

1.發佈通知：

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，並派人在公共宣傳場所設置站臺，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們爲什麼要開展這次活動）以及意義。

2.報名參加：

在各班上同學接到通知後，自己願意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數不超過50人）。並且按報名先後的順序統一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯繫安排的，那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那麼由後面還沒有家教安排的同學代換，並且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應調整）

3.教學前培訓：

由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法，儘可能避免這種事情的發生。

4.推廣宣傳贊助拉取，聯繫家教：

由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。

5.教前商議：

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應便宜）。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

6.上門教學：

由一個老師領隊，於週末或者假期裏，根據學生的'時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。

7.定時調查、交流：

由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫，及時獲得參與者的，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流後，採取他們的合理化建議，並作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。

8.教學後的經驗交流：

此次活動結束後，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

9.頒獎表彰大會：

每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發紀念品，然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優秀者，給予“優秀家教”獎狀證書，並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。（備註：具體獎品見附表二）

10.資金結算：

由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作爲本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資，然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費，剩下的作爲捐助資金。

11.捐款儀式：

首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫，並商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫，最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！

十、活動經費預算：

支費項目

費用 單位：（元）

宣傳費

約50（包括製作海報與宣傳單，電話費，聯繫表等）

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析：

1.爲了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時，而出現活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那麼此時會有不公正的情況發生）的情況發生，我們特意對參與的同學作了統一編號，然後按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業，企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的，而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種爲學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

3.週末時間除特殊情況外，大家都會有空餘時間。另外，此事有着很可取的意義，不僅鍛鍊同學，不至於耽誤自己的學習，又服務於他人，能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生，有一定的基礎和能力，能夠對初中生和小學生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務。

5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛鍊到自己，還能爲社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對於上門授課時，我們實行出校前登記，家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組，組內人在工作是要多聯繫，這一系列的措施都爲同學的安全做了保障。

7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時瞭解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的衝突，我們也對同學的空閒時間做了調查，作出合理的人員安排，儘可能去避免衝突。

十二、活動中應注意的細節與問題：

1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生，應對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。

3. 爲了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間：20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉着，避免不必要的矛盾產生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發生。

7. 外出執教同學必須及時出發，準時回校，不可遲到早退。

十三、活動後期安排：

1. 活動後的相關材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。

3. 可進行相應的會後宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業，參加社會實踐。

4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，並可以此爲依據爲明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果：

此次活動因爲其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊，還能夠用自己所得工資爲社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。