主題活動策劃精華【8篇】

主題活動策劃 篇1

一、活動時間：xx年11月20日

二、活動地點：w2344

三、主辦班級：xx2351國貿班

四、活動背景：我國曆來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作爲一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說髒話的，在公共場合吸菸的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　五、活動目的：爲進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園裏、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法：宣傳板

　七、活動內容：看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議

八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排

後期：同學們談感悟，做思想總結

九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行爲，從我做起”。

十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的'瞭解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成爲一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

主題活動策劃 篇2

一、活動口號：點亮心燈，笑對未來

二、活動背景：金融風暴，就業問題是目前最嚴峻的問題之一，社會在關注這一問題的同時卻忽視了遙遠貧困地區孩子的心理成長，呼籲關注兒童心理成長從自身開始。

活動目的：使當地孩子瞭解自己，並幫助他們克服心理障礙，樂觀面對生活，活出最真實的自我，活出最精彩的自我。

三、活動對象：太陽村所有受益孩子

四、活動時間：待定

五、活動地點：待定

六、主體活動介紹：

（一）、心理健康宣傳展

活動內容

展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發心理健康手冊

活動目的

通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、dv宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人，期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的瞭解、支持關注，告訴家長我們的項目計劃，讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項目活動。

活動安排

1、前期安排

（1）資料收集組，通過網絡收集相關資料、圖片，並利用我們的資金製成書面材料印製成冊；（2）資料發放組，負責向受益村委、各家庭發放我們的手冊；（3）知識解說組：負責知識講解，對於部分對此活動了解甚少的村民，我們予以耐心的講解；（4）後勤組，保證活動所需物品準時到位以及宣傳圖片的擺放；（5）秩序維護組：維護現場秩序，減少財產流失，防止人員因爲觀看活動而造成的安全事故。

2、觀看人員全部到位後，通過喊話器，電腦播放視屏，吸引觀衆，然後通過個人動員的形式向羣衆宣傳；另一方面通過海報形式宣傳。還通過村委會向羣衆介紹我們團隊以及我們團隊帶去的相關信息，製作宣傳單幫助家長獲取我們團隊信息及心理問題知識。

3、活動具體內容：

（1）由後勤組提前將圖片擺放到相應的位置；（2）觀展人員進場進行觀看，並由我團隊圖片說明組向他們講解宣傳；（3）在顯眼處進行現場有獎知識問答，通過我們相關人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目，回答正確的將獲得我們爲他們準備的小禮物。（4）成立圖書角，把我們團隊募捐的書籍分類存放在圖書角里，孩子們可以自由挑選觀看，但暫時不能帶走。

（二）、深入調查——家訪

活動目的

瞭解受訪兒童家庭背景，以便進行對口輔導，增強對受益孩子的全面瞭解，促進其與外他人的交流意識，培養團隊精神。

活動內容

1、走訪兒童家中，對其家庭環境，生活、學習環境加以瞭解，並作好記錄，詢問過程中要將心比心，尊重受訪家庭，態度謙和；由於農村兒童在農忙中充當部分勞動力，耽誤了學習，走訪過程中互相交流，並給他們講一些學習的好方法；2、與他們和諧相處，在遊戲、勞動中瞭解問題，給予關懷；3、通過民政、村委等部門側面瞭解他們學習、生活等各方面的情況。

活動安排

1、蒐集受訪人員初步資料（家庭住址，家庭人員組成，家庭基本情況）；2、小組分配：每兩人爲一組，分散進行，分別到當地受益兒童家庭、民政部門和與他們當面交流；3、預備問題：家裏有哪些人？家裏經濟情況?現存在什麼問題?現面臨的'最大問題？你對現狀的疑慮？有哪些問題你感到不舒服？4、活動結束，大家進入綜合總結階段

注：工作開展期間應注意措辭，不能帶有施捨情緒，尊重當地風俗、宗教信仰

（三）、開展體育競賽

活動目的

使受益孩子能夠突破自我，與他人加強交流，讓他們在活動、競賽、遊戲中加強團對意識，互幫互助，共同獲得勝利。

活動內容：

遊戲——“承前啓後”

1、組織當地孩子作爲參賽人員20人，並分爲兩組，分別選出4名運動員，其餘人爲拉拉隊員；每隊第一名運動員首先想好一個成語，然後告訴第二名，第二名又告訴第三名，第三名再告訴第四名，做好準備工作

2、由我團隊組成裁判團，分爲三個組，每個組一個裁判員；

3、由裁判宣佈開始後，三組參賽人員進行比賽；

4、遊戲中提前抵達目的地者勝，勝利者獎勵圓珠筆一支

遊戲——2人綁腿跳比賽（遊戲規則同上）

人員安排：

主持人負責活動主持

禮品發放組負責禮品發放

計時組負責爲選手計時

後勤組保證飲用水小型醫藥用品到位和場地打掃

秩序維護組維護現場秩序，避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。

（四）心理健康知識競賽

活動目的

在與孩子的交流中相應輔導其學習，包括生活常識，健康飲食等方面進行擴充，相應開展生活知識競賽調動他們的求知慾和自信心。

知識競賽範圍

心理健康知識、，

活動內容

1知識競賽第一個環節：心理健康常識題；

2鼓勵大家展示才藝表演（加分項）；

3知識競賽第二個環節：爭分奪秒，生活常識（搶答題）；

4進行互動，可以現場求助；

5知識競賽第三個環節：風險提速，健康飲食（搶答題，答錯扣分值）；

6加時賽（如場上出現平分則進行加時賽，答題方式爲搶答）；

7第二輪互動，當參賽者打不出來是，讓大家舉手回答 ；

8負責人點評本次活動；

⑨給獲獎者頒獎（獎項設置一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，分別頒發相應小禮物）；

人員安排：

首先將我團隊人員分爲主持人（負責主持）、後勤組（負責發放現場互動的禮品，同時負責飲用水，場地打掃）、計分組(負責統計各組得分) 、評議組（負責答案解釋和爲才藝表演打分）

活動總結

寫好書面總結，分析問題和經驗，同時提出改進意見，完善電子檔案，做好相應的視頻宣傳。

愛心協會“小桔燈”行動主題活動策劃書

主題活動策劃 篇3

一、活動目標：

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：

知道三八節，並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備：

1、準備一些歌曲。如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

3、製作好準備送給媽媽的禮物。例如：選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，送給媽媽。

4、老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

5、準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

6、通知媽媽參加活動。

四、設計思路：

本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發學生愛媽媽的情感，從而培養能力激發學生主動活動。

小學生很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發學生體會情感。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的`內容。

說明：告訴學生“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明：老師可引導學生合作爲媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

(二)活動進行

(1)主持人引導學生說說慶祝會的意義

(2)按節目單表演節目

說明：學生在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明：錄像將平時孩子熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發愛媽媽的感情。

(5)集體表演《我的好媽媽》

說明：在體會愛媽媽的情感中，要表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當學生說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好”學生齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)送禮物

說明：學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題：

全力以赴備戰末考

二、活動背景：

時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，不久後每位同學就會坐在考場上，爲了更好的督促同學們進行期末複習，鼓足幹勁，作最後的衝刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

三、活動目的：

期末考試將近，我們希望在最後的三個星期，努力讓我們班實現零掛科現象。因此，我們邀請了大二的學姐爲我們講述，如何複習，備戰末考。

四、活動時間：

20xx年12月28日

五、活動對象：

經管1008班全體同學

六、活動地點：

新校區A座105

七、活動內容：

1、經驗講述:

我們邀請了大二優秀的`學姐爲我們講解，如何複習，才能夠使所學發揮較大的作用，努力實現零掛科的目標。

2、同學交流:

在我們班級中也有很多學習較努力，在之前的學習中，知識掌握牢靠的同學。我們請他們爲我們講講他們期末將如何複習。

主題活動策劃 篇5

一、指導思想：

XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”，今年宣傳的主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進” 副標題是“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”，根據阿克陶縣教育局《關於轉發(啊阿克陶縣XX年“世界艾滋病日”宣傳活動的'通知》的通知(陶教發〔XX〕174號)文件精神，我校將12月份確定爲防治艾滋病宣傳月，在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，爲遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。

二、活動目的：

充分發揮學生優勢力量，通過開展 “行動起來，向零艾滋邁進”倡議活動，向廣大學生宣傳防艾知識，發動廣大學生將倡議書帶入家庭和社區進行宣傳，並督促師生養成健康生活方式，爲遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。

三、活動時間：

12月1日——12月3日

四、具體活動安排：

1、校廣播站開設《防艾禁毒 從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識。

2、以班級爲單位，開展一次關於“行動起來，向零艾滋邁進”的主題班會，各班利用班會學習艾滋病防治知識。

3、在學校內張貼關於艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語及版畫等宣傳資料，發給學生預防艾滋病手冊。

4、利用學校大型led展示屏滾動展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。(主要體現對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳，把預防教育作爲根本，使人羣在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳)

5、通過校園微信羣向老師們發放普及艾滋病防治知識。

主題活動策劃 篇6

一、活動背景：

從踏進大學到現在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經歷了許多，有榮譽、有挫折。大學的第二個年裏，我們之間少了新生的拘謹青澀，添了幾分大方親切。隨着我們班集體的凝聚力越來越強，班級成員的責任感也油然而生。此時此刻，在緊張的學習之餘，我們舉辦一次別開生面的班會，以“同窗的你”爲主題，強化友誼、洋溢活力、揮灑青春！

二、活動主題：

“勿忘同窗意，長存校園情”

三、活動目的：

1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發揮青春激情活力，並積極主動敢於創造，努力探索樹立學習工作的典型。同時爲建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮鬥。

2、增強我班集體的'凝聚力，使班級成員之間相互關心、相互鼓勵，齊心協力爲班集體作貢獻。同時，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍，爭取在學院、學校樹立先鋒模範作用。

四、活動地點：

文學院，教室待定

五、活動對象：

20xx級漢語言文學1班全體成員

六、活動時間：

20xx年11月7日

七、活動方案：

（一）、活動步驟：

1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。

2、班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細緻分工。

3、申請教室，準備好開會使用的材料、道具等。

4、活動開展，並設專人做好會議記錄。

5、活動結束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結。

（二）、活動流程：

1、主持人主持開始班會節目，由班委合唱同桌的你

2、第一個遊戲：

首先，每名同學抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與遊戲。

被抽中的同學選擇真心話或是大冒險，並在相應的盒子中抽取問題，或由同學現場出題。

真心話的問題是跟班上同學密切相關的，比如問A“你知道B同學的生日嗎？”大冒險的遊戲也由本班的同學一起參與 ，如“請A、B、C一起給大家表演一個節目”。

往後幾輪，由上一輪被抽中的同學決定抽到哪幾張牌的人來參與遊戲。

3、第二個遊戲——“指手劃腳”

6個同學站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學詞語，他向第二名同學比劃，第二人傳給第三人……以此類推，最後一名同學說出該詞，查看其正確性。總共可以進行3—4組。

4、第三個遊戲

每個同學用二十個以內的字描述自己，由班委收集紙條。遊戲時主持人任意抽取一張紙條，念出描述內容，讓第二個遊戲中輸了的那組同學根據描述內容來猜這個同學是誰。如果猜不出來就罰表演節目，或者選擇真心話或者大冒險遊戲。

八、活動意義：

1、有利於增強同學之間的瞭解，加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利於班委會開展各項工作，提高工作效率。

2、有利於同學之間的互相溝通，增進彼此的瞭解，留下更深厚的同窗情誼。

主題活動策劃 篇7

一、活動背景

隨着經濟社會的發展，人民羣衆生活水平不斷提高，很多大學生都存積着不少閒置不用的舊衣物。將這些舊衣物作爲不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的極大浪費，是我們不認同，不情願的事情。開展“衣舊情深，節用惜福”志願者服務活動，就是由志願者在一定的點向廣大的大學生收集閒置的衣物，然後由專業從事舊衣物再利用的企業進行分類篩選、科學處置，實現物盡其用。同時，將篩選出來的衣物捐贈給山區裏的貧困孩子，幫他們度過一個溫暖的寒冬。

二、活動目的

召喚大家獻出自己的愛心，使閒置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛，讓大家感受到幫助別人的樂趣，在全校營造樂於奉獻，關愛他人的良好氛圍。

三、活動意義

1、倡議大家捐出自己的愛心，從而培養學生的感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長一個健康健全的人。

2、積極弘揚奉獻精神 勇於承擔社會責任心熱心關注社會公益事業。

3.、衆志成城 團結一心。

4、弘揚青年志願服務精神，增強公益意識和責任意識。

5、獻出一件普通的衣物就是獻出一片愛心，它體現人與人之間的幫助與關懷。

四、活動主題

"衣舊情深，節用惜福"

五、活動時間

20xx年11月22、23日

六、活動地點

南16棟樓活動室 香樟林三樓廣場處 北區筱園食堂外

七、活動流程安排

<一>、活動前期準備

(一)活動所需物資準備

(1)桌子9張，每處三張;凳子15張，每處5張，在校義協借用。

(2)裝衣服用的箱子或編織袋子(用塑料袋代替，節約經費)，50個。

(3)登記捐贈物品及志願者登記表，30份(表格見附錄1)。

(4)水性筆10支，筱園四支，其餘每處三支。

(5)馬甲18件，帽子18頂。

(6)大陽傘3把，外聯部負責。

(7)實踐部負責場地的申請。

注：所有物品除太陽傘外由準備

<二>、活動第一階段——宣傳

(1)由繪製PS及手繪海報各一張，並申請在七教、九教樓前展覽(橫幅大致內容見附件3)。

(2)由通知各班班長向全班同學傳達此次活動，並讓協會成員在自己的老鄉羣內進行宣傳，進一步加大宣傳力度。

(3)做三條橫幅，活動前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進行宣傳。

(4)在QQ空間，校內網，微博，校園貼吧(，論壇等進行宣傳，動用大家的人脈關係，動員自己的認識的人轉發說說。

(5)找班長支書讓他們在班長支書交流的羣中進行宣傳，希望可以羣發班級飛信告知各班同學。

(6)根據自己幹事的課表排出空檔期，各部門部長推薦，由組織部負責收集並制值班表。(見附表2)

(7)聯繫各學院的班長、團支書儘量讓他們轉發我們的活動內容，讓他們在自己班上宣傳。(由組織部的XXXX負責)

(8)在七教和九教教室的黑板上進行宣傳，將內容寫在黑板上，只寫到第四層即可，實踐部負責。

(9)在宿舍樓張貼宣傳單，注意正規程序，。 PS:所有項26號12點前完成。

<三>活動第三階段——衣物的收集

(1)儘量保證在試行階段時刻有機動人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責人的允許。

(2)活動進行時，一個人負責維持現場秩序，三個人負責登記，兩個人負責收集整理，每個小組維持秩序者爲小組長，交接班時由小組長負責通知下一個小組，每個小組長必須事先聯繫好自己的組員。

(3)負責登記者注意查看衣物是否合格，並分類收裝;注意捐贈者的信息是否清晰完整。

(4)收集的衣物統一放在南13A，活動當天第四組人員負責把衣物辦到南13A，搬到後聯繫組織部XXX，由其帶男生將物品搬到指定點，電話xxxxxxxxxx。南16的就放在南16，外聯部XX負責。電話xxxxxxxxxxxx

(5)分4個時間段進行值班，當天10：00~12:20;12:10~14:00;13：50~15:50;二十二號15：40~18:30;二十三號15:40~18:00。

八、捐贈要求

1、請儘量捐贈乾淨點的衣物，適合農村生活的'。

2、禦寒衣物爲主，如果有棉被，牀單等也需要。具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅遊鞋、休閒鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

3、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，釦子、拉鍊、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

4、最好能先清潔消毒乾淨，已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

九、活動後期工作

1、完成相關新聞稿及網上宣傳，宣傳部新聞稿在24號晚上11點前完成新聞稿並交給會長團評定，不合格重寫，必須注意新聞稿格式。

2、各部門開例會，部長幹事講述這次活動的體會與收穫，總結優點與不足。

3、保存這次活動的相關資料。

4、將同學們捐贈的衣物整理好後由組織部和外聯部聯繫社會志願者將衣物拖走。聯繫人：唐建華 電話：xxxxxxxxxxx。

5、將捐贈人的信息進行整理，然後張榜公佈捐贈結果(只寫出捐贈者名字，不寫具體捐贈物)，與食堂商量貼在食堂外。祕書部負責，24號張貼出來，九教。

十、注意事項

1、宣傳人員須事先明確海報等張貼懸掛的正規程序，以避免違反學校的相關規定。

2、協會各部門應相互配合，確保活動時間內都有工作人員在場，各小組之間銜接得當，保證捐贈衣物的人員和物品的信息準確。

3、保證送來的衣物沒有丟失的現象，如有下雨天切勿弄溼。

4、相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。

5、注意各項活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。

6、安排人員進行拍照，每個點都得有人進行拍照，確保記錄活動的每個細節，內部自己調整。

7、衣物進行簡單分類，不分好與壞;如外套放一起，褲子放一起。我們收集完後會有人員進行塞選。

十一、活動經費預算

機械工程學院義工協會組織部

20xx年11月5日

主題活動策劃 篇8

活動引言：

愛情，從古至今都是一個永恆的話題。每個時期的愛情，都有着時代的記憶。或美好或疼痛，或甜蜜或悲傷；在愛情的 國度裏，有着不同的感受。是戀愛的甜蜜、是邂逅的記憶、是錯過的華麗、是暗戀的羞澀還是即將告別的過去。

“匆匆那年”愛情晚會，帶領每個有過愛情的人一起去回憶、尋找那些年的匆匆愛情。

本場晚會作爲XX級廣播電視編導班專業實踐所製作的一場晚會，其晚會主題爲“愛情主題晚會”。可見，愛情是一個經 久不衰的話題，無論是懵懂的少年、成熟的青年、年邁的老年都在享受着愛情帶來的浪漫和溫暖。

因此，作爲晚會第一組團隊，經過討論、考慮晚會的'可行性，最終確定做本場愛情主題晚會。

一、活動主題

匆匆那年——愛情主題晚會

二、晚會構想

1、節目類型比例

（1）節目類型：舞蹈、情景劇、歌曲、互動；

（2）節目數量：8個節目左右；

（3）節目數量比例：主持人（5%）、歌曲（30%）、舞蹈（20%）、情景劇（20%）、互動（25%）；

2、時長安排：50分鐘

主持人（8分鐘）、歌曲（15分鐘）、舞蹈（10分鐘）、情景劇（5分鐘）、串場視頻（5分鐘）、其他（7分鐘）；

3、場地安排：

（1）演員席：

演員作爲首先安排在化妝間，如化妝間空間不夠，坐在觀衆席左側的前兩排；

（2）觀衆區：

觀衆分爲兩個觀衆區，一個是在觀衆席，另一個是在舞臺前。

4、主持人定位和分工：

定位：

（1）主持人在面對觀衆是，有較強的自我能力和語言組織能力；

（2）主持人要有敏捷的思維能力和較強的隨機應變能力；

（3）有幽默感和親和力；以及有較強的感染力，抒發整場晚會的情緒和氣氛。

分工：

（1）在本場晚會中，主持人具有串聯節目和互動環節的作用；

（2）其出場形式按照節目順序進行。

（注：在本場晚會中，其晚會形式決定了主持人在節目中所佔的比例，所以有主持人，但要弱化主持人的比例）

三、晚會展現元素

本場晚會以愛情爲主題的晚會，在節目形式上以視頻和表演爲主。將以節目的形式詮釋對愛情的理解。在本場節目中，運用“愛情法宣誓”元素和VCR視頻進行開場，並且以舞蹈、情景劇、歌曲等節目元素展現“匆匆那年”晚會主題。在晚會節目中，雙人舞蹈與小提琴，通過視覺與聽覺，將觀衆帶入愛情的世界裏，感受匆匆那年的愛情故事。

四、晚會節奏分析

1、動情點：

主動情點：

在節目二的情景劇中展現；節目表現的是一對青梅竹馬的男女，在種種原因之下，兩人沒有在一起；男孩去參軍，女孩在家給男孩寫信，當女孩得知自己已快病亡時，而此時男孩還有兩年才能回來，女孩因爲太瞭解男孩，所以給他什麼信，男孩怎麼回信她都知道，所以，將兩年的信寫好，讓男孩的母親隔一段時間發一封。

講述一個悽美的愛情，從表現形式上來說，現場表演與視頻播放相互交叉，時空轉換進行表演。

輔動情點：

1.互動環節。互動環節所展現的是暗戀中的男女，將藉以舞臺，將他們作爲一個求愛的現場。藉以視頻的輔助，引起觀衆的共鳴；

2.結尾VCR。VCR作爲整場晚會的昇華部分，視頻內容採訪情侶、異地戀、單身青年對愛情的表達和詮釋。

在節目中有一個主動情點，兩個輔動情點。

2、高潮點：

在節目中，高潮點設計在節目六互動環節中，藉以主持人的功能，將現場表白的氣氛充分的表現出來。所以，在此節目中，作爲整場晚會的高潮點。

五、晚會時間進程策劃安排

道具製作：劉璐璐、李奕佳、馬悅

公關策劃：韓亞琳、劉雨農

宣傳、推廣：郝銀麓

十、亮點陳述

1、晚會立意：

本場以愛情爲主題的晚會，從晚會主題來看，愛情類晚會受到大多數觀衆的喜愛；從觀衆定位來看，其節目傾向於現代，適合80及90年代觀看。

2、節目內容：

在節目類型來看，歌舞表等佔據一定比例，使觀衆在觀看時，不會因爲其中一個類型節目過多而導致審美疲勞；

愛情，對與每個人而言，有着不同的體會。或得到或失去，也許相愛的人由於種種原因不恩能夠在一起；也許你愛他他不愛你；也許……

愛情中的點滴將會在節目內容中呈現，一起哭一起笑，一起感動流淚，一起追憶匆匆過去的那年……

十一、經費預算

項目名稱 數量 單價（元） 總額（元） 備註 演員服裝 12套 50 600 道具材料 300 道具製作材料 資料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美設計材料 其他費用 200元 總計 約1530元

注：由於小劇場裏有燈光、追光燈等器材，故此項費用可以省去。