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關於班級活動策劃模板彙編五篇

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班級活動策劃 篇1

活動地點:

關於班級活動策劃模板彙編五篇

旅遊學院410教室

活動人員:

旅遊143全體成員,14屆各班嘉賓若干

主辦單位:

旅遊143

總負責人:

韓潔

策劃人:

章利兒及旅遊143班委

主持人:

林天健、葉春羣、陳曉麗、張麗琴、應怡潔

後勤工作人員:

吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏

蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)

活動背景:

從做着大學夢的高中生成爲真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那麼的激動,又是那麼的神往……隨着時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學裏面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。

活動目的:

通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活後對自己的以後能夠有很好的規劃。同時藉助這次的班團活動進一步展示個人的`專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。

活動形式:

通過導遊講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅遊143、有文化底蘊的旅遊143,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,並且增設了外景主持,讓觀衆瞭解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅遊143爲這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會爲班會增色不少。

活動的注意事項:

1、儘量不打擾到其他班級的正常自修

2、活動進行時儘量不要隨意走動

3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)

4、會場佈置整潔以及活動結束後的清潔工作

5、因本班教室非多媒體教室,活動將採用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效

6、活動從突出專業爲主線,整個班會活動也是培養同學們對旅遊專業的興趣,來加強大家考導遊證的信心。

活動的前期準備:

1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴

2、填寫活動申請表

3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題

4、幕後工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)

活動的具體流程:

活動分爲二個站點第一站點:夢想之旅

第二站點:風采之旅

第一站點:夢想之旅

①主持人開場秀表演:張麗琴、葉春羣、應怡潔、林天健

②總結上學期,展望這學期班長:韓潔

③遊戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動)

④小品《唐伯虎點秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學

⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言唸對白

⑥班長的出彩節目——經典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健

第二站:風采之旅

①導遊詞展示:韓潔

②歌曲《後來》演唱者:陳琳琳

③舞蹈——青春舞動表演:葉春羣、張麗琴等同學

②遊戲——“顛倒是非”

③班委帶頭領唱勵志歌曲“最初的夢想”

活動主題:新學期新風采

活動時間:

班級活動策劃 篇2

一、活動引語:

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

二、活動目的:

1.豐富09文綜班學生的課餘生活,增進班級各成員之間的友好關係。

2.提高班級同學的`動手合作、加強交流能力 。

三、活動地點:

安順市洪山湖哄香農家樂

四、活動時間:

xx年6月12日

五、 活動費用:

2450元

六、活動參與者:

1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)

2、教師:班主任(陳姝凝)及其我係相關領導和老師

七、活動流程:

1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

2、通過全班班幹會議商討,之後爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。

4、爲了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

八、開展活動:

我們以簡單自己動手爲樂趣,讓同學全部參與活動中,並且避免鋪張浪費.

①根據農家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生爲優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

② 開始一起動手煮麪條。

③爲了節省時間在煮麪條過程中有一部分同學負責和老闆配合。

活動結束後我們一起清洗餐具,打掃衛生。

九、活動效果:

此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕於耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步昇華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”班級春遊

二、活動目的與意義:

開學之際,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的`校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:

大學酒店管理專業(1)班學生

四、活動時間:

20xx年3月21日(暫定)

五、活動地點:

花花大世界

六、地點優勢、劣勢:

1優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。

也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

(注:本人所在班級20xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非常可笑。但後面自己一個班五十幾號人玩盲人摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起,做什麼都是那麼開心,你也可以試試。)

2劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

景區內出遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間)

七、經費預算:

門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體遊戲就準備一些道具吧)。

八、活動具體安排:

1組織策劃:

生活委員責聯繫景區和購票

生活委員負責聯繫包車

文娛委員負責組織同學排練節目(如找人唱歌、彈吉他等)

團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的))

23月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校(時間要說早一些,因爲有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因爲它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯繫了

39:30~14:00集體活動時間(具體的遊戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)

9:30~11:00,利用景區的實施分組比賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00遊戲、集體活動

414:00~16:30自由活動時間

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

班級活動策劃 篇4

風中春色撩人眼,執杏花,待柵欄。臥石身旁溪流唱,花朵悄悄然桃紅柳綠,是春天,是春天。下面是小編整理班級春遊活動策劃,希望對你有所幫助!

班級春遊活動方案(一)

春天,希望季節;春天,是綠色季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然氣息、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進春天,走進大自然,探索春天祕密。同時,爲了在春遊活動中能鍛鍊幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊,

一、活動主題:《軍營裏春色》。

二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、活動地點:八四團野戰隊伍

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替影響產生變化。

2、增強幼兒在活動中環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裏春天特點,同時鍛鍊增強體質,磨練吃苦耐勞意志

【活動準備】

1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

2、幼兒準備:瞭解春遊安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備:設計相應遊戲,嚴格組織活動,擁有強烈安全意識,隨時清點人數,關注幼兒爲活動

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動問題,加強幼兒安全意識和活動目

(1)我們旅行包裏應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行爲方面),我們這次春遊目是什麼?到了地點後可以組織什麼樣活動?

8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧譁。

(二)活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧譁,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營裏春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲:

遊戲一《春天悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭第一人請解放軍叔叔, 教師將要說有關於春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到話說給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容權利。

遊戲二《春天在歡樂草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春遊咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次遊戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒活動中情況,隨時爲幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動後

1。清點幼兒人數

2。返園

3。午餐

4。家長接幼兒離園

班級春遊活動方案(二)

1、活動背景:

三月春風吹來了又一個逐夢花季,風華正茂我們在爛漫人生路上持續尋覓,尋覓我們生命亮點。三月春風是溫暖,三月陽光是和煦。開學後短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”可見一個好起頭對我們生活是多麼首要。這次是以09電信1班爲單位組織一次春遊踏青運動。現在是暖春起頭,在學習之餘,我們有必要組織這樣一次活,讓我們生活更加陽光燦爛。

2、活動目標:

1、我們特地在這個充溢幻想春天,盛邀大家一起參加春遊運動。這次春遊,我們不僅僅是讓想大家感受到春天氣味,更首要是,盼望每個人都能玩得開心,玩得盡興。

2、爲了豐厚大學生校園文化生活,加強班級成員之間交換與友誼,展現當代大學生風采,培植班級成員之間團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助意義,特舉辦本次春遊運動。

3、活動時間:20xx年04月18日 活動地點:華農農家樂場所

活動對象:09電信1班全體成員 組織單位:09電信1班全體班委成員

活動負責人:班長 副班長 組織委員

經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體在回來時結算)(集體活動,希望大家玩得開心,錢也用得舒心)

交通安排:校門口集合——乘麪包車——去華農

到華農後——乘電瓶車——去農家樂地點

4、活動內容

1、前期準備:

1) 組織委員爲參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局安排和調動,組織委員聽從一切成員需要,服務於每一個大衆。

2) 生活委員聯繫場地和乘車安排,並負責購物(注意安全&質量&價格)。

3) 文體委員選擇一些到時將要進行團隊遊戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)

4) 選出幾個熟悉路線人,負責領路。

5) 所需物品:各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒,燙傷藥及瀉藥)。

2、活動進程

早上7:30校門口集合;7:40點名;各自檢查隨身物品;8:00出發到達乘車點。在去目地路上,可體介紹一下將要進行活動內容及活動流程。8:30,到達目地,全體成員按事先分好組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區,大家結伴同行,先熟悉一下目地環境。9:40,開始準備做飯做菜。11:30,全班同學共同分享勞動成果,每組推薦出自己特色菜供大家品評。13:30,開始自由活動,利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動,每組由組長帶領進行活動,不得脫離農家樂活動區。16:30,清場點人,原路返回

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學交通安全教育,來回路上紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示本班學子風采,具體要求做到:

(1)步行時不隨意打鬧,做到安全第一,並注意集體形象。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不採摘水果。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序活動,不作危險遊戲。

(5)做菜時注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進爐竈,不往竈內添加其他東西。做菜時不打鬧,盡力做好每道菜。

(6)竹籤,刀叉等不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷到身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(8)關於本次活動未盡事宜,班委將另行通知。

(9)請求每個同學積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示,經批准後方可;若有個人問題需要離開集體,請務必向所在組組請假。

(10)全班成員分成6組,每組選出組長,且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。遊玩時,以組爲單位舉動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

11、在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切行動聽人指揮,嚴峻阻撓到河中戲水,嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動;

12、注意言行,作爲湖工電院學生,外出運動就代表着湖工電院。嚴禁與人產生不必要衝突。

13、租借用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;

14、每組各位成員務必團結協作,相互贊助,共同進退;

15、建議各位同學身上不要帶太多錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

16、保護環境,除了笑聲什麼也別留下,除了回顧什麼也別帶走。

此次運動首要目標是爲了加強班級成員團結意識,體現本班精力風貌,展現本班特有風采,盼望各成員做事以大局爲重,爲集體利益着想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們歡笑!

應急及安全措施:

1。成立一個安全小組,爲每個小組分派一位強壯男生進行安全防衛及爲女生背些較重物品(每位男生應積極主動幫助女生)。

2。各小組組長均選一名細心女生來當,儘量考慮到一切所需物品,突發情況。

3。帶好創可貼及治燒,燙傷藥及瀉藥,最好多帶點水。

4。在路上反覆強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴禁逗狗!

5。男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬分小心,都注意安全!

6。不要摘取華農試驗田內勝利果實。

男生安全負責人:勞保委員 女生安全負責人:女生委員

5,具體娛樂活動安排

1。十點在提前預訂農家樂地點開始做飯,責任到每個小組,每組至少出四個菜,最後再吃飯過程中大家評審,飯做好一組有小獎品,差點就爲大家演一個節目,具體表演內容由大家確定(簡單&&有趣)。

2。一點左右大家收拾餐具,進入下一遊戲環節,K歌之王,每個寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂節目,由大衆評選出各種獎項獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)—並頒獎。

3。三半左右大家來到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個節目,大家一起娛樂(越是內向人越應積極主動)

運動遊戲:

(例如:趣味7;例如:記名字······)(有獎有罰哦)

例如: 遊戲道具:氣球3袋,小細繩 遊戲規矩:吹氣球比賽 各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然後將氣球繫好,請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號並頒獎。

班級活動策劃 篇5

一.活動前言:

隨着經濟的全球化,如今英語實力越來越重要,特別是對於當代大學生而言;很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活,英語學習成爲了必不可少的課程

二.活動目的:

(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;

(2)提高同學聽說英語的能力;

(3)使同學更大膽的說英語。

三.活動資源:

1.物力資源:多媒體教室、活動禮物。

2.人力資源:電腦操作者、主持人。

四.活動地點:多媒體教室(待定)

五.活動時間:待定

六.活動流程策劃:

1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動的時間、地點;

2.場地佈置:活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English;

氣氛調節:播放一些具有歐美風情的.圖片,放一些輕音樂(PPT);

3.節目流程:

(1)主持人登場,介紹當代學習英語的重要性,然後請學習委員給大家提一些關於大學生如何學習英語的建議;

(2)發動全體同學喊出活動口號——We love English;

(3)請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完後發給同學禮物。

(4)過渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

(5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然後請同學爲去掉原聲後的電影配音。(電影由組織者準備,並準備字幕內容);

(6)學習英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然後大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟着原音學唱,接着請同學上臺演唱,併發給禮物;

(7)再次放起音樂,主持人發動大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完後宣佈活動結束。

七.活動經費:禮物費(待定)。

八.參與者:全體班級成員。