進校園活動策劃15篇

進校園活動策劃1

一．活動背景：隨着社會的進步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作爲大學生，更應該增強法律意識，維護校園及社會的穩定，推進法制建設。爲此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學生的法制意識。

二．活動目的'：我們計劃開展以“加強大學生法制觀念，構建和諧平安校園”爲主題的法制宣傳活動，首先從傳統的普法教育着手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，爲營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。

三．活動主題：加強大學生的法制觀念，構建和諧的平安校園。

四．活動時間：XX年6月2日

五．活動地點：東北林業大學圖書館

六．策劃主辦單位：黑龍江法學會東北林業大學分會

贊助單位：

七．活動形式：通過調查問卷的形式瞭解我校學生的法律知識與法律意識，並分發一些有關法律的資料，讓同學們更好地知法、懂法、守法。

八．活動內容：①散發法律資料。

②製作調查表，，並且做問卷調查活動。

③收集關於法律知識的內容整理歸納。

九．經費預算： 印製普法宣傳資料：100份×0.1元=10元

調查問卷表：100份×0.1元=10元

條幅: 1條×50元=50元

合計：70元

十． 注意事項：保證問卷材料回收的有效性

保持活動場所的衛生以及紀律

十一．活動總結：

①作好充分準備，總負責人分配工作，各部門部長相互協調，執行工作。

②加強我們大學生的法律意識，同時提高促進大學生的交接能力，爲以後走向社會奠定基礎。同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志願者精神。

進校園活動策劃2

一、活動宗旨

食品安全年，健康、愛心進校園

二、活動目的

1通過此次活動，評選出大學生信賴的十佳放心食品

2爲哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費羣體的展示平臺，藉此宣傳食品企業的名優產品，同時提高了大學生消費羣對產品的認知度。

3此次活動通過展銷的形式，拓寬了產品的銷售渠道，同時爲大學生購買健康食品提供方便及保障。

4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導，對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的`社會影響力有着重大的推動作用。

5讓健康食品走進大學，讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經濟上給貧困大學生提供幫助。

7現場招聘爲應屆畢業生提供就業空間，同時，爲在校生創造實習機會，併爲企業定向培養儲備幹部及專業人才

三、活動時間

1．企業：

2．展銷時間：

3．投票評選時間：

4．頒獎時間：

四、活動流程

1）活動週期：

注：南崗展區：大學、理工大學、學院

新香坊展區：東北林業大學、東北農業大學

松北展區：師範大學、商業大學、科技學院、工業大學華德學院

2）日程安排：

1）產品展銷會（5天/展區）（9：00—17：00/天）

第一天：啓動儀式（9：00—9：30）—由主辦方和校方宣佈活動開始。

第二天：（15：00—16：30）在禮堂進行優秀企業家成功之路分享（與大學生互動）

第四天：企業進行現場招聘及儲備幹部選拔活動

2）12月8日，召開新聞發佈會，組委會宣佈評選結果，由主辦單位領導爲企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾（13：30—15：00）

五、宣傳形式

1．活動期間，電視臺、市電視臺、日報、新晚報、晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導，並定期在主要板塊中作詳細報導。

3．此次活動將以短信羣發及校園廣播的形式，告之活動內容及地點。

4．此次活動將以哈市各大高校作爲宣傳平臺。

5．將對此次活動作專題報道，並推薦到電視臺相應欄目。

六、投票形式

1．質量網設立抽獎選區，參與者可直接登入網站進行投票。

2．參與者可撥打質量網的進行投票。

3．此次活動設立短信平臺，參與者可編輯短信“質量網”到“958811”進行短信投票（移動、聯通、小靈通均可）。

4．此次活動在各展區設立投票箱，參與者可直接進行投票。

5．此次活動將採用有獎投票的形式，共設獎項六檔，預設20xx名參與者中獎。

七、報名範圍及要求

1、生產及銷售型食品企業

2、提供工商營業執照複印件、衛生許可證、食品生產許可證。

3、提供產品近期合格檢驗報告。

進校園活動策劃3

一、活動背景：

引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、爲加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，爲湖南發展出謀劃策的團日活動。爲配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務，爲使四化兩型建設進校園，爲了建設和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。

二、活動主題：

我與湖南同發展，四化兩型進校園。通過發放調查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，並且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。

三、活動目的：

四化新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化，兩型資源節約型、環境友好型，爲了使同學們瞭解四化兩型的內容，爲了使四化兩型的思想進入校園，使同學們更加了解時政，親身參與到社會調查，社會服務，當環境保護的志願者等願望，同時加強班級的學術氛圍，發揚本專業優勢及特點，使同學們發揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的：

1、讓更多的大學生了解時事，深入瞭解中國國情 ，加大對民生的關注，堅持可持續發展的道路。

2、進行社會調查，培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。

3、瞭解我們的母親河湘江，共同爲湘江的發展出謀劃策，爲湘江打造中國萊茵河出謀劃策。

4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、爲加快富民強省貢獻智慧。

5、加強學院各專業的專業知識、學術交流和加強思想交鋒。爲湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的'貢獻。

6、擴寬當代大學生的視野，養成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發展視爲己任。

四、活動可行性分析

這次活動採取社會調研與現場實地考察相結合的方法，社會調研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛鍊我們的能力，同樣可以激發同學們對於社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風景區交通方便，同學們採用自行車這種低碳節能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優美的風景，並且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。

五、活動參與者：

20xx級思想政治教育團支部全體成員

六、活動時間：

20xx年11月30日

七、活動地點：

院113教室、橘子洲風景區

八、活動過程：

1 、主持人開場詞，工作人員分發活動意見表。

2、展示會前進行的社會調查照片及其資料，從而引出問題。

3、由調研組成員代表進行調研成果彙報演講。

4、現場學生就關於調研內容進行提問，調研同學進行解答。

5、蒞臨嘉賓做會議總結。

進校園活動策劃4

一、活動前言：

爲了能夠使我們學院的攝影愛好者們能夠更好地學習攝影技巧，感受攝影文化知識，還有能與攝影大師近距離接觸的機會，以及使用佳能專業器材，體驗棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌握攝影知識。

二、活動主題：

佳能攝影大篷車進校園

三、參與對象：

攝影美圖協會全體成員

職業經理人沙龍參加者及學生中攝影愛好者

我校部分領導、各部門通訊員及愛好攝影的'教工

甦家屯區攝影協會熱心會員（待定）

四、準備工作

（一）於10月16日至30日前進行活動宣傳、報名統計。

（二）協會組織各系部負責人、各項目負責人對參加活動人員進行統計和確認。

（三）協會將統計結果進行彙總、上報，便於活動有序進行。

五、活動具體時間及活動流程策劃

（一）活動時間：10月30日 下午一點至五點三十

（二）活動地點：綜合樓六樓報告廳、一樓大廳

（三）活動流程：

1簽到區：嘉賓簽到可獲佳能全線產品資料，填寫調查問卷獲得精美禮品。

2由佳能專業講師進行數碼影像產品的使用、選購技巧的講座。介紹佳能產品性能，普及數碼相機器材知識，展示佳能器材的高畫質及輸出質量。

3由佳能公司特邀業界著名攝影專家進行專業講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學技藝、賞藝術、品人生。90分鐘的講座，一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。

4試拍體驗：按佳能公司的標準流程，通過精心設計過的靜物、人像模特等各種攝影體驗區，可順利拍攝出專業照片，能更好的激發攝影愛好者攝影熱情。

5免費打印照片：佳能公司提供免費打印照片的機會，每位影友都可以打印一幅數碼照片（A4幅面），更具收藏價值與紀念意義。

6現場攝影大賽：由著名攝影專家對現場拍攝並打印出來的作品進行評片，頒獎。

7現場抽獎贈大禮。

（每項流程，協會指派專門負責人進行專項負責）

六、報名方式

1、通過公佈的羣號和負責人電話上報

2、在攝影美圖協會交流的羣內進行上報

3、聯繫項目負責人進行上報

4、協會將於指定地點進行現場報名

七、活動宣傳

宣傳欄處張貼海報、通過校園廣播站、各系宣傳部進行宣傳。在學校小廣場等指定位置進行宣傳以及宣傳單發放，懸掛條幅等。

其中：

手繪宣傳品：

分發給各班級、張貼在體育館門前、

噴繪海報：一張（大），六張（中） 張貼在行政樓樓側，各主教學樓樓門前

佈置展板：3幅

分別放置在教學樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓

宣傳單複印：

製作條幅：

10月5日

進校園活動策劃5

一、指導思想

爲了繼承和弘揚中華傳統文化，進一步完善學校的德育體系，培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，繼續深入貫徹落實《調兵山市中小學學習、踐行弟子規活動實施方案》，使傳統文化精神內化於心，外化於行，培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

二、活動主題

傳承文化精粹，培育厚德人才。

三、基本原則

與課程計劃相結合；與德育教育研發相結合；與日常行爲教育相結合；與學校特色創建相結合；與校園文化建設相結合。

四、活動內容

1、繼續深入貫徹落實《弟子規》的學習、踐行活動。

（1）計劃在11月30日進行《弟子規》誦讀班會。

（2）12月5日舉行《弟子規》背誦比賽。

除了這兩項活動，平時加強《弟子規》的學習活動，利用學校的廣播在課間播放《弟子規》歌曲，利用班會時間誦讀、學習《弟子規》，尤其加強低年級學生的學習。

2、開展國學經典誦讀活動。

（1）利用早自習的時間誦讀國學經典。

（2）每週設一節誦讀課，每月召開一次以誦讀爲主題的班隊會。

（3）利用校園多媒體網絡和各種影響資料舉行傳統文化進校園的專題講座，與學生進行傳統文化的交流。

（4）結合傳統文化進校園活動計劃召開校園藝術節活動，讓傳統文化潛移默化地融入校園藝術生活，突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點，讓學生感受經典文化魅力，熱愛經典。

3、推行孝信雅行教育活動

（1）以孝爲先，開展感恩教育活動。

利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日爲重點，在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特徵，一道學生認知傳統、弘揚傳統，增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。

以勞動節、教師節、重陽節爲契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。

（2）以雅爲標，開展文明禮儀教育活動。

以“禮儀、禮貌、禮節”爲主要內容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養學生養成謙虛禮貌、助人爲樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規範。

（3）以信爲本，開展誠信教育。

以發誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向學生家庭，並廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養成誠信美德。

4、積極開展特長教育，推進藝術素養培育工程。

（1）充分利用“體育、藝術2+1項目雙技活動”的'有效平臺，弘揚太極拳，激發學生正確的人生理想，挖掘學生潛在的才能，培養他們文化、藝術、體育等多方面的興趣愛好。

（2）展示開展好特長教育活動。通過開設閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動，發展學生的特長，讓學生能過學有所長，德識長進，促進學生的全面發展。

四、積極開展校園品位創建工程。

從學校的實際出發，積極爲學生營造學習傳統文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優秀的傳統文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

進校園活動策劃6

爲了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時爲了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的`業餘生活，激發學生的鍛鍊熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成爲發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間：

20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間：

7:30到校

7:40—7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節)

二、活動場地安排：

以足球場地的中線爲分割線分爲南北兩塊比賽場地，難免場地爲三年級用，北面場地爲二年級用，一年級機動用地。

操場草坪：1陽光夥伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

三、參加對象：

本校小學部全體師生

四、活動安排：

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4.組織比賽。

五、活動領導小組：

組長：

成員：全體小學部教師

紀律安全衛生組：

音樂廣播及攝影：xxx

場地器材：xxx

總裁判長：

三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

初中部教師志願者：10人

六、參加辦法：

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

七、項目及人數

一年級

集體項目：1.定點投球(4米)每班20人，男女不限

2.海底撈月每班20人，男女不限

3.合作運球(20米)每班16人，男女各8人

4沙包至盤每班20人，男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級：

集體項目：1.陽光夥伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人爲一組同性組合

2.海底撈月每班16人，男女不限

3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人

4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目：1.陽光夥伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人爲一組同性組合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人。4人一組學生自由組合

3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人

4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動順序

1.先集體項目後個人項目原則

2.二、三年級同時進行。一年級最後進行

3各年級項目順序

三年級。春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光夥伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光夥伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分方法

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備註：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

十、項目方法與規則

1.陽光夥伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則：

以班級爲單位，兩個班爲一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線繞過標杆返回起點，將接力棒傳給下組夥伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完爲止

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者爲勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次爲3分、2分、1分。

裁判：3名計分一名。吹哨計時一名。巡視一名。

2.海底撈月

器械：籃球4個

比賽規則：

1)以班級爲單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，持球隊員將球從胯下向後傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向後傳，以此類推。

3)當最後一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊爲勝。

4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分1名。吹哨、計時1名。巡視、檢查名(志願者)。

3.定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

裁判：吹哨1名，計數3名

4拍球比多：

器械：籃球5個

規則：學生手持一球，教師發令“開始”後，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站於起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽。四組先完成比賽返回起點爲優勝。

7.春播秋收

道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，裏面放5個沙包，聽到口令後提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈裏，一個小呼啦圈放一個沙包，放完後，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提着小筐邊跑邊把沙包收到小筐裏。先播收完的算贏。

8.兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

9.合作接力運球

器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令後單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點後交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球並罰從起點出發，用時最短者爲勝。

十一、備註：

望各班見通知後積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

進校園活動策劃7

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20xx-xx-xx

活動策劃人:

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：20xx-xx------20xx--xx

四、活動地點：南昌兒童村

五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因爲車並不是到兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批准興建南昌兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際兒童村組織資助兒

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌兒童村全部建成後，將成爲一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積爲4970平方米的初具規模的.福利事業單位。

1995年3月27日，南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌兒童村，今後將在國際兒童村總部及中國兒童村協會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北雲上

電話：0791—3800451

郵編：330038

活動安排：

1.安排節目(由文藝委員完成)

2.彩排(全體班幹組織)

3.組織文藝表演(小遊戲小魔術)

6.互動

7.贈送禮物(自己購買)

計劃：

主持人自我推薦：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

備註：

進校園活動策劃8

一：活動目的

讓社團爲學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的`學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

二：活動對象

*****學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

三：活動時間和地點

活動時間：xx年 月 日 ：

活動地點：

(1)公告欄

(2)第二多媒體教室

四：活動內容

(1)：高雅藝術作品展：

1、書法：硬筆、軟筆；

2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：風景、寫真等藝術照；

4、文學作品：古典文學、詩詞等。

注：

(與宣傳海報同時張貼)

參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

作品設置：

(1)設置四個區域，四類作品分開展示。

(2)作品由宣傳部進行策劃。

(3)作品大小需要進行整理。

(4)作品獎勵由現場演出結束後頒佈。

(2)：高雅藝術現場演出：

1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

2、舞蹈：傳統舞蹈、民俗舞蹈；

3、武術：各種拳法、劍法；

4、戲劇：京劇、崑劇、各種戲曲等。

節目設置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

③由宣傳部進行節目編排，分爲四個環節，並且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作爲客串。

④四個環節以四種演出類型爲主，中間穿插客串。

五：資源需要

人力資源：院團委各部門成員

活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)

活動經費：

1、作品展製作，100元

2、獲獎證書製作：100

3、優秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元*2=60元

(2)二等獎3名：20元*3=60元

(3)三等獎5名：10元*5=50元

(4)優秀獎10名：5元*10=50元

4、優秀節目獎勵：(1)一等獎1名：30元

(2)二等獎2名：20元*2 =40元

(3)三等獎3名：10元*3=30元

(4)優秀獎5名：5元*5=25元

5、場地佈置：50元

6、合計： 元

六：活動佈置

場地佈置：院團委組織部、外聯部

活動贊助：

主持：由各部門挑選，男女各一名

嘉賓：老師、各社團負責人

司儀：院團委成員挑選

設備：組織部聯繫

服裝：自備

作品、節目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

七：活動中應注意的問題及細節(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀衆；

(2)會場佈置要提前，避免節目開始時場面混亂；

(3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態；

(4)現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

(5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行；

(6)活動結束後，各組各負其則認真有序的做好後勤工作；

(7)確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場；

(8)初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

八：作品要求：

1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術爲出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先；

2、繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用１６開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

九：活動主辦方及主要負責人

活動主辦方：****學院團委

主要負責人：

進校園活動策劃9

一、活動目的。

讓社團爲學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

二、活動對象。

xx學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

三、活動時間和地點。

1、活動時間：20xx年xx月xx日。

2、活動地點：

（1）公告欄。

（2）第二多媒體教室。

四、活動內容。

（1）：高雅藝術作品展：

1、書法：硬筆、軟筆；

2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：風景、寫真等藝術照；

4、文學作品：古典文學、詩詞等。

注：

與宣傳海報同時張貼。

5、參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

6、作品設置：

（1）設置四個區域，四類作品分開展示。

（2）作品由宣傳部進行策劃。

（3）作品大小需要進行整理。

（4）作品獎勵由現場演出結束後頒佈。

（2）高雅藝術現場演出：

①樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

②舞蹈：傳統舞蹈、民俗舞蹈；

③武術：各種拳法、劍法；

④戲劇：京劇、崑劇、各種戲曲等。

7、節目設置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

③由宣傳部進行節目編排，分爲四個環節，並且由團委（尤其文娛部）組織3個節目作爲客串。

④四個環節以四種演出類型爲主，中間穿插客串。

五、資源需要。

（一）人力資源：院團委各部門成員。

（二）活動場地：公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現場演出）。

（三）活動經費：

1、作品展製作，100元。

2、獲獎證書製作：100元。

3、優秀作品獎勵：

（1）一等獎2名：30元*2=60元。

（2）二等獎3名：20元*3=60元。

（3）三等獎5名：10元*5=50元。

（4）優秀獎10名：5元*10=50元。

4、優秀節目獎勵：

（1）一等獎1名：30元。

（2）二等獎2名：20元*2 =40元。

（3）三等獎3名：10元*3=30元。

（4）優秀獎5名：5元*5=25元。

5、場地佈置：50元。

6、合計：_____元。

六、活動佈置。

1、場地佈置：

院團委組織部、外聯部。

2、活動贊助：

（1）主持：由各部門挑選，男女各一名。

（2）嘉賓：老師、各社團負責人。

（3）司儀：院團委成員挑選。

（4）設備：組織部聯繫。

（5）服裝：自備。

（6）作品、節目評定：

文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師。

七、活動中應注意的`問題及細節。

（1）現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀衆；

（2）會場佈置要提前，避免節目開始時場面混亂；

（3）各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態；

（4）現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

（5）各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行；

（6）活動結束後，各組各負其則認真有序的做好後勤工作；

（7）確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場；

（8）初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

八、作品要求。

1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術爲出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先；

2、繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

九、活動主辦方及主要負責人。

1、活動主辦方：xx學院團委。

2、主要負責人：_______________。

進校園活動策劃10

一、活動名稱

“綠色進校園——農牧系綠植領養活動”

二、舉辦機構：

農牧系

三、活動時間：

20xx年4月—20xx年6月

四、參與人員：

全校師生

五、活動目的：

爲了讓身邊充滿生機和綠意，進一步打造農牧系特色品牌文化，開展“環保引領綠色時尚、樂學共享優雅人生”系列主題活動；通過活動進一步深化環境保護理念,倡導綠色優雅生活

五、活動內容

（一）宣傳階段：通過網絡平臺，線下平面等方式在全校範圍內宣傳

（二）實施階段：

1、育苗階段：我係將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。

2、領養階段：

（1）領養條件：可自備花盆等養殖器皿，到我係領養喜歡的花草幼苗，經過專業人員指導後帶走，並在相應的領養圖片上簽字

（2）領養時間：5月中下旬另行通知

（3）活動地點：芬芳禾苑門前

（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株後邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視頻短片，發回農牧系，我係將利用學生工作微信羣和平面宣傳版進行集中展示。

農牧系

20xx年四月十四日

宣傳相紙的.內容：

標題：綠色進校園—農牧系綠植領養

口號：要想生活過得去，身邊就得添點綠

活動時間：20xx年6月1日12:00-17:00

活動地點：芬芳禾苑門前

活動對象：全校師生

活動要求：活動期間，全校師生到我係領養喜歡的花木苗，並在領養圖片上簽字。成株後邀請領養者與自己領養的植物合影發回農牧系，我係將利用學生工作微信公衆平臺進行網絡投票，開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動，選出最美綠色形象大使。

進校園活動策劃11

一、活動引言：

目前，校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。爲此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。

二、活動目的`：

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

2)美化校園環境，開展志願者活動，爲志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題：團結互助,服務他人

四、活動地點：東華理工大學校本部

五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位：東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位: 各院系青年志願者協會

六、活動時間：每個單週的星期一

七、活動形式：活動一， 整頓車輛、服務同學 活動

活動二， 美化環境、服務同學 活動

八、活動內容：

活動前期準備：

1)瞭解校園裏面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯繫會，通知本次活動並組織各學院自願加入 之有序，取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

3)安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

進校園活動策劃12

一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的.建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關係更爲密切，團隊精神得到了進一步昇華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。

進校園活動策劃13

一、活動背景

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

二、活動目的

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的.創新意識，體現xx學子的思維活躍的特點。

三、活動時間

初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點

學術報告廳

五、活動構成

1、寢室文化藝術節徵文大賽

2、寢室文化藝術節書畫、攝影展

六、活動流程

寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數:3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工製品展:

活動主題:寢室“映像”活動內容:

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

進校園活動策劃14

一、 活動主題：

發現生活中的美，共建安農學子風。

二、 活動目的及意義：

安農是我們學習和生活的地方,爲了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的.主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間：

3月31號至4月15號。

四、 活動對象：

安徽農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2—3人)

五、 活動步驟：

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺。

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否。

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱。

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名。

六、 活動內容要求及評分標準：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現。

2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來。

3參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設置：

1.一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

進校園活動策劃15

一、活動主題

積極進取 夢想起航 迎戰高考 更高更強

二、活動地點

三亞市第一中學

三、活動時間

xx年1月28日（週五）

四、活動對象

寒假補課的全體高三學生

五、主辦單位

海南省美在心靈大學生支教志願者協會

六、承辦單位

海南省美在心靈三亞分隊中學交流部

七、總策劃

策劃人：吳清泉

八、監察組

監察長：陳嘉慧、林孟康

九、活動組

組長：吳清泉 副組長：陳恆呈、樑榕玲、徐整、王后寧

十、參與人員

美團成員及10屆大學生志願者

八、活動意義及目的

解決高三學子的迷茫困惑，授予學習方法，緩解學習壓力，指引拼搏方向，樹立高考信念，幫助合理規劃學習與生活，鼓勵高三學子爲高考做最後的及準備衝刺，以形成良好的學習風氣和生活習慣，並向其解讀大學生活，引導其向神祕美麗的大學奮鬥拼搏；

豐富校園文化，增添校園風采，提供中學生與大學生進行學習討論和思想交流的校園平臺，互相鼓勵，彼此成長，共同發展，促進教育工作向更高層次發展和完善，展示新一代文化教育的先進性和校園文化的多樣性；

增強大學生的社會實踐能力，拓展社會交流經驗，提高思想文化素質，實現社會服務價值，展現當代大學生的文化素養和思想覺悟，表現其爲社會服務的積極性和公益性，豐富當代青年的文化內涵，用行動爲家鄉奉獻一份愛心，貢獻一份力量；

宣傳美團，展現美團，讓更多人瞭解美團，擴展美團志願者人數，增強美團綜合實力，擴大美團社會影響力，讓社會承認和支持美團，鼓勵美團積極工作，豐富美團公益文化，發展美團美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身於公益事業，爲家鄉做貢獻，爲社會做貢獻。

第二章 活動流程

一、活動前期

1、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）

美團成員互相討論，針對中學交流活動提出疑問及看法，有何創意和寓意，討論決定中學交流活動相關事宜，如：對象問題、志願者問題、校方問題、場地問題、經費問題、時間問題、交流內容問題等，做出總結以word形式發至美團三亞分隊qq羣郵箱，供美團成員瞭解。

2、召集志願者（xx.12.1-xx.1.23）

宣傳xx年“大學生進校園”中學交流活動，呼籲廣大大學生參與中學交流活動，擔當志願者角色，爲家鄉公益事業獻出一份愛心，幫助即將迎戰高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個強大後盾在支持和鼓勵着他們。

3、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

《美團批允書》（美團辦公室）；《中學交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》、《志願者信息表》（中學交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）；《高校宣傳》（志願者）；《美團與媒體協議書》、《美團與校方協議書》、《美團與贊助商協議書》。

4、聯繫校方（xx.1.20-xx.1.21）

美團成員與校方聯繫，告知校方活動概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時請校方對中學交流活動提出建議，並將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。

5、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）

獲得校方許可，進入高三宣傳，讓高三學子在活動之前瞭解活動概況及意義，並向學生髮放《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》和《募捐書籍倡議書》，讓其初步瞭解美團，且告知募捐書籍概況及意義，同時請學生提出建議，有助於活動開展；

美團成員與媒體聯繫，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導中學交流活動，加大美團宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，並將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體。

6、中學交流活動動員大會（xx.1.27）

由海南省美在心靈大學生支教志願者協會三亞分隊隊長動員致詞，由三亞分隊中學交流部部長佈置中學交流活動具體工作。

l 志願者安排：根據報名的志願者按男女搭檔形式進行分配，三名志願者爲一組負責一個班級進行交流，理（文）科畢業志願者負責理（文）科班，將相關宣傳資料分發於志願者；志願者必須通過動員大會了解活動詳情，有疑問及時提出，活動當天志願者必須按約定時間到達現場（若有情況不能出席必須給出合理解釋），志願者與美團成員協調互助開展活動；

美團成員安排：活動前，志願者小組負責人在活動前一天和活動當天必須確認志願者情況，與志願者保持聯繫；活動時，每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協助交流進行；中學交流部和社會捐贈部幹事必須出席，美團其他成員均可參與。

二、活動期間

1、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會，其它班級在教室開展交流會，XX同時進行，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。

2、活動內容

介紹美團

主持人（報告廳）/志願者（教室）對美團進行介紹和解說（5分鐘左右），播放美團ppt、 vcr，讓師生了解美團的性質和職能；

宣傳高校

工作人員（報告廳）/志願者（教室）將高校宣傳資料及志願者信息表分發於學生閱讀，志願 者進行自我介紹，對宣傳的高校進行介紹和解說，並結合個人實例講解填報志願經驗和技巧，給予學生對大學有初步概念，以便學生對大學有更深入瞭解，爲美好大學而奮鬥；

交流學習經驗

志願者進行自我解說，與學生交流高三時期的學習經驗和技巧，幫助其調節學習壓力，鼓動其學習志氣和信心，激勵其爲奮戰高考做最後衝刺；

談談大學生活

志願者與學生相互交流，淺談大學生活，讓學生初步瞭解大學生活情況，主要包括學習、生活和實踐等方面，讓他們爲步入大學做好心理準備；

收集書籍（xx.1.28）

社會捐贈部部長（報告廳）/志願者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學生，當場進行募捐書籍活動，將書籍收集整理，志願者配合社會捐贈部幹事收集、搬運書籍。

3、後勤工作

機動組（5名）：每個樓層分派一名幹事負責維持秩序、調動學生積極性及攝影工作；

記錄組（5名）：每個樓層分派一名幹事負責記錄班級交流情況及調動學生積極性，將記錄寫成通訊稿。

物品管理組：中學交流部成員

三、活動後期

1、人員集合

在規定時間內結束活動後，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動情況，由記錄組人員負責記錄，最後所有人員進行合影紀念。

2、上傳活動圖片（xx.1.29）

由機動組人員篩選出優質活動相片，發至郵箱327059573qq

3、上傳活動通訊稿（xx.1.29）

由記錄組人員整理編寫活動通訊稿，發至郵箱327059573qq

4、提交活動總結（xx.1.29）

中學交流部幹事對中學交流活動的開展做出總結，並提出意見和看法，活動何處值得鼓勵讚揚，何處仍需補足和完善提高，爲日後發展提供經驗，再創新高。

5、美團XX發帖及共享（xx.1.30）

由中學交流部成員到美團XX發帖，上傳活動圖片和通訊稿，其他志願者及美團成員跟帖，進行qq羣共享。

第三章 贊助

一、活動背景

中學交流活動是由海南省共青團委領導，海南省美在心靈大學生支教志願者協會主辦，海南省美在心靈三亞分隊中學交流部承辦，本着做家鄉公益的宗旨開創的新興交流活動。中學生是社會發展的新鮮血液，是家鄉未來的強大力量。而今高考將至，在這最後的衝刺階段，高三學子於心理和生理上都會出現些許不良反應，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學生們的生活作息與學習效率。爲了幫助高三學子度過沖破阻礙、調整心態、樹立信心，本着“奉獻家鄉”的宗旨，中學交流活動因運而生。

二、活動創意

中學交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動，展現當代大學生爲家鄉美好未來奉獻的精神，開創了大學生與中學生密切交流及相互學習的形式的先河，達到彼此成長、共同進步的作用，以促進教育事業繁榮昌盛及家鄉未來蓬勃發展。

三、活動影響

中學交流活動形式新穎，規模宏大，不僅開創教育領域新篇章，並且擁有強大的志願者團隊，得到社會各領域的支持和鼓勵，本着“一切爲家鄉”的理念，活動的先進性、積極性和公益性必將引起社會關注，使得公益信念深入人心，促進社會和諧發展。

四、活動預期效果

中學交流活動將在海南省各大中學開展，通過活動解除高三奮戰學子的困惑和壓力，獲得師生的`認同和讚揚，並將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當代教育事業的全新風采。

五、活動與贊助商的關係

中學交流活動針對中學生開展，中學生是重要的社會消費羣體，而當今許多商業者已將目光和利益投注在中學生領域，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵，中學交流活動對於贊助商而言是一個很好的與中學生消費羣體接觸的媒介：對於贊助商而言，這可以獲得長遠的經濟利益，發揮科學的商業價值；對於中學生而言，他們不僅可以從活動中受益，還能從贊助商處獲得消費實惠，更可以拓展眼界；對於中學交流活動而言，這能夠使活動順利，完滿地進行，達到預想的公益目的。我們可以以此爲“以中學生爲目標”的商家進行宣傳，以獲得贊助。

六、贊助商宣傳措施

贊助商爲中學交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學生支教志願者協會通過中學交流活動爲贊助商進行宣傳。

製作條幅：xx預祝中學交流活動圓滿成功，贊助商以此宣傳；

製作海報或宣傳單：一面印有贊助商宣傳資料，另一面印有中學交流活動宣傳資料，美團以此爲贊助商宣傳；

美團將通過活動演講的形式爲贊助商進行宣傳；