大學生比賽活動策劃合集15篇

大學生比賽活動策劃1

一.活動目的：

加強師範類學生技能基本功的鍛鍊，提高我院師範生運用所學知識開展教育教學活動的'能力，培養創新精神和實踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師範技能水平的平臺，豐富大家學期生活。

二.參與對象：洛陽師範學院安樂校區全體同學

三.活動地點：化學階梯樓101教室

四.活動時間：20xx年xx月xx日

五.活動前期：

要求所有參與者知道活動的大體流程

要求各個部門的負責人能夠協調好各項工作

提前採購所需物品如：獎品

借好展板，並做好一定的宣傳工作

六.活動要求：

每位同學要認真對待此次活動，能夠積極參與到活動中

七.活動內容策劃：

選手比賽內容限定爲中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇，並進行充分的準備。

八．活動說明:

當比賽總人數大於20位時採取預賽-決賽形式，少於20位時採取直接決賽形式，預賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。

2．預賽-決賽形式：入圍決賽名額爲十位。

3.直接決賽形式：只保留備稿講課環節，前三名頒發證書及獎品。

九．比賽內容： 1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘。

十．評分標準：

1、儀表形象氣質(２０分)：着裝整齊樸素自然；儀態大方得體；形象端莊；精神飽滿。

2、講課內容（２０分）：主題鮮明，內容充實豐富；舉例恰當，材料生動，用詞精練，詳略得當；教育性和可實用性強。

3、語言藝術（２０分）:普通話標準流利，發音標準；口齒清晰，聲音洪亮；表達流暢自然，激情昂揚；肢體語言運用適當，生動活潑；語言用詞專業規範，節奏韻律感強。

4、板書（PPT）（２０分）：結構設計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明瞭。

5、邏輯思維能力及應變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。

十一．獎項設置： 一.二.三等獎各一名。

大學生比賽活動策劃2

一、活動引言：

爲豐富我校大學生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也爲同學們創造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。

二．活動人員： 09屆新生.

三.活動時間：

12月下旬, 比賽時間：初賽：週一，週二，週三。複賽：週五。決賽；週六

每天比賽時間：中午12：30~1：30

四．活動地點：

我院運動場

五．.活動目的：

通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相瞭解、互相認識。同時鍛鍊同學們的協調配合、團結互助的能力,本着“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質。

六．活動步驟：

（一）活動前

(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發令槍，秒錶，墊子，桌子，凳子。

(2)詳細工作：

①提前和體育部聯繫，借用墊子，秒錶，發令槍，並確定在什麼時間使用，以確保比賽正常進行。

②和宣傳部聯繫，製作海報，宣傳單。

③和記者團聯繫，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。

④提前安排具體人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。

⑤給各班發比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。

製作簽到表，記分表，準備好紙和筆。

⑦提前邀請社聯和各部部長前來觀賽。

(3)賽制安排:

①50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）

②比賽前一天進行抽籤，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。

③比賽時間：初賽：週一，週二，週三。複賽：週五。決賽；週六

每天比賽時間：中午12：30~1：30

初賽:

每場比賽有三組人員，每組用時爲10分鐘（包括繫繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（週一1~18組，週二19~36組，週三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。

複賽：

抽籤決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。

決賽：

9組仍然抽籤決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最後的.勝利者。

(4)場地安排：

①操場的一半，乒乓球案子的北邊。

②起跑：從北向南跑。

③每場三組隊員，從東到西，依次排開。

④用步測量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組佔地約45步。

⑤賽程長度：30米。（以足球場的邊界爲起跑線）

(5)跑道安排；

①每組之間間隔4米（包含在45步之內）。

②比賽時所用繩子數量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組後準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。

③19×3×3=271根繩子，爲了防止意外發生，共準備300根繩子。

注:每根繩子長1米

（二）活動中

(1)預備創可帖，以防意外發生。

(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）

(3)3張記分的桌子，3個記分數，3個負責卡表，1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。

(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請提前通知，以便及時作出調整，保證活動的有序進行。

（三）活動後

(1)安排人員有序離開。

(2)2個人負責把繩子全部數清，並交回。

(3)4個人負責把桌子凳子搬回。

(4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完後，全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好並交給上級。2個人負責把清點全部的物品，並做下記錄。

七、比賽規則： (1)繩子必須綁在小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應繫好再前進。

(2)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再進行。

(3)每次3組同時進行比賽。

(4)每次按完成規定任務所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。

(5)違規者均不記名次。

八、遊戲由來:

說起這個遊戲，他還有段來歷呢！在戰國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結果就可想而知了。於是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰馬的腿綁起來，讓馬羣衝向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰爭。

九、活動意義：

機遇、展現自我、把握釋放青春、團結就是力量！

十、獎勵：

比賽設立最佳組合獎、優秀組織獎、表現積極獎（獎品自行製作）。

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名

十一、比賽預算： 一共須進行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。

體育與健康課教案

教學內容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足

教學目標：

1、 通過各種姿勢的起跑練習，提高學生快速反應能力。

2、 在短距離跑的練習中培養學生正確的擺臂動作。

3、 在兩人三足的遊戲中樹立學生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習，最終能體驗到成功的樂趣。

4、 教學過程：

1、 課堂常規：體育委員整隊，報告人數，教師點名並宣佈本課內容。3分鐘

2、 準備活動：聽教師的提示學生做出各種動作。 2分鐘

3、 隊列練習：四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘

(1) 教師講解練習的方法

(2) 學生聽口令進行隊列的變化

4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘

(1) 教師用站立式起跑引出這個練習，然後提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？

(2) 用學生想出來的起跑姿勢進行跑的練習，練習過程中教師觀察起跑較快的學生進行表揚，表揚他們的反應特別快。

(3) 教師不斷強調，讓學生在跑步時注意擺臂的正確動作，養成良好的跑步姿勢。

5、兩人三足—三人四足 17分鐘

(1) 讓學生自由組成2人一對，教師發給一個橡皮筋讓他們套在腳上。

(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學生嘗試練習。

(3) 讓認爲自己已經走得很好的學生爲大家作一下展示。

(4) 教師讓學生提高練習的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。

(5) 讓學生思考三人四足該怎麼走，想好了再去嘗試練習。

(6) 教師輪流去指導各個小組，儘量讓每個小組都學會走的方法。

(7) 教師評價學生對這次活動的表現。

6、放鬆活動 2分鐘

高個 矮個 瘦子 胖子

7、學生對自己在課堂上的表現進行自我評價 2分鐘

初賽登記表

組 次

班 系成 績備 注共7頁，當前第2頁1234567組 次班 系成 績備 注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550複賽登記表

組 次

班 系成 績備 注組 次班 系成 績備 注1112123134145156167178189191020

社聯會組織部快樂小組

xx年12月1號

大學生比賽活動策劃3

一、活動主題：

羽你有約

二、活動目的：

爲社團注入新鮮血液，擴大網球協會的影響力，同時發掘一批有天分的網球愛好者，爲羽毛球協會的發展奠定堅實的基礎。

三、活動時間：

20xx年10月11日

四、活動地點：

新校區一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區陶行知廣場

五、活動內容：

招收新一屆網球協會會員，面向11級新生招收網球愛好者。

六、活動細則：

1、前期宣傳：

(1)海報宣傳

時間：9.22-10.10

地點：學校各個海報粘貼點

內容：網球協會簡介

(2)現場諮詢

時間：10。10(招新開始)

地點：新校區一、二、三、四好學生宿舍樓門口

老校區陶行知廣場和各宿舍樓門口

內容：由各部部長輪流負責，重點在宿舍樓門口進行宣傳。

進行爲期3天的招新工作，各個宿舍門口由兩人負責，爲各部正副部長組成小隊組合負責招新工作。

2、現場招新

(1)場地由校社團部提供(主要在各個宿舍樓的門口爲主)，另外由會長聯繫借凳子桌子。協會再準備一些桌子、凳子及太陽傘，用於展示海報，激發同學們的興趣，並以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網球協會。

(2)現場進行報名登記。(登記主要內容爲：姓名，系別，聯繫電話。)

(3)現場諮詢由協會各部長輪流值班。

3、招新複覈

(1)通知各個報名的11級新生進行招新複覈，檢驗基礎羽毛球球技。

(2)招新結束後由協會各部長收拾場地。

(3)對整個活動進行總結。

七、活動經費及預算：

展板：30元

海報：10元

三聯發票、圓珠筆：4元

八、整個活動由會長負責協調各個部門的工作。

爲豐富學院社團活動，加強學院師生之間的聯繫，讓師生能更好的鍛鍊身體，我方彩羽毛球社團在學校即將迎來新一屆的.有生力量之際，希望在爲社團今後的發展注入新的活力，社團招新工作是一個社團生存和發展的源泉，它必將爲社團發展注入新的血液。我們將本着“寬進嚴出”的原則，以“吸收優秀的人才”爲目的展開本社團的招新工作，保證會員質量，提高社團團體效能。

大學生比賽活動策劃4

一、大賽簡介

有句話是這樣說的“大學生一旦畢業就意味着失業”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在衆多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業困難，就業形勢嚴峻等問題，爲提高就業競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，並學會製作簡歷。爲了讓我們能夠儘早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷製作大賽，讓同學們從中汲取經驗，爲以後求職打下良好的基礎。

大賽主題：延展就業知識，實踐職場技能

大賽時間：10月26日至11月9日

參賽對象：以國際工商管理學院大二大三學生爲主

參賽形式：以個人爲單位,自由報名參加

主辦單位:國際工商管理學院——就業協會

二、活動流程安排

一.活動目的：

1.通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握製作優秀簡歷的技能;

2.提高學生個人職業技能

3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。

二.活動流程安排：

1.宣傳(策劃宣傳部主要負責)：

傳單海報宣傳，就業使者班級宣傳。

2.報名方式：

宣傳現場、班級就業使者處報名或者向指定聯繫人報名。

截止時間：11月1日

3.賽前培訓：

時間：11月26日(週三)

地點：待定

4.初賽：

時間：11月1日至11月6日

比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,並從中選出優秀簡歷12份。選出後佈置優秀簡歷展，供大家參考，學習。並由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。

5.決賽暨頒獎晚會：

(1)時間：11月9日

(2)地點：待定

(3)前期準備：聯繫老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人

6.具體流程

(1)進入決賽選手抽籤決定出場順序。

(2)播放輕鬆音樂，方式會場氣氛。

(3)主持人宣佈到場嘉賓。

(4)活動正式開始。

第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。

第二輪：自我作品展示。展示ppt,內容爲製作簡歷的.過程以及個人經歷，評委打分。統計各選手分數。

第三輪：由11屆各班級觀衆代表(24人)現場評選出最佳創造力獎獲得者。

第四輪：評委老師對選手進行點評。

第五輪：特約嘉賓表演。

第五輪：主持人宣佈投票結果，宣佈一二三等獎及優秀獎的獲得者。

(5)穿插文藝節目以提高現場氣氛。

(6)頒獎嘉賓爲獲獎選手頒獎，合影留念。

(7)主持人宣佈比賽結束。

(8)協會成員收拾打掃會場。

三、大賽具體內容

(一)作品要求：

1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯繫方式，能力專長，求職意向與備註等。

基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯繫方式等。

個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業、主要學科以及所參加的各種專業知識和技能培訓。

工作經歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄，包括一切兼職和關於就業工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質等，這是求職簡歷的精髓部分。

其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。

2、要求參賽作品能充分體現個性特質，能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現當代青年人的職業新人形象。

3、簡歷內容中必須包括個人基本信息，並可根據自身職業規劃適當虛擬求職信息。

4.杜絕各種抄襲行爲，必須爲本人獨立製作，否則取消入圍資格。

(二)參賽須知：

1.參賽選手報名後即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。並於作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

2.決賽作品製作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。

3.決賽時要身着黑色正裝。

(三)獎項設置：

一等獎：1名榮譽證書+獎金

二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品

最佳創造力獎：1名頒發榮譽證書

最受關注獎：1名頒發榮譽證書

優秀獎：4名頒發榮譽證書

附：評分細則

評分標準

大學生比賽活動策劃5

爲了豐富我校同學的課餘生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

有關具體賽前部分：

一、活動目的.

（1）豐富同學們的課餘生活。

（2）爲大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。

（3）加深對我中華文明的瞭解與傳承。

（4）糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）

二、參賽選手要求：

（1）我校學生，性別年齡不限

（2）主題由演講與公關協會選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具

三、參賽人數：

選拔賽自由報名，人數不限；

四、時間及有關場地安排：

報名時間：20xx年4月30日中午12：00報名截止

報名方式：在學校丁字路口我社團臨時工作處報名

活動具體時間安排：5月9日 10日晚7：30至9：30開始初賽，預計通過30人。

5月16日進行復賽，採用“3進1”原則，留下10人。

5月19日進行決賽。

比賽地點：待定。

五、策劃主辦單位：某某協會

六、贊助單位：172校園活動網

七、預賽（考察選手的基本演講素質） 比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

八、決賽比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自

我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀衆互動的小節目（由觀衆說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約爲2分鐘。其他選手照此依次進行。

大學生比賽活動策劃6

一.活動主題

《我是大學生》演講比賽

二.活動目的

豐富同學們的校園生活，爲展現學生青春風采提供平臺，激發同學們的熱情，鍛鍊同學們的演講能力、提高溝通能力，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，構建良好的校園文化。

三.主辦單位

寧波職業技術學院

策劃、承辦單位

寧波職業技術學院電子信息工程系學習部

四.活動流程

在演講比賽開始前2周進行宣傳工作，通過廣播、海報等方式讓同學們瞭解信息，知道報名時間，並宣佈獎項設置，鼓勵他們踊躍參與。

五.確定比賽時間，地點

比賽時間:xx年*月*日

比賽地點：**********

六.主持人的選定

男女主持人各一名

七.評委和嘉賓的邀請

評委：可邀請一些在文學、語言方面有研究的老師及學長學姐

嘉賓：可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學長學姐

八.演講稿的上交

在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿，並把它交給評委和嘉賓，以便比賽時打分

九.比賽現場秩序維持

現場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀檢部商量調派人員。(共6人)

統計分數、整理數據人員：對每位選手的得分進行總結。(共3人)

後勤人員：處理音響之類的(共2人)

拍照人員:可邀請攝影協會的學哥學姐。(共2人)

十.比賽環節和規則

比賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時以命題我是大學生爲主，要求內容積極向上，決賽和初賽有所不同，會多一個即興問答環節，評委可根據選手的`綜合表現給以打分。選手比賽順序會由抽籤決定，按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢，我們將統計出各選手的成績和名詞，也會宣佈進入決賽的選手名單。對於不能進入決賽的同學，主持人會給他們每人一份紀念品。對於進入決賽的同學，決賽時間和地點我們將會另行通知，等決賽結束時，我們會統計出各選手的成績和名次，名列前茅者將會由領導頒發他們豐厚的獎品，併合影留念。

十一.評分標準

1. 要求選手演講時吐字清晰，語言流暢，內容積極，形象大方

2. 評分採用百分制，演講內容佔3，普通話佔2，臨場表現佔2，演講技巧佔15，儀表佔15，在總結分數時，去掉一個最高分、一個最低分，取剩下評委分數的平均分作爲該選手的最後得分。

以下表格可作爲此次比賽評分表格，以便統計。

序號

演講內容3分

普通話2分

臨場表現2分

演講技巧15分

儀表15分

最後得分

注意：此次演講要求選手脫稿演講，還有選手應在比賽前十分鐘進入比賽地點按照指定位置坐下，時間應控制在5到8分鐘內。

十二.比賽結束時注意事項

在領導給獲獎選手頒發完獎品後，主持人會給比賽一個總結，當主持人宣佈結束後，各位領導嘉賓同學應有序離場。

大學生比賽活動策劃7

爲了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的瞭解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“XXXX大學生籃球比賽”。

一.活動宗旨：培養團隊精神，體驗籃球魅力

二.指導單位：XXXX學院院團委

三.主辦單位：XXXX學院社團聯合會

四.承辦單位：XXXX學院大學生生籃球協會

五.活動對象：XXXX學院各系部的班級

六.活動時間：XXX

七.活動地點：籃球場

八.報名要求：此次比賽爲團體賽，以班級爲單位，不限系別，但參賽者必須爲班級本班的學生（不能外援），每班男生、女生各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽；三分球大賽、女生投籃大賽以個人爲單位參賽。

九.活動流程：

1.此次活動分爲初賽、複賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生女生各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備。

2.賽時間爲四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鐘。

3.參賽班級通過抽籤分爲A、B、C、D組，比賽結果以比賽分數爲準，勝者晉級，負者淘汰。

4.初賽：根據抽籤分組，每組分爲三|四|五（根據報名的情況而定）隊，進行小組間的循環賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入複賽。

5.複賽：採取相鄰兩小組的.對決，即A組的第1名與B組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名。

6.決賽：採取抽籤的規則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍。

7.決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽。

附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男女生均可參加。

女生投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝；投入相同，可以增加五球，直至分出勝負。

十.比賽要求：

1.參賽者不能故意犯規，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架鬥毆，違規者取消比賽資格。

2.比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報於仲裁委員會。

3.比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘後一方參賽選手人未到場，判於對方選手獲勝。

十一.經費預算：

大學生比賽活動策劃8

五月，是枝繁葉茂生機盎然的'季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，爲迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節徵文比賽活動,具體方案如下：

一、參加對象：

凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求：

(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東昇繁榮，共建和諧社會”爲主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，並在標題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法：

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設置：

徵文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;

優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;

六、活動設組委會：

組長：

副組長：

組員：

xx年四月七日

大學生比賽活動策劃9

一、活動引言

馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業大學東校區，安徽工業大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師範高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，爲大學生提供了更爲廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視臺主辦，馬鞍上都市生活廣播承辦，中國移動馬鞍山公司冠名協辦

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!

四、活動時間

9月-11月，具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師範高等專科學校、的.在校大學生。

六、活動形式

活動分爲線上與線下兩部分：

線下活動爲本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是爲線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部和安徽移動無線音樂微博爲核心的承載平臺。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

(1)預賽階段：9月X日-10月X日，在各高校舉辦，選出50強

(2)複賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

(3)決賽：11月X日(都市生活廣播五週年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

(1)活動大獎

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同臺表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂週刊(彩信雜誌、短信雜誌)、無線音樂俱樂部彩信雜誌(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。

(2)複賽獎：所有從海選進入複賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎：根據在複賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

大學生比賽活動策劃10

一、活動背景

面對全球金融危機，大學生就業問題面臨嚴峻挑戰，爲積極響應國務院發出的以創業帶動就業，不斷強化大學生就業力建設的號召，加強大學生的創業意識和創新精神，塑造大學生的經理人素質和品質，提升大學生就業力。本着理論結合實際，實戰加上模擬，高校聯合企業的基本原則，校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內容廣泛的 “挑戰經理人”系列活動。

二、 活動目的

1、增強大學生創業意識和創新精神，塑造大學生經理人素質和品質，提升綜合素質。

2、加強社團間聯繫，通過強強聯手做大活動，使活動受益面更廣和影響力更大。

3、打造良好的社團品牌，爲校社聯以及各社團的'發展壯大提供後備儲蓄力量。

三、主辦、承辦單位主辦：

校學生社團聯合會承辦：校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會

四、參賽對象

某某大學全體在校學生

五、報名方式

參賽者在3月18號前，將個人簡歷發送到指定郵箱。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息。

六、活動流程

1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強) 參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括：組織機構建設；社團日常活動及管理等實施思路和具體方案；對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。要求：用a4紙文檔2份；電子版本word文檔一份傳到。

評審標準：a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當(方案)的創新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。

2、預決賽階段(面試綜合考評) a、簡短的自我介紹(2分鐘)b、面試試題(由評委出題)，選出8強進入決賽。

3、總決賽階段(選前三強)

1)自我介紹(1分鐘時間)

2)策劃書演講(選手製作成ppt或者flash，上臺講解，時間爲8分鐘)

3)人氣支持(決賽前，選手在統一在規定的時間和規則內尋求同學支持)

4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁，以此瞭解對方，併爲後面環節的壓力選擇做鋪墊)

5)評委提問七、獎項設置一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書；二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書；三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書；入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流並共餐的機會。

八、資金花費(略)

大學生比賽活動策劃11

一、活動主題：

牽手博客，展現班級風采，構建和諧民商。

二、活動目的：

1、加強同學們對網絡的重視與應用，豐富校園生活。

2、集中展現民商各班的精神風貌，增進班級間的交流合作。

3、同時記錄下同學們的多姿多彩的校園生活。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

四、活動對象：

西南政法大學民商法學院10級全體學生

五、活動內容：

(1)參賽各班可任選網站建立自己的班級博客，於10月12日前將博客開通，每班設1-3名博客管理員。

(2)上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現班級風貌的文字，圖片或視頻。

(2)博客內容必須包括建國60週年、軍訓體驗、本班對迎新晚會的節目籌備情況這三個版塊，除此，其他內容，要注重創意。

(4)各班在此次比賽之後堅持更新博客，將其作爲班級對外的宣傳窗口和班內聯繫的重要方式延續傳承下去。

(5)我們會將每個班的博客地址打印出來並貼出來，同時也公佈在學生會網上。

六、實施步驟：

1、準備階段(20xx年xx月x日~20xx年xx月x日)

A.10月12日前，在網站發佈活動信息，在民商學生會網站與學校網站學生會板塊均要發佈。

B.活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印製完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。A4黑白通知(蓋紅章)和A3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發給各班班長(10月9號晚上可以開個會)。條橫幅1張，海報印製1份，A3寫真和A4黑白通知各印製5份，宣傳單印製125份(10級每個寢室一份)。

C.10月9日-10月16日爲宣傳時間，宣傳一週。並將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯繫方式統計好。

2、實施階段(10月12日~11月14日)

(1)評選方式：

A.周評(四次)

每週六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由舉辦方對各班博客進行周評，將每週優秀博客在學生會網站上進行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進入決賽。

B.現場投票

11月4日開展現場活動(投票佔1分)。根據同學喜愛程度，得票數來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數最低的兩個班不加分。

(2)評分細則：採取十分制。 項目 要求 風格 整體效果體現班級風格，積極向上。 內 容(包括文字和圖片兩部分) 其中文字部分，博文要有數量和質量，必須是原創，內容要真實吸引人，圖片部分要有特色、創新。 三大板塊的內容 更新及時，內容詳實 訪問量 統計從活動起到活動止，訪問量最多的班級加1分，第二名加0.9分，以此類推，訪問量最少的兩個班不加分。

現場投票

根據同學喜愛程度，得票數來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數最低的兩個班不加分。

周評標準 序號 評分標準 計分 評分 1 主題定位：主題鮮明，思想健康，展現班級積極向上團結一心的精神風貌和思想情感 2 日誌要求：具有一定的'數量和質量，有相當比例的原創作品，內容豐富、形式多樣 3 圖片要求：多方面展示大學生活，有一定的數量和質量。如有自己設計的有特色的徽號、標誌(Logo)，或自己創作、處理的美工圖片，可適當加分 4 鏈接：包括友情鏈接和資源鏈接，有一定的數量和質量 5 佈局要求：整體佈局均衡合理、美觀協調、風格一致，層次結構及鏈接結構清晰，方便瀏覽操作和觀看 6 色彩要求：整體色彩要協調和諧，符合美感 7 留言與評論數量，回覆及時，與訪問者互動充分 8 背景音樂 第一次周評(2分) 第二次周評(2分) 第三次周評(2分) 第四次周評(2分) 現場投票(1分) 訪問量

(1分) 論壇投票

(1分) 總分 備註各班要在博客的顯著位置設置民商學生會網站鏈接。 請各班在11月3日前將博客地址及班級博客簡介發送至民商學生會郵箱

如有相關疑問請函至指定郵箱，我們及時答覆。

(3)統計同學投票票數，並製作成表格，聯繫班級博客評選委員會成員，並提交作品進行評選，並負責回收評選委員會評選結果、統計評委評分、製作成表格。

(4)製作獲獎班級公示名單5份，通知獲獎班級。

(5)製作活動獎狀。

(6)製作書面活動總結，並在網上發佈。

七、獎項設置：

一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優秀獎若干。

參與博客的管理員按學生手冊相應條款加分，獲得一、二、三等獎的博客的管理員按手冊相應條款加分。給獲得一、二、三等獎班級頒發證書以及其管理員頒發筆記本。給獲得優秀獎班級頒發獎狀。

八、財務預算：

條橫幅 1張x150元=150元

海報 1份x150元=150元

通知A4 5份x1元=5元

宣傳單A4 125份x0.5元=62.5元

投票展架 1個x50元=50元

雙面膠 3卷x3元=9元

繩子 2卷x4元=8元

獎狀 9份x5元=45元

證書 3個x20元=60元

筆記本 9個x10元=90元

製作表格 10個x0.2=2元

獲獎名單 5份x0.2=1元

打博客主頁 12份x20=240元

費用總計 783.5元

主辦：民商法學院分團委 承辦：民商法學院學生會

策劃、協辦：民商法學院xx級學生會

大學生比賽活動策劃12

一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的光榮是熱愛祖國，最大的恥辱是損害社會主義祖國的'利益和尊嚴。

二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。

三、活動地點： 教C101

四、活動主辦單位與承辦：

主辦單位：電子信息工程學院分團委

五.策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部

六、比賽規則：

1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

2.參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

七、活動準備：

2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

3申請教室

4.製作PPT

5.擬定邀請嘉賓，設計製作邀請函，提前三天發出。

6.確定參會人數，製作座次安排表。

7.準備活動所需用品

8.宣傳部根據活動主題，按設計方案佈置會場。

9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

八.活動流程：

1.參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。

2.親友團入場，工作人員發放卡片

3.嘉賓入席。

4.PPT放映

5.主持人開場白，宣佈活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

8.第一組參賽選手演講

節目：

宣佈第一組選手得分，抽取一名幸運觀衆

第二組參賽選手演講

節目：

宣佈第二組選手得分，抽取一名幸運觀衆

第三組選手演講

節目：

宣佈第三組選手得分，抽取一名幸運觀衆

第四組參賽選手演講

互動環節

宣佈第四組選手得分

9.主持人宣佈獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣佈比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀衆離場。

十、注意事項：

1.工作人員需提前一小時入場

2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動

3.會後工作人員留下清理會場。

附錄：評分細則：

1、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。

2、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。

3、形象風度(10分)：精神飽滿，衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。

4、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽衆感情融合在一起，營造良好的演講效果。

5、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。

6、時間把握(5分):演講時間爲3分鐘。不足時、超時，均以10秒爲計時段，在總分中減一分。

大學生比賽活動策劃13

新的一年，武漢理工大學體育部爲進一步加強羣衆競賽工作的力度，以迎接評估，同時加強自身建設。經校體育運動委員會體育部會議議定，於4月21日左右開展武漢理工大學第一屆飛鏢比賽。具體規程如下：

　一、活動時間、地點。

4月21日（星期六）上午9點，地點爲校飛鏢協會升升活動中心訓練基地

二、主辦單位

武漢理工大學體育運動委員會

武漢理工大學學生會社團部

　三、策劃承辦單位

武漢理工大學飛鏢協會

　四、參加單位

武漢理工大學衆學院學生

五、比賽細則：

1、人數：每個學院的選手組成一個隊，隊員總數20人左右。每隊至少有女生6名，隊員組成須有大一大二學生。每隊須有隊長一名。報名表見附則二。

2、決賽所用器材由武漢理工大學飛鏢協會提供。

3、選手報到辦法：比賽當天上午8點半之前在升升基地外面空地上會合，由各隊隊長報到。隊伍所到人員在計分表上進行確認。九點後遲到者報到後方可進行比賽。未到者直接取消比賽資格。

3、比賽方法採用打高分的比賽規則，每隊20人各打七局（每局共三輪，每輪三鏢）

將每人七局的總分相加既爲本人成績；將每隊20人的總分相加求平均分既爲本隊成績；以分數高低排列團體和個人成績，分數高的隊和個人列前。

4、團體決賽同時，將舉行一場擂臺賽，所有個人都可參加挑戰，總得分最高者獲勝。擂臺同時以趣味形式誕生參與獎。

六、裁判員法則：

本次比賽裁判由飛鏢協會派定。裁判規則見附則二。

　七、未盡事宜，由飛鏢協會現場負責諮詢。

八、比賽預計達到的活動效果：飛鏢運動第一次從央視錄象走向對飛鏢運動有好奇心和潛在興趣的`學生羣體。飛鏢運動有可能在理工大校園裏形成不少的一股飛鏢熱潮，各院能成立自己的飛鏢院隊，爲以後不間斷的比賽與活動作出鋪墊。飛鏢運動尤其爲缺少體育運動的女生而存在，是一個適合在狹小空間（不適合打其他運動）裏進行的運動。飛鏢運動希望以自己的獨特文化在活動中抓住更多青年的心。

　　武漢理工體育運動委員會

　　武漢理工飛鏢協會

　　4月8日

大學生比賽活動策劃14

一、活動目的：

舉辦此次大學生拔河比賽，爲了豐富我校大學生的.課餘生活，提高大家的團隊意識。在以後的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生的團結精神。

二、比賽時間：

20xx年10月20日 上午8：30。

三、比賽地點：

標準籃球場。

四、參賽人員：

各棟代表隊（一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊20人）教職工代表隊。

五、邀請嘉賓：

管委會，保衛處，相關領導及老師。

六、報名方式：

每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選

手，並由各棟組建自己的拉拉隊，並寫出自己的參賽口號。

七、宣傳方式：

海報。

橫幅。

樓層長宣傳。

八、所需物品：

粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水（三桶），開水（三瓶），紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽籤及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱，代表牌，區域線，照相機，石灰粉，獎狀。

九、活動流程：

主持人開場白，各棟代表隊入場（由規定入口進入，經過主席臺，並說出自己的口號，後到選手區等待）。

明書記致辭，領導講話。

由裁判宣佈比賽規則，各棟代表抽籤後準備）。

比賽交叉進行，男女交叉比賽。

由冠軍男隊，女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

由領導頒獎，合影。

十、獎勵措施：

獎金+獎狀。

冠軍：100元+獎狀。

亞軍： 80元+獎狀。

季軍： 60元+獎狀。

優秀獎：獎狀。

十一、比賽過程圖：

男隊：

女隊：

（批註：A，B，C三隊實行循環比賽。）

十二、突發事件：

天氣原因，延後比賽。

現場秩序，安全問題。

十三、獎金預算：

獎金480元。 總計：600元左右。

大學生公寓自我管理委員會

　　20xx年10月5日

大學生比賽活動策劃15

主辦單位:

武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

活動宗旨：

爲加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。

演講主題:

我是團員我光榮

比賽原則：

1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

一．活動綱要

1 活動目的.

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟

2 參賽選手要求：

（1）電子電氣系大一團員

（2）題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。

（3）演講時間不超過10分鐘。

（4）如有背景音樂，則自帶存儲設備。

3 參賽前期選拔工作：

（1） 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人

（2） 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

（3） 學習部組織初選和複選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取並朗誦；

參賽人員現場演講，自由發揮，

（4） 複選後確定最終參賽人員10到12名，名單公佈後各選手積極備稿，並交由學習部審覈（可交手寫版和電子版）

聯繫人：王瑞 15994237046

郵箱:

4 時間及有關場地安排：

報名時間：20xx年4月18-19日（星期一、星期二）

初賽時間：20xx年4月20日（星期三）

複賽時間：20xx年4月22日（星期五）

決賽時間：20xx年4月26日（星期二）

公佈參賽成員名單：4月22日

地點：另行通知

5 獎項設立:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6）比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

二．賽前準備工作：

1.前期宣傳準備工作

（負責：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）

其中包括：1名單公佈；2比賽時間、地點;3介紹；4祝語；5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評委和嘉賓的邀請：（負責：主席團）

1）邀請5個評委參加比賽的評選工作

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3）嘉賓和評委可做頒獎人

4.比賽內容和資料（負責：學習部）

1）資料收集(演講稿，ppt製作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)

2）ppt製作

5，申請教室

5. 賽場佈置：

1）會場所需裝飾物品及設施

2）賽場背景的製作、舞臺設計、席位擺設（提前四小時完成，各部門協助完成）

6.接待工作：聯繫好到達時間，由女生部負責接待

7．記分員（學習部）

8.會場紀律：（負責：紀檢部）

9.現場攝影工作：宣傳部

10．催場工作：紀檢部兩人

三．比賽流程

1. 同步ppt放映（演講主題畫面），音樂控制及拍照，同步現場秩序維持

2. 主持人開場白並宣佈會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣佈）

（1）選手介紹（同步 ppt）

（2）演講開始（演講順序以比賽前抽籤順序爲準） (作者編輯：admin)

6.宣佈獲獎名單

7.頒獎儀式（同步頒獎音樂）

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀衆退場

11.場後總結

12.謝幕

四．比賽結束

1．學生會成員留影

2.會場整理（物品整理，清潔衛生，設備清理）

評分標準（演講比賽）：（滿分100分）

●儀表形象：（30分）

1）着裝整潔，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

3)是否脫稿（評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值）(10分）

●演講內容：（40分）

4）主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。（15分）

5）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

7）發音標準，流利。（10分）

8）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

9）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀衆認可度（此項由臺下觀衆投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分（10分）

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。