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主題活動策劃大全7篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動概況

主題活動策劃大全7篇

1、主題:從一個大學生到一名優秀企業家的人生奮鬥歷程

2、主要內容

邀請省內知名企業山西新晉商酒莊(集團)有限責任公司董事長侯清泉先生,爲我校“90後”學生講述“如何從一個大學生成長爲一名優秀企業家”的奮鬥歷程,嘉賓將結合自身求學、成長、成功的豐富人生經歷進行講述,在讓學生品嚐成功者的艱辛和人生的酸、甜、苦、辣的同時,爲學生解讀創業、企業管理、企業文化的`經驗與奧妙,爲學生解答成長的困惑和問題,幫助學生更好地成長、成材、成功。

二、活動時間、地點

1、時間:11月上旬,具體時間與校團委協商確定,最好安排週六。

2、地點:新校區圖書館五層

三、主辦、承辦單位

1、主辦單位:呂梁學院團委

2、承辦單位:經濟管理系,由系分團委、學生會負責活動的直接組織實施。

四、參加人員

1、邀請嘉賓

邀請知名企業“山西新晉商酒莊(集團)有限責任公司”董事長侯清泉先生,爲師生做關於“從一個大學生到一個成功企業家的奮鬥歷程”專題訪談交流活動。

嘉賓簡介:

侯清泉同志事蹟簡介

2、出席領導、老師

邀請學校有關領導、團委、兄弟院系負責人、分團委書記等,系黨政領導、分團委書記等。

3、參加學生

經濟管理系財務管理、會計學、法律文祕專業各班級學生代表,其他各系部學生代表等。

五、活動流程策劃

1、主持人介紹嘉賓和參加活動的領導、老師

2、人物訪談、嘉賓講述階段

3、現場互動交流階段

4、總結

六、經費預算

宣傳條幅、噴繪:300元。

嘉賓勞務費:XX元。

一次性水杯:2包,15元。

茶葉:20元。

水果:100元

其他應急:100元。

總計:2535元。

七、後勤保障

1、校車由學校安排,負責接送學生從西校區至新校區往返。

2、場地、音響設備、燈光、影像設備等由學校提供;開水由學生借暖壺自備。

3、活動所需背景音樂由學生會文藝部準備。

4、活動現場、燈光、道具等由學生會綜合部負責。

5、活動現場秩序、學生組織由學生會學習部、自律部負責。

6、活動宣傳由學生會宣傳部負責,活動攝影、攝像、新聞採編、信息報道由網絡新聞部負責。

7、學生會辦公室負責開水供應、接待來賓、活動記錄等。

8、文藝部負責編排活動,豐富活動內容,烘托好現場氣氛。

八、安全應急預案

1、交通安全

做好參加活動學生的信息統計、簽到、組織工作,要求學生務必按時乘車往返,活動結束後統一返西校區,不得私自逗留;提醒學生注意交通安全。

2、消防安全

保持安全通道暢通,注意防火,檢查安置好消防設施;如遇火災,及時有序疏散學生,並及時撥打119求助電話。

3、秩序安全

注意防止不法分子擾亂活動秩序,注意防盜,聯繫學校保衛部門,做好現場安全工作;如果遇到火災、地震、爆炸等突發災難、事故,及時疏散學生,做好活動現場的保衛工作,保障活動秩序安全穩定;提醒學生注意語言、舉止文明,避免過激行爲;防止學生出現踩踏、擁擠事件,有序進出活動場地。

如果遇到突發事故,及時採取救助措施,並撥打救助電話110、112、119等,立即向上級領導彙報情況,並注意保護好現場。

經濟管理系

經濟管理系分團委

9月25日

主題活動策劃 篇2

一、班會目的:

1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,

2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

二、班會地點:

一年級教室

三、班會內容:

1、集體活動安全。

2、上下樓安全。

3、飲食安全。

4、交通安全。

5、冬季用電、防火、取暖安全。

四、活動過程:

(一)談話導入:人的'生命只有一次,安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好安全。

(二)討論:

1、集會、做操時,我們要注意什麼?

①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規範。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩遊戲。③無事不上樓。④教室裏電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄杆等。知道爬窗臺、欄杆等危險。

3、上廁所時應該怎麼樣?

不搶先、不擁擠。

4、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球檯上玩。②不能爬圍牆。③不能爬學校周圍的建築。

5、什麼樣的食物我們不能吃?

①過期的食品不能吃。②不是正規廠家的食品不亂吃。③變質的食物不能吃。④沒有清洗乾淨的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

6、上下學路我們應注意什麼?

①行走靠右。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。④不乘坐無證農用三輪車。⑤不和陌生人說話。

7、天冷了,大家看看我們的教室應該注意什麼呀?

①烤火的時候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關的東西。③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。

(三)學習安全歌謠

小學生,要牢記,安全重要排第一。

教室內,不打鬧,從小學會講文明。

玩耍勿在走廊裏,上下樓梯別擁擠;

集合要講快靜齊,從矮到高講次序;

大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

遇到壞人要報案,陌生之人不要理。

有火災報一一九,有盜情報一一零。

安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。

五、總結:

我們經過這次活動和學習,要把安全牢牢地記在了心裏,以前曾經去做過不安全的事的同學,要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

主題活動策劃 篇3

一、活動背景:

經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立並且強化起來,好多同學出於便利將隨手可至的面的作爲主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…STOP!現在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環保的出行方式,還在猶豫什麼呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑鏽跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行於屬於我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活。

二、活動目標:

通過這次綠色主題活動強化同學們的`環保節約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。

三、活動內容:

時間:4月17日

活動準備:1.海報西大門宣傳,向全校徵集10名志願者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前

2.校內網宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成

3.校外媒體的聯繫【外聯相關幹事】

4.徵集本院志願者10名【田晗】負責通知統計,要求志願者統一志願服裝和掛牌。3天前確定

5.物資採購(綠絲帶,海報紙,旗棒、KT版、礦泉水2箱)【祕書處】負責3天前完成

6.聯繫廣告商製作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【祕書處文化外聯】

7.聯繫活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定

8.聯繫各兄弟院校二級學院【外聯各幹事】負責已確認

9.外聯聯絡員提前到達各聯繫院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最後拼圖)【外聯各負責幹事】負責已明確

10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣祕書處朱鴻宇】負責(噴繪馬克筆等材料)

11.製作拼圖事宜【策拓幹事及部分分會委員】在噴繪出來之後馬上開始做,活動3天前務必完成

12.宣傳單製作(包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典)【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

13.【自行車協會】協助探路,估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認

活動過程:1.財經出發兩隊人馬,由【自行車協會】帶隊

路線如下:

a.財經——金融———供水站—計量———都尚

b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚

2.由財經西大門進行“起跑儀式”,8點整【分會一委員】鳴哨出發。

我們的志願者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1祕書處幹事帶橫幅噴繪)

3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作爲中途站交接,可以片刻休息,並且藉助隨隊帶着的橫幅在各大學前進行留影紀念。

外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放繫帶。隊伍的人數不斷積增,最終彙集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近採購(收據報銷)

3.到達都尚以後將旗幟交還我們財經志願者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之後貼到噴繪上,構成一個完整的自行車圖樣,接着大家簽名留念,也可以發動經過的人蔘與寄語和簽名。

4.之後我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括髮放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)

5.宣傳結束後大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結束活動。

6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料並且聯繫外界媒體參與。

四、活動意義

旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數,在出行時形成一種自覺低碳環保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出遊選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志願者統一製作發放)活動時統一志願服,配工作證。

邀請【自行車協會】加入活動,帶隊進行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。

五、物資清單:

項目(數目)費用

海報(1份)2.5元

礦泉水(暫定10箱)20*10=200元

橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元

綠絲帶(10短條)兩卷8元

宣傳旗製作大:50*2面=100

小:8*16面=128

KT板(拼圖用)3.5*4塊=14

雙面膠4卷4元

照片洗印40元

宣傳單50元

噴繪(3*5)250元

馬克筆4支8元

總計846.5元

六、各部門工作總彙:

【新聞】1.聯繫外界媒體

2.在活動前做好網絡宣傳

3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)

4.後期照片洗印新聞報道

【文化】1.海報製作(10個院內名額10院外名額有向全校徵報的宣傳留下聯繫方式)可以在幾天前公示參與者名單

2.負責噴繪的製作(主要根據要求同廣告商聯繫)前三天搞定

【人力】1.隨隊志願者時數(確定針對院外參與者的計時方案)

2.供水站服務

【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)

2.活動前佈置

3.供水站啦啦隊

【策拓】1.拼圖拼版製作活動兩天前完工

2.宣傳單製作及打印(發票報銷)

【外聯】1.外校聯繫OK

2.贊助商聯繫OK

3.活動時作爲特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作

4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的製作同贊助商達成協議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

【祕書處】1.物資採購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點衝刺帶設置

2.和活動幹事一起對活動場地佈置

【分會長田晗】負責統計分會及院外參與人員共20人,要求儘量統一着裝帶工作牌,有一定行車技能和應變能力,熟悉交通規則

【分會長關燕婷】負責組織志願者同策拓幹事完成拼圖製作。等噴繪出來以後照上面自行車圖案大小製作。

【校自行車協會】1.確定合理路線及供水站位置(一個在經貿與理工中點一個在計量附近,並估計好各學校參與時間間隔

2.活動時帶隊完成下沙路程

【各類院校二級學院】1.儘量統一服裝如沒有儘量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據報銷)

2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認

3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數確認注意安全

七、活動詳細時間表:

20xx.4.17北京時間

上午

8:30從財經西門出發

線路1

8:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)

8:50發(隊伍順序:財經-杭師)

9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志願者匯合,由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序:杭師-經貿-財經)

9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,並進行旗幟交接,由杭師傳至經貿,媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經貿-杭師-財經)

9:30出發沿學林街前往杭電

10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經貿-杭師-財經)

10:10到達都尚!將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動

線路2

8:30財經出發

8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

8:50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

9:20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

9:30旗幟交接給計量出發前往中終點站

9:50到達都尚!

兩條線路先後到達都尚後先進行聯校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,並進行公益簽名。10到15分鐘。

同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分爲“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

11:30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

八、本次活動主辦:

浙江財經學院工商青協

加盟:浙江金融職業學院青協

浙江理工大學法學院青協

杭州師範大學護理學院青協

浙江經貿職業技術學院國貿青協

中國計量學院現代科技學院青協

杭州電子科技大學財經學院青協

協辦:浙江財經學院自行車協會都尚超市

獨家贊助商:百滋百特公司

主題活動策劃 篇4

一、活動對象:

大一、大二學生

二、活動目的:

1.促進大學生更好的認識自己,認識積極的個人特質;

2.激發愉悅和積極的主觀體驗;

3.尋找積極的自我和動力;

4.拓展積極人際關係

三、活動步驟:(參考)

(一)熱身活動(準備活動)(可根據需要及實際情況選擇一個)

1.滾雪球(20分鐘)

(1)隨機分成兩組

(2)按組圍圈坐,由其中一個同學先開始說話:我是某某,我來自(學院);我喜歡()。

(3)然後這位同學旁邊的同學,就接下去說:我是來自XX學院的喜歡某某的後面的…我來自…,以此類推,這就叫做滾雪球;

(4)要注意聽,不可以動筆,要用腦記;

(5)每個小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換,交叉認識。

成長:大家在歡快的氣氛中通過不斷強化,儘快熟悉彼此。最後指導老師引導大家談談活動體會,看哪位同學通過活動準確記住的同伴信息最多。

2.集體雕塑(20分鐘)

(1)分成兩組

(2)每組用廢報紙做出一個雕塑,併爲雕塑起一個名字

(3)展示分享

注意:雕塑最後的造型應是靜止的。每個成員都要參與雕塑。

3.團隊節奏(10分鐘)

(1)把大家隨機分成若干組,比如1、2月出生的人爲A組,3、4月出生的人爲B組等。

(2)讓每個組用不同的方式發出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發出哈哈的聲音等。

(3)事先準備些牌子,上面寫好各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現了。

(4)注意:

A.每組規定各自的節奏。

B.正式開始前一定要分組反覆演練,否則會全場噪音一片,你會失去威信,下面的人也會失去興趣。

C.同時可以舉好幾塊牌子,有變化。(可找人來幫忙)

D.事先強調要聆聽,不要只顧自己,這很重要。

E.中途找些學員來擔任你的角色指揮。

F.有許多理念可分享,如團隊精神、個人與團隊、分工協作、領導力等。

4.捉蜻蜓(5分鐘)

(1)全體學員圍成一圈。

(2)每個學員伸出右手食指,向上頂着右邊學員的左手掌心,而他左邊的學員同樣伸出右手食指。向上頂着他的左手掌心,以此類推。

(3)培訓師講一些話。當提到指定詞語時,學員右邊食指儘量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,而左手則儘量去抓住旁人的手指。

(4)注意:

A.試着將你的注意力同時期分配在聆聽、動作反應上。

B.你是否在用你自己認爲的命令在行動?

C.此遊戲可以起到很好的.調節課堂氣氛的作用。

(二)工作階段(可根據需要及主題選擇一至兩個)

1.認識自我活動:我的自畫像(20分鐘)

(1)組長爲每一組員預備好圖畫紙,以及顏色齊全的顏色筆,然後請組員在畫紙上用任何自己認爲可以代表自己的事物繪畫出自己。

(2)小組輪流發言,分享自畫像的內容。

(3)小組互相提問,對每幅自畫像深入討論。

(4)分享畫自畫像的感覺。

目的:透過自我素描,協助小組成員強化對個人的認識。

2.認識自我活動:“印象評價”(15分鐘)

(1)小組中每個人輪流背其他同學評價。

(2)要求:評價內容必須是積極正面的。不需要解釋。

目的:通過別人的評價認識自己的優點,找到自信

3探索生命正能量活動:左手敘事(50分鐘)

(1)用左手寫下你感覺自己曾經做過的讓自己覺得最驕傲的事情;

(2)提問:爲什麼用左手?帶隊者給予解釋;

(3)輪流展示自己寫下的事情,展現自己最有能量、最積極的一面;

(4)活動分享

4.積極情緒體驗活動:情緒傳遞(50分鐘)

(1)準備兩組表情詞彙,一組歡快的,如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的,如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難,可以換成簡單點的。哈哈大笑啥的。

(2)讓同學們分成兩組傳遞

(3)討論:說說在傳遞不同表情詞彙的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。

(4)跳出積極的表情詞彙,做得好的成員在帶領大家一起做一下那些動作。

解釋:情緒是可以傳染的,習慣的行爲方式可能會影響情緒,深入分析,習慣的態度和思維方式也會影響對人生觀、世界觀的看法。

5.積極情緒體驗活動:品位愉悅感(40分鐘)

(1)請靜下心來細細想想並品位本週發生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己,不要害怕接受獎勵。對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,自己期待這一時刻的到來已經很長時間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中,不要想其他事情。

(2)與別人分享:在小組內分享自己的愉快體驗。關注經歷中的特定細節,並把它們講給組員們。

6.積極人際關係體驗活動:信任之旅(40分鐘)

(1)結對走樓梯,或是利用一樓的場地設一些障礙。

(2)兩人結對,一人被蒙上眼睛做“盲人”,另一人幫助他走完設有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,不能說話。

主題活動策劃 篇5

一、活動目的:

管理技術學院素質班剛剛成立不久,班級成員之間都有了相互的認識,相互的溝通,爲了使班級成員之間有更深厚的瞭解,建立更親切的友誼,故開展此項活動,從而讓班級的內部組織更團結,更心貼心,並且通過這項活動讓班級每個成員爲自己找到一面“鏡子”,更好地看清自己,更好地發現錯誤改正錯誤,發掘優點傳揚優點。

二、活動準備:

1. 活動對象:管理技術學院素質班全體成員

2.活動週期:2個月一次重新調換“國王”

3. 活動材料:(1)包裝彩紙並截成小方塊

(2)一個小紙盒,一箇中型大的紙箱

(3)一支彩筆

三、活動步驟策劃:

1、將班級成員每個人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上,並將其摺疊好裝入小紙盒。

2、讓每個人再在小紙盒中隨意抽取一個名字(若自己抽到自己的名字要重新抽取),而這個被抽到的人就是抽的人的“國王”,相應地,抽的人是被抽的人的.“天使”。

3、“天使”只能知道“國王”的名字(也就是所抽的小紙塊上的名字),但“國王”不能知道自己“天使”的名字(“天使”自己要保密,不能告訴別人抽到的是誰),就好比“天使”高高在天空中飛着,偷偷地跟着自己的“國王”,注視着“國王”,而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”。

4、“天使”要祕密地觀察自己“國王”的一舉一動,並通過觀察和了解給“國王”寫信,指出“國王”的優點、缺點及自己想對“國王”說的話,每隔兩週收一次信(信件數量不限,多多益善),統一時間,統一地點將信投如中型大的紙箱裏,再由負責人發送。

注:信的收件人要註明(也就是要寫上 我的“國王”xx收 ),但寫信人一定要注意保密,不得將自己的名字寫入信件。

5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對“天使”說的話,負責人準備一張大的空白紙,讓每個“國王”(即每個人,因爲每個人既是“國王”也是“天使”)用以下格式書寫

xx(“國王”的真實名字)對自己可愛的“天使”說:~~~~~(自己要對“天使”說的話)

每個人都寫完後在班級內傳閱,以便讓每個“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。

四、 活動意義:

“國王與天使”會使素質班每個成員懂得更深層地關心、關注別人,也使每個人都感受到被愛,被關注,促使我們更好地表現自己,改善自己。通過這項活動,讓我們之間培養出一種“情”,一種默默的“情”,一種“厚情”,一種沒有任何血緣關係的情感,對於班級整體,開展此項活動會使班級成員更懂得愛這個班,這個集體!

  文藝部 文藝委員李倩

  xx年11月

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

加強交流,增進友誼,緣聚你我,快樂相隨。

二、活動背景

團學新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學以來,上學期由於種種原因原計劃的聯誼活動沒能按計劃進行,迄今爲止團學新聞中心還沒有舉行過內部聯誼活動。這個大家庭中的成員都渴望着相互瞭解,增進感情,以助於日後的工作與學習,使我們更好地建設團學。

三、活動目的及意義

大學,一個新的開始,新的起點。來自五湖四海的我們,在長安大學相遇,在團學新聞中心相識,儘管通過一學期的工作我們已初步相識,瞭解彼此,但不同部門之間瞭解與合作甚少。通過舉辦團學新聞中心內部聯誼活動,可以讓各個部門之間的新同學之間互相認識,互相瞭解,增進友誼,促進溝通,廣結益友,豐富課餘生活。同時,通過舉辦聯誼活動給同學們提供一個展現自我的平臺,展現才華,揮灑青春。

四、可行性分析

硬件方面,團學新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯誼活動並且非常成功。我們有足夠的經驗和人力物力資源來辦好這次聯誼。軟件方面,團學內部的成員對於本次聯誼活動熱情高漲,充滿期待,對於本次聯誼的'準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作爲保證,本次聯誼一定可以成功舉辦。

五、活動時間

待定

六、活動地點

大學生活動中心多功能廳

七、主協辦單位

主辦單位:團學新聞中心辦公室、運營部 協辦單位:團學新聞中心其他各部門

八、活動負責人

九、活動參加人員

團學新聞中心所有成員

十、活動流程

前期準備:

1、技術部製作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯誼當天播放流程PPT的人,提前熟悉整個流程,保證活動的順利進行。

2、辦公室:

a。申請多功能廳。

b。通知各部準備自我介紹環節的節目,以及鼓勵儘量多出一些個人節目。及時將個人節目情況發給技術部,以及個人節目所需的音樂等及時拷給技術部,同時保證自己有一份備份。

c。活動開始前和遊戲過程中的背景音樂,要求輕鬆不吵鬧,發給技術部。 d。活動當天,辦公室專人負責各個環節的獎品,以免被誤拿。

3、運營部:

a。採購、準備所需物品。

脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

b。準備有獎問答的題目,提前將題目及答案發給主席團成員以及各部部長,提醒他們發給本部幹事。

c。禮儀部分安排好主持人,主持人準備好主持詞,熟悉聯誼流程。 d。拉橫幅。

4、影像部安排拍照人員,採訪部做好新聞稿工作。

活動當天:

1、主持人宣佈團學內部聯誼正式開始。

2、主席團致辭並介紹自己。

3、各部門成員在部長帶領下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節目表演,使氣氛輕鬆。

每三個部門的介紹之後穿插有獎問答環節,共兩個環節,一個環節三個問題,主持人發送獎品脆鯊鯊。

4、主持人宣佈遊戲環節開始。

遊戲一:傳氣球

5、規則:將所有參賽人員分爲若干組,每組十人左右,各組人數相差不能超過一人。每組領取一根細繩,然後用膠布粘在地面上,形狀爲六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個人開始,在音樂響起時,將事先準備好的足夠數量的氣球依次傳給下一個人,每次只能傳一個,每個氣球必須經過所有人的手。音樂結束時立即停止,收集的數量最多的組獲勝,每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖,收集數量最少的組必須出一個節目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了爲止。

6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監督,不能違反規則,否則失敗。

遊戲二:相親相愛

7、規則:

所有人在音樂下圍成圓圈轉動,當主持人喊一個數字時,參與者必須按照所喊數字手拉手圍成一個圈(主持人所喊的數字代表每個小圈中所含的人數),多餘者由主持人找出進行處罰。

注意:可以選擇主持人手中已經寫好的處罰措施也可以讓在場同學決定。

8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡

9、個人才藝時間。

10、事先準備好的個人節目。

11、主席尹浩然做結束講話,主持人宣佈聯誼正式結束。

12、活動後期:

13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

14、採訪部寫新聞稿。

15、影像部挑選照片,辦公室負責照片牆的更新。

16、注意事項

17、準時參加活動,聽從主持人、工作人員統一安排。

18、注意安全。

19、友誼第一,比賽第二。

21、經費預算

主題活動策劃 篇7

一、活動背景:爲了進一步深入貫徹落實我校第一次、代會精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰鬥力和創造力,我們材化2班團支部要開展以"xx,尋找我身邊的榜樣"爲主題的團日活動,展現我班團員青年的青春風采.

xx,尋找我身邊的榜樣.其實榜樣就在我們每個人的身邊,"三人行,必有我師焉",每個人都可能成爲我們的榜樣,每個人身上都有閃光點,我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的閃光點.

我們只有去尋找我們身邊的榜樣,纔會去想榜樣學習;當目標確定以後,我們就應該去和專注,堅持,征服!

二、活動主題:xx尋找我們身邊的榜樣

三, 活動名稱:榜樣-----鋼鐵品質.有你有我共同成長.

四, 活動目的:通過本次團如活動,尋找我們身邊的榜樣,從而引導我們材料化學0902班的兄弟姐妹們向榜樣學習,並去深入自己的內心去反省自己,以此來更好的教育啓發我們.號召同學們頑強拼搏,自立自強,艱苦奮鬥的精神,從而塑造同學們的健全人格,培養鋼鐵品質.是我們更符合21世紀新時代人才的標準.

五, 活動時間:xx年5月8日--9日(即本週六,日).

六, 活動地點:待定.

七, 活動要求:

1.材料化學0902班的全體同學準時到四號餐廳門口集合,到場後按團支部的指導安排,是活動有序開展,

2.活動開展過程中,必須保證每位同學的安全,任何時候安全第一.

3.活動過程中需要注意個人禮貌和形象,要維護好團支部的形象.

八, 活動流程:

(一):前期準備:(1),發動團支部開會討論,共同確定方案,準備好活動策劃書.(2)和愛心港灣團體探討活動如何舉行,並最終達成 致.(3)積極宣傳此次團日活動.(4)製作宣傳板,宣傳本次活動,突出團支部組織的特色,圖文並茂.(5)向院團委發起 邀請,確保院團委在活動期間能蒞臨觀看指導.(6)確定答辯人選和ppt展示時的演講者.

(二):活動實踐:一, (1)5月13日早上9:30,五個人到影視城,隨同“愛心港灣”團隊人員,帶相機拍照片等音像資料。此次出行關鍵在於瞭解,感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會他們所具有的樂觀,堅強,積極向上的生活態度。(還要記下當時的典型事例等)主動與榜樣交流,體會他們的`特點與高貴品質。 (2),5月16號--20號,材料化學0902班全體學生走出校門,隨同“愛心港灣”團隊隊員走進社區參與活動。此次活動將全體同學分爲三組,每一組選一名組長,每組自帶筆記本,相機等物品,每組分別於不同的榜樣交流,各自策劃,給我們的榜樣們營造一種輕鬆愉快的氛圍,在活動中可適當增加一些娛樂活動。

二,(1)開相關的主題班會, (2)材化全體同學喊出本班口號,併合唱或單唱<<愛的榜樣>>.(3)每組選一名代表上臺演講(榜樣的力量),並商量利用照片等資料製作ppt (4)演講時播放背景音樂<<櫻草花>>,一種靈魂透出的生命力,風吹雨打都無所畏懼,播放<<愛的翅膀>>,<<陽光總在風雨後>>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影<<馬拉松>>,電影放映結束後,分發小紙條寫下感悟,人後將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.