大學活動策劃6篇【推薦】

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

踏着青春的腳步，呼吸這清新的空氣，又迎來了一年一度的植樹節。爲強化大學生低碳環保認識，激發大學生親近自然、投入實踐的熱度；同時爲美化校園環境，倡導和諧文明校園理念，結合商學院實際情況，商學院黨員服務站攜手院青協共同開展植樹節系列活動。

二、活動目的

1、通過活動，提高大學生低碳環保認識，體驗親近自然樂趣，倡導綠色文明生活；

2、添蔭護校，進一步達到綠化、美化校園的目的；

3、以櫻花林爲契機，加強各部門交流，提高大家對學院的認同感、自豪感。

4、愛林、護林、造林改善生態環境，綠化祖國，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林，許美好願望、獻綠色愛心。美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

5、通過製作告示牌、橫幅宣傳、發放宣傳單等形式，增強大學生對環境保護的認識，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生，“志願添蔭護家園”。

三、活動主題

愛林護林、綠化校園

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

1、六棟與惟義樓之間；

2、明達樓南面櫻花林。

六、活動對象

全體大學生及商學院黨員服務站、“爲民社”青年志願者協會

七、活動內容

(一)前期準備

1、商學院黨員服務站宣編部準備好活動海報、設計宣傳單；

2、“爲民社”青年志願者協會準備好橫幅及展示圖片；

3、商學院黨員服務站實踐部及“爲民社”青年志願者協會準備澆水、修剪樹木的工具。

(二)活動過程

1、在3月12日下午2:00青協學干將有關校園的各類照片用照片夾夾好，貼好海報，佈置好活動現場。

2、活動分爲兩個階段：

2:10-3:00黨站成員及部分青協學幹前往櫻花林澆水，修剪樹枝、鋤草等；

3:10-4:30 商學院黨員服務站實踐部及“爲民社”青年志願者協會將在六棟擺點宣傳。

3、商學院黨員服務站宣編部在活動期間進行拍照。

4、活動結束後的'所有照片和海報放於商學院黨員服務站檔案室保管。

(三)後期總結

部長對活動中存在的問題及時提出及指正，學幹反饋活動意見和建議，總結經驗，發揚優良做法，改進不足，爲以後活動積累經驗。

八、活動可行性分析

1、內容豐富，形式新穎，能夠提高大家的參與主動性；

2、通過簽名、爲櫻花樹澆水等措施，能夠提高活動的意義。

九、活動注意問題

1、部門攜手，人員應分配得當，以保證活動順利進行；

2、宣傳人員應提前瞭解植樹各相關知識，以便講解宣傳等；

3、澆水工具等應注意保管歸還。

十、活動預算

宣傳單 200*0.1=20元

橫幅 6*4=24元

圖片 20*0.5=10元

總計 54元

大學活動策劃 篇2

一、活動目的：

爲了活躍太師屯鎮中心校全體教職工的業餘文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本着“全員參與、娛樂爲主”的原則開展本次活動。

二、活動領導組委會

組 長：魏國民 譚鳳穩

副主席：蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱

祕書組：宋克富 聶擁軍 王士才

三、活動階段安排

第一階段：動員階段(20xx.12.4)

1、佈置活動任務

2、提出節目要求

3、確定海選階段節目數量

第二階段：海選階段(12.11)

確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門瞭解節目內容，確定海選節目單，並進行初步的淘汰節目。

在此階段蔡校長、譚書記領導祕書組將深入瞭解各部門節目情況，同時祕書組將全程關注節目進展情況

祕書組聯繫各單位分工：

宋克富：桑園小學、科任組

聶擁軍：中年級組 東莊禾小學

王士才：高、低年級組 小漕村小學

在此階段初步預定各單位、部門節目分配爲：

東莊禾小學 3個

桑園小學 3個

小漕村小學 1個

太師屯小學 13個

低、中、高年級組各2個 共6個

科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個

體育組 1個

幼兒園1個

食堂 1個

住宿 1個

退休教師 1個

第三階段：活動形成階段(12.25)

1、確定節目單、主持人

2、確定評獎辦法

3、進行各部門分工

第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分

四、活動要求

1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現太師屯中心校或本學校、本部門特色的節目

2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特徵，比如獨唱，如果單純的'爲獨唱就顯得單調了，如果獨唱成爲歌伴舞的形勢更會提高節目質量

3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動爲榮，以向全體教師奉獻節目爲榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束後，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找祕書組聯繫，各單位、部門協調解決問題。

5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。

大學活動策劃 篇3

一、活動主題

關心女生，服務女生

二、活動目的

爲了豐富同學們的課餘文化生活，增進同學們之間的'感情交流，使同學們更好的學習，更好的融入大學這個環境當中。

三、活動時間

3月8日—3月18日

四、活動對象

xx職業技術學院全校在校生

五、活動內容

（1）女生節開幕宣傳活動暨女生節口號徵集比賽擺攤。

（具體活動安排見附表一）

時間：3月9日——3月10日

地點：中午11：30——12：30同心園門口

下午4：00——5：50羽毛球場

對象：xx職業技術學院全校在校生

（2）徵集女生節口號比賽。

時間：3月9日——3月16日

對象：xx職業技術學院全校在校生

（3）義務服務隊。

時間：3月11日和3月18日

地點：10、11棟女生宿舍

30、31、32棟女生宿舍

對象：xx職業技術學院全校在校女生

形式：組織院學生會所有男生爲女生服務，以自願爲原則組織義務服務隊。

（4）女生節閉幕式。（具體活動安排見附表四）

（其中拔河比賽的具體活動安排見附表五）

時間：3月18日下午3：00——5：00

地點：30棟與31棟女生宿舍之間空地

形式：以拔河比賽爲主，表演、玩遊戲、公佈口號大賽爲輔。

大學活動策劃 篇4

一、引言：

金秋十月，丹桂飄香。春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大。地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。校學生會，一個精彩的交流平臺，一個充滿真誠溫馨的共同家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願與追求的心靈港灣。在這裏我們學會了弘揚新世紀大學生的`精神風貌，豐富校學生會四方的人文氣息，加強大學生間文化交流。

二、整體情況

1、晚會主題：相親相愛，你我一家。

相聚20xx，激情20xx！這是喜慶年份，這是歡聚的時刻。因爲20xx——我們的心在一起！熱愛是風，熱愛是雨，熱愛是土，熱愛是雲，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。新成員即將加入，與此同時老成員即將離開。心在一起，愛在一起，沒有什麼可以將我們分離。20xx——我們的心繫在一起，相親相愛，讓我們一起銘記這人生旅途中永恆的回憶，爲明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

2、晚會目的及意義：

晚會展示了年輕一代對實現自我夢想的追求，對人生的理解和對生活的熱愛。新生的加入爲我們注入了新鮮血液，爲了促進新老學生會成員交流和聯繫，加強效學生會成員之間的合作，同時給新生提供展示自我、張揚個性的舞臺，特開辦此次“送舊迎新”晚會。開展此次晚會很好地爲新成員增添大學生活色彩，同時，讓他們感受到學生會的溫暖並感受到其中的魅力。使學生會這個大家庭更加和諧友愛，攜手共進。

3、活動面向對象：

校學生會北區執委會各新老成員

4、晚會時間及地點：

初定20xx年11月29日 北區舞廳

5、主辦單位：

校學生會北區執委會

三、工作人員與具體工作安排

總策劃：文娛部

1、晚會策劃及準備期（11月7日——11月11日）

（1）文娛部：a、11月7日部門會議討論晚會具體形式；

b、11月9日完成晚會的總體規劃；

c、11月11日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃，通知各部門準備晚會節目；

（2）其他各部門會後根據晚會主題準備節目。

2、晚會協調及進展期（11月12日——11月16日）

（1）文娛部：a、11月12日收集各部門節目表並初步排除節目單；

b、11月13日確定主持人和新舊生髮言代表；

c、11月15日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地佈置的具體工作；

（2）生活部：11月13—15日依據所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等；

（3）宣傳部：11月14—15日

a、做好晚會場地整體裝飾佈置設計；

b、11月16日購買佈置會場所需的顏料、彩紙、綵帶、氣球等；

（4）祕書部：

a、通知各部門做好晚會節目的排練工作；

b、聯繫晚會邀請嘉賓；

c、申請晚會場地。

3、晚會倒計時期（11月22日——11月29日）

（1）文娛部：

a、11月22日組織各部門進行節目彩排；

b、11月23日根據彩排情況調整節目順序，制定節目單；

c、11月24日收集節目所需伴奏。

（2）生活部：

a、11月25日覈對所購晚會所需用品的種類、數量；

b、11月26日做好晚會用品的分配及晚會獎品的包裝。

（3）祕書部：

a、11月27日確認晚會場地；

b、11月28日確認出席人數；

c、11月29日印製節目單；

d、11月29日印製晚會嘉賓邀請函，並於19日前送至嘉賓；

（4）宣傳部：11月27—29日

a、完成場地背景的繪畫工作及晚會遊戲各項道具的準備。

4、晚會開始前準備（12月29日15：30—18：40）

（1）文娛部：

a、15：30到會場做好場地分配工作；

b、17：40調試音響音量，確認場地佈置；

c、做好晚會的總監製；

（2）宣傳部：15：30到會場做好晚會場地的裝飾佈置工作；

（3）體育部、公關實踐部：15：30到會場協助宣傳部及文娛部做好場地佈置及晚會用品的分發和擺放；

（4）祕書部：18：40到會場做好籤到準備；

（5）生活部：18：40到會場做好晚會攝影工作。

5、晚會結束後清理工作：

晚會結束後全體學生會新成員留下清理場地

四、晚會流程

18：50觀衆入場，一切工作準備就緒 → 19：30晚會開始 → 嘉賓發言 → 新生代表發言 → 老生代表發言 → 節目表演 → 遊戲環節 → 節目表演 → 頒發上屆學生會任職證書 → 節目表演 → 晚會結束 → 所有成員合影留念 →清理場地

五、節目單（待定）

六、節目應急方案：

（1）臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，若前一個節目由於各種原因無法按時演出，下一個節目及時跟進。

（2）任一節目在演出過程發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

七、晚會經費預算：

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校學生會北區執委會

大學活動策劃 篇5

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，×××學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。爲了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪×××學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定於XX年3月10日舉辦建校10週年慶典活動。爲了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關策劃目的'

1、通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯繫，增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、藉助本次活動，發揚以史爲鑑，展望未來，本着“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

（一）啓動階段（XX年3月——XX年10月）

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任：×××、×××

主 任：×××、

副 主 任：×××、×××、×××

下設校慶活動辦公室

主 任：×××

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。

校慶時間：XX年3月10日

校慶規範名稱：今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍，發佈致校友的一封信。

6、啓動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

8、充實完善校園文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（三）籌備階段（XX年10月——XX年1月）

1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《×××學院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。佈置校史陳列館。

4、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育牆，修建校慶標誌物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌（校歌）”活動。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

10、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（四）慶典階段（XX年2月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印製文字資料。

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物並進行展示。

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

　三、主辦部門：院文學社

四、活動對象：某大學所有在校學生

五、活動時間：20xx年9月10日教師節

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。