活動策劃共10篇

活動策劃 篇1

一、主題：幸福成長在校園

參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動時間：20xx年9月9日下午4:00

二、目標

1.依託節日慶祝，對教師進行職業教育，感受做爲幼兒教師的快樂和幸福

2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發展，自我超越，爲實現優質學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2.各團隊自選統一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5.攝像：

6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，並提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

幼兒園慶祝教師節主題活動方案

一、指導思想：

爲營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫，在教師節來臨之際，我園將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容：

1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

2、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”爲主題，組織教師經驗交流會。(可以以身邊的'優秀教師爲例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節日。

4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪製繪畫作品以表示對老師的尊敬。

三、活動時間：九月

四、活動流程：

1、召開會議，佈置工作。

2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

3、組織教育經驗交流。

活動策劃 篇2

一、活動背景

孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚着他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命裏拔節的聲音，想象得到這一株株蓬勃的`生命成長爲參天大樹時的蔚然茁壯。

但，有這麼一羣孩子他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行爲笨拙，他們永遠都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實際年齡已經超過20歲，你聽不懂他們的咿呀語調， 看不懂他們的比劃手勢，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界裏，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明淨，是那清晨初升的太陽 散下的一縷溫熱的陽光，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。

他們，需要我，需要你，需要我們。二、活動形式組織協會新會員前往陽光中心看望智障兒童，深入瞭解，走近他們的生活。

二、活動目的

1．爲了使新拓荒者們更快的明確自己的責任，激發他們想爲社會公益有所作爲的心，儘快完成愛心定位，堅定自己關愛並幫助弱勢羣體的信念，更好的在團隊裏發光發熱，更好的珍惜生活，回報社會。

2．爲了更好的貫徹拓荒者協會無論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會堅持見到荒地就得盡全力讓它肥的原則。踐行拓荒者精神，擴大協會影響力。

3．希望通過本次活動，爲社會做出示範，呼籲社會各界更加關注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。

4．作爲新會員入會的第一次活動，提供一個會員之間交流的平臺，加深彼此之間，增強社團凝聚力與向心力。爲協會進益步的發展奠定基礎。

三、活動時間活動地點

長沙市陽光中心

活動策劃 篇3

一、活動背景：

如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視爲理所當然。我們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，作爲大學生的我們不得不開始思考：這是爲什麼?我們該怎麼樣做?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。爲了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的：

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想着自己對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的'真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態面對生活，面對自己的一生。

三、活動名稱：

心存感恩，永不言棄

四、活動對象：

全體學生

五、活動時間：

20xx年11月25日星期三中午11：30-13：00

晚上19：00-21：30

六、活動地點：

飯堂門口空地及課室一間

七、活動構成：

(一)PPT製作及播放

(二)寫給各專業團支部一封信，號召在各專業內部開展感恩節活動

(三)感恩箴言收集活動及圖片展

(四)感恩節的電影晚會

八、活動流程

1、PPT：

(1)內容：從家到國家的感恩;號召同學們去感恩;宣傳11月25日的活動

(2)負責人：

(3)播放時間：20xx-11-23以及20xx-11-24由09級幹事樑靜負責到各班完成播放

2、致團支部的一封信：

(1)內容：建議團支書在本班組織感恩活動，如詩歌朗誦等;通過團支書提醒大家在感恩節感恩父母，老師，朋友……

(2)負責人：

(3)時間：在11月22日之前送到

3、感恩箴言收集及圖片展活動：

(1)活動前期準備：

(1)25日11：30-13：00圖片(有關感恩父母，老師，國家等)展出

(2)25日11：30-13：00人員安排及活動內容：

活動策劃 篇4

一、 活動主題：

發展文化、創新科技,提煉IT核心價值觀

二、 活動目的：

人類已進入信息時代，IT行業的發展與社會的發展息息相關。爲積極貫徹十七屆六中全會的指導思想，深入體會社會主義核心價值，結合我院IT學子的實際情況，引領廣大青年團員積極投入到祖國的科學文化建設中去

三、 活動時間

20xx年4月1日—20xx年4月30日

四、 活動形式：

（1）. 開展主題班會,以個人發言與小組討論的形式探討IT的核心價值觀。

（2）.開展全班性參與的小遊戲（1、IT專業詞語的詞語接龍。2、IT業詞語的猜詞遊戲。）

詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是IT業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

猜詞遊戲：給出一個專業詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側擊的'描述或者運用肢體語言，全班的人分爲適當的小組

五、 活動地點：

主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間

IT趣味小遊戲：25教旁邊的綠蔭下。

六、活動流程：

一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

二、安排兩個同學做會議記錄。

三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

四、小組討論5分鐘，推選代表發言。

五、主持人小結。

六、自由發言。

七、會議總結。

活動策劃 篇5

一、活動背景

糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關係國計民生的重要商品。俗語云：手中有糧，心裏不慌。儘管各國政府都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾着當今的世界。我國政府十分重視糧食工作，今年是第七個糧食連續豐收年，儘管如此，我國的糧食仍還處於緊平衡狀態。現實絕對不容樂觀！而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在 ,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。作爲大學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。節約糧食，不僅僅是一種口號，需要廣大師生從自身做起，從此刻做起。讓同學們通過參與這一系列活動，進一步明確愛糧節糧的特殊意義。

二、活動主題

愛糧節糧從我做起,共建低碳和諧社會

三、系列活動時間

1.“愛糧節糧”標語徵集大賽

20xx年12月20日（週一）諮詢，20xx年12月22日（週三）收集標語

2.“愛糧節糧從我做起,共建低碳和諧社會”現場簽名活動

20xx年12月21日-22日（週二到週三）

3.大胃王比賽（屆時還有優秀宣傳標語頒獎）

20xx年12月20日（週一）諮詢，20xx年12月21日（週二）17時開始現場報名，20xx年12月23日（週四）比賽

四、參與對象

我校全體學生

五、活動具體內容

愛糧節糧徵文比賽、愛糧節糧手抄報比賽、繞口令

1.“愛糧節糧”標語徵集大賽

宣傳標語要求：凸顯“愛糧節糧”主題，創新，有號召力、說服力，健康向上，言簡意賅。

參賽人員要求：個人參加。每位參賽人員必須在指定日期交1-5條“愛糧節糧”宣傳標語。（並留下參賽者的聯繫方式）

流程：20xx年12月20日在飯堂門口設立諮詢點；

20xx年12月22日在飯堂門口設立攤位收集標語，由學生膳食委員會評選出10條優秀宣傳標語；

20xx年12月23日大胃王比賽當天頒獎，除了得獎參賽者得到豐厚的獎品外，評出的優秀宣傳標語還會貼到飯堂。

2.“愛糧節糧從我做起,共建低碳和諧社會”現場簽名活動

20xx年12月21日-22日兩天在飯堂門口擺攤，倡議同學們參加簽名活動。現場會有印有“愛糧節糧從我做起,共建低碳和諧社會”的橫幅讓同學們簽名。

在現場還會有關於饑荒問題的圖片展示，意在激起同學們的.愛心，在心中真正形成愛糧節糧的意識。

3.大胃王比賽

參賽人員要求：(男生組)每隊一位男生

（女生組）每隊一名女生

（混合組）每隊一男一女搭配，不受班級、年級限制。

比賽規則：給各隊派發漢堡（男生組每隊派發3個，女生組每隊派發2個，混合組每隊派發5個），統一發令開始吃，最快吃完的爲大胃王，評出前3名。（只要求把漢堡吃完，不規定爲隊中哪一個參賽者吃）

活動流程：20xx年12月20日諮詢，

20xx年12月21日17時開始現場報名，每組限報10隊。每組參賽者必須交參賽費（男生組每隊9元、女生組每隊6元、混合組每隊15元），並簽訂合約比賽中無論輸贏必須把食物吃完。

20xx年12月23日在A-F棟之間進行。17時開始，先頒發“愛糧節糧”標語徵集大賽獲獎的10條優秀宣傳標語;後宣讀比賽規則，比賽意義;接着進行比賽;最後頒發各小組前三隊參賽者。

活動策劃 篇6

一、活動時間：

二、活動地點：小二班教室

三、活動目標：

1、熟悉新環境，與家長落實入學的相關準備。

2、通過活動，促進手指精細動作發展，初步體驗集體活動的樂趣。

3、增進家園溝通，引導家長了解有關家庭中的教育技巧。

四、活動流程：

8：30~8：45桌面活動接待幼兒

目標：穩定幼兒情緒，能在座位上安靜搭建積木。

內容：各類桌面積木

8：45~9：00問候時光

目標：在老師引導下原意向同伴問好。

9：00~9：15生活活動

目標：

1、認識盥洗室，學習自己小便、洗手。

2、學習用杯子喝水，喝水時不說話，養成良好的喝水習慣。

9：15~9：40親子活動一：好玩的可樂瓶

目標：

1、用撕貼不乾膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子，促進手指精細動作發展。

2、聽指令玩可樂瓶，體驗一物多玩的.樂趣。

9：40~10：05戶外活動：參觀幼兒園

目標：

1、學習一個跟着一個上下樓梯，參觀幼兒園環境。

2、初步瞭解幼兒園活動場地，激發上幼兒園的情感。

10：05~10：20親子活動二：踩氣球

目標：

1、追逐爸爸媽媽的氣球並將其踩破，發展小範圍內四散跑動。

2、培養勇敢精神，體驗和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。

10：20~10：30離園整理

目標：穩定幼兒情緒，鼓勵他們高高興興上幼兒園。

活動策劃 篇7

一、活動主題：

班級戶外活動之春季南國桃園燒烤

二、活動目的：

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間：

20xx年3月6日

四、活動地點：

南國桃園

五、參與人員：

會計電算化一班38位同學

六、具體活動安排：

出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園（事前有班幹已做好踩點工作），大概9：45左右到達南國桃園。到達南國桃園後，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備後就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進行一些娛樂性的`活動，班幹們也會搞些小遊戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、班幹們提前時間到市場去預訂燒烤食物

2、出發的時間定在早上9點左右。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

4、到達目的地後做好燒烤前的準備工作。

5、做完燒烤前準備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

6、燒烤完畢後，收拾好東西，下午5點左右踩車回校。

七、活動前的物質準備：

食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）

燒烤工具，木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

八、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全，聽從班幹們的指揮。

3、如不聽從班幹們的指揮，或擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右（採用多退少補的原則）

2、租單車自費。

活動策劃 篇8

一、活動背景

20xx年的冬季又要降臨啦，在這寒冬來臨之際，校青協舉辦了爲西藏山區募捐冬衣活動，我農學院青協願盡全力力，共同幫助西藏山區民衆度過寒冬，讓他們感受這來自河南中部的溫暖。

二、活動主題

“冬日獻溫情，溫暖你我他”

三、活動目的

寒冬到來之際，在我們爲穿那件衣服而發愁的時候，西藏山區的孩子只能在冬日裏凍得發抖。在我們的衣物富裕，不知道該該怎麼處理的時候，不如把我們不穿的`衣物捐給山區的孩子，奉獻我們的愛心，爲西藏山區的孩子們送去溫暖，希望他們能過好這個冬天，過溫暖這個冬天！

四、活動時間及承辦

20xx年11月16日——11月17日

承辦方：河南科技大學農學院青年志願者協會

五、活動地點

XXX科技大學周山校區，以及周邊2個居民小區

六、活動對象

XXX科技大學周山校區全體師生以及周圍居民

七、活動流程

（1）週一~~週三，外聯部去周圍小區聯繫、宣傳！

（2）週四~~五宣傳部做好橫幅、標語、以及宣傳海報！

（3）週六~~週日在聯繫好的小區及科大周山校區進行募捐收集！

（4）下週一交與校青協，由校青協送與成都再轉往西藏山區！

八、活動內容

本週六、週日 我農院青協全體成員分成三組，由部長帶領。一組在科大周山校區、另外兩組在周圍小區，進行募集。

九、注意事項

（1） 本次活動中，要注重合作，團結！

（2） 外出的成員要注意好自身安全以及個人財務！

（3）募捐過程中要和聲和氣，不要和居民發生衝突！

（4）宣傳部要做好宣傳，要認真組織語言！

（5）祕書部要做好籤到，爭取青協所有成員都要參與！

（6）活動部要做好活動策劃及活動後的後期總結！

（7）通訊部要好好做好照片的採集及通訊稿的書寫！

學院審批及意見：

簽字：

日期：

活動策劃 篇9

一 活動主題： 手握青春，傳遞溫暖

二 活動目的：12月5日是國際義工日，特此我們將12月定爲志願者活動月，此次活動月的目的是

1． 弘揚xx志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2． 展示xx志願者風采，豐富xx志願者生活。提供平臺使東西校區各學院的.志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3． 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4． 打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者 的隊伍。

三 參與人員： 我係全體志願者

活動策劃 篇10

一、活動說明

二、主要內容——啓動儀式(簡介、場景佈置、內容描述、說明)

三、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

四、主要促銷方略(**商場心願活動、神祕的聖誕老人)

五、媒體計劃

六、相關費用報價(場地設置、演出節目)

一、 聖誕節 活動說明

1、時間：xx年11月26日~12月25日

2、地點：**商場一樓前廳

3、主題： 聖誕節 系列促銷活動

4、定位：

(1)與衆不同，強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容— 聖誕節 (或稱“聖誕月”)系列促銷活動啓動儀式

1、簡介

(1)時間：xx年11月26日(週五)或是11月19日晚19：30時開始

(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

2、場景的設置

說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神祕的色彩。

(1)在**商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹;

(2) 作爲主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景爲一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥，並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根菸囪由三樓垂落，下接聖誕小屋;

(4)聖誕小屋周邊爲白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鍾，裏面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆ 19：00起

顧客一進入**商場，迎面爲大聖誕樹，門兩側各有10名聖誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心願卡，向顧客祝福，並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上，表達良好的祝願與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作爲其間的一種促銷方式)。

☆ 19：20

小精靈到舞臺後候場;場景音樂渲染氣氛。

☆ 19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕後音開始介紹聖誕節，及**商場聖誕月的活動內容。

☆ 19：30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從聖誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》，匯聚到舞臺上。隨後音樂漸趨平緩，身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

(2)幕後詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，並偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的'精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……

(3)聖誕的老人與小鹿一起將聖誕樹點亮，**商場聖誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時，20個小天使揹着小包袱，一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

☆ 晚20：10時

啓動儀式結束。

4、說明：

通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與**商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間：xx年12月24日晚21：00時~24：10時

2、地點：**商場一樓大廳

3、場景設置參考啓動儀式，但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分爲兩個部分：第一部分主題爲“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;