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大學活動策劃6篇(經典)

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大學活動策劃 篇1

一、活動目的

大學活動策劃6篇(經典)

爲了使我院學院學生對文化的瞭解不簡單停留在書本上,而是能更深入到日常生活中,這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的理解,更多的是大家在團隊合作中體會到的.快樂和成就感。豐富校園生活,彰顯在校大學生青春活力。

二、活動主題

美食達人,創意DIY

三、時間、地點

比賽地點:主教樓廣場

比賽時間:五月中下旬

四、比賽流程

(1)比賽形式:

比賽參賽選手定爲10人。比賽流程分三個環節。

第一個環節爲壽司廚房,參賽選手按照之前抽籤

進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間爲30分鐘,在這30分鐘內做完三個,未做完者,則爲失敗,然後交由評委評分,然後評委給分,每個壽司滿分爲10分,最高分者爲三十分。

在參賽者做壽司的過程中,進行觀衆遊戲,知識搶答,共十道搶答題,答對者可得到小獎品一份。

第二個環節爲壽司知多少,每位參賽者可請一位現場觀衆作爲搭檔,以兩個人爲一組,答對加分,共10題,每題十分。每組搶答,答錯不扣分,可繼續搶答。

第三個環節爲辣辣壽司遊戲,十位參賽者分爲兩隊,每隊五人,在現場隨機抽取10位觀衆以自願爲原則參加,5人爲一隊,加上參賽者,共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,各人要說出一個數字(例如三個三個邊個食 粵語三個三個要誰吃 ,如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,輸的一隊參賽者每人加30分。

加分賽:各隊選派一名隊員,由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。

(具體比賽流程參看附件1)

(2)獎項設置:一等獎 1人 獎品(團隊)

二等獎 2人 獎品(團隊)

三等獎 3人 獎品(團隊)

優秀獎 4人 證書+獎品(團隊)

最具創意獎 1人 證書+獎品(個人)

五、報名工作

1)電子郵箱報名(郵箱地址)

2)現場報名:在南區、北區擺攤現場報名(具體時間待定)

六、 宣傳工作:

1)在各通知欄出通知通告

2)在學院各個教室寫通知

3)掛橫幅 、貼海報(以上要寫明競賽主題,時間,地點,比賽形式)

七、主辦單位:

陽江職業技術學院美食文化社

八、面向對象:全院學生

各系、各社團也可派出代表隊參與

大學活動策劃 篇2

1、主題:“狂歡元旦,喜迎新年”

2、目的:爲了全面貫徹高校教育方針,促進學生德智體全面發展。豐富同學們的業餘文化活動,發揮每一個人的特長,反映同學們的人們真實水平,體現當代大學生德精神風貌,提高同學綜合素質,培養同學們團結合作頑強拼搏的優良精神品質,於是我社大力推動文藝與體育健康向上的活動及時傳達院級精神,我院特在元旦期間舉辦(20xx年1月1日迎新元旦晚會)。

3、時間:20xx年1月1日

4、特點:節目新穎表現當代大學生實際生活以及需求

一、前期宣傳工作

(1)宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

(2)海報製作:20xx年元旦晚會海報,要求以元旦晚會爲主題。

(3)宣傳製作:元旦晚會傳單,要求不限形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

(4)網站製作:蘇院網上發佈。(介紹本次活動的內容,時間,地點以及本次活動贊助商)

(5)廣播宣傳、(校本部廣播系統)製作、專業的`廣播電臺主題宣傳要求、形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

二、後期宣傳工作(活動結束後)、以文字,網頁的形式對本次活動進行回顧報道前期活動工作

(1)通知各系遞交節目名單。

(2)所報節目參加人員。

(3)晚會節目主持人、(朱依婷)。

(4)參加晚會人員名單。

晚會節目準備內容、成立晚會籌備小組,確定晚會節目,並邀請校內及各大高校著名的主持人,勁舞隊,劇團進行表演,爲求節目質量

中期活動工作

(1)校內樹立以此活動爲主題的宣傳板,張貼宣傳海報

(2)利用學校新聞中心廣播出此次活動的主題節目

(3)進行網上宣傳

(4)推進各系參賽的節目進程

(5)對所有參賽節目進行篩選

(6)對所有參賽節目進行彩排並進行優選方案

(7)確定所有活動節目

晚會期間

(1)現場內外進行佈置

(2)安排工作人員以及後期節目排練工作

(3)現場領到的接待工作,觀衆進出會場秩序

(4)晚會開始前後的現場秩序維持工作以及各項後勤保障工作

(5)晚會後收尾工作

後期活動工作、宣傳費用,噴繪海報,宣傳板,活動費用,音響設備,舞臺佈置,請帖,化妝品,服裝,銀光棒,鮮花等

5元旦晚會內容

(1)

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(4)煙花開幕領導致辭由領導宣佈元旦晚會正式開始節目表演同時遊藝活動開始。

大學活動策劃 篇3

爲貫徹落實《xx省人民政府關於進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關於舉辦xx省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峯論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我係的大學生創業大賽的籌辦工作。

這次的創業規劃大賽的.具體要求如下:

(一)主題:展示自我 成就夢想

(二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業生。

(三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。

(四)參賽項目申報:參賽選手應如實填寫申報表,並附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應註明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯繫方式。

(五)評選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加xx省首屆大學生創新創業大賽(計劃書佔選手總得分40%;現場演示及答辯佔選手總得分的60%)。

本次大賽將以班級爲單位統一報名參加並在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。

本次創業大賽爲同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因爲這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我係學生對自主創業、就業的積極性。

通過主辦本次活動將有利於引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將爲促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景:

當前校內各大媒體記者已經成爲傳承校內精神文化的重要力量,他們對於記者有着自己的理解、自己的想法,他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有着自己的記者風采,在此,爲了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,爲每一個有着記者追求的同學實現自己的.記者夢!

二、活動目的:

1、豐富大學生的校園生活,爲校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2、通過新聞發佈會,向校內外媒體正式發佈我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節系列活動”的消息,並邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面瞭解此次記者節系列活動。

三、活動對象:校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表。

四、活動地點:xx。

五、活動時間:20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

六、準備:

1、前期準備:

(1)製作歷屆記者節卡片。

(2)製作新聞視頻。

(3)製作系列活動詳細介紹ppt。

(4)製作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發佈會”。

(5)製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。

2、後期準備:

(1)教室申請(多媒體),裝飾教室。

(2)準備各嘉賓、學院、文學社座位牌。

(3)安排4——6位現場禮儀人員負責引導。

七、新聞發佈會活動流程

1、6:30 pm.入場:

會前播放歷屆記者節精彩片段 由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峯等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2、3——5分鐘社長開場發言:

宣佈新聞發佈會正式開始,介紹出席發佈會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3、8——15分鐘播放視頻短片:

主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況。

4、3——5分鐘嘉賓熱評:

邀請某學院記者團團長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、5——10分鐘背景介紹:

由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、5-8分鐘活動詳情:

由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)

7、10——15分鐘現場互動:

在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問,報社社長及各部長做出正面迴應,積極引導大家的參與熱情。

8、5——8分鐘結束環節:

由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,並告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

八、策劃總結:

1、組委會就新聞發佈會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2、於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

九、經費預算:

(個數*單價= )

條幅 1*40=40。

邀請函 22*1=22。

座位牌 30*0.5=1。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景:

每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。 愚人節來源於法國。 1564年,法國首先採取新改革的.紀年法——格里曆(即目前通用的陽曆),以1月1日爲一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊曆固執地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風趣的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會.並把上當上當的保守分子稱爲“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄,成爲法國風行的風氣。

二、活動主題:

歡樂愚人節

三、主辦單位:

經濟與管理學院09級會計一班

四、承辦單位:

經濟與管理學院09級會計一班第三小組

六、活動地點:

二教606

七、活動流程:

(一)主持人致終場白

(二)主持人介紹愚人節相干常識

(三)第一環節:猜數字以及處罰節陌生活百味

(四)第二環節:你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙

(五)第三環節:擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演

(六)第四環節:抽取榮幸觀衆,頒發“榮幸”獎品

(七)主持人致結束語

(八)乾淨活動現場

八、經費估算

xxxx

大學活動策劃 篇6

活動主題:愛我中華,弘揚華夏文化

活動地點:小五四廣場

活動時間:端午節

主辦方:機電學院分團委

承辦方:青島科技大學機電學院傳統文化協會

活動目的 :

1、以端午節爲平臺,弘揚傳統文化

2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設

3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情

活動形式:

1、趣味性的包糉子

2、競技遊戲性的扎風箏

3、以“端午節”爲主題的橫幅簽字活動

4、組織宣傳以“端午節”爲主題的展板

參與者:扎風箏藝人,包糉子藝人,夥管委以及所有大學生

策劃背景:經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,並且韓國人惡意的搶先註冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們 的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!

活動宣傳:

1.冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“***-校園端午節”,在校園的'每個角落打造規模品牌效應。

2.宣傳條幅,彩旗

3.展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

4.海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

5.廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

6.視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可爲參賽選手提供印有公司標誌的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

7.電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,爲公司做到更強的宣傳。

8.同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。 9地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地 周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

10橫幅採取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

11製作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO

可由公司提供的;

費用合計1090元

申請場地的費用