班級活動策劃（精華9篇）

班級活動策劃 篇1

活動目的：

通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發展；同時也同學們更好地體驗生活並熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態。

活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓後面，全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項：

活動時間：

活動地點：田徑場

活動對象：信工141班全體同學

活動項目：遊戲，打羽毛球，交流和學習

活動具體安排：

一、活動流程

1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣遊戲 時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內）人數： 至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。 道具： ·每對參賽者一塊矇眼布。

兩根繩子

一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的地雷。目的： 1．建立小組成員間的相互信任。

2．促進溝通與交流。

3．使小組充滿活力。 步驟： 1．選一塊寬闊平整的遊戲場地。

2．安排不想參加遊戲的人做監護員。當參加遊戲的人較多時，遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因爲這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3．讓每個隊員找幾個搭檔。

4．給每對搭檔發一塊矇眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之後，就可以開始佈置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約爲3米。這兩根繩子標誌着地雷陣的起點和終點。

6．在兩繩之間儘量多地鋪上八張紙。

7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。

8．致遊戲開場白，開場白示例如下：

幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房裏。黎明前。你僥倖逃了出去。可糟糕的是，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。爲了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的佈局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候爲他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那麼一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的`同伴必須儘快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，並開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！

懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

遊戲時間：30-40分鐘

活動道具：5根繩子，粉筆二支

目的：促進成員之間的相互協作

促成成員之間團隊意識的養成

活躍活動氣氛

活動流程：

1.活動當場徵集一名裁判進行時間的統計。

2.設置50爲的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍爲兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現場監督，有違紀者爲小組加上1秒時間。

班級活動策劃 篇2

一.活動目的及意義:

通過活動讓廣大同學瞭解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時，讓同學們在輕鬆的氣氛下調節身心。

同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學的`身影，並能思考自己以後的路。

二.活動背景

大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟樑，作爲社會進步的重要推動力量。大學生要做“德智體美”全面發展的人才，鍛造健康的心理顯得尤爲重要。大學生正處於一生中心理髮展變化最爲激烈的階段。大學生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的思維中充滿着強烈的獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產生偏激的看法;大學生有着強烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折後，容易產生逆反情緒;大學生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強，對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩定，極易產生心理矛盾、心理衝突。因此，大學生需要心理健康教育，以提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+諮詢+干預+社團+自我調適”的新路子，有力地維護了學校的穩定和發展，得到了廣大學生的好評和信賴。學校爲此，把每年5月和10月定爲心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學生樹立心理健康意識。

時間：XX年xx月xx日星期三19：00~20:10。

地點：凌峯樓b座107

三.參加人員：

特邀觀衆：網絡x班的同學的親屬及好友

活動觀衆：全體網絡x班同學。

四.活動流程

㈠全體自覺維持會場紀律。

㈡主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始;

㈢放映影片：《那時的我們》

注：在節目表演過程中穿插互動環節，即主持人圍繞“大學生心理健康方面”提相關的小問題，同學們有獎競猜。

㈣特邀嘉賓對活動作總結;

㈤主持人致閉幕詞，活動結束。

五.活動分工

1.文藝委員：主持節目並組織與現場互動;

2.班長、副班長：維持現場紀律;

3.組織委員、宣傳委員：蒐集相關資料並在班上做宣傳;

4.團支書：寫活動策劃與總結，協助處理突發事件。

班級活動策劃 篇3

在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化, 或許這就是緣分，緣分使我們相聚一起，或許幾年後當再次看起《老男孩》時，我們就是裏面的主人公。偶爾冷靜了下來，想想自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收穫了什麼？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什麼？珍惜，珍惜我們之間的每一次，舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。於此，我們本着以“拉近同學情誼，豐富大學生活，完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也爲了舒展一下考試帶來沉重的壓力，盡情的`放鬆一下，爲此，我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動，爲了使本次活動能夠順利的開展，現將相關事宜安排如下：

一、活動主題：生化學院09302班、09303班聯誼會

二、活動時間：xx年1月19日下午

三、活動目的：

爲了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業同學們的友誼。

三、活動地點：學校附近

四、活動方式：隨心所欲 吃、玩、唱。

五、活動經費

班級活動策劃 篇4

一、活動主題：AII Tegether 回憶

二、活動時間：院遠動會後，具體時間待定

三、活動地點：臨時待定

四、活動負責人：張媛媛、王孝歡

五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學及輔導員

六、活動背景：

告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會後，每個人都被激情與疲倦交替地衝撞着內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束後，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束後，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作爲我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背後的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

七、活動目的：

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活。

3、培養團結合作的.激情與動力。

4、鍛鍊同學交際與寫作的能力。

5、溝通心靈的交流。

八、活動流程：

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。

2、穿插互動節目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容。

4、整理班會材料，記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。

九、班會內容：

1、等老師同學入場後，主持人宣佈班會開始。

2、各項活動準備就緒：

①朗讀作品。

②輔導員總結。

③班委會補充說明（看情況而定）。

十、人員參與分配：

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，並製作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算：

1、照片打印：15元。

2、影集製作：30元

十二、注意事項：

1、通過舉行班會，留下永恆回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放鬆心情，充滿希望。

4、增進團結合作。

　　**級初教中文*班班委會

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：

班級戶外燒烤活動

二、活動目的：

班委會舉辦此次燒烤活動，是爲了豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們這個新班級能儘快成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動地點：

南山

五、組織單位：

菁英3班班委

六、參與人員：

菁英學校3班全班同學

七、組織方式：

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排：

全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵；除積分外，期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來；具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上8點整；請同學們在7點50在五棵松前面集合。

3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的`前往目的地，到達目的地的時間大約爲早上9點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時，參觀景區景點；組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之後，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小遊戲；每3人爲一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最後爲勝，可爲所在的那一組加一分。

6、 玩完遊戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

7、 視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字遊戲。

8、 大約16點，返校。

九、經費預算：

食物：500 元

牛肉豬肉合計15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐乾，地瓜，臘腸，聖女果，桔子，梨，水。

燒烤工具 100 元

木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

配料：

燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

十、可行性分析：

本次戶外燒烤活動的整體預算大約爲600元，人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人，沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班委，儘量保證班級每人都有一輛自行車。

班級活動策劃 篇6

大學是我們展現風采，放飛夢想的殿堂。在這裏我們遇到了來自不同地方的人們，在老師和同學們的陪伴下度過寶貴的大學時光。四年時間說長不長，說短也不短，能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學校的同一個班級，是一種緣分，同時也意味着一種責任。建設一個和諧美好的班級環境，我們義不容辭。

一、主題

享受青春，爭做文明的大學生

二、活動目的及意義

開展本次活動，是爲了提高皖西學院校內的精神文明建設和各班級同學之間的凝聚力。讓同學們在進行班級建設中培養感情，便於以後更好的學習和生活。

三、時間

20xx年 4月7日-20xx年4月27日

四、地點

逸夫樓報告廳

五、活動對象

皖西學院全體在校學生

六、活動形式

各班評比材料在校學生會官方微博上公佈並進行投票評比→各院的線上投票最多班級進入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進行演講和ppt或視頻展示→評委進行評分。

七、具體流程

（一）前期準備（4月7日至4月18日）

在各線上平臺宣傳該項活動，一食堂、二食堂前進行展板宣傳，各學院在各班級進行活動宣傳。

報名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發到文明自律部的部門郵箱裏。（[email protected]）。（提交文件的要求與需提交的材料要求，詳情請見本策劃書第八項：評比要求）經過前期對各班提交材料的篩選，符合提交材料要求、材料完整、材料屬實的班級，將會參與初賽。

（二）活動過程

一、線上階段（4月19日至4月21日）

通過校學生會學生文明自律部的官方微博，在線上公佈相關參與班級的資料，全校學生可對參賽班級進行投票。最終，各學院中得票最多的班級將進入決賽。

二、線下階段（4月27日）

4月27日下午在報告廳讓選手進行彩排，4月27日晚上6.40進行正式決賽。

1、活動當天提前半小時佈置會場，各參賽班級代表在校學生會文明自律部學乾的安排下有序進行簽到。

2、參賽班級代表抽籤，然後決定上場順序。

3、主持人開場白，參賽班級代表上臺進行演講並展示ppt或視頻。

4、由評委進行評比，最後公佈成績。

5、進行頒獎儀式。

6、活動結束，組織簽退離場。

三、推广部門官方微博

決賽期間，在報告廳內設立微博牆。臺下觀衆可通過掃微博牆上二維碼來關注部門微博,觀衆參與留言可上微博牆,並有機會在微博牆搖號作爲幸運觀衆被抽取。

八、評比要求

（一）、線上評比提交材料要求：

文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求：

班級精神文明建設方面

1、如班級開展過以愛國、守法、文明爲主題的班會、活動，對班會或活動的`開展時間、地點、主題、意義、過程進行文字說明，並且需配有圖片或視頻材料證明。

2、如班級組織開展過志願者活動，對開展活動的時間、地點、過程、意義進行文字說明，並且需配有活動的圖片或視頻。

3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明爲主題的校級活動或校級以上的活動或比賽，需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人蔘與同一項志願者活動而定）在x年x月參加xxx活動，並對該同學參與活動過程和結果進行說明。並需配上該同學參與相關活動和活動中身份的照片或視頻證明（如：同學手持活動證書的照片）。

4、班級成員參加過的校級及校級以上志願者活動，需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人蔘與同一項志願者活動而定）在x年x月參加xxx活動，並對該同學參與活動過程和結果進行說明。需展示該同學參加活動時的現場照片或志願者證書。

5、展示班級的班徽圖片並解釋班徽的寓意，寓意需是積極向上、對班級發展有促進作用的。展示班級班旗的圖片；班級有班歌，展示班歌的歌詞，歌詞需原創並且主題積極向上；如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻（播放時間不得超過1分鐘）。

班級生活文明建設方面

1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯網等與學生生活相關的院級、校級活動獎項（已經在其它加分項目中出現的活動獎項將不能用於此處加分項目），對參加活動的時間、地點、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進行文字說明，並且需配有活動的圖片或視頻，以及獎項證書的圖片材料證明。

2、班級開展過關於文藝、體育的活動（如班級聯誼晚會、班級內部籃球賽），

對開展活動的時間、地點、過程、意義進行文字說明，並且需配有活動的圖片或視頻。

3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯網等與學生生活相關的校級及校級以上的活動獎項（已經在其它加分項目中出現的活動獎項將不能用於此處加分項目），需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人蔘與同一項活動而定）在x年x月參加xxx活動，並對該同學參與活動過程和獲獎結果進行說明。需展示該同學手持獲獎證書的圖片證明。

4、以宿舍爲單位參加過校級活動並獲得獎項的宿舍，如“寢室最表情”，需要提供獲獎宿舍具體信息：新（老）區男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，並對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進行文字說明，並且需配有活動的圖片或視頻，以及獲獎證書的圖片材料證明。

5、有“校文明寢室”稱號的宿舍，需提供宿舍具體信息：“新（老）區男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，並配有宿舍室內的圖片及“校文明寢室”的證明照片。

班級學習文明建設方面

1、對班級15年秋學期及格率和不及格率進行文字說明。

2、班級每週都至少上一次自習，對上晚自習班級成員的出勤情況、自習時長、對於上晚自習的態度和成績上的收穫進行文字說明，需配上班級成員自習的圖片或視頻證明，並需有該班輔導員確認該班級每週都至少上一次晚自習（需具體晚自習次數）的手寫證明圖片。

3、班級成員在各學科競賽、課外學術科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項（已經在其它加分項目中出現的活動獎項將不能用於此處加分項目），需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人蔘與同一項活動而定）在x年x月參加xxx活動，並對該同學參與活動過程和獲獎結果進行說明。需展示該同學手持獲獎證書的圖片證明。

4、如班級班委爲提高班級成員學習成績而採取相關措施並取得了成效，通過文字說明採取措施的方法以及結果，以及通過各學期的及格率與不及格率之間的對比進行數字上的說明。

參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面，班級精神文明建設方面和班級生活文明建設方面各至少提交裏面的3項要求，班級學習文明建設方面至少提交裏面的兩項要求。

班級把所有材料、圖片以及班級報名表（報名表見附件1）整合到一個word文檔裏面，並給文檔命名，命名格式爲：學院+專業+班級。例：機電學院機械1402班。於4月17日之前發到校學生會文明自律部的部門郵箱裏。（[email protected]）

（二）、線下評比要求

1、比賽形式：參賽班級派一名班級代表，將班級的初賽材料交給評委審評，進行文明班級競評的演講，同時進行ppt展示或視頻展示，每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。

2、評分細則、評分表，見附錄二。

3、演講要求：

（1）、各班級代表演講內容和ppt、視頻展示內容要涉及初賽提交的文字材料。

（2）、演講者要口齒清晰，語句得體，舉止文雅，着裝端正。

4、 注意事項：各班提交的材料需屬實，一經發現班級僞報材料或經人舉報並覈實確實屬實，立即取消該班參賽資格。

九、獎品設置

（一）、文明班級獎項：

1、一等獎：一名。

2、二等獎：一名。

3、 三等獎：二名。

（二）、特別獎項：九名。

班級精神文明建設優秀獎：三名

班級生活文明建設優秀獎：三名

班級學習文明建設優秀獎∶三名

校團委給予獲獎班級頒發榮譽證書。

班級全體成員加公選分：一等獎：0.5分。

二等獎：0.4分。

三等獎：0.3分。

特別獎項：0.3分。

皖西學院校學生會學生文明自律部

班級活動策劃 篇7

一·活動主題：班級遊園燒烤活動

二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學的課餘活動，增進同學之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛鍊身體，爲以後更好的學習生活提供有利條件。

三。活動時間：20xx年11月12日

四·活動地點：鄭州森林公園。

五·活動策劃人：第一策劃人：樣學成

第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。

六·活動對象：134班全體同學。

七·活動流程：本次活動將分爲四大部分開展。

1·第一天晚上7：00全體同學集體開會，大家商議一下要買什麼東西，要走的路線，以及使用的`交通工具

2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備，由團支書，心裏委員，生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

3·上午8:00全體同學（參加燒烤的同學）在校門口集合，然後騎自行車到達目的地，與班長集合，預計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。

4·10點同學們將自願結伴同行去遊玩，12點開始燒烤，同時午餐和遊戲，飯後將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束，由班長召集所有同學集體回校，預計6點安全到達。

八.注意事項

本次活動以娛樂健身爲主，但必須以安全爲首要前提，由於第一階段是騎自行車，所以同學們必須有足夠的準備纔可以順利開展，所以組織人員應做好各自分工。

九.預計費用:每人30元

班級活動策劃 篇8

活動內容：

一、前期準備：

（一）、 10月17日，石玲去南郊公園踩點，瞭解了燒烤要注意的事項，並初步確定活動預算；

（二）、10月20日，在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議，大家一起商討了分組；

1、採購組（採購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好竈臺）：李璧初、施婷、慄磊、餘娜、安思懿，

3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，

4、後勤組（主要負責活動後的衛生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文豔。

（三）、10月21日晚，由採購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類，22日早上前往師大菜市場，進行統一採購；

二、活動過程：

（一）、22日，上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點，並安排好分組竈臺。

（二）、“瘋狂”燒烤每組開始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。

（三）、壽星掌廚本月班裏有五位同學過生日，爲他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽，爲全場的同學燒烤食物，同時其他同學要對他們進行讚美，以表祝福。然後，由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

(四)、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。

（五）、結束後，由後勤組進行工具的回收，以及現場衛生的打掃。

（六）、由組織組安排大家返程回校。

三、活動總結：

此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序，熱火朝天的達到了預期的`效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以後也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。

班級活動策劃 篇9

一、活動背景：

學校年度重要的評估在即，爲了積極融入到學校的發展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現實生活學習中去，營造文明和諧的學習環境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養，讓大家共同向着德智體美的全面發展方向前進。

二、活動目的：

響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。

三、活動過程：

1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。

2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的`配合下做好宣傳工作。

3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。

4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。

五、活動內容：

1、團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。

2、製作“創建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼籲。

3、組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志願清潔活動，將校園裏貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。

4、最後工作結束，班委負責將活動的場所清理乾淨。

六、活動主題：

創建文明校園爭做文明青年

七、活動主辦：

電商101團支部

參與對象：

電商101全體成員

活動時間：

活動地點：

無錫商業職業技術學院校內

八、經費清單：

海報10元

　　信息工程學院

　　電商101團支部