活動策劃[實用10篇]

活動策劃 篇1

一、 活動背景

在大學生活裏面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，檯燈，舊棉絮﹐上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演着重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因爲這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用後的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍裏，佔着空間。爲了美化我們的生活環境，更爲了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

二、活動目的

1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。

2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢爲寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。

3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。

4·實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身於節約型校園的建設之中。

5 .回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。

三、活動主題

點滴匯聚，需你我協助﹔豐富校園生活，變廢爲寶。

四、活動對象

有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。

五、活動時間

xx年5月至6月

六、 活動地點：

1、宣傳地點：建工各班級處及飯堂門口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口

2、回收地點：

a:在建工宿舍取款機設點報名；

b:在本部西一、西二之間設點；

c:在西鳳園超市旁設點；

d:在三號教學樓旁設點；

截止時間： xx-5-20——xx-6-5

3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、檯燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。

七、 工作人員安排：

把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。（n是多少，具體要活動參與的人數，當n>5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目）

八、活動要求：

1，應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。

2，通過電話或網絡的聯繫方式與需要回收廢品的宿舍聯繫，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿於整個活動。

3，在海報中要註明回收的時間、地點外，一定要留下聯繫方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

4，除了聯繫各個班級宿舍外，分配2名幹事聯繫一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區或辦公室的廢舊報紙等，也可藉此機會做一個大的宣傳。

九、活動流程

1、前期準備和宣傳工作

（1）由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜

1．公佈此次活動的目的

2．確定此次活動的地點和討論活動展開的方法

（2）宣傳部做好前期宣傳工作

1．宣傳部做好宣傳板報，貼於食堂和寢室門口。板報內容應包括活動主題和目的，曉之以情，動之以理，讓更多的同學參與到活動中，展現新世紀大學生變廢爲寶，促進社會文明和諧發展的`精神面貌和高尚品質

2．新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發佈在校園，發揚志願者精神。

（3）外聯部提前聯繫好收購廢品的商家

1．商談好廢品收購的價格

2．確定商家到學校收購的時間和地點，聯繫好車輛和人手

3．提前買好裝廢品用的袋子

1、前期人員安排

1．要求各部員上交課表，製作好人員統計表

2．安排好各部門人員的活動時間和地點

3．寫好活動倡議書並複印

2、中期活動開展

（1）宣傳部在活動前期到各學生宿舍發放活動倡議書，並向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途

1方案一

a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。（時間最好在中午）

b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳

c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踊躍捐獻廢品

2方案二

a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。

b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。

c、外聯部負責聯繫好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用於協會開展活動。

十、後期總結

1、在活動結束後總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。

2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動後的總結，把大學生社會實踐協會的精神發揚光大。

十一、注意事項

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、臨時有事的需請假。

3、各部門成員都必須參加活動。

4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

十二、活動預算：

1、需要四個帳篷(院系借)

2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供

3、宣傳條幅 4 ·60=240

4、因爲天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元

活動策劃 篇2

一、活動簡介

（一）活動主題：

金院文明風 禮儀我心中

（二）活動背景和意義：

充滿懶散的五月悄然來臨，校園內頻繁出現浪費食物，曠課逃課，飯堂插隊，粗言穢語等不良現象，坐落於優雅愜意的肇慶的廣東金融學院又怎能容忍這些不文明現象呢？爲了改變這一狀況，使同學們在比較中自覺遵守各項規章制度，提高自身修養和道德，於是學校在每年五月份開展了“紀檢文明月”活動，以各種新鮮，好玩而有體會的系列活動將“文明”二字烙在廣金學子的心中。

（三）活動時間：

20xx年5月4日——20xx年5月27日

（四）活動地點：廣東金融學院肇慶校區

（五）活動對象：廣東金融學院校區全體師生

（六）活動主辦方：廣東金融學院校區學生會

（七）活動承辦方：廣東金融學院校區學生會紀檢部

（八）活動協辦方：廣東金融學院學生會勤工部、廣東金融學院學生會生活衛生部、廣東金融學院學生會宿管部

二、活動項目

（一）開幕式

1、活動目的

爲了杜絕粗言穢語，逃課曠課，浪費食物等不文明行爲，廣東金融學院學生會紀檢部應學院號召舉辦5月文明規範月系列活動。意在使每位師生認識文明的可貴，自身素質修養的重要性，培養良好的道德行爲習慣。

2、參加人員：

校區領導、全體輔導員、學生會紀檢部全體成員，團學媒部長級以上幹部，各班級班長、副班長及一名學生代表共三人。

3、活動時間、地點

5月4日16：40 16棟101教室

4、具體流程：

① 介紹領導、嘉賓

② 校區領導致辭

③ 學生會副主席方曉晴宣讀活動倡議

④ 學生會紀檢部部長何碧君介紹本屆活動內容

⑤ 學校領導簽名啓動活動

⑥ 合影留念

（二）人人都是紀檢員

1、活動目的：讓廣大班級代表體驗紀檢突擊檢查的過程，明白一項突擊的完成需要做的前期後期工作。在突擊過程中，讓代表們體驗到同學們的配合度對考勤工作完成的速度、質量的影響，進而明白紀檢平時工作的難處，讓代表們更加理解我們紀檢的工作，再通過他們的影響，讓廣大同學體諒我們的工作，在平時的考勤工作中更好的'配合我們。人律不如自律，我們還希望通過這個活動讓大家心中都能存在一個紀檢員，時刻檢查自己。

2、活動對象：每班一名代表（副班除外）

3、活動主題：人人都是紀檢員

4、活動時間：5月4日—5月24日

5、報名方式：各副班將各班參加活動的同學名單班級聯繫方式發送到指定郵箱

6、活動流程：

① 紀檢文明月開幕式時向有關班委發放有關活動的材料，讓班委在班上傳達有關信息，鼓勵同學們積極參與。

② 5月8日前各班副班把各班代表名單、聯繫方式及其班別發到紀檢部郵箱XXXXXXXXXXXXXXXXX

③ 5月8日前紀檢各部員會根據各班課程表安排好考勤的時間和人員。

④ 5月8日開始根據已分配好的各班代表跟隨一名紀檢部部員前往考勤早讀晚修和正課。

⑤ 考勤結束後各班代表上交一份考勤體會心得和感想，字數100字以上。也可以對紀檢部的考勤方式提出自己的看法，或者有創新的考勤方式都可以在心得感想下面註明，有好的考勤方式我們都會採納並對其提建議的同學提出表揚。

⑥ 紀檢部所有成員員對其所上交的心得感想進行評比，選出10份優秀心得進行表彰。

7、前期宣傳：

① 下發活動通知至各班，由各班委向大家宣傳。

② 請求宣傳部協助，繪製活動特製海報並進行張貼宣傳。

③ 通過校區學生會微信公衆平臺網絡形式進行宣傳。

8、活動要求：

① 隨行的各班代表要準時出席考勤，不得隨意缺勤，有特殊情況的話要提前聯繫紀檢部部員請假，紀檢部則會另外安排人員前往，或另作安排。

② 紀檢部部員將會提前一天晚上發信息通知各班代表次日突擊的班級和時間。考勤前紀檢部員會跟各班考勤代表交代工作的內容和流程。

③ 在與各班代表的交流過程中，應當強調這份工作的不易，讓代表以辛勤、不易、趣味爲核心感受一下考勤者的心情，理解紀檢部的工作性質。

9、活動獎勵/獎項：

獎勵5名優秀表現獎，5名心得體會獎，分別用獎狀表彰表揚

10、活動說明及緊急預案

活動說明：

①每個班的副班長和紀律委員不參加該活動。

②報名成功後，若參加人員有事因要請假，要提前請假。

③參加的人員屆時分成5人一組，共13組，共考勤13次。

活動策劃 篇3

一、活動名稱：社交舞會

二、活動背景：

繼社交禮儀講座之後，我們協會希望爲大家搭建一個將社交禮儀知識應用於實際生活的平臺。因此我們聯合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放鬆身心的舞會緩解一下同學們一週緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺，更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這麼一個平臺增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。

三、活動時間： 4月10日 晚7：30~9：30

四、活動地點：生活服務大樓四樓素質拓展中心

五、活動組委會：1. 主辦單位：湘中大學生心理學協會體育健身俱樂部錦瑟藝術團碧州文學社2. 總顧問：社團聯合會，各社團附屬系部團總支3. 負責人：各社團負責人六、活動形式：舞會（備有水果、飲料）七、參與對象：全院師生八、活動內容：社交舞會以及各社團準備的節目九、活動流程：

（一）、活動前期準備工作 （3月29日~4月10日） 1. 3月29日~4月8日：各社團宣傳部準備相關宣傳資料（策劃書後附） 網路信息部做好網上宣傳工作2. 3月29日~4月9日：各負責社團準備好自己的節目3. 4月6日前：聯繫並邀請社聯主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人蔘與活動4. 3月29日前：做好場地和桌椅申請工作（周潔）5. 4月8日~4月9日：購買活動食品 （財務部、祕書處）6. 4月6日：財務預算（後附）7. 4月7日：各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項

（二）、活動中 （4月10日）1. 各社團分工合作，人事安排（後附）2. 嘉賓及會員入場、簽名（7：30前）3. 主持人主持活動開始，並對此次活動做簡要介紹（7：30~7：45）4. 各負責社團節目表演 （7：45~8：10）5. 舞會正式開始 （8：10~9：30）6. 活動後會幹清理現場，還桌椅

（三）、活動後 1. 祕書處做好活動總結及活動通訊稿，並對相關資料進行整理、存檔 2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料 3. 調研編輯部將相關資料上傳網上 4. 各會幹寫一份活動感想及總結 5. 組織部，外聯兼文娛部與宣傳部一起製作講座及舞會的成果展 6． 財務部對財務進行整理回收十、活動意義： 通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習後的'一次放鬆，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用於實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。幾個社團一起負責這次活動，既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會幹的一次鍛鍊，是一次具有深刻意義的活動。附：一、 宣傳方案1. 網上宣傳：各社團網絡信息部、調研編輯部2. 海報宣傳：每個社團出四張海報（至少一張1K大） 統一署名：湘中心協，體健，錦瑟，碧州，讀者宣3. 活動後將部分海報回收，製作成果展一併宣傳二、 人員安排：待各社團開會討論後決定三、 財務預算：待各社團開會討論後決定（暫確定爲以下內容）

海報宣傳 16張 16元 簽名紅紙 4張 2元 打印、複印資料 待定 待定 水果飲料 杯子牙籤 其 他 —— 15元

　　湖南人文科技學院體育健身俱樂部

活動策劃 篇4

活動目標：1、能積極尋找並學習用不同材料製作拓印版畫，並在操作過程中掌握拓印的方法。

2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。

活動準備：1、在活動室周圍放置一些可供幼兒製作拓印版畫的材料。

2、紙風箏一個，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。

活動過程：

一、創設情景，激發興趣。

1、你們看過變魔術嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個魔術，好嗎？

2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風箏）現在老師要把這架風箏變到紙上去，告訴我，你想要什麼顏色的？

3、教師變“魔術”。瞧，一架風箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜後教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。

二、實踐操作，自主探究

1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室裏有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。

2、幼兒嘗試、操作。

三、集體欣賞、交流、討論拓印的經驗。

1、教師引導幼兒展示作品並互相欣賞評議，對畫面清晰、整潔、造型和底。

中班美術活動——救生圈

活動名稱：救生圈

活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

培養幼兒的自我保護意識。

活動準備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的.作畫紙。

活動室佈置：收集各種款式的救生圈

活動過程：

一、欣賞

夏天裏，天氣很熱，有什麼辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領下去，並要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。

二、製作

1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。

2.討論製作方法：

1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。

3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

三、請幼兒說說自己救生圈的價格

讓幼兒根據救生圈上的花紋或者圖案，進行封閉式數數，數出的總數就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一隻救生圈。

四、延伸

“動手角”裏有許多的材料，明天我們還可以繼續做出各種款式的救生圈來。

點畫：梅花（中班美術）

教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，範畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因爲每一朵花都是那麼漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什麼樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎麼辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎麼做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎麼做的（教師示範做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手製作，教師巡迴指導。5.成果展示。

繪畫《夏天的景色》

幼兒園中班教案

活動目標

1.引導幼兒用暖色表現炎熱、用冷色表現涼快，描繪夏天的景色。

2.對繪畫產生興趣，體驗創作的快樂。

活動準備

1.課件：圖片-夏天的景色

2.油畫棒，顏料，畫紙。

活動過程

一、導入

談話引起幼兒興趣。

教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎麼樣的？

讓幼兒互相討論，說說自己的發現

二、展開

1.交流夏天的變化

教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎麼樣的？

人們在夏天裏穿什麼衣服？怎樣才能涼快些？

引導幼兒交流自己對夏天的認識和體驗。

2.夏天的色彩

教師：如果我們把夏天畫出來，想一想用什麼顏色可以表現出夏天的炎熱呢？

那什麼顏色看上去涼爽些呢？

教師總結：夏天的太陽像個大火球，夏天的樹葉很大很密，看上去很涼爽。

夏天人們穿得很少，喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現炎熱。

藍、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。

3.交代要求，引導作畫，教師指導。

教師：今天我們來畫一幅夏天的畫，我們用拓印顏料來印畫樹葉，再添畫夏天的風景。

先想畫什麼內容，畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特徵，怎樣畫才能使畫面更漂亮。

4.幼兒作畫，教師巡迴指導。

鼓勵幼兒在繪畫中可以互相商量，正確選擇夏天風景的顏色，並保持畫面清潔，畫出夏天的特徵。

三、結束

展出幼兒作品。

請小朋友根據自己的畫面談談夏天的風景以及對夏天的感受。

活動策劃 篇5

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園旅遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方，原來屬於郭鎮鄉管轄，現在已經劃爲南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇，崑崙石，美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此，這裏逐漸成爲了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒，是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的'童年。

嚐嚐火材燒的農家飯，味美香甜，餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

xx國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二 活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互瞭解，使彼此的感情得以昇華。

三 資源需求

a人力資源

參加對象：xx國貿一 二班全體同學

組織領導：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所：南湖廣場對面的龍山

四 活動開展

時間：20xx年10月30日

地點：南湖廣場對面的龍山

管理：以班導爲核心 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他：自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放鬆片刻 11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

五 活動經費

初定爲800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習後把所需物品購好】

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物 保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因爲這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者：xx國貿班班委

參加者：xx國貿班全體同學

活動策劃 篇6

冬至來臨之際，爲了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的`關愛，XX大學XX學院助困辦公室將於12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

一、活動主題：情暖冬至，愛在助困

二、活動對象：所有勤工儉學崗位人員

三、活動時間：XX年12月21日晚7點

　四、活動地點：XX

五、主辦單位：XX學院助困辦公室

六、活動形式：

(一)勵志視頻

通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

(三)演講

現場採訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，並邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

七、活動流程：

本活動共分爲兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，並把活動的有關任務下達到各個幹事並做好準備工作;後期將於12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

八、經費預算：

佈置、宣傳費用：200元

湯圓、獎品：600元

總計：800元

活動策劃 篇7

一、活動名稱：

“杜絕校園不文明行爲”志願活動

院青協成立五週年慶典暨首屆西郵志願者周

二、活動主題：

待定

三、活動目的：

促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍，同時在協會成立五週年之際，傳播志願精神，總結歷史展望未來，增強協會成員榮譽感，擴大協會在校園中的影響力。

四、主辦單位：

西安郵電學院團委

承辦單位：西安郵電學院青年志願者協會（新校區）

五、活動負責人：

喬倩、李玉璽、覃廣華（待定）

六、參與人員：

院青協全體志願者

廣播臺、院報、西郵潮的校園媒體

自願報名參加志願活動的同學

七、活動時間：

20xx年11月

八、活動地點：

校園內

九、活動流程

1、第一週（11月2日——11月8日）

（1）具體安排收餐盤活動，明確各部負責區域和時間。

（2）聯繫社聯、大型校內社團、各系輔導員，籌備“百團大戰”；與食堂方面良好溝通，請他們支持配合文明用餐活動。

（3）製作並張貼“校園公益漫畫大賽”的海報；製作倡導文明用餐的大型條幅和寫明活動流程的展板。

（4）由各部門向下傳達，在協會內部開展“我與青協”的活動。

（5）製作印製校園不文明行爲調查問卷。

（6）各部門通過各種方式向以往青協所有服務過的機構送去，感謝他們的.幫助、支持以及對志願者的教導，徵詢他們對協會發展的意見，並取得回覆；通過各種方式嚮往屆協會優秀志願者發送生日訊息，並請他們爲協會祝福、寄語；與其他高校同類社團溝通聯繫。

（7）聯繫媒體，遞交合作意向書，在11月份全程跟蹤報道活動系列。

（8）所有協會志願者從自己做起，文明用餐，排隊打飯，自覺將餐盤送回回收車，並發動所在宿舍、班級。

（9）整理青協歷史資料，製作青協五年電子版紀念冊。

3、第二週（11月9日——11月15日）

（1）實施爲期五天的文明用餐專項活動：週一中午青協志願者到食堂、美食廣場在各部預先安排區域收餐盤，宣傳部組織同學條幅簽名並將條幅懸掛於食堂；週二、三中午放學後志願者在餐盤迴收車出收拾整理餐盤，對於主動將餐盤送回的同學發放小紀念品；週四、五志願者分管各個用餐區，對於不講飯後不將餐盤送回的同學給予禮貌提示。

（2）實施百團大戰，擴大文明用餐的宣傳力度。

（3）各部於週一提交志願者周內一日誌願活動內容及聯繫人方式，，製作公示海報。

（4）在旭日苑前擺攤，發放校園不文明行文調查問卷、大學生健康文明教育手冊，回收調查問卷、漫畫參賽稿件，公示志願者周內每日誌願活動並登記報名參加的同學。

（5）製作協會生日海報，各部製作部門宣傳展板。

（6）各部收集上交徵文投稿。

4、第三週（11月16日——11月22日）

（1）在旭日苑門前、舊體育場外展出青協生日海報、部門宣傳展板。

（2）辦公室聯繫院報等機構組織評委團評審徵文稿件，宣傳部聯繫動漫社等社團組織評委團評審漫畫大賽參賽作品，評出優勝作品，爲徵文、漫畫大賽中獲獎同學頒獎，朗誦優秀徵文作品。

（3）志願者周內，週一活動部自主志願活動，週二外聯、信息自主志願活動，週三指教指導組自主志願活動，週四協會新老志願者在旭日苑前做手印塗鴉，週五辦公室、宣傳部自主志願活動。

（4）週四中午在旭日苑前擺攤，徵集同學們對青協的祝福、寄語、意見。

（5）總結調查問卷結果，並將結果做成海報，展示“校園十大不文明行爲”。

（6）整理各方反饋回的祝福、意見，着手製作青協五年級念冊文字版。

5、第四周（11月23日——11月29日）

（1）展出“校園十大不文明行爲”海報和漫畫大賽優勝作品。

（2）總結各方對青協發展的意見，開會討論青協未來發展之路。

（3）製作青協五年級念冊，送給團委指導老師一份。

（4）總結整月活動，更新協會博客、西郵BBS青協專版。

（5）向活動相關機構、社團、部門道謝，並保持聯繫。

（6）將徵文中的優秀作品投給院報、西郵潮。

十、工作安排

11月活動日程表

日期

內容

負責部門

十一、注意事項

1、前期與各方面聯繫溝通好，徵集生日祝福、寄語，對協會的看法意見，並由此保持長期聯繫。與媒體建立良好合作關係，全程完整報道十一月份活動。

2、文明用餐活動中儘量取得食堂方面的多方面幫助，例如條幅等。

3、生日晚會各部各盡其職，不允許出差錯。

4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中，注意不要雷同，歡迎非協會成員報名參加。

5、認真總結各方反饋。

5、強調注意：

（1）各部門按時完成職責。

（2）文明用餐活動中，提醒同學禮貌適度。

西安郵電學院青年志願者協會（新校區）

活動策劃 篇8

活動目標：

1、讓幼兒知道吃東西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗淨，不吃腐爛變質的東西。

2、吃東西要坐下來安靜的吃，不在外邊邊跑邊玩邊吃，做到定時吃東西和水。

活動準備：

1、果皮箱一個，配有相應的牆飾標記圖，

2、幼兒一日活動時間表一張，各種水果每人一份(幼兒也可自帶)

活動過程：

一、遊戲：開火車，帶領幼兒參觀活動室，認識衛生角

1、 給幼兒編號，認識自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

2、認識“果皮箱”及相應的牆飾標記圖，瞭解果皮箱的用途。

3、瀏覽幼兒一日活動時間表，讓幼兒瞭解什麼時間改吃東西、什麼時間該喝水，增強定時作息的意識。

二、嘗試活動：吃水果

1、洗水果：通過洗水果活動，讓幼兒知道生吃瓜果要洗淨的原因（如，農藥殘留，塵土、病菌等）

2、吃水果：吃水果前要先洗手，嘗試用自己的毛巾擦手；坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃，並讓幼兒知道其原因。

3、“喂”果皮箱：吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱裏。

三、定是喝水

1、讓幼兒知道喝水要喝白開水，並明白道理。

2、讓幼兒定時喝水，知道不要在劇烈運動後馬上喝水，喝水時要等水不燙在喝，要慢慢的喝。

活動延伸:

1、結合有幼兒日生活，隨時提醒幼兒要注意飲食衛生。

2、常與家長溝通，幫助幼兒養成良好的飲食衛生習慣

3 活動名稱：拔蘿蔔(歌表演)

活動名稱:

1、熟悉歌曲旋律和內容，能初步跟唱併合拍地做動作，感受勞動時的快樂。

2、瞭解歌曲中的角色，學習分角色表演動作。

活動準備：

1、大蘿蔔的圖片，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花貓和小老鼠的頭飾若干。

2、《拔蘿蔔》歌曲的錄音磁帶，錄音機。

3、給幼兒講述過的拔蘿蔔的故事。

活動過程：

一、調動幼兒已有的經驗。

教師風趣引入課題，引導幼兒說出故事的名稱和故事中的'角色。

教師提問：我表演的是什麼故事？故事裏除了老公公還有誰？

二、教師於黑板上貼圖，邊引導幼兒欣賞歌曲，熟悉歌曲的內容和旋律。

1、教師邊出示貼圖，邊朗誦詩歌。

2、幼兒邊傾聽歌曲，邊觀察教師演示貼圖。

3、教師帶領幼兒跟唱歌曲。

三、幼兒用動作表演歌曲：把蘿蔔。（教師引導幼兒創編各角色拔蘿蔔時的動作，提示幼兒在唱“嗨吆吆，嗨吆吆”的號子口號時，在聲音和力度上要加大力度，表現勞動的快樂。

四、分角色表演歌曲。

活動延伸：

幼兒熟悉歌曲和表演後，可以引導幼兒創編歌曲，如：小雞、小鴨子等。

活動策劃 篇9

爲進一步檢驗我校素質教育成果，推動全員性趣味足球活動，打造我校足球名片。擬於20xx年3月-4月中下旬舉行和濟小學第二屆足球文化節。具體方案如下：

一、活動主題

快樂足球 幸福成長

二、組織機構及分工

1、競賽組：體育組及足球教練組全體成員及小裁判員，全面協調競賽各項工作。

2、宣傳組：德育處專門組織招募本次足球文化節小記者，組建記者團。負責足球文化節期間的海報、文字宣傳工作，負責足球文化節期間的攝影及所有材料的歸檔留底。

3、紀律組：主要負責爲班級管理和啦啦隊組織情況等打分，作爲“最佳組織獎”的評分參考。

4、醫療、保衛組：負責比賽期間運動員的`醫療保健工作以及安全工作。

5、後勤組：各項活動負責比賽所需器材、場地的佈置，足球文化節獎狀及相關獎品準備。

三、工作要求

1、各部門要在組委會統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組要相互配合，確保足球文化節圓滿成功。

2、各班主任要負責本班學生安全，隨時瞭解本班學生活動情況。

3、各班做好資料收集，賽後總結工作。

四、評比辦法

1、本次足球文化節活動屬於體育節活動之一，足球文化節得分加上其餘體育節項目得分即爲最後得分。各班必須參加所有各個單項，如出現棄權等情況，將取消本次體育節最終評比資格。

2、獎項設置。足球文化節實行積分制，只對足球聯賽第一名、最佳射手，以及各單項前三名個人進行頒獎，其餘獎項只積分。

3、道德風尚獎根據本班參與活動的啦啦隊組織情況、班主任老師到場情況、班級同學遵守紀律情況等進行考評，詳見道德風尚獎評比表。全校評選出三個班級進行獎勵。

活動策劃 篇10

一、活動主題：

“光棍不再有，用餐不寂寞”

二、活動時間：

20xx年11月11日

三、活動地點：

xx餐廳

四、參與辦法：

凡是關注本餐廳公衆號的用戶，皆可參與本餐廳最優惠的微信營銷活動。

五、活動平臺：

依託xx微信營銷平臺上的`幸運大轉盤、拆禮盒、微投票、優惠券功能開展本次雙十一光棍節微信營銷活動。

六、活動形式：

1、“關注餐廳，光棍節禮物免費送”

凡光棍節當天到店關注餐廳公衆號即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點一份。（每桌限一份。）

2、幸運大轉盤，吃嗨雙十一

用戶在本公衆平臺回覆"大轉盤"即可有機會獲得本餐廳精心準備的4—6人餐一份。

活動獎品：

一等獎：精緻4—6人餐（468元）

二等獎：美食抵用卷（100元）

三等獎：剁椒魚頭（108元）

3、我要拆禮盒，既要對象也要吃

關注餐廳微信；

在餐廳微信平臺回覆關鍵字“拆禮盒”；

領取禮盒後，邀請3位好友幫助拆開禮盒。

活動獎品：

一等獎：1+1雙人套餐（256元）

二等獎：111元代金券一張

三等獎：招牌菜11元尊享一份（原價99元）

4、唱情歌，贏霸王餐

11月xx日—xx日，將自錄的情歌以語音形式發送到公衆號，由粉絲投票選出最動聽的情歌，票數最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的優惠！

5、微信簽到，坐享優惠

凡是連續在微信上籤到11天以上的（包括11天），即可獲得價值111元的優惠券一張（消費滿500元即可使用優惠券）

另：凡是參與以上活動併到店用餐的顧客，消費滿111元即送玫瑰花一支。

本活動最終解釋權歸xx餐廳所有。