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班級活動策劃彙編(8篇)

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班級活動策劃 篇1

一、活動背景。

班級活動策劃彙編(8篇)

在全體同學的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優中榮獲“優秀團支部”的稱號。

近期,學校開展了全校青年幹部培訓班,並派遣老師與各院系優秀的班集體進行互動交流,瞭解學生具體情況,並介紹自己生涯學習經歷。

因此,我們開展此次互動活動,作爲與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結束…

二、活動主題。

互動學習

三、活動目的。

1、使學校更加了解大學生的基本情況。

2、增進大學生與老師之間的交流,增強大學生的交流能力。

3、聽取大學生對於學校工作與教學的`意見,增強學校教學管理體系。

4、瞭解青年大學生成長的需求,並幫助大學生解難答疑。

四、活動時間。

xx年5月23日 星期日 15:30

五、活動地點。

具體教室等待通知。

六、主辦單位:

湖北經濟學院藝術學院動畫q0941班

指導老師:袁老師

七、活動流程。

第一環節:全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

第二環節:由老師爲大家介紹自己的學習、職業生涯,給予同學們適用的指導。

第三環節:由每位同學依次上臺發言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。

第四環節:遊戲環節,除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。

遊戲說明:(真心話大冒險)

1、由第一組率先開始遊戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數

第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。

當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出,需揮手示意。

2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數字中包含3或是3的倍數時,如有人仍然報數,該同學(老師)也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。

3、由主持人與其餘兩組同學一起監督發生錯誤的同學(老師)。

4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則遊戲結束,下一組繼續開始遊戲。依次三組全部結束爲止。

八、活動要求。

1.班上同學須準時到場不可遲到。

2.入場後,請同學們迅速按照指定位置入座,每10人一排,爲方便遊戲環節,不得與小組分開。

3.工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地佈置好。

4.負責人要做好充分的準備,確保活動有秩序的進行。

5.遊戲環節開始前需宣讀遊戲規則,確保每位同學瞭解,以免出現不必要的失誤。

6.負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

九、總結與宣傳。

請宣傳與組織委員在活動結束後各寫一篇總結,用以記錄班級活動,並且對此次活動做宣傳。

策劃書——09動畫班委會

班級活動策劃 篇2

一.活動目的:

爲了充實我班同學們的課餘生活,促進同學們之間和諧的友誼。因此,我們班決定在這週末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。

二.活動的背景

在中國說到“定向越野”這個運動,可能會少有人知。但是在外國,尤其是北歐,定向越野是一個非常新興的運動,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑,定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源於瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行,標誌着定向運動作爲一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年曆史。定向運動本身作爲一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯合會總會之一,定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。

三.活動的意義

定向運動不同於其它運動,它是一項非常健康的智慧型體育項目,是智力與體力並重的運動。它不僅能強健體魄,而且能培養人獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們迴歸自然,放鬆身心,自我娛樂,增加樂趣。在比賽的過程中,我們還可以廣交朋友,提高社交能力,相互交流,共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費,所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富於挑戰、勇於嘗試的勇氣,使人的身體和心理得到鍛鍊。 基於上述定向運動給我們帶來的諸多益處,我覺得有必要以班級爲單位開展和發揚這項運動。近幾年來,定向運動也在中國興起了,越來越多的戶外愛好者,尤其是白領級的人物,喜歡在週末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動,並把這項運動作爲學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來,在張龍老師的帶領下,一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽,都獲得了喜人的成績。因此,我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦,勇於拼搏的精神,倡導全校同學勇於參加定向運動,爲學校爭取更多的榮譽。

四.活動時間 12 月12 日(白天)

五.活動地點

六.活動人員

1.策劃書:助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員:機電學院09電氣(2)班

七.活動籌備與進行