大學活動策劃10篇(熱門)

大學活動策劃 篇1

一、活動對象

全校所有全日制學生。

二、活動內容

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

三、活動安排

(一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)複選(X月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽籤順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，並按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

四、獎項設置

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

五、活動要求

(一)本次活動正值我省舉行“徵兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放於文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距爲固定28磅，字距默認。

(三)進入複選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室)，電子版稿件發送到xx郵箱。

大學生演講比賽活動策劃實施方案三

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成爲國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成爲一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

六、活動過程安排：

1、由※※大學校團委於4月15日前向各院團委發佈關於此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的`原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其餘院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最後選派的人員名單送於教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、採訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而後三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽籤，5月19日下午佈置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽複賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌(2分)

3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、爲了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠捲沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書製作：15×2=30元

評分用筆：10×1.5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場佈置材料：70元

合計：1035元

大學活動策劃 篇2

　　一、活動背景

作爲xx屆新生，我們滿懷期望進入這個充滿活力的校園中；爲了響應團內號召，展示我班團員朝氣蓬勃、健康向上的精神風采，影像二班將舉辦“炫我青春”團日活動文藝活動。

二、活動目的

“希望通過此次晚會向大家展現影像二班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的二班同學”。

三、活動主題

“炫我青春”

四、活動地點

1教學樓3樓醫學影像1202班。

2 活動時間

暫定於10月18日19：30

五、參加成員

醫學影像1202班團支部全體成員。

六、活動內容

組織同學裝扮教室，爲同學營造一個活躍的`氣氛，同時由宣傳委員調動班裏有才藝的同學表演各項節目，邀請輔導員參加，表演節束後，評定優秀表演後，並且設置獎項。

七、活動開展

1 前期活動（準備階段）

① 海報製作：由宣傳小組和組織小組製作大海報，用於展覽海報內容主要介紹“炫我青春”主題。

②教室裝扮：由生活委購買各種東西，營造一個良好氛圍。

2 中期活動（實施階段）

及時通知同學按時到達活動現場（班級），進行活動安排。

3 後期活動（活動總結）

各班團員發表自己對本次活動的看法，討論交流各自的感想和體會。

八 活動應該注意的問題及細節

1 報名參加者提前到場，觀看者準時到場，各班委維持現場秩序。

2 獎品設置、一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。

3 21:20晚會結束，嘉賓退場，21：30 觀衆退常

大學活動策劃 篇3

（一）資助貧困大學生目的

本活動方案致力於幫助XX市品學兼優的貧困學生完成大學學業，突出領地集團的社會責任感，擴大領地集團XX民間慈善界的榮譽，提示XX集團在XX市市民的口碑，讓大衆知曉XX集團與愛心聯盟爲資助貧困大學生做出的貢獻，促進XX集團與愛心聯盟的合作。

（二）資助貧困大學生資金來源

資金由XX市XX集團。

（三）資助人數與資助方式

20xx年度資助貧困大學生爲***名，所有受資助的學生符合規定條件下將享受2000元助學費用。

（四）資助貧困大學生活動資助對象

凡家庭經濟困難，無力支付學費或無基本生活保障，在當年統一高考中，本科一批錄取的大學生，均屬於資助對象。對於符合下列情況之一、品學兼優的'貧困生優先予以資助：

1、烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。

2、單親貧困家庭子女或孤兒。

3、經民政部門確認的農村低保或農村特困救助範圍的家庭子女；享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

（五）資助貧困大學生活動評選標準

1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事蹟。

2、積極投身於學校和社會公益活動、樂於助人、甘於奉獻。

3、當年應屆高中畢業生，家庭貧困，難以維持大學學業。

4、高中期間在校學習成績名列前茅，品行良好，在當年統一高考中，本科一批錄取的大學生。

（六）資助貧困大學生活動評選程序

本次活動的時間週期從20xx年7月9日至8月31日。

1、採集，由共青團XX市委負責採集，XX愛心志願者聯盟負責受助貧困大學生信息覈實、確認工作。。

2、實施，由XX集團確定時間地點舉行資助金交接儀式，團市委領導，XX集團領導，愛心聯盟領導，出席儀式。（具體流程下一步做策劃）

大學活動策劃 篇4

一、活動背景：

作爲青春的代言人，大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參加。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢着激情的.大學，相信我們會本着“熱愛話劇小品，熱愛藝術，源於生活，高於生活”的藝術宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術修養，提升與豐富同學們創新思維爲目標，爲熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞臺。

二、活動地點：

院大學生活動中心

三、活動時間：

三月底

四、參與人員：

系學生會各部。各部選送1—2個節目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創新爲目標。

五、活動形式：

相聲，話劇，小品，雙簧

六、經費預算：

獎狀3元。礦泉水15元。氣球，拉花等20元。共計38元。

七、活動流程：

1、 召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作

2、 做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關的具體工作並聽取意見和建議，完善其中不足

3、 宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳。

4、 大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部幹事按時到達活動場地，並且佈置安排好活動所需場地及物品。

5、 主持人應專業，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹

6、 最後由評委進行點評，選出本次活動的前三名並頒發獎狀。

八、注意事項：

1、 參賽人員應注意時間地點，儘量不要缺席，不遲到

2、 注意會場秩序。保持會場紀律

3、 活動結束後場地的衛生及打掃衛生

4、 多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤

5、 切實安排好本部門幹事的工作，以保證活動的順利進行

6、 具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力

九、效果評估：

此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑑意義。這樣的活動也培養了同學們的處事能力和技巧，爲以後的社會生活提供幫助。

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼

二、活動目的：

開學以後，經過兩個多月的相處，同學們關係已將基本融洽，但是男生與女生、寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力、親和力和戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力與團隊合作意思，豐富大家的課餘生活，爲此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動地點：

森林公園柚子樹農莊

五、策劃人：

xxx、xxx

六、參加人員：

網工1101班全體人員

七、組織方式：

班級集體活動

八、具體活動方式：

全體一寢室爲單位分爲若干組（寢室長爲組長，單獨寢室的另行安排）

九、活動流程：

1、 提前聯繫好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去購物（由後勤組負責）

2、 出發的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合

3、 各組長組織帶領同學們安全有序的`地前往目的地，到達目的地後由班長負責點名，確保無誤。

4、 到達目的地之後自由活動一小時，參觀活動景點，後勤組利用空閒時間佈置場地。

5、 自由活動完，大約11：30，燒烤活動開始

6、 視當時的氣氛、條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的遊戲

7、 大約在15：30—16：00返校

十、經費預算：

精肉、火腿腸、蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶。

十一、可行性分析：

本次活動整體預算900元，在我們的承受範圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。

十二、活動注意：

1、 所有成員必須有強烈的時間感與記錄觀念，準時集合

2、 各成員必須服從安排，聽從各組長與負責人的指揮

3、 各班幹部要以身做責，起到帶頭作用

4、 注意安全

5、 班內活動，請勿帶家屬

6、 各成員以集體爲單位，勿個人行動

7、 各負責人認真負責的做好本職工作

8、 活動過程中注意衛生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水

9、 保護環境，所有垃圾全部帶回學校處理

十三、人員安排：

主持人：xx

負責人：xx

後勤組：xx

系主任簽字：

班主任簽字：

班長簽字：

組織委員簽字：

大學活動策劃 篇6

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的.生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50.00元;

2)相關資料收集與整理費約10.00元;

3)展板、海報等宣傳材料製作費用約10.00元;

4)問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委(外聯部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)後期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景及活動宗旨：

英語作爲世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起着至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，提高英語口語表達能力是學生在學習階段的一個十分重要的任務。因此本着“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。藉此提高同學們的英語口語水平，進一步推動我院學生英語水平的專業化，加強各專業學生之間的相互交流和學習；提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

（一）比賽時間：20xx年3-4月

（二）比賽地點：藝術樓三樓小禮堂（初定）

（三）比賽形式：決賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計8分鐘。

1、已備演講（Preparedspeech，限時3分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

2、即席演講（Impromptuspeech，限時1.5分鐘）：選手根據現場抽籤得到的.題目進行演講；

3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。

（四）參賽對象：全院學生

（五）評委組成：

特邀嘉賓：

（六）設置獎項

（七）評分標準：（見附件）

三、組織流程

（一）組委會名單

宣傳組：宣傳部

負責賽前的所有宣傳工作、比賽現場的佈置、以及背景音樂的調放，拍照等

統分組：學習部

負責候賽區的抽籤、上場順序及比賽現場的統分工作等

後勤組：辦公室

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

維序組：青協

現場秩序的維持和處理突發事件

禮儀組：院禮儀組

負責引領嘉賓，禮儀方面、選手頒獎

（二）活動流程：

1、賽前工作：

1）3月18日-3月24日爲初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的日期、內容等。

2）3月24日進行初賽。（初定）從初賽選手中根據分數由高到低選出前16名選手進入決賽，並於3月27日公佈進入決賽的名單。

3）3月27日-4月9日爲決賽宣傳期。此宣傳階段將會公佈進入決賽選手的名單，並公佈決賽的比賽內容。

4）4月9日進行決賽。（初定）

2、初賽流程：

1）根據報名名單，將參賽選手分爲專業組和非專業組。

2）參賽選手將在賽前領取序號，比賽將按序號進行。

3）初賽將由自我介紹、照稿發言、即興回答三部分組成。

4）工作人員將會在當晚計算出分數，並於3月27日公佈入選決賽的名單。

3、決賽流程：

1）主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3）比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5）在前八號選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。

6）待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7）評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

8）上臺頒獎。

9）主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10）工作人員負責做好後期工作。

四、具體宣傳方案

1、宣傳時間爲：3月18日-3月24日爲初賽宣傳期，

3月27日-4月9日爲決賽宣傳期。

2、海報宣傳：

1）飯堂前宣傳欄；

2）南校區宿舍A、B、C、D棟入口；

3）南校區一樓飯堂門口落地宣傳版；

4）綜合樓宣傳欄。

3、班級宣傳：爲了做到全院參與，各系各班級通知並統計報名。

五、經費預費

六、可行性分析

1、創設了一個良好的英語口語學習大環境。說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作爲院團委學生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、搭建了一個學生表現自己英語水平的平臺。學生通過參加各類型的英語口語比賽，在實踐中積累經驗。能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”學英語。真正把英語作爲一種使用的交流工具。

4、提供了一個老師瞭解學生英語口語水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日後將代表學院參加更高水平的比賽，併爲學院爭光。

大學活動策劃 篇8

一、活動主題

飛揚中國夢，彩繪理工情—大學井蓋塗鴉活動

二、活動目的：

爲了豐富校園文化，激發同學們的想象力和創造力，增強同學們的動手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學青年志願者中心預準備開展“工大井蓋塗鴉”活動，使太原理工大學的每一個井蓋都能穿上新裝，形成一種獨特的井蓋塗鴉文化。

通過此次活動，希望每一個大學生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創意與精彩，充分展示奮發向上，敢於創新的大學生風采，爲創建豐富的校園文化貢獻自己的力量。

三、活動時間：

XX年11月20日

四、活動地點：

太原理工大學明向校區

五、活動定位：

豐富校園文化，建設魅力理工（活動將面對全校約50000人）

六、活動組織單位

主辦單位：共青團太原理工大學委員會

承辦單位：太原理工大學青年志願者中心

七、活動安排

（一）活動準備

1、統計劃分明向校區固定不會改動的井蓋個數及位置；

2、廣泛蒐集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的圖片素材；

3、準備價格便宜且防雨、環保的外牆塗料及繪圖工具；

4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。

（二）活動宣傳

活動開始前，利用展板、宣傳海報以及網絡平臺宣傳；通過各學院志願者服務隊在各學院進行宣傳；鼓勵同學們提交優秀作品，被評選出的.優秀作品將會成爲校園井蓋塗鴉作品。

（三）活動展開

利用課餘時間及節假日，青年志願者中心將會組織相關志願者（包括青志的志願者和各學院志願者服務隊的志願者）分組進行彩繪；若條件允許，志願者將在人流量較大的井蓋同學們進行互動，讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。

　八、注意事項

1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學校、大學生形象的行爲。

2、活動工作人員需熟悉整個活動流程，並能各盡其職，認真負責的對待本次活動。

3、各部主要負責人員需做好前期準備工。

4、活動前聯繫好後勤、保衛處及其他相關部門，確保活動能夠正常進行。

大學活動策劃 篇9

活動背景：正值愚人節到來之際，爲迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次週末文化廣場是一次以春春‘愚’動?爲主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時，也給同學們帶來輕鬆與快樂，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合，定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二、活動主題 :

春春‘愚’動

三、主辦方:

國際教育學院

四、活動時間:

20xx年3月4、1日

五、活動地點:

商丘師範學院行政樓旁

六、活動對象:

商丘師院全體學生

七、活動流程

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面爲本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1、齊心協力

把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成爲贏家。

2、背靠背撿手絹

遊戲規則：以兩名同學爲一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹爲嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者爲輸。

3、二人原地跳繩

遊戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的爲勝。

4、自行車慢速跑

遊戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者爲贏，騎車時腳不能着地，自行車不能停下。

5、二人三足

遊戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的'位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸，聽到哨聲後開始跑，以最快的速度跑回終點的爲贏。

6、怪味可樂

遊戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯、

遊戲獎品設置：每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

八、前期工作安排:

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等， 文藝部負責組織文藝節目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部於活動前製作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十、要求與注意事項：

怪味可樂遊戲環節需要爲參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一、經費預算：

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

大學活動策劃 篇10

活動目的：

充實大學生活，理性規劃未來。

讓同學們瞭解規劃大學生活的必要性，鼓勵同學們做好規劃，把握大學三年的時光，爭取做到學有所得，學有所用。

活動內容：

關注大學生活，說出自己對大學生活的.計劃和看法。

（1）班上同學不同的規劃，進行不同的對比

（2）主持人與班上同學的互動遊戲

組織者：

策劃書：組織委員（許躍平）

主持：

（團支書）王蘇傑

活動對象：

10商日班全體同學

活動時間：

11月10日下午 15：00

地 點：

g503

活動形式：

演講、表演及互動

注意事項：

1、工作安排：宣傳委員負責教室設計，組織委員負責活動的開展，各寢室長負責寢室活動的編排形式。

2、每人都必須通知到，不得缺席遲到。活動開展前班長清點好人數。

3、活動時間爲45分鐘。

活動流程：

1、提前通知班上同學團課的消息，讓大家有足夠的時間去準備。

2、宣傳委員提前入場進行教室的佈置。

3、主持人上場宣佈活動開始

4、主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上臺。

5、所有的人演講完畢，團支部進行總結。