活動策劃(範例9篇)

活動策劃 篇1

設計思路：

投擲是一個基本動作。在活動中，如何克服單純的動作技能練習、克服上肢運動中，運動量，運動密度得不到保證的缺陷，提高幼兒投擲的興趣，把單一的動作練習變得有趣味，這是設計這次活動要解決的第一個問題。

注重幼兒的個體差異是涉及這次活動要解決的第二個問題。雖然我們有一條統一的安全線，但是在設計怪獸時，做到了有大有小，有高有低，在放置時也是有遠有近。道具的不統一，讓幼兒有了自由選擇的機會。在活動指導中，還根據幼兒能力的不同，設計了不同的要求，如：打到怪獸，打中怪獸的眼睛等等。這樣做盡量讓每個孩子在自己原有的基礎上都有所發展。

最大限度的挖掘幼兒的主體性是設計活動中要解決的第三個問題。二期課改下的教師角色有了根本性的轉變——教師是材料的提供者、活動的觀察者、支持者，活動中充分去挖掘幼兒的主體性。我設計了辨認怪獸這一環節，讓幼兒在小動物中辨認出怪獸，然後提出問題“怪獸混在小動物中，我們該怎麼辦？”讓幼兒自己去分析問題、解決問題。在最後一個遊戲中，我只是提供了材料，用什麼方法過竹梯，就由幼兒自己去解決，充分發揮他們的主體性。

此外，情感的體驗，個性品質的培養也是貫穿在整個活動之中的。幼兒克服困難，勇於接受挑戰，保護小動物，有自我保護的意識等等都能在運動中體現。

活動目標：

1、在遊戲的情境中，練習投擲，發展幼兒綜合運動的能力。

2、激發幼兒勇敢、大膽、勇於接受挑戰及保護小動物的情感。

重難點：

練習有距離的.投擲、投準

活動準備：

1、怪獸若干，投擲球若干，小動物若干，輪胎，毛毛蟲山洞，輪胎若干，梯子、小推車四輛

2、錄音機，磁帶

3、乾毛巾若干

活動過程：

一、熱身準備：3

1、（音樂聲輕）師：你們看我是誰？(奧特曼)，奧特曼還有哪些動作？

幼兒做動作，大家一起來模仿。

2、師：那我來作隊長，你們做奧特曼隊員，準備出發。（音樂漸響）

飛行變形打怪獸

3、情感激發：“奧特曼隊員請注意，怪獸來了”（廣播聲音）

師：怪獸來了，你們怕不怕。

二、打怪獸：

1、辨認怪獸2——3

師：怪獸混在了小動物中間，你們能不能把怪獸找出來。

師：請兩位奧特曼悄悄地把小動物送回家，可不能驚動怪獸。

師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什麼辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。

（要求：與怪獸保持一定的距離，使用投擲球）

2、第一次打怪獸——練習投擲3——5

師：怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動時打他。

提出要求：打怪獸時要保護好自己，站在安全線後面。

教師指導幼兒動作——肩上揮臂投擲

教師要求幼兒保持一定的距離進行投擲。

3、生活活動 1

師：和好朋友說說你打了那些怪獸，打了怪獸什麼地方。

（幼兒擦汗、脫衣服）

4、打移動的怪獸——練習投準2

（聽到音樂，怪獸復活）幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。

要求：一定距離的投擲。

三、尋找小動物5

師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎麼辦呀！

提出要求：

1、救小動物的路上要自己想辦法過障礙，在怪獸的家中（大型運動器具）把小動物就出來，然後跑回來。

2、你們每次只能救一隻小動物，救出小動物後要對他說一句安慰他的話，然後再把他送回到車上，再去救起他的小動物。

四、活動延續：

師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其餘的奧特曼和隊長一起把我們的超級流星彈找回來，準備下次在和怪獸戰鬥。

活動策劃 篇2

　一、活動目的：以新穎的形式促進同學老師之間的溝通與交流，使用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。

二、活動時間：**年11月11日

三、活動地點：10棟104

四、前期準備：

1、申請音響設備。

2、邀請老師做嘉賓並參加舞會。

3、製作宣傳海報，宣傳單張。

4、安排有關人員接受報名登記。

5、安排有關人員準備面具等用具。

6、安排有關人員準備舞曲。

7、邀請交誼舞協會幫助舉辦舞會並組織參與活動者練習。

8、選定主持人

9、準備獎品

五、活動流程：

1、安排工作人員在門口爲參與者發放面具，並請其帶上面具（亦可以自帶面具）

2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作爲整個舞會的開場並帶領全場跳一支舞。

3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的'參加者輪番上場表演。

4、邀請交誼舞協會表演

5、爲參加個人SHOW的表演者頒發獎品

6、遊戲：擠氣球（二人遊戲，促進交流）

7、以全場共舞結束本次晚會。

8、最後，由主持人邀請領導爲本次舞會總結。

六、經費預算：

1、製作宣傳海報，宣傳單張40元。

2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具製作材料50元。

3、獎品（準備4份）40元。

4、其他零碎開支20元。

活動策劃 篇3

一、活動名稱

“揮筆灑墨，展我風采”書法展

二、活動背景

張家界航院以發揚中華五千年的歷史文化、豐富學生的業餘生活爲主、注重人才多元化的培養。使學生在校學習專業課程的同時，使自己的愛好特長得到更大的提高。本次展覽旨在吸引更多的書法愛好者參與到我們這個大家庭中來、互相學習、共同進步。

三、活動目的

本次活動的主要目的是爲了豐富我校同學的課餘文化生活，促進老師與同學之間的.交流，使書法傳統藝術在校園中得到更廣泛的推廣，使書法文化在我們青年一代得到繼承和發揚，同時也促進社會各界書法愛好者之間的交流。

四、活動內容

１、作品徵集：在書法展前期鼓勵協會成員多寫作品然後進行嚴格篩選，選出質量高的作品進行參展。

２、邀請作品：書展前夕協會將向市書法家協會領導邀請作品參展（約７幅）。

３、宣傳：條幅宣傳，展標、宣傳板宣傳。

活動策劃 篇4

活動目標：

1． 引導幼兒發現天氣與植物生長的密切關係，感受秋季的明顯特點。

2． 通過撿拾樹葉，辨別幾種常見樹葉的主要特徵。

活動準備：

1． 場景選擇：選擇一片樹種不同、落葉繽紛、安全便於觀察的小樹林。

2． 《幼兒習得手冊》（玩一玩 做一做）上學期Ⅱ第一頁。

活動過程：

一、感受秋天特徵（邊走邊談）。

1． 老師帶領幼兒在種植園參觀提問：你們覺得現在天氣怎麼樣？

2． 大家穿的是什麼衣服？

3． 種植園裏什麼樣？

4．小草樹木和前些日子有什麼不一樣？

二、 撿拾樹葉

1. 提出要求：每人撿幾片不一樣的葉子，來到 老師身邊。

2. 看一看，說一說自己是拾的葉子都是什麼顏色的，像什麼。

3. 分分類：大家把手中相同種類的葉子放到一起，數一數一共有幾種，試着說一說它們都是些什麼樹上的葉子。什麼樹葉大些，什麼樹葉小些。

老師：樹葉寶寶從媽媽身上落下來就再也找不到媽媽了，咱們幫幫它們好嗎？

三、幫樹葉寶寶找媽媽。

按老師出示的葉子，大家一起圍到相應的樹下，並確認是否爲樹葉寶寶找 媽媽。

四、老師和幼兒一起找一找地上還有哪些樹葉剛纔沒有找到，大家爲它們也找一找媽媽在哪裏。

五、 讓幼兒在林子裏自由玩耍。

六、說說自己玩耍時的發現。

活動延伸：

1、完成《幼兒習得手冊》中的`內容。爲圖中的樹葉寶寶找到媽媽。

2、發動家長帶領幼兒去尋找收集其他種類的樹葉，做成標本帶到幼兒園大家分享。

3、開展有關小樹葉的其他活動：在語言、藝術領域裏開展或是開展關於小樹葉的各種遊戲。

活動策劃 篇5

一、活動背景：

最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人不得不面對的。中國也正面臨着嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認爲孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。爲了讓福利院的老人不會因爲沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，雲南中丹紅製藥有限公司將組織“xx雲南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出，並陪這些老人聊天，下棋，打球。

二、活動目的：

1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

2、以小見大，從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，並由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。

3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神，促使“xx”的`品牌邁上新臺階。

4、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會。

三、活動口號

因爲愛，我們同在。

四、活動時間

20xx年9月7日

五、活動地點

昆明市XXX敬老院

六、活動方式

慰問演出

七、活動參與人員

“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員

八、活動流程

A、活動前期準備

1 、人員安排

a 聯繫福利院：xxx

2、（xxx）召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內容

a在會議室商討會議初定節目，介紹福利院具體情況，並安排節目到具體個人。

b 主要活動內容有：慰問

Cxxxx負責採購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具

B活動進行

1、具體服務安排

20xx年9月7日 早上9：00 在xxxxx門口集合，點人數，安排注意事項。

b 福利院再次清點人數，熟悉環境，與老人進行交談，打掃衛生等等。c 聚集老人與活動中心，表演文藝節目，先後由於老人們一起互動，玩遊戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人，最後送老人們會各自房間。

負責整個活動的照相留念

C 活動後期

a 送老人會各自房間後，全體成員會活動中心打掃衛生，把東西整好，物歸原位。

b 活動結束需要寫一份心得體會，與他部門的分享在志願服務中的經驗和快樂。

九、注意事項 出發前清點人數，途中不得走散，有人有急事必須先向負責人請假，切實保證志願者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧譁影響老讓人休息，在室內不得隨意扶老人下牀去室外活動。

十、預期效果

a.老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結，互助。

b.成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智，熟悉志願服務。真正體會志願者精神：團結，友愛，互助，進步。

c.以小見大，從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。

d.、增加“xx”的品牌的正能量。

e、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會

十一、經費預算

1、慰問品（水果，禮品） 500元

2、共計： 500元

十二、活動總結

活動結束後xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便於後面活動的順利進行。

活動策劃 篇6

一、活動主題：“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。

二、活動原則：快樂爲主，比賽爲輔。

三、活動目的：

通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節日的溫暖，同時促進職工的交流，增進友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。

藉此使職工放鬆心情，緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員

1.活動時間：XX年12月22日上午10：00。

2.活動地點：後勤集團會議室。

3.參加人員：後勤集團機關工會會員。

五、活動流程

1.活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單，確定參加人員數量。

(2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具：案板、擀麪杖、篦子、笊籬等。

2.活動規則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分爲四組，每組4人蔘加比賽。剩餘人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的`外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分後取團隊優秀獎一個。

3.活動開始。

4.頒發團隊優秀獎獎品。

5.吃餃子，聊心聲。

6.活動結束，收拾活動現場。

活動策劃 篇7

一、活動背景

人文學院青協幹部和微塵服務隊成員在每個週末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費一定的經費，比如：需要給留守兒童準備文具，購買輔導書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。

爲此，人文學子申請進行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務關愛特殊羣體。

二、活動目的

1.在義賣活動中體現和傳播公益;同時也是微塵團隊成員交流見面的一個平臺，陌生的隊員們通過活動互相瞭解和認識，既有利於其它活動中相互配合，也有利於微塵發現和選拔人才。同時也爲志願者和嶺師學子認識和了解公益活動提供了一個面對面的機會。

2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關注留守兒童，爲無助彷徨的他們撐起一片藍天。同時更能表現嶺南學子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學和社會人士關注社會的弱勢羣體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼籲更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。

三、活動主題

春暖花開，情愛四溢

四、活動時間

20xx年03月19日

五、活動地點

體育館大運石前

六、活動對象

嶺師全體學子

七、活動形式

以售賣特色書籤、文藝陶瓷手鍊、頭飾、明信片等爲主。

八、義賣

1.將20xx年3月13日“不負春風不負君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學子捐出來的舊衣物分類好後，還有價值的，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價錢在“春暖嶺師”活動現場義賣。經過清點和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分爲揹包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。

2.在活動現場賣自制的文藝陶瓷手鍊。在活動開始之前，準備製作手鍊的材料，然後由人文青協幹部和微塵服務隊一起編織手鍊。

3.賣自制乾花書籤。在活動開始之前，準備小塊木板和乾花，再使用膠水把乾花根據人文青協和微塵設計的圖紙粘在木板上面，製作文藝書籤。

4.賣嶺師、湛江系列的明信片。方便廣大嶺師學子把自己對遠方朋友的思念表達出來並促進人與人之間的情感交流。

5.賣溫馨頭飾。準備製作髮飾的原材料，如：髮圈、絲帶等。然後由人文青協和微塵一起製作頭飾並且將製作成果在春暖嶺師活動當天賣出去。

九、活動分工明細

1. 人力組：負責估計並招募志願者，與其他負責人商討並分配志願者任務，組織志願者提捐款箱募捐，簽到，簽退，志願者服分發等

2.外聯組：負責與商家的合作，商品的入貨、標價、清點，捐款金額的.清點等

3.宣傳組：負責線上線下的宣傳，海報的製作，聯繫人文團委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協助人力組分發回收志願者服等。

（注：每一個組都會分配一個隊長，一個副隊長管理。）

十、活動內容

（1）活動前期安排

1、前期宣傳準備

1. 飛信通知及召開副團會議。希望各副團積極向本班同學宣傳本次活動的目的和特色項目。

2. 製作本次活動的宣傳廣告單。

3. 製作卡紙標語和海報等。活動前三天下課時間在各飯堂與宿舍樓下宣傳和發宣傳廣告單。

4. 聯繫弘雷新聞中心和人文團委公衆號，請求製作一次推文宣傳本次活動。

5. 在嶺師各大qq羣，微信羣發佈舉辦活動的消息，並且讓副團發到班羣裏。

2、前期物質準備

1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。

2. 製作物品。這些物品包括多種類型的特色書籤等。

3. 購買綵帶和氣球，準備小紙箱等現場佈置所需物品。

4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。

5. 準備一個募款箱

3、前期分工準備

1.總隊長負責聯繫好場地，以及向青志聯詢問並申請借用相關物資，如帳篷等。

2.人力組在總隊長確定好地點時間之後馬上編輯公告發出招募志願者的消息，並和其他組的負責人商討好所需志願者人數（30~50）。將志願者分爲義賣隊，募捐隊，機動隊並在活動前參考“參與義賣志願者注意事項”對志願者進行適當培訓（可按實際情況進行分工）。負責好志願者服等

3.外聯組在總隊長確定好時間後，馬上和各大商家聯繫，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負責好進貨，並和人力組協商好所需要的義賣隊志願者人數。

5.宣傳組着手製作好橫幅和所需要的海報，在總隊長確定好時間地點後，馬上進行線上線下的宣傳工作，聯繫相關媒體，並負責活動當天的拍攝事宜。

（2）活動進行中

（3）活動後期

1、 活動結束後，合照留影，進行財務的清點，作好財務記錄。

2、負責活動現場清理，海報等的回收。

3、籌集到的資金以文件的形式公佈到郵箱，並將其設置爲紅旗郵件。

4、整理好照片，視頻整理存檔並且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協。

5、召開活動總結會議，感謝爲此活動努力的志願者以及反思活動存在問題和值得發揚的地方。

十一、參與義賣志願者注意事項

1、參與活動的成員必須體現團體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴格按照計劃進行。如有特殊情況請假要提前與負責人聯繫。

2、財務記錄員注意計劃統計好經費的支出收入做好記錄。

3、愛惜所借物資且及時歸還。

4、所有參與義賣志願者必須身穿名愛志願者服（統一服裝），或佩帶明顯標誌及帽子、標牌等。

5、所有人員在義賣前必須詳細瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到羣衆對本次活動有問必答，答疑必好。

6、各個志願者應注意自身言辭，行爲舉止，注意維護志願者在大 衆心裏的良好素質，態度和藹，親切。不得扎堆閒聊。

7、做好活動期間活動後的新聞報道使其積極意義最大化。

十二、活動說明

此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用於本學期關愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財務公開。此次活動的一切賬目流向將會公示一份明細的記載表，包括髮票、收據、負責人和經手人，有疑問可直接致電活動負責人，歡迎提問。

活動策劃 篇8

一、活動背景：

20xx——20xx年上期，我們教師教育技能發展學會又茁壯成長了一學期，期間我們一起經歷了雜誌發行、九月謝恩師活動、社團招新、聯誼晚會、講課活動、講座、技能培訓等活動。整體上來說，我們取得了較爲矚目的成績，各位同學已經漸漸融入了教師教育技能發展學會上這個大家庭，但是各部門之間的幹部幹事還是仍缺少溝通，沒有很好與其他社員聯繫，社團總體凝聚力較低。這次總結大會旨在對本學期社團各部門進行一個客觀公正的總結，反思不足，促進整個社團的發展，更重要的是加強社團部門與部門之間的交流與聯繫，增進各部門社員之間的友誼，增強社團的總體凝聚力，爲社團以後的發展出謀劃策。

二、活動主題：

總結經驗、傳承優秀。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日晚19：30——21：30。

四、主辦單位：

教師教育技能發展學會。

五、活動負責人：

社團各部部長及幹事。

六、活動流程：

（一） 前期準備。

1、各部門部長、副部長總結該部門本學期的工作，3月20日之前以書面形式發至會長。

2、紀檢部及各部門部長舉薦優秀幹部及會員，將其相關資料於3月20日之前交至組織部。

3、各部門部長準備會議上的部門總結髮言，製作本部門的風采彙報PPT，PPT於3月20日之前以電子檔形式發至會長。

4、會議主持人制作大會的PPT，在3月20日之前完成。

5、文祕部負責教室的申請及通知，在3月20日之前完成。並於3月28日下午再通知一遍各社員。

6、宣傳部和組織部在3月28日19：00之前完成會場佈置。

7、紀檢部負責大會成員的簽到工作，在3月28日18：55前完成。

（二） 活動期間。

1、會長髮言，介紹本學期社團活動情況。

2、學會章程和理念的介紹及其解讀。

3、活動成果展示。

4、各部門總結。

5、優秀社員的評選結果公佈及獎勵。

6、總結社團所存在的問題及不足，本學期的工作展望和規劃。

（三） 活動後期。

1、文祕部和財務部負責清理活動現場。

2、文祕部負責對本次大會相關文件的`存檔，完成活動總結。

七、注意事項：

（一） 各部門總結。

1、部門簡介。

2、本學期工作彙報。

3、對下學期的展望。

4、每個部門20分鐘發言時間。

（二） 會場紀律。

1、與會人員請於3月28日：18：55前到場。

2、會場保持安靜，手機調成震動或靜音。

3、需離開會場時請注意不要打擾其他人及影響會議進程。

4、會議結束後請悄悄離開教學樓，勿高聲喧譁打擾其他教室自習的同學。

（三） 其他。

1、活動開始前確定PPT文件與音頻設施的操作性，並保證各類物資的到位。

2、如有突發情況請及時與相關負責工作人員聯繫。

3、主持人一定要帶動現場氣氛，不能出現會場冷場等現象。

4、會議佈置簡單但不乏溫馨。

5、需要宣傳現場拍照協助。

八、經費預算。

榮譽證書20個，每個1。5元，話費30元。一次性紙杯若干、綵帶花費10元。合計：40元。

八、活動總結：

會長安排新學年工作。

九、安全保衛工作：

紀檢部負責會場紀律和治安，各部門積極協作。

活動策劃 篇9

一、活動目的：廣泛開展"弘揚雷鋒精神"主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人爲樂、關心集體的爲人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、紮實工作的'釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人爲樂的品德，以提高青年學生思想品德素質爲目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。

二、活動對象：所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。

三、活動時間：3月18日-3月20日

四、活動地點：j3棟三樓。

五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網絡宣傳。

六、活動準備工作：

1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。

2、宣傳內容：雷鋒事蹟，好人好事旨在發揚雷鋒精神。

3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責徵收)。

4、交稿時間：3月16日。

5、評稿時間：於3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作爲展會對象。(20份左右，因情況而定)。

6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

七、活動流程：

1、3月18日中午安排佈置，展會現場。(組織部負責)。

2、3月18-3月20日，各部門輪流維護展會現場。

3、3月19日進行爲愛心基地-xx福利院(xx孤兒院)自願募捐活動。

① 現場佈置展板(宣傳部負責)。

② 各部門成員輪流在募捐現場值班。

③ 時間段：上午9：50-10：05

中午11：50-12：20

下午1：30-2：00

下午3：50-4：20

4、所得募捐款統計後交至"。xx孤兒院。