母親節活動策劃(精選8篇)

母親節活動策劃 篇1

一、活動背景：

5月份得第二個星期天，作爲一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題：

愛在心中，感恩更美。

三、活動時間：

校內 5月9號到12 校外 5月10號 四。 活動地點：惠州學院，天虹廣場（待定）

四、活動內容：

本次母親節活動將分爲校內校外兩部分同時進行：

1、校內活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”爲主要內容；

2、校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節小花童”。

五、活動流程：

校內部分：

（一）“感恩母親樹”：

1、5月9號用彩燈綵帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹”。

2、 5月10號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書籤”徵集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，並可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續點亮到11點半。

（二）“感恩母親題材電影展”：

5月9——10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；

②校外部分：

（一） “感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供

（二）“美麗媽媽街頭留影”：5月10號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的照相機，爲經過廣場的帶着小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。

（三）“親情電話連線”：

此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的.表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部小靈通，免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。

（四）“母親節’小花童”：活動當天聯繫好特殊兒童學校一二年級的小志願者充當“母親’小花童”向帶着小孩路過的媽媽派送康乃馨。

六、活動前期準備：

1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯繫商家。聯繫電影放映商家。

2、4月18號前將策劃書發給編輯部，讓其負責宣傳海報內容，及橫幅內容。4月22號前完成。

3、4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。

4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯繫好場地 5。4月25號前聯繫好特校方面。

七、資金預算：

1、校內母親樹佈置（校外由商家準備）：彩燈：150元 ； 綵帶：50元； 小計：200元

2、母親樹祝福書籤：500張 500*0。5元=250元

3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用於校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報： 四張校內三張校外）：橫幅：3*60=180元 海報：6*30=180元 小計：360元 4。親情小靈通由商家提供

5、康乃馨：100支 （商家提供）

6、即影即出照相機：商家提供 貼相片的展板：也由商家提供

7、流動資金：200元

共計：1010元

母親節活動策劃 篇2

一、活動對象：

一至六年級全體學生

二、活動時間：

即日起至X月XX日

三、活動內容：

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下於X月XX日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的.認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、“感恩母親節”徵文活動

爲讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將藉助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型徵稿活動平臺，在全校範圍內開展“感恩母親節”徵文活動。

(1)徵稿對象

一至六年級學生

(2)徵稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創，抄襲或重複發表的作品，沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要註明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇徵文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部爲單位於4月24日前上交學工處，並將電子稿發送至。

(4)、評選

學校將組織人員對徵文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評爲優秀輔導教師，並擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”爲主題的黑板報;四至六年級學生製作一期“感恩母親”爲主題的手抄報，並上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4、總結深化活動

各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，並做好資料的整理保存。

母親節活動策劃 篇3

一、活動主題：

濃情五月，感恩母親

二、活動時間：

五月十日晚上七點

三 、活動地點：

各班的晚自習教室

四、活動對象：

馬鞍山師範高等專科學院全體師生

五、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯。慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的母愛，母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的感人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟?想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節，給媽媽打個電話，跟媽媽說一聲，您辛苦了，媽媽，謝謝您，我愛您。

六、活動目的：

1.在母親節這個節日，我們通過此次活動來抒發大學生對母親的感情。

2.通過此次“我的青春我做主”五四系列活動，使同學們在輕鬆愉快的活動中挖掘自己的潛能，激發大學生應有的青春活力，在校園裏形成積極向上的氛圍。

3.活躍校園氛圍，加強同學們之間的聯繫。

七、活動形式：

主題班會。

八、活動流程：

1.前期宣傳：宣傳部製作活動的展板，橫幅和海報。校組織部通知各個系的組織部，做好每個系的'前期宣傳工作，調動同學們參加的積極性。

2.各團總支（團支部）在校團委開展的“傳出五四薪火，展現青春風采”系列活動的基礎上，舉辦“我的青春，我做主”主題團日活動，學習討論五四精神內涵。

九、活動後期：

活動結束，組織部將各班開展的活動資料收集，彙總並且編輯，做成果展示。

十、活動預期效果：

各班同學踊躍參加，在班會上回顧和母親的一點一滴，感恩母親。

十一、評獎名額和獎項設置：

每個系選出第一，第二，第三名各一個，總共十五個班寫在校學生會紅榜上。

母親節活動策劃 篇4

一.活動目的：

1. 母親節的由來： 母親節最早是古代的希人和馬人都會舉春季節日，以表達他 們對母親神的崇敬。 後，在中古世紀的英國，大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的第四個星期日，就是母親日。那一天，長大的孩子， 必須帶著物回家，送給自己的媽媽。 在美國，最早關於母親節的記載是 1872 由茱麗雅所提出的，她建 議將這一天獻給「和平」，並在波斯頓等地舉母親節的集會。

1907 ，費城的安娜爲發起訂全國性的母親節而活動。她說服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會，在她母親逝世二週的忌日即五 月的第二個星期天，舉辦母親節慶祝活動。之後，安娜和支持者們開始 寫信給部長、企業家和政治家，要求訂全國性的母親節。威爾生總統 亦於 1914 發表官方聲言，讓母親節成爲全國性的節日，就是每五月 的第二個禮拜天這一天。2. 活動目的：提升當日營業額。爭取新顧客，鞏固顧客。樹紅屋真情服務、 用心品質的健康企業形象。

二.活動時間：

xx 5 月 14 日

三.活動主題：

紅屋“母親節我最想對母親說的一話”活動

四.活動內容：

因爲母親節的節日性，優惠套餐也許可以提升銷，但出於企業形象建設等長遠益以及顧客感受考慮促銷活動應以感情訴求爲主。 在母親節當天對所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節賀卡和一支康乃馨。顧客可以現場在賀卡上填寫爲母親送上的祝福，可以由服務人員在店內爲其廣播祝福語。注：a 活動僅限與母親一同來的顧客，無論紀大小。具體由服務人員觀察詢問。

允許多送但允許過任何一位來就餐的母親，否則會使顧客產生滿。b 廣播人員語氣語調務必懇富含感情，可有敷衍走形式情況發生，負責會 使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學生相對而言比較適合。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。

五.活動宣傳：

1. 文案題目：紅屋“母親節我最想對母親說的一話”活動

2. 文案正文： 母親節，你爲母親準備麼禮物?其實，你真的用爲此大傷腦筋， 因爲最能讓母親快樂的事莫過於全家人的團圓與平安。送上一枝盛開的康乃 馨，送上一真心的祝福，一頓可口而輕鬆的團圓飯，就是對媽最好的禮 物。這一紅屋都爲你準備好。 您送給母親最貼心的祝福，紅屋送您最貼心的服務。

3. 宣傳方式：pop 宣傳海報，條幅。.費用預算 1. 根據三家店三月份人潮統計分析： 中山店週日最高人潮 326 人，平均人潮 288 人 延安店週日最高人潮 250 人，平均人潮 196 人 閩江店週日最高人潮 232 人，平均人潮 196 人 其中，周人潮多數情況下較週日人潮要多。 另外根據 xx 母親節促銷活動資來看一部分人傾向於母親節在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強的意識和足夠經濟能與母親到紅屋就餐。

因此，本着促銷用品能短缺及節約的原則由各店經預估人潮。我個人認爲中山店發放康乃馨 150 支、賀卡 100 份，延安店發放康乃馨 80 支、賀卡 100 份，閩江店發放康乃馨 90 支、賀卡 100 份。賀卡剩餘可以存放，康乃馨保存期短，如出現大剩餘可送出或由服務人員在店門口售賣均可。2. 促銷成本預算 康乃馨批發價大約在每打 9 元左右，每打 12 支。費用在 300 元以下。

賀卡根據質同批發價大約在 0.5 至 1.5 元左右。但出於宣傳效果考慮賀卡應有紅屋標誌並且較爲精美具一定保存價值。費用應該可以控制在300 元以下。 總費用可控制在 600 元左右，促銷成本較低。

“遊子吟：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”、“世界上一切光榮和驕傲都來自母親”、“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方”、“世界上許多事物都是假的，空的，而母愛卻是真的、永恆的.、不滅的”;美國國會1914年5月7日通過決議，確定每年五月的第二個星期天是母親節。母愛是無私的，更是沒有國界。母親一生爲養育兒女嘔心瀝血，付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的要永遠記住母親的辛勞和養育之恩。爲了紀念這個溫馨的節日，人們一般都以贈送康乃馨來表達對母親深深的愛戀，康乃馨是母愛之花，它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國外在這一天康乃馨是花市裏的俏銷貨，其銷量是十分驚人的。

xx年2月初，我作爲應邀作爲策劃人協同策劃組對我市進行了一次大範圍及詳細的市場調查。通過兩個星期的調查，我們發現：在母親節期間的主要消費羣體是25—45歲的，約佔55%;其次是18—25歲的消費羣體;而45歲以上的消費羣體也佔到了將近3%;消費者購買花卉的數目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數目爲主，大約佔到76%;市內其他花卉銷售商在母親節期間基本沒有什麼較大的促銷活動，即使有也只是針對零售花店的通路促銷，更多的花卉銷售商及花店採取的是自然銷售，從業人員營銷觀念比較落後。市內人們經常光顧的場所如電影院等雖然每年也搞活動，但不外乎幸運抽獎、降價優惠等形式，內容千篇一律，沒有新意，而且活動宣傳乏力，不到位，效果不佳。另外，在受訪人羣中，有56%的消費者認爲每年都送康乃馨缺乏新意，不能將母親節溫馨長久留住，希望除贈送康乃馨以外，能贈送其他更時尚更有保留價值的禮品。顯然，消費者的需求意味着巨大的商機。

通過這些資料的收集、整理、判斷、分析後，我們首先提出了重新定位公司目標消費羣市場的草案：

a類消費羣：25—45歲的消費羣，此類消費者都是母親節康乃馨消費的主力人羣。此類羣體或是處於事業的起步期、上升期，或已事業有成，由於性格、年齡、偏好、收入、環境、習慣、價值觀等原因，使得此類羣體顯得心態尤爲成熟，能深切體會到做母親的疾苦。

b類消費羣：45歲以上的消費羣，此類人羣雖然對新事物的接受程度不如年輕人，但由於每年母親節氣氛的影響，在整個花卉消費羣體中已佔有3%的比例，說明其時尚心態漸起，是一支易被“感化”的羣體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類消費羣可能成爲一隻“績優股”，升值潛力很大，而且也是一個值得關注的社會現象。

c類消費羣：18—25歲的消費羣，他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個爲了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。她將是影響b類消費羣的一支“伏兵”，即不能放棄，而是要有針對性的進行市場推廣。

該草案採取了“抓兩頭帶中間”目標市場定位：即通過對a類消費羣和b類消費的重點訴求，帶動c類消費羣的積極參與。a類消費羣的消費意識最強，需求最大，是主要目標市場，也是廣告的主要對象。b類消費羣雖然需求較小，但如果購買慾望被激發出來，也是一個不小的市場，而且其社會影響對公司的品牌建設將十分有利。

該草案的提出獲得了董事們的一致好評。

通過調查我們還發現：康乃馨已經是母親節的常規禮品，但現在人們已經不僅僅滿足於贈送康乃馨。康乃馨代表着溫情，代表着溫馨，但由於其物理屬性，只能保存數天，而真摯的親情需要永恆與執著，顯然，只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。因此，消費者需要一種能承載着永恆的親情、代表着執著信息的禮品。這種禮品需要時尚，需要創新。珠寶飾品是較好的承載體，但其幾千元、上萬元的昂貴价格只能使手頭拮据的年輕人望寶興嘆。到底這種載體應是怎樣的呢?

我們發現，現在正流行一種代表着中華民族深刻文化內涵且歷史久遠的手繡品：十字繡。“十字繡”(cross stitch)產生於中國的唐代，在明清時代尤爲盛行，和中國傳統的很多繡法不同，它非常地簡單易學，不論男女老少都可以輕而易舉地掌握它，即可長久保存，還可享受到diy的樂趣，於是乎廣泛的在年輕人中流行開來，應是我們尋找的理想的載體。同時，由於十字繡是從遠古傳下來的女紅手藝，這樣就爲她與母親節的結合找到了一個巧妙的切入點，即這個針對母親節的禮品就叫“親恩繡”(結合市場時尚理念還可叫“親恩秀”或“親恩show”)。她不同於市場上銷售的十字繡，我們賦予了她全新的內涵：“‘親恩繡’show出母親節，親恩不能忘懷，飲水要思源”，寓示着親情的執著、久遠。而且“親恩繡”本身就是一個很好的賣點。

於是，我們當即就此提出了另一草案，爲公司發掘出的產品進行概念更新及重新包裝應市，這次草案的提出，獲得了董事們的一致認可，並要求我們即刻針對所重新定位的消費羣、新開發的產品制定具體的促銷活動方案，及儘快實施。

於是緊接着xx年3月、4月我們就此爲公司發掘出的產品進行了全新的包裝組合及概念更新，具體操作如下：

xx年3月我們迅速聯繫了一家手繡廠，用2個月時間開發出了系列的“親恩繡”禮品，包括“有福繡”、“愛心繡”、“牽手繡”等，並且每種“親恩繡”都配備了時尚、高檔材質的包裝盒，一改以往十字繡的低檔、簡單的形象。但由於其技術性不強，易被模仿，因此在活動之前，我們採取了嚴密的保護措施，防止概念、產品的外流。

母親節活動策劃 篇5

一、活動背景：

5月份的第二個星期天，作爲一個向母親表達愛的節日，往往因爲快節奏的生活被人們忽視，也因爲自身的不善表達，很多人不知道以什麼方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大、最無私的愛。因此在這樣的一個節日中，我們精心策劃了此次以"母愛無疆，感恩更美"爲主題的母親活動，號召同學們能放慢生活節奏，與我們一起，重視母親節，共同表達對母親的愛與祝福。

二、活動主題：

母愛無疆，感恩更美

三、活動時間:

xxxx年5月4日--15日

四、活動地點：

西教二一樓大廳、西教二-218、稻花香廣場

五、活動對象：

信息工程學院全體學生

六、活動嘉賓：

特邀老師：xxx

特邀學生幹部：xxx

特邀協會會長：xxx

七、活動諮詢：

xxx

八、活動指導老師：

xxx

九、活動前期準備及宣傳：

1. 安排好活動的場地，併到20xx級學生班級宣傳;

2.由社團管理委員會組宣部提供凸顯主題的.宣傳海報，並放在在西教二一樓大廳進行宣傳;

3. 橫幅由社團管理委員會實踐部負責，掛在西教二一樓大廳和西門口籃球場人流量聚集的地方進行宣傳。

十、活動內容安排：

活動一：母親節宣傳活動

注：分小組下班級宣傳同時，並組織朗誦活動，加深活動宣傳印象。

活動二：開幕式剪綵簽名儀式

在主辦方的指導下，引領廣大同學自願在橫幅上簽名，以祝賀"母愛無疆，感恩更美"母親節活動順利開展。

注：準備好2條橫幅，兩條連續兩天進行活動簽名，分別將橫幅掛在西門口籃球場、西教二一樓大廳。

活動三："我爲母親許個願"活動(詳見附件1)

爲了讓我院更多的學生了解母親節，重視母親節，感受節日的氣氛，使全院師生都參與到活動中來。因此我院準備了"感恩母親樹"的彩燈樹。讓過往的同學標籤上寫上想對母親說的"悄悄話"，並可將自己的祝福卡掛上"母親樹"上(可以讓工作人員幫助掛)。

活動四：海報設計大賽活動(詳見附件2)

海報大賽過程當中，評出優秀海報，並將優秀的海報進行展出。

活動五：母親節電影展播活動(詳見附件3)

活動當晚我們將在西教二-218播放以母愛爲主題的電影，以喚醒大家對母親的感恩之情。

注：每班要求到場15個同學，表格統一於xxxx年5月7日，晚上6：15--7：30由班長將登記表上交至西教二-101。

活動六：幸運之星抽獎活動

將用紅色愛心等卡紙寫好對母親的祝福放入抽獎箱中，抽取幸運之星，並分享他對母親的祝福。要求幸運觀衆現場用手機開免提打電話給媽媽打電話，放開顧忌、放開胸懷的對自己的媽媽說出對她的愛，對她的感激之情!或現場同學每人發短信給他的媽媽,表示對他母親的祝賀。

活動七："學會溝通"團體心理輔導活動(詳見附件4)

通過團體輔導活動，讓同學們能學會如何與父母溝通，學會相互瞭解，換位思考，身心得到健康發展，全身心投入到學習、工作中。

十一、活動預期效果：

1.有利於激發同學們的感恩之情，瞭解父母的不容易，學會與家長溝通，促進家庭和諧發展;

2.使其認真學習科學文化知識，注重專業和創業技能的培養，努力成爲對社會有用的棟樑之才;

3.讓大學生學會輕鬆學習、健康生活，心懷着感恩的心態面對生活。

十二、負責部門：

1. 辦公組，由社管會辦公室，信調部配合負責

職責：負責活動通知並整理活動資料;負責活動資金的管理;並製作邀請卡邀請嘉賓;大號筆的準備;活動所需物品採購。

2. 組織組，由策劃部、實踐部配合負責

職責：負責參加活動人員的協調、安排工作，活動具體時間的安排和教室申請,活動期間一切活動的組織，拉贊助商。

母親節活動策劃 篇6

一、活動前言

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞彙。我們都是剛剛離開家卻思念着母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節身在異鄉的我們需要爲同樣在遠方思念着我們的'母親做些什麼，舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話語寫下，把最幸福的故事分享吧!

二、活動目的

給媽媽一個驚喜與感動。

促進母子(女)關係。

讓學生學會感恩，體會媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動，觸動身邊的同學，重溫成長過程。

由支部提供信封、紙張、郵票等。

註冊人人公共主頁。

宣傳該活動。

製作參考模板。

三、活動時間

5月中旬至下旬

四、活動準備

照片，信紙，信封，郵票

五、活動內容及步驟

活動一

1) 每人提供個人大學期間有最燦爛笑容的一張照片，發到郵箱中。

2) 由支部洗出所有照片，發放給各位同學。

3) 同學們按照模板的形式製作成個性化的賀卡，裝入信封，統一上交支部。

4) 支部統一寄出笑容賀卡。

活動二

1) 在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2) 在人人公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

3) 將小時候跟媽媽的合影放入人人公共主頁。

最後製作活動紀念電子雜誌。

六、注意事項

1) 每一個步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應付。

2) 時間儘量壓縮。

3) 切不可提前向媽媽透露此事。

母親節活動策劃 篇7

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1.各級部在班主任的組織下於5月4、5日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月3日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4.各班於5月6日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1.週末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的`媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

(三)總結深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，於5月19日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月20日把班級活動總結交學生處。

四、活動要求：

1.活動的時間主要在5月中旬。

2.每一項活動開展都要注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

3.主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。

4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與。

5.各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。

母親節活動策劃 篇8

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人。五月的第二個星期，是母親節。爲了讓孩子瞭解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的：?利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間：20xx年5月6日(週五)上午9:30—11:00

四、準備時間：20xx年4月12日—5月5日四、活動地點： 各班教室

五、參加對象：全體幼兒和母親

六、準備階段：

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關於母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程：

1.開始階段：請母親們坐一排，孩子爲媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛) 2、親子活動時刻: A遊戲：

(1). “我與媽媽心有靈犀” 遊戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的`球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

(2).“獨木橋上的愛” 遊戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。 B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，並邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，並提出一些自己對於教學方面的意見。八：活動結束各班老師負責衛生的打掃，並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，爲以後活動的展開做好準備。

九：道具準備：

獎勵物品(如小玩具，食物) 綵帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備十：經費預算：(略)