當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【精品】母親節活動策劃8篇

【精品】母親節活動策劃8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.46W 次

母親節活動策劃 篇1

一、活動背景

【精品】母親節活動策劃8篇

感恩,是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作爲人的重要表徵,親情間的鏈接就好像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。花都區五華小學爲發揚中華民族的優良傳統,特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈裏。

改變孩子需要從轉變父母教育理念開始,通過親子交流等方法,讓父母轉變觀念,配合學校的教育,形成良性循環,真正地家校互動,爲孩子們創造美好的未來。

二、活動目的

使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發孩子們愛自己父母的情感。讓孩子瞭解父母爲自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能夠更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合,共同促進學生的全面發展。

三、活動對象

學生和父母約1600人

四、活動時間

5月11日(週五)晚7:00,約1.5小時

五、活動具體安排

有父母出席的孩子,父母一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。

1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

2、熱身遊戲

拍掌反射遊戲,即聽從老師的指令,做出相應的動作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

親子之間的互動小遊戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小遊戲。

4、愛的傾聽

由父母傾聽孩子說話,父母不能夠在中途插嘴發表意見,在傾聽中瞭解孩子的想法,學會與孩子共處,並讓孩子感受如何與人溝通。

5、愛的鏈接(天下父母心)

閉目靜聽感人肺腑的文章,激發親子之間對彼此的愛。

朗讀:《孩子,我爲什麼要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

6、愛的講座

李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的.關係。

7、愛的回報(愛在呼吸裏)

父母閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕爲父母按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。

8、愛的擁抱

親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。父母對孩子說:寶貝,我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》

帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

六、親子活動後感

請同學們根據上述各環節,有針對地寫出自己的真情實感,父母做適當指導,週三交電子文稿,謝謝合作!

母親節活動策劃 篇2

活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨着文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對於幼小的孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因爲這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”爲主題的母親節活動。

小班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的.語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

中班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

母親節活動策劃 篇3

爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

學校政教處在母親節前夕佈置了活動方案,本次活動分爲三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班爲單位開展。

一、知恩篇:

1、聽媽媽講自己生日當天的故事,瞭解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

2、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

二、感恩篇:

1、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

2、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的.驚喜!

3、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

4、設計感謝媽媽的5種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

三、報恩篇:

在母親節(5月10日週日),根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

母親節活動策劃 篇4

一 活動主題

週末和母親做姐妹

二 活動背景

母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節,在這個特殊的週末裏,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的'愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

三 活動時間

xx.05.1——xx.05.14

四 活動目標

通過母親節活動,提升商場形象,擴大銷售額

五 活動對象

以都是白領女性爲主 高收入 文化水平高 觀念先進

六 活動宣傳

主要通過平面媒體 和戶外進行宣傳,

1 平面媒體:在《**報》上做兩週宣傳 xx.04.25——xx.05.14

標題 和媽媽做姐妹

副標題 母親也是女人

正文

這個星期天干什麼 發現衣櫥又空了 好多衣服都過時了 週末dior好像有折扣 女人的購物狂因子在發作,照一下鏡子 皮膚髮黃眼角有皺紋 需要去做美容,想要邀請姐妹淘一起,不過她們好麻煩 ,不知道怎麼辦了,諮詢一下媽媽的意,媽媽 上一次跟媽媽見面是什麼時候 應該很久了。

記不得她穿什麼衣服 依稀記得頭髮是多年不變的短髮 臉上的皺紋已經很深刻了 然後記得她走過櫥窗時站在那望了好久 我偷偷笑 發現她在照鏡子 都一把年紀了還那麼臭美。

2 戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報 xx.05.01——xx.05.14。

3 爲了精準鎖定目標消費者,可印製精美的母親節宣傳冊兩萬份。

在主要繁華街道發放xx.05.01——xx.05.14

4 舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,製造新聞效應。

活動內容

活動期間 來**百貨購物可享受以下優惠

1 凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優惠。

2 凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女,都有兩次抽獎機會。

3 本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。

5 母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。

七 活動預算

報紙:5000

戶外:3000

宣傳冊:xx

總計 10000rmb

母親節活動策劃 篇5

設計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認爲是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極爲不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”爲主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成爲一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

物質準備:

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備:

1、聯繫家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的`事情等等。

活動過程:

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會爲自己的媽媽過這個節。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家裏都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,爲媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

母親節活動策劃 篇6

爲增進客戶對公司產品認知,帶動銷售,藉助“母親節”這一節日,策劃母親節感恩主題活動,引導客戶對“母親節”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其“回報養育之恩”的心結,從而達到共鳴,產生消費慾望。

活動一:頷首致意母愛 傾訴感恩心語

母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨着年輪的遞增,我們多了沉穩,但我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。

【活動內容】

1、活動期間,進店消費的客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;

2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。

【活動時間】

【活動目的】收集客戶資料,發現潛在客戶,擴大品牌影響力

【執行網點】

公司旗下所有網點

【感恩共鳴】在這個即將到來的特殊日子裏,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。

活動二:母愛執着溫馨 親情真摯永恆

康乃馨已經是母親節的常規禮品,它代表着溫情,代表着溫馨,新鮮的康乃馨由於其物理屬性,只能保存數天,而真摯的親情需要永恆與執著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。

公司推出的貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恆的親情、代表着執著信息的母親節禮品。

【活動內容】

1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。

【目標客戶】

目標人羣:年齡25歲~55歲之間,重點爲私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務的成功人士。由於事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養育之恩”和“家·親情”觀念的心結,可以引發其潛在情感需求。

【活動時間】

【活動目的】

擴大品牌影響力,提升銷售量。

【執行網點】

1、公司旗下所有網點

2、公司天貓網店同步執行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)

【感恩共鳴】媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守着不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因爲家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。

附:母親節,孩子怎麼陪媽媽度過愉快的一天!

母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!

在母親節來臨之前好好爲我們辛苦的.母親策劃一天的活動吧,感謝多年辛苦的她。

早上:喝早茶

提前去茶餐廳定位,母親節當天早早去給母親點好她愛吃的東西,等她來到了就直接可以吃,不用等待。如果條件允許,自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意,母親也會很高興的。

陪母親想去的地方遊玩

喝完早茶後,休息一下下,就帶着母親說了好久而沒有去成的地方遊玩,逛街,買東西,去公園等等...是母親喜歡的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。

沐足,桑拿,美容

逛了一上午,身都比較酸累了,這時帶着親愛的母親去好好輕鬆一下吧。去沐足可以放鬆腳,有益健康,去桑拿可以全身輕鬆,去美容讓母親保存青春美麗容顏。

看電影,話劇,大戲...

輕鬆完了帶着母親去看她喜歡的電影,話劇,大戲...根據母親喜歡的。因爲平時也許都沒有陪母親去看過,這些特別的節日就好好陪她看看噢

親子DIY禮品

看完電影了應該去挑禮物啦,去一家對於你覺得比較有意義的DIY店鋪,親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要,重要是心意。

做一頓豐盛的晚餐

可能平時你都沒有機會做飯,這些都是平時母親包攬了,在這個佳節,你就爲母親準備一頓美味的大餐吧,好好慰勞一下辛苦的母親。

母親節活動策劃 篇7

一、活動目的

爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親爲主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

二、活動主題

感恩母親,快樂親情。

三、活動時間

5月_日下午

四、活動地點

__班教室

五、活動內容

1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

遊戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的`寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

3.全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

六、活動延伸

1、“以媽媽的一天”爲主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園後分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

母親節活動策劃 篇8

50組母親節活動——母愛偉大,感恩母親。

活動來源:

5月8日是母親節,這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏,對於即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能爲媽媽做些什麼”爲主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地爲媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標:

1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流並進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動爲媽媽分擔的意願。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

活動形式:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——週四完成,週五展示在KT板上。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閒活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的願望是什麼?

3、我爲媽媽來分擔。(503班和506班)——週五中午前展示出來。

幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出願意未媽媽分擔的場景,如爲媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

4、我爲媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——週五中午前展示出來。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

活動延伸:

家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心願,並記錄在作業本上。

課程推薦:

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日裏能真正懂得愛,表達愛!

幼兒園母親節活動策劃

《愛,在當下》——40組‘母親節’策劃活動

活動來源:母親,多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多麼像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的'愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子裏,根據我們40組幼兒的年齡特徵、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標:

1、通過繪本拓展幼兒思維,願意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

活動形式

1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

2、微電影;錄製幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

活動內容:

繪本《媽媽心,媽媽樹》

活動目標:

1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感

2、拓展幼兒思維,願意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養

一顆善良、關懷的心。

活動準備:

1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

活動過程:

一、引出課題

這是一個關於愛的故事,那你們覺得什麼是愛?從你們的回答中老師發現,

愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

二、欣賞故事

教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什麼,認識字的小朋友大聲地念

出來吧!

1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學……’”

故事裏面有誰?她怎麼了?小蘋果爲什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

媽媽你會怎麼辦?

2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我纔不要!’”)

提問:媽媽最後想了什麼辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以後小朋友都怎麼

說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什麼話嗎?他爲什麼要

這麼說?(這個問題是重點,要引導幼兒園發散)

3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

提問:阿志爲什麼要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

提問:老師的眼睛爲什麼紅紅的?如果你是老師你會怎麼做?

5、阿志最後得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎麼樣的?

三、生活中的愛

1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎麼做?怎麼幫助他?

阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

愛,生活中誰愛你?他是怎麼愛你的呢?”

(觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什麼愛的表現?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”。

(3)小朋友獻愛心

四、“媽媽樹”:

師:原來啊!生活中有這麼多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這麼愛你,你

們應該怎麼做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然後掛在

我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的願望都能成真,希望我們身邊的每個人都

能獲得更多的“愛”。

延伸:製作卡片,放學的時候送給媽媽

音樂:有你的地方就是天堂

活動目標:

1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。

2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

活動準備:圖片

活動過程:

1.感受歌曲的特點

欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。

聽到歌裏唱了什麼?你喜歡媽媽嗎?爲什麼?

2.學唱歌曲

教師演唱,並出示圖片,幫助幼兒理解並記憶歌詞。

在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

3.創編動作

根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前後性質的不同。

幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

幼兒兩人一組進行表演唱,啓發幼兒注意表情、眼神的交流。

社會:媽媽我想對您說

活動目標:

1、多側面認識媽媽,培養孝敬媽媽的情感。

2、通過蒐集、交流相關資料加深對媽媽的瞭解,激發幼兒對媽媽的感激之情。

活動準備:課前幼兒瞭解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

活動過程:

1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什麼趣事,好嗎?

(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?爲什麼?

(2)你知道媽媽是怎麼把你撫養大的嗎?

2、 示多媒體課件,幼兒觀察

(1)、片中有誰?

(2)、講述了一件什麼事?

(3)、這位媽媽辛苦嗎?

3、 相互交流:媽媽的一天。

4、 教師小節:媽媽的辛苦。

5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

6、說一句祝福的話。(以小組爲一個片結錄製)

錄製幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日裏能真正懂得愛,表達愛!

幼兒園母親節活動策劃

30組“母親節”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:

母親節到來之際,爲培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關係,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標:

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動過程:

1、談話活動:《我的好媽媽》

2、活動名稱:觀看母親節影片。

活動時間:5月11日下午15:00

活動地點:共享空間

活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

活動時間:5月9日,5月10日

活動地點:小朋友的家中

活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

4、領域課程活動。

語言:《媽媽的生日》

社會:《媽媽節日快樂》

美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做麪條》

音樂:《袋鼠媽媽》

5、母親節兒歌:

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日爲我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,捲袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

衷心地祝願天下所有的母親倖福安康!母親節快樂!

國際部母親節活動推薦 ——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏,對於我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地爲媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標:

1、讓孩子瞭解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動爲媽媽分擔的意願。

活動形式:

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶着蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

調查表“關於媽媽的那些小故事”

以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日裏能真正懂得愛,表達愛!