大學感恩活動策劃範例[15篇]

大學感恩活動策劃1

活動主題：

“大手拉小手，感恩你我他”

活動背景：

日感恩節，近幾年，很多孩子都是獨生子女，家長的溺愛使得他們覺得別人的關懷是理所當然的，只知道索取。我們通過西方的感恩節開展活動讓小朋友時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會在點點滴滴的生活中流露出的父母的關愛。同時，對大學生也是一個觸動，通過幫助幼兒園的小朋友，回憶起自己成長的點點滴滴，使他們在離開父母進入大學求學時，更具有責任感。”

活動目的：

通過此次活動，對於當代大學生，從內心中去體會感恩的那份心情，感恩之心從小便可以培養，使全班同學收穫了一份責任感，讓我們想起慢慢成長的過程和父母對我們的養育之恩，懷着一份感恩的心來指導小朋友們，等他們長到我們這麼大，會像我們一樣去傳播感恩的心，成就我們最大的收穫。

同時，幼兒園小朋友不僅提高了動手實踐能力，更重要的是他們學會了感知老師和父母的辛苦，學會了關愛和尊敬自己的父母和老師，懂得如何合作與交流。

對家長們來說，這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的情懷，從小感激關懷幫助過自己的人，將人與人之間的愛傳遞開來，將會讓孩子更懂事更有愛心和責任感。

活動過程：

1，首先通過教小朋友做賀卡，以此來培養他們的感恩之心。

2，與此同時，我們淮陰師範學院文通學院10旅管的同學親手寫一份封恩信，給每位小朋友，以見證小朋友的感恩歷程。

3，贈與賀卡，鼓勵小朋友在今後的人生歷程中心懷感恩。

4，其次小朋友贈與父母賀卡以表達感恩。

5，最後，邀請小朋友，小朋友家長，老師同學在橫幅上簽字一是對活動的支持和留念。

活動影響：

大手拉小手，感恩你我他“

感恩之心從小便可以培養，父母培育之恩作爲大學生的我們已經深刻體會，對父母對老師對社會的.感恩我們將以實際行動回報，學會感恩是我們的職責與義務，傳播感恩更是將大愛遍灑於社會。傳遞感恩更是將我們大學生良好的素質高尚情操在潛移默化中影響着着祖國的一代驕子在今後的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報社會感恩身邊的細微讓世界流動着暖暖的愛，讓感恩的作風傳承永遠

活動成果：《淮安日報》文通網，翔宇網登稿

大學感恩活動策劃2

活動主題：

學會感恩從我做起

活動名稱：

感恩傳遞

一、活動目的：

通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人爲我，我爲人人”的良好風氣。

二、活動對象：

全體在校學生

三、活動時間：

20xx年11月19日至11月23日

四、活動地點：

學校內外

五、活動前期準備：

1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼於各樓棟，製作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。

2、製作並打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

3、準備好VCR和電影。

4、製作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用於徵集“感恩箴言”。

5、活動場地佈置：帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，並與學通社溝通合作。

7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩進行時”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結號”

11月22日下午3：00—4：00，

地點：XX教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1、同學寫好祝福語置於信封中（註明收信人和地址），放於箱子中，後面的`人幫前面人送到相應的地點。

2、發宣傳單子，主要用於當晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進行時”播放錄製的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結號”

1、招募活動志願者，主要面向XX院領助學金和其他補助的同學。

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己製作的小禮物。

3、主題班會流程：

1）情境導入，播放主題音樂———《感恩的心》

2）引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

3）感恩節知識競答———“爭先恐後，我搶答”。（事先準備好一些關於感恩的小問答題）

4）感恩節的祝福——說心裏話

5）朗誦《遊子吟》

6）遊戲環節

7）老師總結

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。

大學感恩活動策劃3

一.活動背景

如今的我們，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視爲理所當然。習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求，卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣。

二.活動目的

通過這次xx聯合舉辦的感恩系列活動，讓大家用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的.情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動。

(1)進行以“感恩”爲主題的板報、向全校發宣傳單。

(2)利用校園廣播進行宣傳教育。

(3)在xx區校園主幹道進行以“感恩的心”爲主題的集體簽名活動，題寫感恩箴言。

2.組織學生觀看以“感恩”爲主題的視頻，如勵志講師xx關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等，激發同學對感恩的意識。

3.開展感恩教育講座。

4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下：

(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限)。

(2)開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽。

四.人員調動

宣傳活動——宣傳部。

(1)板報由宣傳部承辦，傳單設計及發送。

(2)聯繫校廣播站，負責廣播宣傳。

(3)簽名組織者，估計xx人。

(4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座。

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性。

(2)注意與各部門的協調，切勿行動不明。

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行，主戰場也許應該放在xx區。

六.預算經費

xx。

大學感恩活動策劃4

一、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關係更和諧。

二、活動主題

生命因爲有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

三、活動時間

20xx年xx月xx日。

四、活動地點

xx女生寢室樓下，活動後期在x號樓報告廳。

五、活動對象

全校師生。

六、活動組織

院社團聯合會愛心社。

七、活動流程

1、活動前期宣傳。

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單。

3、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳。

4、活動的開展。

項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的.謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。

項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

5、活動後期安排

在活動舉行後：

①把簽完名的橫幅拉出來懸掛；

②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出；

③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店；

④活動的策劃，照片，放在愛心社的羣共享上，加強愛心社的宣傳力度。

八、活動經費

經費預算：xxx元。

九、注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

大學感恩活動策劃5

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的社會;因爲感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的`：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”爲主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配：

辦公室：

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項：

(一)工作分配有序，注意協調。

(二)增強時間觀念，按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學感恩活動策劃6

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

一.活動主題

感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情

二.活動意義

感恩之心演講比賽， 爲同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺.

三.活動方式

在全系範圍內徵稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的'舞臺，通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.

四.活動前準備工作

1 活動時間及有關場地安排

(1) 時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準)

9月3日公佈參加選拔賽名單

1月5日上午公佈選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽籤，公佈命題演講題目(地點待定)

1月7日交演講稿，電子版照片到聯繫人處

1月9日星期四下午4： (2)地點：經管系b棟415 2 參賽選手要求：

(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自願者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3：3在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支持人宣佈獲獎名單並主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評，部長總結

6 比賽結束

六.獎勵.

比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象：(15分)

1、着裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)

(二)演講內容：(5分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

(四)時間：演講時間爲4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒爲計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績。

大學感恩活動策劃7

主辦單位:xx大學移通學院電子信息工程系學生自治委員會

承辦單位:xx大學移通學院電子信息工程系青年志願者服務隊

活動主題：心存感恩，快樂成長

活動目的：通過爲期15天的活動，讓全院師生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩情，特別是作爲學生的我們學會換位思考，理解父母和老師，同學間更多互相體諒，明白無論是對待父母或是老師，朋友或是對手，快樂或是悲傷，都以一顆感恩的心去面對，迎接生活賜予的快樂陽光，快樂成長。

活動對象：全院師生

活動時間：20xx年11月10日—25日

活動地點：

1）校園主幹道

2）老食堂門口

3）教學樓3102

活動前期

一、宣傳相關：

1）前期宣傳：

A.在學院大門主幹道拉以活動主題及承辦單位爲內容的橫幅；

B.聯合理事部以海報形式在校內主幹道以及人流量大的地區宣傳；

C.通知各個年級各個專業的年級長、團支書，並與其銜接好活動的相關事宜，並得到他們的支持與配合。

2）中期宣傳：

A.聯合理事部以海報形式在校內主幹道以及一教、二教、三教、四教對活動具體內容宣傳；

B.利用廣播站在課餘時間進行宣傳；

C.在校內主幹道設立2-3處宣傳點。

3）後期宣傳：

在活動結束後，用一週時間以海報的形式在校內主幹道展出活動成果，並且公佈徵文活動獲獎名單。

二、前期準備相關

1.完善活動計劃，詳盡分工，確保活動有條開展。

2.做好相關物品的採購，如白紙、膠帶、獎品等等。

3.打印製作宣傳資料並做好校園環境佈置，如橫幅的拉掛，海報的張貼等等。

4.收集有關活動資料，如感恩節的背景知識、相關故事、歌曲等等。

5.做好活動前期的宣傳工作，深入到各個系等，保證活動的影響力與完整性。

6.做好有關節目的準備。

活動中期

一、具體活動安排：

1、以“感恩”爲主題的徵文比賽

活動目的：讓同學們學會感動，感悟，感恩；學會發現自己，認識自己，提升自己；學會用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命。同時也增強同學們的信心，爲自己的理想而奮鬥。

徵文主題：感恩

徵文時間：20xx.11.10——20xx.11.22

徵文對象：xx大學移通學院全校學生

活動宗旨：公平，公正，共同參與

徵文要求：

1、題目自擬，文體不限，圍繞主題，結合切身實際。

2、主旨鮮明，語言流暢，層次清晰。

3、內容積極向上，情感真摯，爲原創文章，嚴禁抄襲。

4、在文章末尾註明姓名、學號、聯繫方式。

投稿方式：

電子稿件：以Word文檔格式投至電子郵箱

書面形式：請於11月18日——-22日校園主幹道徵文投稿點

活動內容：通過張貼海報的形式向同學們宣傳此次徵文活動的意義，並鼓勵同學們積極投稿，然後進行稿件的評選，審覈，評出一、二、三等獎，最後作出總結。

作品評選：此次徵文活動收集的稿件將由組織相關人員本着公平公正的原則進行評選。

活動總結：對於獲獎同學我們將頒發獎狀並給予獎勵。優秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發表。並通過徵文活動的方式來使同學們重新確立好自己的目標。

獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

注：每個獎項分別設置證書和獎品

2、感恩學院——文明標語佈置

目的：營造良好課堂教學氛圍，養成文明的學習習慣，以實際行動表達對學院的感恩。

時間：20xx.11.10——11.25

活動程序：

1.20xx.11.10--11.12收集課堂文明標語；

2.20xx.11.13--11.15書寫課堂文明標語,並做好相關粘貼準備；

3.20xx.11.15--11.19電子信息工程系青年志願者服務隊在學院教學樓走廊張貼規範標語。

3、感恩老師,祝福老師——-掃帚表感激，話語傳真情

在大學裏，同學們與老師的的接觸相對較少，通過活動拉近與老師的距離，增進彼此間的感情，感激老師對我們默默無聞的培養和無微不至的關心。

①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業有序傳遞，文字或是圖畫以表達對老師的感恩和祝福，“聆聽心聲，訴說感恩”。最後將承載着同學們滿滿祝福的感恩冊送到老師手裏。

時間:20xx.11.15--11.25

活動程序:

1.20xx.11.15--16購買足夠數量小冊子,並組織各專業年級長開會,講活動目的及開展流程,佈置工作；

2.20xx.11.16--24各年級長組織各班級學生寫感恩祝福語，並做好小冊子的傳遞工作；

3.20xx.11.24--25收回整理小冊子，送到相關老師處。

②在感恩節當日電子信息工程系青年志願者服務隊隊員爲老師們打掃辦公室，做清潔大掃除，用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。

時間：20xx.11.25

4、敞開心扉話感恩——感恩牆留言

時間：20xx.11.24--11.25

地點：校園主幹道、老食堂門口

活動方案：聯合理事部出一塊以“心存感恩，不棄不離”爲主題的展板，並設有現場宣傳服務檯，在便利貼上把對父母、對老師、對同學和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩牆上，或者是把便利貼疊成風車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時開展感恩之音，通過播音員把同學們的感恩之情化作電波，讓感恩之情在整個校園裏傳遞。

5、“心存感恩，快樂成長”主題橫幅簽名

目的：喚醒了同學們的感恩之心，學會感恩，學會感謝給予自己幫助的人們，把心動化爲行動報答滴水之恩。

時間：20xx.11.25 11：00--13：30

地點：老食堂門口

活動方案：佈置展桌，在活動前期用於宣傳的'橫幅上簽名，活動之後橫幅留存。

6、心存感恩，快樂成長主題會”暨活動總結會

1）活動時間地點：

20xx年11月25日晚上19點，3102教室

2）前期準備：

A理事組負責邀請系領導，各專業輔導員及年級長，班長、團支書參加主題會；

B申請三教教室，並檢查會場設備和PPt效果；

C組織組負責佈置會場（黑板佈置，嘉賓牌，工作證發放，水，會場清潔）；

D聯繫選定主持人（1名），並準備好活動的相關內容。

3）活動初步流程：

1.各年級負責人以及班長、團支書在儀式開始前15分鐘到場，並在指定的簽到紙上籤到，然後等待嘉賓到場。

2.主持人致開場辭；

3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭，手語表演唱《感恩的心》；

4.通過幻燈片或是視頻片段介紹並回顧活動歷程；

5.爲徵文比賽獲獎者頒獎；

6.講述一段文字（可以是徵文的精彩片段或許留言強的經典話語等等），讓全體參與者進入到狀態，內心產生濃濃的感恩之心，向父母、老師、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經擁有的，現在擁有的，即未來即將擁有的一切，爲我們心中所愛的人祈禱，也感恩那些愛我們的人；

7.領導講話；

8.結束曲（如《讓世界充滿愛》）。

二、具體工作安排

總負責人：沈棋儷、吳童、劉新苗

時間：20xx年11月10日——--25日

1）、準備工作

前期準備工作小組劃分：

1、組織組：組長：吳童

職責：對活動進行總體安排

2、宣傳組：組長：鍾文廷

職責：負責活動的各期宣傳和策劃

3、理事組：組長：劉新苗

職責：活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及後勤保障

4、機動工作小組：組長：李豪

職責：

１）、維持現場秩序。

２）、對突發事件聯繫總負責人並及時控制現場事態，得留對其處理權力。

3）小組組員在活動範圍內進行巡場。

4）主要針對各種突發事件進行處理。

5）協助其他小組進行工作和會場管理。

6）小組成員原從組長工作分配，保證工作到位，認真負責。

2）、責任分配

1、要求各小組各部門認真負責，分配到自己的問題要求高度重視且有責任心。

2、本次感恩節活動中實行“責任到小組，責任到人，責任到事”的原則，並進行相關處理。

3、出現問題後，相關小組及其他人員進行幫助協助。

3）、安全措施預案准則

（1）設立安全員，一切活動以安全爲最重，嚴防人員混亂以及物品丟失；

（2）隊伍全體成員要求團結並遵守紀律規定，聽從指揮；

（3）活動開展前做好多套活動預案，靈活操作，以防萬一；

(4)由於活動的特殊性，需要安全用火以及做好現場防火措施；

（5）發生安全事故，如火災、打架鬥毆等及時制止並向有關老師領導等彙報，協助事情處理。

4）、物資清單(物資統籌：附件詳盡，先註明概數)

物力數目單價總價

蠟燭1袋22

便籤紙10疊1．515

紙杯

1袋33

黃絲帶2卷24

氣球100個0.088

簽字筆5支15

禮品10樣339

證書6本212

感恩冊10本220

橫幅1條3030

透明膠1卷66

彩色紙5張15

共計140元整

活動後期

1、各工作小組對本次活動進行科學性的總結、分析。

2.評選本次活動的優秀幹部、優秀個人。

3.電子信息工程系自治委員會青年志願者服務隊負責對本次活動資料、總結與分析進行專項保存。

電子信息工程系自治委員會

青年志願者服務隊

大學感恩活動策劃8

一、活動背景及目的

培養學生成爲具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的'關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人爲自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化爲強烈的責任感，並付之於服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠於祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動時間，對象

活動時間：xxxx年九月

活動對象：

工作安排

總負責人：

組長：***

組員：

三、組織形式：

1、以班級爲單位在以下活動中選取一個或多個開展並向年級會提供材料申報優秀主題活動。

(1)製作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便籤條，並向相關部門申請帖在教室裏。

(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請在本週之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，並寫份心得，在全班開展感恩事蹟比賽，凸顯“感恩他人，昇華自我”主題。

(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

具體內容：

前期工作分配：

1、由年級會辦公室下發相關通知。

2、年級會宣傳股對拍攝製作宣傳視頻，對活動進行初步動員。活動流程：

1、9月10日辦公室下發通知並催促各班抓緊開展相關活動。

2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。

3、9月21日，各班提交申報材料。

4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。

5、9月26日，總結大會。

活動後期工作分配：

1、由年級會組織股購買相關獎品並派發。

2、後期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

四、經費預算

大學感恩活動策劃9

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四爲感恩節）。

三、活動地點：學校內。

四、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評分表等。

4、校園環境佈置：橫幅、海報等。

5、幹部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，並且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

彷彿讓我們的`心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以爲我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，並進行問卷調查和留言，審查並挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

（2）外聯部應與學校食堂聯繫，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

（3）財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

七、活動過程：

“愛的形狀”

（1）活動時間：感恩節當天

（2）活動地點：籃球場

（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。

（4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

（5）活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

（1）活動時間：感恩節當天

（2）活動地點：大榕樹下

（3）活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自願參與者。

（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，佈置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

（5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續：

在感恩節的隨後兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留言的回覆，最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願，做爲本次活動的圓滿結束。

大學感恩活動策劃10

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)，

各班教室及白馬湖廣場。

四、活動開展：

(一)、前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)、正式活動：

1、23號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的'積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、24號之後至月底，開展以感恩爲主題的徵文比賽。

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

徵文比賽獎品約100元。

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者：全體經管學院學生。

大學感恩活動策劃11

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

　三、主辦部門：院文學社

四、活動對象：某大學所有在校學生

五、活動時間：20xx年9月10日教師節

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的'學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

大學感恩活動策劃12

一 活動時間：

11月24日（擬定），根據實際情況具體再定。

二 活動目的：

向那些在校園裏爲我們服務的工作人員表達我們的謝意，藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三 活動內容：

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以摺疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最後由各班派些代表慰問他們，並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四 經費預算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一。活動背景：對於剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。爲了加深同學們間的相互認識與瞭解，同時爲了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

五、活動地點：

成都航院四教xx

六、活動對象：

310344班全體學生

七、動流程

（一）前期的準備工作：

1、在團日活動前，由310344班同學分爲四個小組。

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）遊戲<一>

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1、全班同學分爲四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的'。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組，該小組成員爲大家表演節目。

（五）遊戲<二>

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

（3）遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

（4）遊戲規則：

1、八人一組，分爲四組； 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

十、經費預算：

20元

十一、注意事項：

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學爲禮賓接待。

2、中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤，

3、照相由邱自強 田顯強負責，

4、活動結束後由班委負責教室衛生，並將教室恢復原貌

大學感恩活動策劃13

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，並賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節”。

二、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關係更和諧。

三、活動主題

生命因爲有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的.心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活動時間

20xx—xx—xx—20xx—xx—xx

五、活動地點

xx女生寢室樓下，活動後期在x號樓報告廳

六、活動對象

全校師生

七、活動組織

院社團聯合會愛心社

八、活動流程

1、活動前期宣傳

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單

3、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳

4、活動的開展

項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、QQ聊天的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。

項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

5、活動後期安排

在活動舉行後，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和羣共享上，加強愛心社的宣傳力度。

九、活動經費

經費預算：xxx元

十、注意事項

1、注意人身安全

2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

大學感恩活動策劃14

一、活動背景：

同學們平日學業繁忙，與同學、朋友的關係也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福，只是苦於找不到合適的時間和空間。因此該活動爲同學們提供了一個表達心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結交到更多的'朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。

二、活動目的：

通過此次活動，讓同學們學會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

三、活動時間：11月25日中午12：00--1：10

四、活動地點：學院一食堂門前

五、活動主辦組織：大學生心理健康協會成員

六、活動承辦組織：大學生心理健康協會成員各部門

七、活動對象：學院所有在校學生

八、活動內容：

1、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會成員。各部門志願者服務隊各出一塊展板統一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。

2、活動當日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、佈置活動會場。

3、12：00活動正式開始，在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書。

4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動的同學們，讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然後繫上黃絲帶帶走。

5：活動13：10結束。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場。

九、活動經費預算：

黃絲帶50米 --35元 氣球2袋--25元

感恩絲語--祝福在飛翔活動人員安排 活動總負責人：

活動秩序負責人：

活動拍照負責人：

活動人員簽到：

播音宣傳負責人：

設備保障負責人：

活動材料負責人：

活動報道組：

旗幟負責人：

活動結束後場地清掃負責人:

機動組：

備註：

①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學生心理健康協會組織部。

②在週四早上3、4節沒課的學生於11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設備，佈置活動會場。

③本次活動時間段爲(週四中午12：00至1：10)，請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間。

④週三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動

結束後聽從各部負責人安排協助打掃活動會場。

⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動現場禁止追打嬉戲;注意保持活動現場的衛生;保持常州紡院的良好的風采。

大學感恩活動策劃15

20xx年xx月24日爲一年一度的感恩節，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任。對於今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，回報老師的教育之恩，更可以是回報維護你權益的人。爲了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學會感恩他人，我們系組織學生開展了“感恩生活，權益伴隨左右”的活動，讓同學們以實際行動表達自己大感恩之情，讓他們在活動中有所認識，有所感悟，有所啓迪。

一、活動形式和內容

我係青年志願者團隊通過畫展報、寫宣傳單，並在系裏和班上宣傳，讓同學們知道什麼是感恩以及如何去感恩，爲此次活動很好的營造了氛圍。在此氛圍下，我們開展了感恩活動，在感恩節當天將他們想要向感恩對象（如：老師、父母、學長學姐、朋友同學、維權的人）表達的感恩之情寫在便利貼上，由青年志願者團隊的志願者爲他們傳達。

二．活動目的

感恩是一個永恆的主題，常懷一顆感恩的心，這樣纔會有感恩的行爲。我係開展了以“感恩生活，權益伴隨左右”爲主題的感恩活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令同學們在此次活動中體驗感恩的`喜悅，增加對感恩和權益的瞭解，提高同學們的感恩意識和維護權益的意識。

三．活動結果

在本次“感恩”活動，同學們知道了如何感恩他人，並表達了自己對身邊權益的看法，加深了對權益概念的理解，加強了維護權益的意識，懂得了在自己權益受到侵害時如何去尋找一個合理的途徑去維護。並在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對幫助過自己的人心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使校園充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。