大學感恩活動策劃(合集15篇)

大學感恩活動策劃1

一、活動背景

親人情感生活樸實

二十一世紀的生活很精彩，大學的生活很充實，科技的發展同化了我們的生活，微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學裏感嘆生活的神祕，憧憬着未來的前程，體會着愛情的美好，可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內心的情愫，撥動流動的血脈，我們倡導——“以成長詮釋親情，感恩母親”

二、活動主題：“以成長詮釋親情”

三、活動目的

1、倡導大家在忙碌的生活中不忘思念家裏的親人

2、現代的科技不應該同化大學生的生活

3、大學生的生活要有責任感，要始終記得背後有含辛茹苦的親人

4、都說大學是半個社會，提醒大家不忘感性的生活

5、更鼓勵生活中受挫的同學們，無論發生多麼痛苦的事情，我們還有家，還有親人，他們是我們一輩子的港灣

四、活動內容

1、徵文(XX字左右)

2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二，必須圍繞活動主題)

五、活動方式

1、徵文以每班推薦二名優秀作品參與本次活動

2、活動分爲兩環節，徵文和講故事.朗誦.表演.唱歌，內容不可重複

3、要求兩環節內容均爲反映親情.感恩母親爲主題

4、徵文要以第一人稱講述，感情要真實

六、活動意義

讓越來越理性化的校園裏添加一些感性的色彩，呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動，體味“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的深刻韻味，促進大家努力學習。

七、主辦單位：天籟影視藝術學院團總支學生會

策劃承辦單位：天籟影視藝術學院團總支學生會學風督察部

協助單位：祕書處、生活紀檢部、宣傳部

八、活動時間

20xx年4月22號(徵稿時間)

20xx年4月24號(預選賽)

20xx年5月4號晚(彩排)

20xx年5月8號(決賽母親節之前)

九、活動地點：舊音樂演奏廳

十、活動獎品

獎品待定再考慮中

十一、活動流程：

a、介紹來賓

b、學校領導致歡迎辭

c、宣佈此次比賽的規則，要求和評分標準

d、演講比賽開始

e、每兩名選手演講完報一次選手得分

f.計算各選手得分，徵求評委意見，選出優勝者

g.當場公佈決賽結果，請領導給獲獎者頒發獎品

h. 領導講話

l.比賽結束

任務分配：宣傳部做展板(二份)和海報(六張)

生活紀檢部維持秩序還有送請柬

祕書處登記分數並做統計

組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬

橫幅：---張驥

筆、本子、便籤紙、請柬、氣球、電池：----陳鬆馬文龍

徵文收集：報名----萬寧

獎品發放：----陳璽楊文

佈置會場：學風督察部

準備賽場背景及嘉賓席佈置相關領導入場，所有觀衆及嘉賓全部入場

大學感恩活動策劃2

一、活動背景

感恩節作爲一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

二、活動目的

1.讓同學們知道，瞭解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三、活動時間

20xx年11月22日

四、活動地點

紅星小學

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”

3.打印宣傳質料

4.青協幹事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.儘可能練習《感恩的心》手語版

六、活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上，然後將黃絲帶系在現在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

七、活動意義

在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶着感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…

八、經費預算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

大學感恩活動策劃3

各學院、全校學生：

爲幫助高中學生提前瞭解高校學習環境，提高他們將對大學生活的適應性，同時進一步引導我校學生深入參加社會實踐，鍛鍊成長，提升xx大學的社會知名度、美譽度，決定將於20××年寒假組織優秀在校大學生回高中母校開展青春分享彙報交流的志願者活動。活動具體安排如下：

一、活動主題

感恩高中母校，分享石大青春

　二、活動對象

xx大學全日制在讀本科生、研究生

三、活動內容

組織優秀在校大學生利用寒假，返回高中母校拜會恩師，向同學、老師分享在xx大學的成長故事、生活體驗以及高考經驗，彙報個人成長情況，展示xx大學魅力風采，普及生涯規劃知識，並通過中學微信、微博、網站和中學本地新聞媒體對活動進行廣發宣傳。同時，按要求完成相關調研活動。

　四、活動安排

（一）報名推薦（20××年11月1日-11月26日）

此次活動採用個人報名形式，報名結束後，工作人員將按照報名人員所屬中學或所屬中學所在地進行統一分組分配。具體報名條和方式如下：

1、報名條：熱愛學校，關心關注學校的建設和發展；有較強的責任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；成績良好；有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康；有較強的團隊精神和執行力；能夠參加學校、學院寒假前組織的專門培訓。

2、報名方式：

（1）獲得學院推薦。關注微信公衆平臺“xx大學招生就業”，點擊下拉菜單“青春分享”，下載填寫《xx大學20××年（第三屆）“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享志願者報名表》，交學院輔導員審覈蓋，獲得學院推薦。

（2）提交報名材料。獲得學院推薦後，再次進入微信公衆平臺點擊下拉菜單“青春分享”進入線上報名平臺，按要求字段完成線上報名，同時將通過輔導員審覈蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺，線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質檔報名材料學生自己留存，後期和其他材料統一上交備案。

(二)培訓考覈（20××年11月27日-12月1日）

1、培訓安排：此次活動分爲校院兩級培訓。報名完成後，招生就業處將根據參與同學宣講中學或宣講中學所在地的情況，對通過線上報名的同學進行分組（團隊或個人），並統一組織開展校史校情、生涯知識及生涯故事分享技巧、學校招生概況及志願填報技巧等相關培訓。培訓期間實行考覈制，缺席2次及以上取消該同學活動參與資格。培訓時間初定爲20××年11月27日-12月8日，具體時間將另行通知。

同時，此期間建議學院自行組織通過本院推薦的同學開展針對學院宣傳的培訓以及活動相關注意事項，以便本院學生能夠更好的展現自我風采、學院風采，回答本院相關問題。

2、資格認定：爲進一步提高活動質量，提升活動效果。招生就業處將對團隊或個人進行考覈，考覈方式爲宣講試講，試講過程需配套使用ppT展示，時間控制在6-8in，各學院試講評審團由各學院指定專人負責，通過試講的組別，其成員將獲得培訓結業證書。考覈時間初定爲20××年12月11日-1日，具體時間另行通知。

同時，培訓考覈期間各團隊或個人還需完成聯繫中學的任務，通過宣講試講並取得宣講中學接收回執的團隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志願者資格。

（三）出征儀式（20××年12月末-20××年1月初）

組織志願者舉行出征儀式，儀式結束後組織志願者領取相關宣講物資，併爲正式獲得分赴實踐活動資格的同學統一購買保險。

（四）活動開展（20××年1月中旬-20××年2月末）

志願者分赴各中學開展青春分享志願者活動，完成活動相關任務。請志願者在開展活動的過程中，做好相關的宣傳記錄，注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料，並做好在學校平臺、高中學校網絡媒體以及當地新聞媒體的宣傳報道工作。

（五）總結表彰（20××年月上旬）

1、活動總結：20××年春季學期開學兩個星期內，所有志願者團隊或個人需提交活動總結材料。提交材料包括：

（1）回中學開展招生宣傳的影像資料，包括參加活動的合影、場面照片、活動視頻等。

（2）活動總結，包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯繫人及聯繫方式、此次活動的收穫以及遇到的困難，對xx大學招生宣傳活動的建議和意見等。分組爲團隊的需提交一份團隊總結和各個成員的個人總結，分組爲個人的提交個人總結即可。

（3）其他相關工作反饋信息。具體提交方式和交還相關宣傳物資的方式將另行通知。

按照要求提供活動總結材料的志願者團隊和個人，將獲得此次活動的志願者證書和紀念品。憑藉志願者證書，志願者在參照相關學校社會實踐學分認定辦法進行學分認定時，招生就業處可向志願者出具相關認定證明。

2、評優表彰：20××年春季學期，將通過自願申報、組織答辯的方式對此次活動的團隊和個人進行評優表彰，最終將評出優秀團隊、優秀個人若干，並頒發獲獎證書。同時，將根據此次活動的情況對各學院評出此次活動的優秀組織獎，並頒發獎牌。具體評優表彰辦法另行通知。

五、注意事項

1、請各學院廣泛動員本院學生積極參加此次活動，組織發動本院優秀學生參與此次活動，並做好針對本院的相關宣傳培訓，強調學生在活動過程應注意的禮儀、安全等問題。

2、未盡事宜請聯繫招生辦公室，電話：

大學感恩活動策劃4

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)，

各班教室及白馬湖廣場。

四、活動開展：

(一)、前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)、正式活動：

1、23號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、24號之後至月底，開展以感恩爲主題的徵文比賽。

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

徵文比賽獎品約100元。

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者：全體經管學院學生。

大學感恩活動策劃5

爲營造濃郁的校園文化氛圍，展現學生綜合素質，創設學子成果展示平臺，創新課堂文化展示方式，分享學生學習生活中的點滴，全面增強學生的責任感、使命感、榮譽感，學院計劃舉行以“感恩浙裏，築夢遠航”爲主題，推出20xx年浙江大學遠程教育校園文化系列活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

感恩浙裏，築夢遠航

二、參賽對象

我院遠程教育在校生或畢業生及我院學習中心

三、活動項目

（一）、以“遠程學習故事”爲主題的圖文大賽

（二）、以“拒做低頭族”爲主題的微點子創意徵集

（三）、以“尋找最美時光”爲主題的影視作品分享大賽

（四）、以“精彩校園生活，創意由你做主”爲主題的校園文化活動策劃大賽

四、活動要求及時間

活動一：“遠程學習故事”圖文大賽

1.以圖文結合的方式呈現遠程學習、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5微信頁面製作、PPT、手繪、PS等形式；

2.每人僅限投稿一次；

3.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

4.活動時間：20xx年4月8日-20xx年5月10日。

活動二：“拒做低頭族”微點子創意徵集

爲呼籲社會正確看待“低頭族”現象，重視、尊重身邊的人和事，不做看手機的“盲人”，開展微點子創意徵集，意在減少“低頭族”現象。

1.徵集微語錄和微倡議（可二選一）；

2.微語錄：提示語或標語，出發點爲減少低頭族現象，用於校園公共場所張貼溫馨提示；

3.微倡議：減少“低頭族”現象的行動方案，可行性強，字數不限；

4.要求：積極向上，展現和傳遞正能量；

5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

6.活動時間：20xx年5月12日-20xx年7月1日。

活動三：“尋找最美的時光”影視作品分享大賽

是什麼在曾經瞬間觸碰到你的心靈？可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背後的故事，讓我們一起分享這份感動，一起爲這份美好唱起讚歌。

1.無主題限定，無個人logo；

2.圖片像素大於500萬，音視頻要清晰可讀；

3.每個類型材料限投1份，每位參賽者最多投稿2種類型；

4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可，每段材料配300左右文字故事解說；

5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

6.活動時間：20xx年7月15日-20xx年9月15日。

活動四：校園文化活動策劃大賽

1.所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項；

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計，主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方；

3.參賽對象：學習中心；

4.活動時間：20xx年4月15日-20xx年7月15日。

五、活動注意事項

所有作品均要求原創，不得抄襲和下載他人作品，違者取消參賽資格。

六、獎項設置

活動一、二、三擬設一等獎5名；二等獎10名；三等獎20名；鼓勵獎25名；

校園文化活動策劃大賽擬設一等獎3名；二等獎6名；三等獎10名。

七、評獎方式及時間

1.評獎方式：評委評分；

2.評獎時間：20xx年11月-12月。

請各學習中心做好活動宣傳、組織工作，歡迎各位同學踊躍參加！所有作品請發送至郵箱。

浙江大學遠程教育學院

大學感恩活動策劃6

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

二、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關係更和諧。

三、活動主題

生命因爲有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活動時間

xxxx-11-24—xxxx-11-25

五、活動地點

2號女生寢室樓下,活動後期在5號樓報告廳

六、活動對象

全校師生

七、活動組織

院社團聯合會愛心社

八、活動流程

1、活動前期宣傳

1、做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單

2、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳

2、活動的開展

項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。

項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

3、活動後期安排

在活動舉行後，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和羣共享上，加強愛心社的宣傳力度。.

九、活動經費

經費預算：

十：注意事項

1、注意人身安全

2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

大學感恩活動策劃7

一、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關係更和諧。

二、活動主題

生命因爲有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

三、活動時間

20xx年xx月xx日。

四、活動地點

xx女生寢室樓下，活動後期在x號樓報告廳。

五、活動對象

全校師生。

六、活動組織

院社團聯合會愛心社。

七、活動流程

1、活動前期宣傳。

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單。

3、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳。

4、活動的開展。

項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。

項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

5、活動後期安排

在活動舉行後：

①把簽完名的橫幅拉出來懸掛；

②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出；

③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店；

④活動的策劃，照片，放在愛心社的羣共享上，加強愛心社的宣傳力度。

八、活動經費

經費預算：xxx元。

九、注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

大學感恩活動策劃8

一、活動目的

爲進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進xx學院xx工程及示範應用型本科院校建設，更好地培養高素質應用型人才，引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際，我係經團總支學生會研究決定，舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心，從而好好學習，將來回報父母。

二、活動主題

誰言寸草心，報得三春暉。

三、活動時間

xx月xx日—xx月xx日。

四、主辦單位

xx系學生會勞動生活部。

五、活動對象

xx學院xx系全體學生。

六、活動項目

1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”；

2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”；

3.感恩父母之短信徵集——“短信傳真情”；

4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”

七、活動內容

1.活動之一問卷調查：“你問我答”。

（1）活動宗旨：走近父母，感恩父母。

（2）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00

（3）活動安排：

①以問卷調查的形式，將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學（男女各10個），就對父母的瞭解程度進行調查。通過此環節的活動，讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流，達到感恩的效果。

②各班將表填好後收回到各班幹事手中，各幹事對收回來的調查表進行分析總結。

2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”。

（1）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00

（1）活動宗旨：通過主題班會形式培養學生的感恩心裏，學會杆子額自己的父母養育之恩。

（2）活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進行記錄，上交一份班會記錄總結至勞生部處。

3.活動之三短信徵集：“短信傳真情”。

（1）活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。

（2）活動時間：xx月xx日—xx月xx日

（3）活動要求：

①在xx系各班徵集短信，內容以感恩父母爲主，健康溫馨，有真情實感；

②字數不超過70字（含標點符號）；

③參賽短信必須爲原創，作品所有權屬於作者本人；

④參賽短信於xx月xx日晚10：00前發至各班勞生部幹事手機，註明姓名、班級。

（4）活動評比：

所有參賽短信由學生會成員整理並打印，於xx月xx日貼在大展板上展示，並號召路過的人進行投票，選出自己最中意的一條短信，最後按統計的票數得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”。

（1）活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來，使同學們敢於表達內心情感。

（2）活動時間：xx月xx日上午10：30-12：30

（3）活動地點：xx學院xx。

（4）活動安排：

在母親節當天，於本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，並留下自己的姓名。

八、獎項設置

活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發榮譽證書，獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。

大學感恩活動策劃9

感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。爲加強學生的感恩教育，同時向同學們提供展示設計水平的舞臺，學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔，獲獎作品將參加由華南師範大學美術學院承辦的複賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下：

一、組織單位

主辦單位：南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心

承辦單位：南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）、南海校區書畫協會

二、活動對象 華南師範大學南海校區在校本專科學生

三、活動時間 5月1日到5月20日

四、作品具體要求

（一）主題：感恩生活，感恩世界

選題如：

1、感恩父母生養撫育之恩

2、感恩師長啓我懵懂之恩

（二）內容和形式：

1、文案：文字簡練、語言具有感染力，內容健康向上，主題關聯性密切。

2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。

3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖爲主要表現形式。單幅組圖規格爲版面大小A4幅面，要求可摺疊可不折疊，電子文件分辨率爲 300dpi，圖片格式爲jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。

（三）提交要求：

1、必須以個人形式參賽，每人提交不多於3張作品。

2、作品需要上交電子版文件和紙質版作品。

3、作品要求原創，不得有任何抄襲、剽竊行爲，否則取消稿件的參賽資格。

4、參賽個人下載報名表格填寫後，參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室（各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發送到郵箱：，文件名更改爲“×ב感恩’卡參賽作品”）。

5.參加比賽活動的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。

五、參賽流程

1.參賽報名投稿

20xx年5月1日——20xx年5月14日

2.評選時間

20xx年5月15日—5月18日

六、獎項設置

一等獎：2名 證書+獎金

二等獎：4名 證書+獎金

三等獎：6名 證書+獎金

優秀獎：10名 證書+精美禮品

注：由學院聘請有關專家組成評審委員會，根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎，頒發獎金及獲獎證書，並將獲獎作品送到華南師範大學美術學院參加入圍的參評。

七、活動預算： 海報、獎品費用

　　南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）

　　華南師範大學南海校區書畫協會

　　20xx年4月28日

大學感恩活動策劃10

11月第4個星期四是感恩節，在此——感謝父因爲他們給予我們生命，撫養我們成人;感謝老師，因爲他們教給我們知識，引領我們做"大寫的人";感謝朋友，因爲他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，因爲他們令我們不斷進取，努力，感謝太陽，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間，

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心裏帶來一股暖流，有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質，感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術，一活動目的、意義和目標：

感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情，目前社會上一些腐朽落後的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕着人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡，對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現，

希望通過本次活動，讓同學們體會父母，師長，親人，同學，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵，培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好，和諧的社會，二活動流程：

1、前期準備

（1）申請：提前兩週向上級提出本次活動的申請和策劃，分析可行性與影響力。

（2）宣傳：在上級批准活動後，開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳，在長廊內，長廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學生們的意識。第二是宣傳單，在學校的人流聚集處分發，使同學們更瞭解此次活動。最後是媒體宣傳，對活動現場拍照。

（3）活動準備：部門各位成員一起設計宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學畫好海報，印好宣傳單。活動前一天開部門會議，確定活動當天的具體分工情況。

2、活動時間：

3、活動地點：

長廊入口

4、活動具體事宜：

在長廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過的同學中徵詢意見，讓同學們多多提他們想要感謝父母，老師，同學，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學們的要求記下來，然後根據同學們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學們想自己動手，也可以我們提供材料，讓他們自己製作或寫上感謝的話之類）。這就要求我們在感恩節前夕就做好工作，然後分別統計各種感謝方式以及當事人，然後由我們幫他們完成。最後，在感恩節當天再做一下簡單的宣傳和活動，整理好照片和資料。我們可以在事後向同學們要一些活動反饋，來找出活動成功與不足之處。

5、活動後期宣傳：

把我們活動拍的照片展示給廣大師生，多多向同學們宣傳感恩的重要性。

6、會議總結：

活動結束後開一次部門會議，分析總結該次活動的不足點，也要對在此次活動中表現出色的部員進行表揚。

7、經費預算：

1)、製作海報的紙、顏料、筆：50元；

2)、傳單、統計表：50元；

3)、宣傳牌：100

4)、各種禮品或賀卡經費，由參加的人數定

總計：基礎200元

備註：

（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。

（2）本次活動最終解釋權歸xxxxxx所有。

大學感恩活動策劃11

一、活動主題：

感恩他人，快樂自我

二、活動目的：

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑑西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷着一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點：

xx工業大學蓮花街校區4330教室

xx工業大學蓮花街校區c02活動室

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風，照相機，

五、活動時間：

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

六、活動負責人：

班長：程廣x150xxxx

團支書：李x137xxxx

七、參加人員：

xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生

八、活動形式：

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程：

（一）、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

（二）、活動階段：

1、開展班會

班會正式開始，由團支書李慧主持會議，首先由班長程xx發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

十一、經費預測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元

總計：30元。

十二、安全預案

由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。

大學感恩活動策劃12

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

xx校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：xx學院志願者工作部，

贊助單位：

參於本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的`內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個(兩週時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：xx

八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎盃：

九：注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

大學感恩活動策劃13

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)

各班教室及xx廣場。

四、活動開展：

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)正式活動：

1、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、22號之後至月底，開展以感恩爲主題的徵文比賽

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

徵文比賽獎品約100元

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部

參與者：全體經管學院學生

大學感恩活動策劃14

一、活動主題：

同懷感恩心，攜手創未來

二、活動背景：

還有不到一週便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長着。相對於xx的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

三、活動目的及意義：

爲了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，並從中發現生活的快樂；同時，也爲了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點：

xx年xx月xx日 xx

五、活動參加人員：

人力xx：

營銷xx、青年志願者協會部分成員

六、活動流程：

1、 前期準備：聯繫好青志和營銷xx班同學，與他們合作；

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物；

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；

讓小朋友送花給老師；

和小朋友一起畫畫；

與小朋友一起跳兔子舞；

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算：（略）

大學感恩活動策劃15

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三、活動時間

四、活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五、活動單位

南昌理工學院志願者工作部，贊助單位、參於本次活動的是所有學生。

六、活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七、活動內容

第一個(兩週時間)、在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、聊天的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。

對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則、滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節、"選兩個觀衆現場給父母打電話問候".晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排、$2--$2

八、活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎盃。

九、注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

3、晚會現場秩序的維護。

4、後臺人員安排好演員出場順序。

十、活動總結

對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。

十一、贊助協議

尊敬的贊助商：

誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的羣體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品――大學生!

可見，大學生作爲一個強大的消費羣體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業知名度。

南昌理工學院南北校青年志願者工作部於20xx年11月下旬舉辦一個關於感恩節的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環節、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節、進行感恩演講;第三環節、感恩晚會。我們青年志願者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的瞭解。現在就讓我們爲貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性分析

1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。

2、此學期大一新生共10000餘人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不瞭解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能爲貴公司樹立良好的公司形象。

二、宣傳方式

1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內容爲活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

2、我們將在宣傳海報中點明貴公司爲贊助單位。

3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。

4、青年志願者協會是一個較爲強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助"青年志願者協會"的活動的名義來增強企業的社會效益。

三、宣傳效應

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。

1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品爲貴公司贊助。

四、活動所需物品

1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費

五、贊助活動意義

增加學校與企業之間的交流與合作，共同學習、共同發展。

擴大貴公司在學校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場佔有率。

通過相關贊助活動樹立企業良好的形象，提提高貴公司的社會效益

我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大的支持。

活動地點、南昌理工學院南北校區、英雄校區

涉外事宜、南昌理工學院青年志願者工作部

聯繫方式、(志願者工作部部長-解新輝)

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動由我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!

最後預祝我們合作成功，大家努力!