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公益活動策劃常用(3篇)

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公益活動策劃 篇1

陽光明媚、豔陽暖照。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不捨,嚴重佔用了衣櫃的空間。然而,在一些貧困學生的心裏,他們正爲如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿着編織袋做成的馬甲,有的爲了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季裏一家人蜷在一牀破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,乾裂的脣角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……

公益活動策劃常用(3篇)

一、活動目的

1、通過我們策劃的募捐活動,切實爲解決學院20xx級貧困生取暖物品做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困學生生活的信心與希望;

2、通過這次募捐活動,可以進一步讓學院貧困生感受到學校大家庭的溫暖,同時更懂得感恩之情;

3、在活動中培養大家對社會的責任感,使命感並帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列,播散愛心,收穫愛心;

4、弘揚中華民族扶貧濟困的.優良傳統,推動大學生精神文明建設,培養大學生的公益意識,營造良好的校園風氣。

二、活動主題

這個冬天給我的驚喜,一件衣物一輩子的溫暖

三、活動時間

20xx年10月28—30日

四、活動地點

北方民族大學校園內

五、活動對象

北方民族大學全體師生

六、活動組織

主辦單位:北方民族大學法學院黨總支

承辦單位:北方民族大學法學院學生會實踐部

七、活動宣傳

1、平面宣傳:展板、條幅、海報、12號樓大屏幕;

具體:(1)展板一個擺設於清真餐廳門前

(2)條幅4條,分別掛在12號樓前廣場、清真餐廳門口設點處、漢餐廳門口設點處、主樓前

(3)海報八張,分別貼在十二號樓大廳、清真餐廳展板、漢餐廳展板、教工餐廳展板、圖書館展板和各設點處

2、媒體宣傳:焦點論壇,校廣播站進行新聞跟蹤報道;

八、活動準備

1、條幅、海報風宣傳工作需在28日之前完成。

2、活動所需物品:簽字筆4支、小紙條100張、小本子兩本、水筆2支、照相機、膠水、包裝袋、水。

2、活動場地佈置:從十二號樓搬桌椅在清真餐廳與漢餐廳處設點,每處四張桌子,八把椅子;清真餐廳處展板的搬動及擺放。

九、具體活動安排

(1)時間:10月28—30日每天10:00—13:00,17:00—19:00

(2)形式:現場募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同時開展“簽名留祝願”活動,豐富活動內容。由捐衣物者寫一句祝福的話貼於備好的展板,活動結束後襬在十二好樓大廳。

(3)活動人員:各位工作人員統一着裝,態度友好,各負其職。每處十人。活動現場的秩序,引導前來募捐的同學;活動現場的宣傳、講解,回答募捐者關心的問題;募捐衣物的登記及收集等。

(4)要求:參加活動的同學工作認真,做事負責。本次活動需輪流值班,各值班同學須在活動開展前將場地佈置完畢,在下午值班的同學需將活動材料收集好,以備第二天之用,並將桌椅搬回12號樓原處。

(5) 移交受捐對象:活動結束後,我們將統計活動募捐所得衣物,並舉行移交募捐衣物儀式。

十、經費預算

項目

數量

單價

小計

展板

1個

70元/個

70元

條幅

4條

60元/條

240元

噴繪海報

4張

15元/張

60元

手繪海報

6張

2元/張

12元

簽字筆

4支

4元/支

16元

筆記本

2本

4元/本

8元

水筆

2支

2元/支

4元

2件

22元/件

44元

膠水

1瓶

2/瓶

2元

其他費用

打印、膠帶、鐵絲、別針等必需品

60元

總計

516元

法學院學生會實踐部

20xx年10月26號

公益活動策劃 篇2

主辦單位:xxx

承辦單位:從我做起大學生公益社團

活動名稱:“和諧校園從我做起”

活動時間:XX年X月X號

活動地點:xxx

活動背景:校園和諧最爲關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導幹部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,爲營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

活動目標:

一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

二、其次讓更多的.學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最後,最重要的是要架起學校與企業間的橋樑,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生羣中形成更好的影響力。

準備工作:

活動初期,由校園負責人與學校取得聯繫,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的

大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

實施流程:

時間:早上6:00—7:00着裝統一,六點在操場集合,然後點名覈對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,並帶領全部着裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生髮放簡章,同時告知他們憑藉簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的瞭解主辦方,促進宣傳效果)

時間:15:00收集結束之後,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

四、活動結束後,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動後的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯繫,完美動力將會爲學員進行全方位的指導。

活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃 篇3

活動名稱

公益廣告設計大賽

活動背景

作爲一名當代大學生,除了應該掌握相關專業知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。

公益事業,無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯繫起來呢?對,公益廣告設計大賽!

廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合後,所產生的人們可見的,見後能夠產生共鳴的作品。

是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴後所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

活動目的

21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發展,在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對於大學生來說,創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創新,因循守舊而存在。

跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,爲自身注入活力,依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的.挑戰。

本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,爲社會貢獻自己的一份力量。

活動主題

公益理念的傳播

公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

活動時間

20xx年10月08日前——確定贊助商

20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區:1~4食堂前,共三天;九里校區:求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

注:現場報名截止日期爲20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期爲20xx、10、17傍晚18:00。

20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審併產生決賽名單

20xx年10月27日——將結果通知參賽選手並邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

活動地點

犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

活動內容

1、前期宣傳:

宣傳部製作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發佈大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他後續工作的處理。

2、大賽宣傳及選手報名:

在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳,並接受同學們的現場報名。每天結束後,由外聯部和團支部保管相關材料。

3、廣告設計相關知識培訓:

邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

4、參賽作品的提交與評審:

在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接着,評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單後,次日將相應作品向全學校師生公示。

5、決賽答辯及頒獎:

評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數爲兩個。最後按照選手得分的高低排序並頒獎。整個過程中,間或會有一些小節目(如話劇、街舞、雙節棍等)。

6、活動後總結:

各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結,並在會員大會上發言。由會長做整體總結,並在會員大會上發言。