創意活動策劃(實用15篇)
創意活動策劃1
一、指導思想
勞動作爲生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”爲主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷,瞭解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的.熱情,培養好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題
紅領巾愛勞動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、活動內容
低年級(x年級):
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯;
3、學會自己穿衣服;
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
中年級(x年級):
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事蹟;
2、清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份;
5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
高年級(x年級):
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事蹟,積累到積累簿上;
2、清理自己的“小天地”;
3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份;
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”爲主題的文章,x稿紙每班上交x份。
創意活動策劃2
一、指導思想
爲進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現學生的個性風采和學校整體精神面貌,引導學生博覽羣書,培養學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、瞭解科學、拓展思維、憧憬未來。
二、讀書節主題
讀書———讓夢想插上翅膀
三、讀書節活動時間
20__年5月,進行調研,做各種準備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節的主題活動。
四、組織機構
讀書節由__市教育學會高中專業管理委員會主辦,__市七寶中學承辦。
七寶中學負責領導、組織和協調讀書節的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。
五、活動原則
1、參與性。本次讀書節活動要求做到全員參與,尤其要發揮好教師的示範和引導作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,進而激發和帶動學生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結合,激發學生讀書興趣,提高讀書效果。
3、指導性。要充分發揮教師的指導作用,指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收穫等。
六、宣傳工作
各學校力求做到:
1。校園宣傳:學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書爲主題,或倡導讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內容不拘,形式多樣。
2。班級宣傳:第四屆讀書節活動方案由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節各項活動。各班都要營造一個與讀書節相宜的'班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)
3。網絡宣傳:在校園網上向全校師生髮出積極參加讀書節的倡議書。利用校園網向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節的意義和活動內容。
七、參加對象
全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。
八、活動內容設計與安排
1、各校自行活動內容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進行。
主題活動
活動形式
創意活動策劃3
一、活動目標
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統文化。
2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
(1)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。
(2)欣賞教師剪的窗花,引導幼兒分別討論每張窗花圖案規律,折剪特點。
(3)小結。
告知幼兒折剪的`注意點:
①長方形可以多次對摺,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現的圖案不同;
②先選一張紙剪,剪好後等老師看過後再選紙進行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺來演示,剪完後給大家看並簡單介紹一下。
3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品,引導幼兒互相觀察作品,並將作品貼在門窗上。
創意活動策劃4
一、活動時間:
XX年XX月XX日
二、活動地點:
XX
三、活動主題:
XX
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,爲了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
XX
六、安全領導小組
組長:
成員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30活動結束
8、12:00頒獎儀式
八、彩排時間:
XX年XX月XX日
九、活動注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:XX老師
①提前做好活動當天的預定工作
②邀請臨場領導、XX鎮政府領導、XX鎮中心校領導
2、安全護衛組:XX老師
①文藝活動小結及下午活動安排
②做好活動當天安全保衛工作(值日教師)
③指揮台前臺後秩序維護(各班班主任)
3、後勤保障組:老師及學生代表
①後勤開水供應
②食品安全
4、舞臺佈置:學校全體男教師
①牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)
② 砂畫DIY:砂畫不同於在電視節目上看得沙畫,砂畫,顧名思義,就是用砂子做畫。首先買好砂畫的不乾膠模版和砂子回來(一般都是一套賣的),圖案中的每一部分都已經事先刻好輪廓了,只需要用一根牙籤輕輕將每一部分揭起,然後將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不乾膠自然會粘住沙子),現在的小朋友非常喜歡玩,不但可以增加孩子的自主創作能力,還可以增加小孩的智力,增進父母與孩子之間的感情。可謂是一舉N得!
下棋:現在的小朋友千萬別小看了,圍棋象棋樣樣精通,小翔小時候就酷愛象棋,班裏63個人有40個人都熱愛棋類運動。飛機棋、大富翁……一直是學生時代抹不掉的快樂回憶。何不順應一下孩子的興趣愛好?悄悄買一盒回來,給孩子一個驚喜,然後一家人其樂融融的一家人陪孩子玩大富翁?說說笑笑,多麼美好的一天。
成語接龍:這是一個益智的互動性遊戲,首先老師先開一個頭,說出一個成語,然後同學們按順序接下去,下一個同學說的成語的'首字必須是上一個同學說的成語的最後一個字,不但互動性強,活動氣氛好,還能豐富同學們對成語的記憶,何樂而不爲呢?
吸管運輸:首先分出幾個小組,每個小組人數一致,每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
隔空傳音:這個遊戲在霹靂無敵掌門人那個節目非常火,先分成若干小組,每個小組排成一排,統一面向一個方向,活動順序從人羣背面開始,首先老師悄悄和第一個同學說一個詞語,然後第一個同學拍拍前方的同學回頭,只能用肢體語言示意,第二個同學感覺自己領悟了是什麼詞語後,繼續演示給下一個同學,與此類推下去,直至最後一個同學,說出詞語,正確者贏。
搶板凳:這個大家應該都玩過吧?分成若干小組,每次凳子比人少一個,播完音樂之後立刻搶凳子坐下,沒有凳子的人就被淘汰,最後剩下一個人勝利。
創意活動策劃5
活動宗旨;
培養學生的寫作興趣,提高學生的文學素養,
發揮學生的文學特長,繁榮三小的校園文化。
名稱:幼芽文學社
活動目標:
1、培養孩子對文學寫作的興趣,提高交流、表達潛力和文學鑑賞潛力,提高文學素養。拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活。
2、以報紙、刊物爲載體,展示三小學生的優秀習作,以此爲平臺,展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。
3、透過文學社的寫作、閱讀、修改校刊等實踐活動,鍛鍊孩子的潛力,讓孩子體驗成功的喜悅。
活動具體工作:
1、三至六年級喜歡寫作的同學,能夠老師推薦,也能夠自願報名加入文學社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作潛力強,學有餘力。
2、文學社成員每週活動1次,每週上交一篇習作。活動資料:美文賞讀,寫作,聘請校外大興作協的老師,開設文學講座等等。
3、以信息的形式,每月向學生和家長推薦一本好書,鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的`興趣。
5、校刊,刊登三小學生的優秀作文,以及三小最新校園活動新聞。對於優秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學社老師要用心推薦孩子的優秀習作,爭取在各大兒童文學報刊發表。
6、每學期出一本校刊《幼芽》,包括學校領導,老師,學生的精華作品,校園新動態。文學社指導教師和學生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。
7、鼓勵所有學生勇於競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,並用心投稿。
8、在學校開展活動的時候,文學社成員以小記者的身份進行採訪,撰寫學校新聞報道。
創意活動策劃6
活動主題:
“愛的家園,一起呵護”
活動目的:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生,從而使我們的.家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:
20__年3月19日14:00
活動報名:
3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:
花園廣場植樹區域:小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20__年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備註:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啓動時間:3月09日14:00(主持人宣佈活動開始)
4、啓動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具後,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹,便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,並在樹上掛上“我爲春天送禮物”的小便籤,種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之後,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
創意活動策劃7
活動主題:
快樂女生,魅力飛揚
活動時間:
活動地點:
華南熱帶農業大學(現海南大學)儋州校區
活動目的:
1、培養女大學生的優良品德,使其努力成爲新時期最傑出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的`培養,努力成爲最優秀的職業女性。
3、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成爲最幸福的魅力女性。
主辦單位:校黨委學工部
承辦單位:校社團管理中心
活動內容:
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會
晚會時間:x月x日18:30
晚會地點:校學生活動中心
①各院系於20xx年4月2日之前將推薦節目上報到學工處,20xx年4月3日下午2:00大學生活動中心進行節目篩選;
②20xx年4月7日第一次彩排;
③20xx年4月9日第二次彩排;
④20xx年4月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;
(2)“女生節大影院”策劃
負責部門:
校社團管理中心
活動時間:
20xx年4月12日~20xx年4月15日
活動地點:
校電影院
創意活動策劃8
一、活動目的
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的'愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,爲紅領巾添光增彩。
二、活動時間
x月xx日下午。
三、活動地點
大操場。
四、參賽對象
x—x年級。
五、比賽要求
1.演唱內容:x首紅色歌曲。
2.演唱時間:不超過x分鐘。
3.演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。
6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8.提倡每班全體學生都參加。
9.節目單下週x上交教導處。
六、評分標準
1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。
3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。
4.服裝統一、整潔、美觀。
5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。
注:評分最後結果以xx分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法
按年級評選:一等獎x名、二等獎x名、優秀獎x名。
創意活動策劃9
一、活動主題
豐富員工業餘文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。
二、活動工作安排
總負責人:xxx
協作:xx
職責:負責冬至活動總策劃、總組織。
具體分工:
1、活動就餐安排
負責人:xx
協作:xxx
職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動節目安排
負責人:xxx
協作:xxx
職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度
1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。
2)xx負責活動策劃、節目提供。
3)xx負責活動小禮品的.採購。
3、主持人xxx
照相:xxx
三、活動時間
活動地點:xxx
四、出席人數
暫定xx人
五、具體活動流程
1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。
2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供。
3、14:00活動正式開始。
4、首先是攔門酒,然後是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單爲準。
5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。
6、20:00開始篝火晚會。
7、21:00活動結束。
創意活動策劃10
一、活動宗旨
1、爲了豐富校園文化營造我院學習創新氛圍鞏固和提高同學門對專業知識的應用技能,爲同學們提供一個互相交流,互相學習,互相促進的機會,增強同學們專業知識的能力,並進一步提高同學們對自己專業的認識,增強學習積極性,提高同學們的專業技能和科技素質,進一步培養勤奮、嚴謹、求實、創新的良好學風,爲今後工作積累相關經驗。和咸陽師範學院校學生會決定在學校舉行專業知識比賽。
二、活動主題
專業知識競賽(關於這一學期所學的相關專業知識)彰顯魅力,綻放風采。
三、活動時間
三月份下旬待定
四、活動地點
學馨苑三樓
五、活動對象
咸陽師範學院全體學生
六、大賽組委會
待定
七、活動流程
1、前期宣傳
委託宣傳部設計製作宣傳海報在校園進行宣傳,在校園貼吧
進行宣傳。並將各院系學生工作負責人召集在一起具體討論活動事宜,並給14個院系提供策劃書。
2、在校園內設置報名點進行報名,並細心解釋活動流程,避免新生錯誤理解活動主旨的現象。
3、依據參賽人員專業準備相應試題。
4、人員準備:參加知識競賽的.選手(需要提前報名確認)、現場秩序維持人、主持人及現場服務人員
八、注意事項
1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;
2、各部門前期準備注意協調確保整個活動順利進行;
3、在活動開始前要佈置活動場地活動結束後要將活動場地整理乾淨後離開;
4、活動後總結經驗,使此次活動能夠在日後形成傳統。
九、活動內容
1、競賽形式:主要是以知識競答爲主,拓展思維爲輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業知識)
2、評分細則:合分員現場合分,主持人當場公佈競賽結果,滿分爲100分 。
3、獎項設置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干名。
創意活動策劃11
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天,是傳統“母親節”。這個節日爲天下母親所設,是一個充滿溫馨的節日。超市,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助於超市形象公關促銷活動。今年母親節日爲5月9日。
二、活動時間:5月8日—5月10日
三、活動主題:**超市康乃馨節,或者爲溫馨母親節
四、促銷活動內容:
活動一:母親節特價商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品:紙品、衛生巾等;
化妝品:洗面奶、營養霜等。
活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一紮。
成本測算:一紮康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約爲人民幣5元,相當於打讓利5%,如果數量減少爲5枝1扎的話,預計成本爲2。5元左右。
活動三:真心真語祝媽媽
內容:“母親節”到來之際,您最想對媽媽說的話是什麼?5月8日—5月10日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的'顯眼處張貼公佈。
五、注意事項:
1、上述第二項活動中,爲防止作弊,禮品送出後必須在購物小票後面做記號。
2、活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物後留言;留言本上精彩的內容用電腦處理後,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
創意活動策劃12
一、活動背景
在這個,一年一度的平安夜Christmas Eve(聖誕前夕,聖誕前夜)又來了,於是,我們班開展了這次本年度最後的團日活動。希望大家一起度過這個歡樂的日子,也許,在往後的日子裏,我們也許會分開,以至於不在一個班級。所以,希望我們能夠在這個特殊的日子裏,給大家留下一個美好的回憶。
二、活動目的
慶祝平安夜、聖誕節的到來,讓大家一起快樂的度過我們在一起這個平安夜。大家一起留下美好回憶。
三、活動具體流程
(一)活動前期
活動的前期準備工作。由生活委員購買平安夜的蘋果,以及團日活動所需的獎品(以零食爲主);由團支書通知男生女生具體的時間和地點;由班長去借教室並提前去佈置教室;由祝燕芳準備ppt,團支書完成策劃和總結。
(二)活動進行時
開場:對這次活動的闡述,對這個節日的簡單介紹。
其次,對本團支部的歷程的簡單介紹。我們同樣經歷了高考,因爲緣分一同來到了這裏,成爲了同學,一起經歷了軍訓……等等。
然後,進入遊戲環節。遊戲環節,一共三個遊戲。
第一個遊戲爲“聽歌猜歌名”,遊戲規則是:首先大家先分成幾個小組,主持人隨意放一首歌,哪個小組的成員先答出來就記一分,哪個對得分最多即爲勝利,然後小組中再進行聽歌識曲,取出第一名。然後,第一名可以拿到我們的大獎。
第二個遊戲爲“兩個人來了”,遊戲規則是:規定一個動作,報一個數字(小於玩遊戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來一邊做指定的動作,一邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)。最後,將角逐出兩位優勝者。
第三個遊戲爲“蘿蔔蹲”,遊戲規則是:邀請10~12位觀衆參加遊戲(蘋果、南瓜、西瓜、洋蔥、橘子、蘿蔔、葡萄、榴蓮、芒果)10人橫排面向觀衆列隊,然後開始遊戲。遊戲具體操作:扮演“xx”角色的玩家念:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完YY蹲”,並做出相應的動作,xx玩家做完動作後,YY玩家必須立即跟上並念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”同樣做出相應動作,ZZ玩家立即跟上,如此往復,每組的兩位贏家最後參與決賽。
從遊戲中將產生遊戲的獲勝者,可以相應的得到我們事先準備的“零食禮包”。
(三)活動結束
請班級同學各自離場,由相應的工作人員整理所借教室,將其恢復原貌。
四、注意事項
玩遊戲時注意人身安全,儘量調動全班的活動積極性。
五、經費預算
零食禮包100元,蘋果160元,共260元。
平安夜創意活動策劃文案3
活動目的:
1.加強項目的形象宣傳,有利於在當地形成良好的口碑傳播;
2.延續項目品牌的影響力;
3.促進與業主的交流,展示發展商誠意;
4.利用鄰居間的親情贏得更多的客戶的歸屬感。
活動主題:攜手好鄰居,共度平安夜!
活動時間:20xx年12月24日(週日)
活動地點:xx酒店
活動邀請:已購房業主+意向客戶+部分當地媒體
活動形式:自助餐+互動遊戲+表演
活動內容:
1)業主聯名簽字
2)公開答謝業主支持
3)特邀嘉賓表演
4)餐飲並交流
活動流程:
提前發放帶有編號和業主姓名的邀請卡(名片大小即可,名字和編號空出由銷售經理組織填寫),此邀請卡作爲識別標誌,也作爲業主抽獎憑證。
09:00-09:30業主聯名簽字(來賓在簽字板上留名後入場)
考慮到活動的.參與性和項目本身的特點,來賓簽字將採取在簽字板簽字的形式,簽字板背景設計爲一棵聖誕樹;同時可爲簽字的來賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會的重要性,又可以突出聖誕節的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動過後可裱起來放在銷售中心作爲紀念。同時,業主要將邀請卡投進抽獎箱。
座位安排:提前統計到場的人數,包括每個家庭成員的具體人數,然後根據人數將相同樓座或相同單元的業主安排到同一圓圈內,現場只有座椅,不安排桌子,每10個座椅圍成一圈。具體安排如下:
主持臺
業主
09:30-10:00發展商致詞&業主代表發言
發展商安排相關領導致辭,內容由發展商自定;另邀請一位業主代表本次酒會的來賓致辭,
在增進雙方共識的同時突出發展商對業主的尊重;業主代表及發言由我方安排,業主的發言要圍繞本次活動的主題:鄰居節進行,主要講述鄰里感情爲主,以激起在座業主的情感共鳴。
10:00-11:15互動遊戲環節(分三部分)
前半部分(20分鐘)以本項目特點宣傳爲主的互動有獎遊戲問答
首先由主持人花5-8分鐘介紹項目的特點和特色,然後展開互動問答遊戲。
在賓客進場前發放相應的宣傳資料,互動遊戲環節所涉及到的問題基本都能在資料上找到,既有利於賓客和發展商之間的互動,同時又爲本項目作了進一步的宣傳,讓賓客在遊戲的同時掌握到更多有關項目的信息。此環節提問問題由我方設計。
爲配合本次活動的鄰居節主題,建議採用樓座或者單元之間pk的形式進行,以增進鄰里之間的感情,將置業顧問穿插其中來帶動整體氛圍。
中間部分(40分鐘)
客戶互動小遊戲,可以提前由置業顧問聯繫自己的客戶,共同表演節目,節目形式多樣化,每個置業顧問至少準備一個節目,中間穿插置業顧問與業主之間的小故事,走情感路線,配上背景音樂;也可以穿插一些互動的遊戲,根據情況安排節目。
後半部分(15分鐘)
鄰居,我想對你說……
由於經過一些環節的互動以及臺下互相的交談,鄰居之間應該有所瞭解,所以這一環節就是所有的鄰居都站起來挽着胳膊圍成一圈,背景音樂播放《相親相愛》,主持人把鄰居們提前寫在卡片上的話深情的讀出來……
(遊戲禮品建議:所設置的遊戲環節禮品可採用印有“xxxx”字樣的小紀念品或者是一些物品,一定要小,能掛在聖誕樹上。)
11:15-11:30用餐時間&答謝業主抽獎活動
自助餐時間,邀請業主到指定餐廳享用自助午餐,可以進一步交流,進餐期間,進行抽獎。
獎項設置:
一等獎:1名獎品:微波爐一臺
二等獎:2名獎品:電磁爐一臺
三等獎:3名獎品:刀具一套
註明:以上各獎項的設置和名額的由發展商根據活動的預算最終確定,我方僅提供參考意見。
活動物料準備:
舞臺背景板數量:1(廣告公司設計)
宣傳條幅數量:1(廣告公司設計或由酒店提供)
業主簽字板數量:1(廣告公司設計)
宣傳資料+禮品袋數量待統計(根據人數決定)
歡迎標牌數量:1(廣告公司設計或由酒店提供)
音響設備若干(酒店提供)
工作人員對講麥若干(酒店提供)
座椅若干(酒店提供)
注意問題:1、準備鮮花,爲節約成本,可以準備單束,在業主表演的時候要獻花;
2、節目的安排要新穎有創意,互動性,參與性要強;
3、要考慮到會有小孩到現場,儘量提前打好招呼,照顧好孩子,可以提前給孩子準備一包糖果;
4、一定要突出本次活動的主題:鄰居節和聖誕節,一個親情,一個聖誕禮物。建議現場準備一棵聖誕樹,將小禮品掛在聖誕樹上,然後互動遊戲得獎的業主可以自己從樹上摘取禮物;
5、活動的氛圍很重要,一定要充分調動現場的氣氛,這需要置業顧問和現場主持做足工作。
創意活動策劃13
一、宗旨:
培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。
二、口號:
親近母語,走近文學。
三、工作目標:
1發揮有文學特長的學生的潛力,活躍文學創作,以拓展學生的`第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。
2在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3文學社用心向有關部門推薦優秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。
4每學期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。
二、活動時間:
單週週三下午3:40~4:40。
三、活動形式:
1、每二週一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,能夠舉行文學沙龍,也能夠閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的文化底蘊,汲取創作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員儘可能進行一次參觀、考察、採訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高潛力。
四、具體分工:
職務姓名職責
社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進行審覈修改。
2、對社刊的主題資料進行策劃。
祕書長1、負責會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。
3、對社員活動表現予以打分記錄。
總務1、負責刊物印刷與發行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。
文字修改負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改1、負責上網收集資料。
2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體修改。
負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審覈對社刊進行最後的美化審覈
五、欄目設置:
“校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨資料而增減)
六、本學期文學社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學社,第一次啓動儀式,邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規、文學社計劃。
3、文學社骨幹選拔及培訓:
4、稿件收集、審理。
三月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑑賞---意象》主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學社社員培訓:文學沙龍。
2第二講講座:《散文鑑賞---形散神聚》主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第三講講座:《小說鑑賞---人物形象》主講人:許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月:
1、學生總結交流。
2、社員評比,評出優秀社員予以獎勵。
創意活動策劃14
活動背景及目的:爲響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召,加強我校大學生鍛鍊意識和身體素質,材料學院決定於本學期開展“快樂GO,同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學生積極參與體育鍛煉,在運動中揮灑青春的`汗水,在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮鬥精神,保持陽光的心態,勝不驕敗不餒,在創建和諧社會的進程中書寫青春華章;引導青年大學生自覺體味人生之旅,在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜,形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。
一、活動主題
快樂GO,同學去哪兒
二、參賽對象
全校師生均可參與。
三、活動時間
XX年4月10日—XX年6月5日
四、活動形式及要求策劃
1。參與者藉助移動設備上流行的鍛鍊輔助軟件(指定軟件:咕咚運動),在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡,通過豐富的想象力和精心的設計,讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如校徽、數字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少於1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少於5公里。
2。作品要求包含以下內容:運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖
3。參賽方式:
①關注“鴻材書院”微信公共平臺
②將活動名稱“快樂Go,同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈並截圖;
③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖(同時附上姓名及聯繫方式)發送到“鴻材書院”微信平臺。
4。評選方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票,評選出各個獎項,給予獎品獎勵。
五、時間安排
4月19日—5月20日徵集作品
5月22日—5月31日網絡投票階段
6月5日前公佈獲獎結果
六、獎項設置
1。創意獎
終極創意獎1名,獎品爲價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。
創意無限獎3名,獎品爲價值499元咕咚智能手環2。
出彩創意獎5名,獎品爲價值299元咕咚藍牙4。0智能心率帶。
2。單項獎
最遠距離獎1名,獎品爲價值209元的咕咚糖果;
最長時間獎1名,獎品爲價值209元的咕咚糖果;
最大運動量1名,獎品爲價值209元的咕咚糖果。
3。紀念獎
凡是參與並符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品爲價值40—70元咕咚腰包一個。
七、說明
1、本次活動的作品徵集、投票、獲獎結果公佈等均以材料學院官方微信“鴻材書院”爲平臺,歡迎大家隨時關注。
2、本次活動經費由咕咚網、贊助。
創意活動策劃15
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1、農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。
2、元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
4、“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。
5、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標
1、小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
2、中班主要目標
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的`來歷和風俗習慣。
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
三、活動實施概況
1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。
2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。
3、活動時間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
4、活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動建議:
(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
(2)交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
(3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
1、班級環境
(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾。
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
2、園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。