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班級活動策劃(經典15篇)

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班級活動策劃1

活動目的:

班級活動策劃(經典15篇)

通過這次戶外活動,來更好地增進同學們的感情,促進同學們的身心健康發展;同時也同學們更好地體驗生活並熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態。

活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓樓後面,全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項:

活動時間:

活動地點:田徑場

活動對象:信工141班全體同學

活動項目:遊戲,打羽毛球,交流和學習

活動具體安排:

一、活動流程

1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣遊戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內)人數: 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊矇眼布。

兩根繩子

一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的地雷。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進溝通與交流。

3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的遊戲場地。

2.安排不想參加遊戲的人做監護員。當參加遊戲的人較多時,遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因爲這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的.同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找幾個搭檔。

4.給每對搭檔發一塊矇眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之後,就可以開始佈置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約爲3米。這兩根繩子標誌着地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間儘量多地鋪上八張紙。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。

8.致遊戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房裏。黎明前。你僥倖逃了出去。可糟糕的是,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。爲了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的佈局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候爲他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那麼一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須儘快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,並開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

遊戲時間:30-40分鐘

活動道具:5根繩子,粉筆二支

目的:促進成員之間的相互協作

促成成員之間團隊意識的養成

活躍活動氣氛

活動流程:

1.活動當場徵集一名裁判進行時間的統計。

2.設置50爲的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍爲兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現場監督,有違紀者爲小組加上1秒時間。

班級活動策劃2

一、活動主題:

《 班級燒烤聚餐》

二、活動目的:

陽光明媚,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成爲一個具有凝聚力的團結的'大家庭。

三、活動時間:

20xx年12月13日

四、活動對象地點:

千龍湖度假村

五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不

變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上10點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之後,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小遊戲。每3人爲一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最後爲勝,可爲所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完遊戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字遊戲。

8、 大約16點,返校

班級活動策劃3

一、時間:

二、地點:公園裏

三、主題解讀

在中國,父親在外面工作,母親在家做家務來教育孩子是一種由來已久的做法。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還沒醒;我回家晚了,孩子已經睡着了。星期天,父親睡着了,幾乎沒有時間陪孩子。所以父親在孩子眼裏的分量更輕,和孩子的感情也更淡。

四、活動目標:

1、通過各種活動,引導孩子體驗深厚的親情,激發孩子的愛情觀,培養孩子懂得思考飲水的源頭,尊重和欣賞他人的勞動,懂得回報和關心他人。

2、重點通過各種形式引導孩子理解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。20xx年,美國首次提出慶祝“父親節”,從20xx年開始,每年6月的第三個星期天將被指定爲“父親節”。日本將“父親節”正式指定爲全國性節日。

五、活動籌備:

1、讓老師先發學校時事通訊和爸爸溝通,告訴孩子做什麼,會和孩子做什麼,比如拔河,猜拳,大壓力遊戲,孩子和爸爸。大手牽小手”手印畫。(老師送紙讓爸爸印大手)1。畫紙、顏料、音樂、彩紙等。;

2、成功優質節日主題教材和節日主題音樂六大活動;老師向孩子們介紹父親節的由來。

3、孩子分享爸爸的`快樂(請告訴孩子我爸爸會怎麼做?我喜歡我的父親)

4、出示爸爸的大手“大手牽小手”手印畫。

5、孩子們唱“父親節”的歌曲;

6、孩子給父親的小禮物。回家後,他會送一個小禮物給他爸爸,說出來;爸爸,你辛苦了。我愛你。

班級活動策劃4

一、活動目的

爲了增進班級同學之間的相互瞭解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春遊季節之際,輪機1006前往九峯山森林公園進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織:輪機1006班

活動地點:九峯山森林公園

活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)

參加人員:輪機1006班全體人員

交通方式:全班乘702公交到目的'地。

三、活動具體安排

A、活動負責人安排

2、于濤、羅文等同學負責聯繫燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峯、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)

6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

7、xx負責遊戲組織。

B、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發。

四、活動經費預算

1、燒烤器具:租借一套20,

2、燒烤材料:共計200,

3、其它用品:合計200

五、注意事項

1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

六、相關活動串聯遊戲等大家吃飽喝足之後,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的遊戲。

1、遊戲步驟:

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開,喊“跑!”。儘量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站着,然後再讓他們儘量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

5、遊戲倒着說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

班級活動策劃5

一、活動時間:x月xx日(下週星期六)

二、活動地點:學校內

三、參加對象:七(1)班全體成員

四、活動主辦方:七(1)班班委

五、活動流程:

(一)活動準備:

1、本班燒烤店店名:“啃得起”燒烤店

2、本次活動共需33人進行準備。具體情況如下:

做燒烤的3人

後臺做準備工作的6人

服務員3人

收銀員2人

其餘爲本店宣傳人員

切記:安全第一!!!

2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。

(二)活動開展:

1、早上9:00點在教學樓下集合,進行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演;

2、大約10點鐘以後文藝活動結束,集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地,大家分工做事,一部分人搬燒烤工具,一部分人洗菜、串菜……;

3、 10:30點左右開始燒烤,大家輪流烤,輪流招攬生意。燒烤期間,也可以去逛其他展位;

4、 下午1點結束燒烤,之後大家一起清洗燒烤架等工具。

5、 下午2點左右結束活動,歸還燒烤工具。

六、注意事項:

1、請大家準時集合,除特殊情況外,不要單獨行動。

2、注意人身安全,保管好隨身物品。

3、注重素質,保護環境。

4、聽從指揮,積極主動參與燒烤,同學之間團結合作。

5、提前借好燒烤的`工具及燒烤食物。

七、經費預算:

1、燒烤食物。(每樣共買,單位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐乾30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料:鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計:500+30+60=590元。飲料:可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

2、 燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉籤。租用費共計150元。

3、廣告宣傳費用:店名及廣告語製作。共計100元

費用總計:590+150+100=840元

平均每人:840/33=25.46元

八、備註:

本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動,希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)。活動期間,大家要互相幫助,團結協作,發揮當代大學生應有的動手能力,自食其力,自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功,願所有同學都能玩得開心、有所收穫。

班級活動策劃6

1.活動目標:

1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成爲他們的朋友。

2、通過活動,提高學生的綜合素質。

3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

5、通過活動,營造親子共同學習的氛圍。

2.活動主題:快樂閱讀伴我成長

3.活動構想:

1、開闢“班級讀書園地”

2、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動

3、開展“我和父母共讀一本書”活動

4、開展“班級故事會”

5、“讀書之星”優秀評比

6、班級“故事大王”, “讀書明星”,“書香之家”評比

4.活動時間:20xx-20xx年第一學期

5.活動對象:一(5)班全體學生,老師及家長

6.活動方案

1、開闢“班級讀書園地”

1、在班上環境中佈置以讀書爲主題的“讀書園地”。

2.學生自己從家裏帶書,並對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。

3.在班上“讀書園地”的`評比欄中設立“讀書星”

4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

2、開展“班級故事會”

1、利用經典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。並且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的同學爲“故事大王”。

2、結合我們年級的每週積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多。

3、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動

1、本學期每名學生完成必讀書一本。

2、 根據自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。

4、開展“我和父母共讀一本書”活動

1、每週請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

5、 “讀書明星”評比

1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。

2、凡是堅持讀書並作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定,選出班級 “讀書明星”。

班級活動策劃7

活動宗旨:

陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的.季節。通過遊覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學生享受“文化大餐”,開拓視野,增長知識,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動主題:

同享文化大餐

活動方案:

一、時間:

3月25日(週日)

二、活動地點安排:

廣州博物館和科技中心

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。

(2)不做危險遊戲,聽從工作人員的指揮;

(3)不觸摸電線。

(4)不得隨意離開隊伍,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、行程安排:

1、8時前在學校門口集中,並進行安全教育及再次強調旅遊注意事項。

2、乘坐旅遊大巴到廣州博物館,約一小時左右。

3、遊覽參觀廣州博物館,11時30分在博物館門口集中。

4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。

5、14:00至17:00到科技中心遊覽參觀。

6、17:00—18:00坐車回學校。

班級活動策劃8

活動名稱:

慶聖誕

活動目的:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊學生能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養學生的自信心。

活動準備:

1、班級佈置:綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備:小禮物、祝福語、學生自帶小食品

活動時間:

12月24日晚上7:00點

參加人員:

本班教師、所有學生及家長朋友

活動過程:

1、教師祝詞,活動導入

教師:聖誕節到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天,我們還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲:

(1)遊戲:許願星

準備:彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法:請家長和孩子一起來製作許願星,在許願星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋裏面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲:大家來佔圈

準備:呼啦圈

遊戲玩法:家長手抱自己的孩子圍着圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱着學生跳進呼啦圈內,依次減圈最後佔到圈的爲勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的學生可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲:哪吒尋寶

準備:各類玩具、簍子

遊戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規定的時間內,將前面桌子上筐子裏的'“寶物”運到自己的筐子裏,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規,音樂停止後筐子裏“寶物”最多的一組爲獲勝隊,依次排名。

5、宣佈比賽結果,頒發聖誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師:激烈有趣的比賽結束了,接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們一起許個願。

7、互贈禮物

學生拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享着節日的快樂! 活動結束:

(1)教師:此刻的歡聲笑語代表着來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

班級活動策劃9

一、活動主題:金秋十月,激情野炊

二、活動時間:XX年10月14日星期六

三、活動地點:仙女湖畔

四、活動對象:13電子商務(2)班全體成員

五、策 劃 人:夏冰

六、主 辦 方:班委會成員

七、活動目的:爲豐富本班學生課餘生活,爲了培養大家的動手能力和團隊合作意識,調動學生的 積極性,增強學生之間的.溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕鬆愉快的環境下感受美好生活。

八、活動內容策劃:

(一)前期準備:

1. 活動分組:全班分爲6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。

2. 地點預約:由班長副班長負責踩點。

3. 工具預約:由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。

4. 必備購買:有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5. 道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數碼相機一部。

6. 食物購買:由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根據實際情況自行而定)

7. 娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8. 其他預約:各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。

(二)經費預算:1、撲克、調料、等40元。

2、桶裝水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活動流程:

1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。

2、到達目的地後,各組組長清點人數,確保無誤。

3、各組組長負責分派任務,建竈臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。

4、準備工作結束後,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協助、交流,班主任進行指導。

6、炒菜完畢後,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。

7、 各組成員先聚在各自桌子上品嚐組內的成果

8、 吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜

9、吃完後,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結束後進行打羽毛球、打撲克、遊戲等娛樂活動。

11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現場,清點人數集體返回。

注意事項見附表:

結束

班級活動策劃10

一、活動主題:

珍愛生命,體味成長”

二、活動目的:

利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。

三、活動形式:

主題班會

四、指導教師:

班主任xx

五、活動主持人:

班長xxx

六、各環節負責人(負責環節的.過渡及環節小結):

“悅納自己”————xx

“氣球天上飄”——馬xx

“解手鍊”————華xx

“買寵物”————江xx

“包餛飩”————蔣xx

七、地點:

本班教室

八、準備工作:

1、召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。

2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。

3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。

5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地。

班級活動策劃11

一、 落雁島之行

活動時間:9.24

活動地點:落雁島

參與班級:金融1、2、3、4

活動流程:

1、班委聯繫好車輛,確保同學安全。

2、將全班同學進行分組,每組選出組長負責點名,賣菜。

3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點所有同學出發去落雁島。

4、在島上自由活動,四點半全班集合一起做飯。

5、晚上一起進行篝火晚會,然後回宿舍休息。

6、25日早上九點集合做早飯,然後再自由活動。11:30離島回校。

活動花費:門票1330+車費240+飯錢390=1960。

二、 班級特色活動——模擬招聘會

活動時間:11月初

活動地點:教學樓

參與班級:金融1234以及其他班有意向參加的同學

活動目的:隨着全國高職院校的擴招以及近幾年的經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業壓力日益增大,在這樣的環境下,爲了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來職業道路上的職業競爭力,同時也爲了給企業與學校、學生之間更廣泛的交流建立一個平臺,我們認爲有必要爲在校生開展一個模擬招聘會。

大學生普遍希望儘快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線——招聘會上,就已經比其他人落後了。而模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,瞭解招聘禮儀,提高自己的應聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的瞭解目前的市場狀況,以後就會能更清晰的培養自己,彌補不足之處,爲自己將來走向社會作好準備。

活動流程:

1、製作簡歷(由各位參加招聘會同學事先準備)。

2、邀請相關專業老師作爲主考官與評委。

3、佈置招聘會現場。

4、應聘會開始(應聘者入場——主考官入場——開始面試)。

5、面試結束,主考官和評委分析學生在面試中存在的問題,並給出相應的建議。

6、學生自己總結經驗,併爲自己制定相應的計劃。

7、應聘會結束。

三、 羽毛球友誼賽

活動時間:11月上旬

活動地點:學校田徑場

參與班級:金融1234、金融1233

活動目的`:隨着天氣的轉冷,很多同學都不是很願意進行戶外活動鍛鍊。此次活動旨在號召同學們多進行體育鍛煉,預防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進行友誼賽,可以促進班級間的聯繫。

活動流程:

1、安排好時間,賽前做好宣傳工作

2、體育委員做裁判,同學們提前報名參加,體育委員進行分組

3、比賽進行

4、比賽結素,頒發獎品

四、 東湖打雪仗

活動時間:12月中旬

活動地點:東湖公園

參與班級:金融1234

活動目的:全班一起活動,增強班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。

活動流程:

1、班委選好時間通知大家

2、把全班同學帶到選好的地點,要做好安全工作

3、全班同學自由活動。

五、 元旦活動——趣味運動會

活動時間:12.30

活動地點:大學生活動中心

參與班級:金融1234

活動目的:組織同學們一起迎接新年,使大家能感受到新年新氣象。回顧過去展望未來。同時也讓大家在趣味非凡的比賽中得到鍛鍊,增強體質,也增強了同學之間的合作能力

活動流程:

1、組織者敲定比賽項目,同學們報名,組織者進行劃分。

2、申請教室,購買裝扮教室的東西以及獎品

3、裝扮教室,比賽開始

4,頒發獎品

5、同學們一起唱我班班歌,爲新年祝福

6、活動結束,班委收拾會場,並總結經驗。

班級活動策劃12

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”班級春遊

二、活動目的與意義:

開學之際,春意盎然,正是踏青春遊的'好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:

學酒店管理專業(1)班學生

四、活動時間:

20xx年3月21日(暫定)

五、活動地點:

花花世界

六、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:花花世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的'活動、遊戲。

景區內出遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間)

七、經費預算:

門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體遊戲就準備一些道具吧)。

八、活動具體安排:

<1>組織策劃:

<3>9:30~14:00集體活動時間(具體的遊戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

班級活動策劃13

一、秋遊目的:

爲團結全班同學,提高同學和老師以及同學間的交流和協作能力,營造輕鬆和諧的班級氛圍,豐富學生的課餘生活,展現同學們的青春風采特舉行此次班會秋遊活動,旨在促進同學間的溝通的交流,提高實踐能力,娛樂身心,爲大家帶來一個快樂難忘的週末,形成和諧的同學關係和師生關係。在領略優美的景點的'同時,促進本班同學間的交流,營造和和諧融洽的集體氛圍,又可以加強同學們的集體意識,特別有利於班級下半學期的工作開展。陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有着重要的幫組,沉悶的學習不利於學生的健康發展,必要的活動對於學生心理的健康發展有着重要的引導作用

二、活動背景:

位於臨海市涌泉鎮內的蘭田素有台州的香格里拉之稱,它是一個海拔680多米高的山鄉,那裏風光旖旎,山清水秀,是一個是周未度假、戶外徒步之勝地,更是人們迴歸自然,放鬆自我與觀光休閒的天然氧吧。著名的風光有蘭田梯田、茶園風光、蘭田古屋等,是自然景觀與人文景觀的完美結合。我們也可以藉此機會完成一次新聞學的採訪和新聞學習任務。

三、時間:

20xx年10月27日

四、地點:

臨海市涌泉鎮蘭田

五、參加人員:

10思政

六、帶隊老師:

曹小榮

七、活動負責人:

何育萍(10思政)

八、具體行程安排:

1、上車時間、地點:07:30

南大門

直達臨海涌泉

2、車輛來源:浙江臺運集團有限公司

3、單趟行車路程:大約50分鐘

4、第一站:仙居景星巖,旅行社(仙居東方旅行社)接團,配一名導遊,瀏覽景星望月、響鈴巖、望月長廊等景點,瀏覽至中午

5、中餐時間(食物自備,從簡從輕),並這這時間進行點名,組織負責每組成員的統計,並進行談遊覽感受活動

6、第二站:油菜花地,下午2點左右由導遊陪同,前往,在此地拍照留戀、自由活動,時間一個小時左右

7、根據情況,一般於下午4-5點返回學校

九、前期安排:

1、班長進行調查和踩點,副班長和團支書負責人員的組織和相關費用的收取

2、在遊玩的前一天召開安全會議,根據實際情況分批召開亦可,強調活動行程和分組情況。

強調一下三點:

A,必須每個人保持通訊暢通,每個組長必須有成員號碼,不間斷不按時的點名。

B,組織必須承擔組織好小組的遊覽的,不得與大隊脫離或者提前換景點。

C,每個小組組織必須是男女生各一名班委爲主。

分組:全班分成3組2組,團支書、組織委員和生活委員各帶一隊。男生由團支書負責,女生102大寢室12人有生活委員負責,女生103—01和另外寢室3人共9人遊組織委員負責,班長負責把握時間和隨時清點人數。組織者和老師統籌整體事宜。

十、其他準備:

1、密切注意週末天氣情況,關注實時天氣,若當天突然天氣變化,如下雨,就根據大家意願和雨勢決定是否繼續按原計劃組織。

2、做好預防準備,帶好創口貼和暈車藥等相關藥品,通知同學們帶好水和食品。

3、爲了調動氣氛,在大家旅途勞累時,考慮組織相關節目之類的活動,增添氣氛。

4、預先將活動負責人號碼告知每個人,再將每組負責人的聯繫方式的告知於本組成員。

十一、活動經費預算:

1、相關費用由負責人與旅行社和旅遊出租公司協商決定

2、未盡事宜由班委級帶隊老師根據預案處理

班級活動策劃14

一.活動主題演講比賽策劃書

xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽

二.活動時間和地點

1.時間:x月xx日晚自習

2.地點:本班教室

三.活動對象

xx班全體同學

四.活動組織

xx班團支部

五.活動目的

演講已成爲現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今後的求職過程中表現的更是尤爲明顯。因此,作爲當代大學生的我們必須在校園裏就要開始有意識的`鍛鍊自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!

六.活動前期準備工作

1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;

2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;

3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內容完成以“我的······”爲題的演講稿;

4.在班級中組建比賽評委會,並且對其成員進行說明評判標準;

評分標準

①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(x分)

②表述清楚,語言流暢,聲情並貌(x分)

③聲音洪亮,普通話標準流利(x分)

④服裝整潔,儀表端莊(x分)

⑤時間限制,原則上不超過x分鐘(x分)

5.確定活動主持人。

七.活動要求

1.每位同學必須按時參加,並且要認真準備,在演講的過程中,要儘量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;

2.評委會成員必須秉持着“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;

3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;

八.活動流程

1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;

2.主持人導入活動主題,宣佈活動開始;

3.各位同學依學號先後順序,依次登臺演講;

4.評委對同學進行打分;

5.主持人宣佈比賽結果;

九.活動後期工作

1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分數的登記由學習委員負責;

2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;

3.組織委員在活動結束後需上交一份活動總結

十.活動注意事項

1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動

2.因爲演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。

3.本次活動作爲班級活動,班委會將對錶現優秀這給予鼓勵。

班級活動策劃15

時間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經快半年了,第一個學期也即將結束。在我們都已適應了新環境的生活和學習的情況下,大家一起在週末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅固。

一、活動主題

凝聚力量,河蟹集體

二、活動目的

通過本次活動開展,讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學之間相依的關係,從而激發出班級更高昂的學習熱情和班級的.凝聚力,增進同學們對集體的責任心,改善人際關係,更爲融洽的和每個人相處。豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情,讓我們這個班級成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動內容

1、燒烤期間,全班人以小組爲單位進行活動。

2、每組可以邊燒烤邊進行一些小遊戲,活躍大家的氣氛。

3、根據時間情況考慮,燒烤完之後是否以小組爲單位根據自己的愛好去玩遊樂設施。

4、在活動加上進行拍照留念。

三、參與對象:10計控301班全體同學

四、活動地點和時間:地點烈士公園,時間20xx年12月11日

五、活動流程

1、與全班同學商量決定去烈士公園進行燒烤活動

2、借好燒烤工具

3、讓全班同學自己分組,分爲5組,每組選出一名組長作爲負責人,把名單交上來

4、 12月10日下午統一購買燒烤食物

5、 12月11日早上8:30在學校前門口集合,統一組織坐車

6、有紀律性的組織進入烈士公園,安排好場地

7、要有紀律性的進行活動

8、活動完後安排人員打掃衛生,清理工具

9、活動結束後各組負責人清點人數,上報總負責人,統一組織回學校

10、到校後再由總負責人清點人數

六、活動注意事項

1、團結友受,互相幫助,一起出去就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排。

2、注意環保,不亂扔垃圾,體現戶外精神,嚴禁任何浪費行爲。

3、注意安全,一定要以組爲單位,不能單獨行動。

4、多少人出去就多少人回,沒有特殊對待,不能中途離開,不能到處亂跑。

5、安排好的負責人必須認真負責。

6、注意交通安全,人身安全。

七、活動負責人

活動總策劃:彭濤,肖丹

活動紀律:歐軍,柳品,黃騰達

活動人員:全體一二年級同學

活動方式:每人準備4—6件物品,同學間互換。

活動地點:一樓走廊

活動時間:8:40—9:40(二年級)2:30—3:30(一年級)

注意事項:

1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。

2、互換時請使用禮貌用語,在徵求他人意見大家達成共識後,方可進行交換。交換後不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。

3、可以爲自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。

4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧譁,保證活動順利進行。

衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!