【必備】大學活動策劃範文錦集五篇

大學活動策劃 篇1

一. 活動主題：新起點，新生活，新氣象

二. 活動背景：大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿着激情但又很迷茫，爲了讓他們能更好的完成大學的學業並且讓大學生活更有意義，特展開此次聯誼活動。

三．活動意義：通過這次活動，啓開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的`新輝煌！

五．活動形式：歌舞晚會

六．活動時間：十月二十八號下午2點至4點

七．活動地點：室內教室

九．特邀嘉賓：國金1041班的輔導員

十.正式活動：

⑴ 唱團歌，介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶着怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

主持人爲大家展開一本在校大二學生的生活記事本:

場景一——班會現場。第一次開班會，自我介紹，表演節目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導大家回顧自己進校後的第一次班會，讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式， 但都有着同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課後的寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路後，他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年後的樣子。

主人翁繼續回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現了自我，體現了自身價值以及當代大學生的風采，表演結束（表演單位：大二學長）

（4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品

（5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

（7）大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

十一.結束語：合唱團歌，嘉賓發言，活動結束。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

“感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質的精華，是中華民族的傳統美德。“感恩”不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。爲了進一步提高學生的志心扶志，點燃心中激情，激發人本潛能，重樹成功信念與報效責任，從而促進道德認同、人本理解和個性發張，實現“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉變，河北師範大學文學學院團委決定以“感恩勵志”爲主題舉辦比賽。

二、活動細則

1.活動名稱：感動你我他

2.活動時間：初賽：3月6號~9號

決賽：3月13號

3.活動對象：河北師範大學新學區在校全日制本科生

4.活動原則：公平、公正、公開

5.活動形式：初賽、決賽

6.主辦單位：河北師範大學文學院團委

7.承辦單位：河北師範大學文學院團委勤工助學部

8.活動宣傳：海報、工作人員通知

9.報名方式：文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

三、工作人員安排

1、宣傳部：負責板報的製作與張貼

2、社團聯合會：負責禮儀與服務工作（決賽）

3、勤工助學部：負責整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃

四、比賽具體流程

（一）初賽

時間：3月6號~9號

郵箱：

負責人：

作品要求：以感動爲題，寫一份令自己感動的`事蹟介紹，重在感情；

一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。

注：不限字數

（二）決賽暨“文學學院優秀志願者表彰大會”

時間：3月13號

地點：待定

1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規則

2.主持人宣佈比賽開始。評審團對其作出相應的評分

3.現場觀衆對選手錶演進行評分，並選出最佳表演獎

3.評審團代表口頭總評

4.統計小組統計最終比賽結果，並由主持人宣讀

5.由評委頒獎，選手發表獲獎感言

6.爲榮獲“文學學院優秀志願者”稱號的同學頒獎

6.主持人致大賽結束語

備註：1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公佈

2、選手上場順序在決賽場地現場抽籤

3、決賽共分兩個環節，由選手依次上場

五、比賽內容及要求

（一）、內容

1、由選手演講初賽頒獎詞

2、由選手對以感恩勵志爲主題的事件以自由形式進行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

（二）要求

1、頒獎詞要以事例爲準

2、表演人數不限，表演類型不限

3、自備表演道具

六、比賽規則

1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。

決賽共有2項：①誦讀頒獎詞，時間爲3分鐘；

②事件表演，時間爲8分鐘。

七、評分細則

此次比賽採用百分制

1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內容真實性（30＇）；語言表達（70＇）

2、第二項：事件表演（滿分100＇）

八、獎項設置

一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名

九、活動具體要求

（1）初賽：選手在3月10號以前提交作品。

（2）比賽當天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設備，佈置比賽現場。

（3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕鬆其氣氛。

（4）比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

十、經費預算

氣球100個，10元；打印費，10元；

紀念品：一等獎 鋼筆，20元

二等獎 呼啦圈，12*3元

三等獎 大筆記本，10*6元

最佳表演獎 手機鏈，2*5元

紀念品 10元

共計：156元（筆記本辦公室有的話 總費用即爲96元）

十一、備用品

膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀

河北師範大學勤工助學部

大學活動策劃 篇3

一、策劃案主題。

生態辦公，快樂辦公；我生態，我快樂

二、活動背景。

各學院辦公室招新剛剛完成，一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭後亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。

三、理念闡釋。

生態文明是當下最時髦的一個詞，如何使生態一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來，當我們每天做在辦公室裏，面對着高輻射的電腦，面對室內渾濁的空氣，如何工作的健康是一個必須面對的話題。

煩瑣的工作，堆積如山的`文案……如何保持快樂健康的心態去面對瑣碎呢？米盧在創造中國足球的神話（n年以前）時，提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態度。

四、活動目的。

1、宣揚生態辦公，快樂辦公的理念。

2、加深各學院辦公室的瞭解，密切協作，相互交流工作經驗，取長補短，更好的完善各自的工作體制與方法。子曰：三人行，必有吾師。現在六“院”同行，何愁取不來真經？

3、各學院的辦公室是一個小團隊，希望通過此次活動，加強團結，爲以後精誠協作打下堅實基礎。

五、活動對象及時間地點。

1、主辦單位：

（1）xx學院團委學生會辦公室。

（2）xx學院團委學生會辦公室。

（3）xx公共衛生學院團委學生會辦公室。

（4）xx學院團委學生會辦公室。

（5）法學院團委學生會辦公室。

（6）文學與新聞學院團委學生會辦公室。

2、參加人員：

各學院辦公室的幹部，新干事，嘉賓。

大學活動策劃 篇4

一、活動主題

激情五月，陽光體育。

　二、活動目的

爲了豐富大學的業餘生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互交流，相互學習的`平臺，我專業組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。

三、活動單位

活動參與者；藥學五班

四、活動流程

第一階段：前期準備

1、購買簡單的體育用品，如毽子繩，羽毛球等。

2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。

第二階段：活動開展 1、 每天晚上8點以後，在班羣裏呼籲大家出去運動，想要玩什麼的，一起找人組團。

比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

　五、活動意義

推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利於打造和諧班級環境。

　六、活動中應注意的問題和細節

1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；

2、活動時注意安全，由各班體委維護安全秩序。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景

目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室裏也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保爲特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。

二、活動目的

⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。

⑵豐富同學生活，提高同學的`環保意識。

⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

三、活動對象

環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

四、資源需要

⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。

⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。

五、活動主題

參與雙“G” 愛我南華

六、 活動開展

⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，並選出4～6名同學成立各班的“Green Group” ，積極做好準備工作。

⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動：

①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題並提出相應的解決方案，寫好調查報告。 注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。

②製作一個與環保或低碳生活有關的PPT。 注：要求聯繫社會實際，客觀真實。

③以環保爲主題的演講。 注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。

④設計並製做環保袋。 注：要求以廢舊物品（如報紙、舊衣物等）爲材料，美觀而實用。

⑶比賽時，各班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調查報告，播放PPT,做環保主題演講，展示設計製作的環保袋。 注：可額外講訴自己與環保有關的故事或經驗，以及分享環保小知識等。

⑷各評委在比賽過程中爲各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計並整理，最後按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

⑸由主持人宣佈獲獎情況，邀請總評委爲獲獎“Green Group”頒發獎品或獎狀。

⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

⑺主持人宣佈此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

七、經費預算

主要爲購買獎品所花費的費用，待定。

八、活動中應注意的問題及細節

此次比賽選在週末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。

九、活動

環境保護與安全工程學院 環境工程102班高建宗

附

評分細則：①②③④四項活動每項活動各25分，合計100分。 （單位：分）

其中：①調查報告 客觀真實性 10 規範性 5 建議可行性 10

②PPT 製作 客觀真實性 5 獨特性 5 創新性 5 感染力 10

③主題演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5

④環保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5