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【推薦】主題活動策劃彙總七篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:

【推薦】主題活動策劃彙總七篇

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學社

四、活動對象:

某大學所有在校學生

五、活動時間:

xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的'學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現常

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排

主題活動策劃 篇2

 一·活動主題:

“秀家鄉一角”

 二·活動背景:

家鄉,一個多麼溫馨的字眼,她是落葉所能迴歸的根,她是孤雁所能嚮往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛着她。我們來自五湖四海,有可能我們現在遠離家鄉,但是我們可以藉助“秀家鄉一角”這一活動來讚美我們的`家鄉。

 三·活動目的:

通過開展“秀家鄉一角”活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂,達到促進我們校園文化發展的目的。

 四·活動對象:

組織者:黃舒婷

活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。

 五·活動時間:

報名時間:20xx年11月23日、24日

投稿時間:截止20xx年11月30日晚12:00之前

六·參賽作品要求:

1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

2、參賽PPT張數不少於10張

3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯繫方式命名

4、PPT內容必須是介紹自己家鄉,人物或風景等具體內容不限

5、作品必須在規定時間內上交,否則視爲棄權。

 七.參賽方式

將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯繫方式命名併發送到郵箱(有任何疑問可以隨時諮詢黃:)

 八.活動流程策劃:

(1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在羣衆宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員,登記好參賽人員信息。

(2)活動期間:大家制作PPT並如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。

(3)活動後期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵並公佈。

 九·經費預算(依參賽人數及作品質量而定):

榮譽證書

獎品

十·活動注意事項

1、活動期間做好疑問解答工作

2、活動後期所有參賽作品的及時展示,活動動態的及時更新與羣中。

活動後期安排

(1)撰寫活動評定報告。

(2)撰寫活動總結。

策劃人:xxx

20xx年11月14日

主題活動策劃 篇3

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家、在校遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力以及交通安全。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習交通安全、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急後,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出後,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由於上網吧,在網吧裏結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧爲由,向該中學生勒索香菸、錢等。後來有一次發展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發現,在家長的`強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終於釀成了流氓鬥毆,給學校、家庭帶來了很大的負面影響。安全教育主題班會教案一、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位於市繁華地段,存在着交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬

路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

二、人身安全

1、防止被壞人矇騙。

2、學生不要進入人員混雜的營業性娛樂場所。

3、上下學途中,要結伴同行,特別是女生。

4、禁止女生晚上單獨外出。

5、遇到壞人怎麼辦?

6、遇到危險或遇到暴力侵害怎麼辦?

三、安全保衛

主要是教育學生不攜帶危險品、管制刀具進校園,不結夥社會人員進校園等。

管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

(2)刀體八釐米以上,帶自鎖裝置或非摺疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3)武術用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4)少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5)其它可能危害社會治安的刀具。

防盜:保管好個人財務。在上課、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、消防安全

安全用電隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電

源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸菸、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

主題活動策劃 篇4

活動目標:

1、通過嘗試和體驗,探索使人快樂的方法。

2、願意給別人帶來快樂,懂得關心體貼他人。

活動準備:

物質準備:

1、活動故事圖片課件。

2、彩紙。

經驗準備:提前瞭解幼兒關於調解心情的方法。

活動過程:

1、情感導入,激發興趣。

演唱關於朋友的歌曲,激發幼兒興趣,引出主人公。

2、觀察圖片,理解故事。

1)提問:發生什麼事情?圓圓爲什麼心情不好?

2)幼兒相互交流調節情緒的經驗。

提問:小朋友生活中遇到生氣的事情,你會幹什麼?

做什麼事情能讓自己心情變好?

3)嘗試體驗調節情緒的方法,體驗快樂的感覺;引導幼兒表述自己的感受。

4)引導幼兒運用多種方法幫助別人,學會關愛別人。

提問:鼕鼕爲什麼生病?生氣能解決問題嗎?你有什麼辦法能讓鼕鼕高興?你有什麼祝福送給鼕鼕?

3、跟隨音樂,傳遞快樂。

帶領幼兒把快樂的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個人,體驗分享快樂的樂趣。

詳案:

1、音樂《朋友》邊表演邊入場。

2、音樂漸弱。

師:小朋友,我們大家一起來做遊戲,你高興嗎?(高興)

和你身邊的朋友抱一抱!(老師也和孩子抱一抱)

你看,下面還坐着很多大朋友,我們來和叔叔阿姨打聲招呼!(叔叔阿姨好!)

小朋友,來,我們坐下吧!

3、小朋友,你有好朋友嗎?你的好朋友是誰?

4、今天,我給大家介紹一個新朋友,她是誰呢?

(出示人物圖片)她長什麼樣子?(胖——)

她的名字叫圓圓,圓圓一大早就出門了,因爲她的好朋友鼕鼕生病了,她要去看望鼕鼕。今天的天氣非常好,陽光照在身上暖洋洋的、風兒吹在臉上舒服極了,圓圓走在路上,心情也特別好。5、這時候,從圓圓身邊走過兩個小朋友,(圖片)看看小朋友的神情和圓圓的表情,你猜他們會說什麼?(胖——)

他們這樣說,圓圓是什麼樣的`心情?(不高興)

6、如果別人說你或批評你,你是什麼樣的心情?(不開心)當你不開心或生氣的時候,你會幹什麼?(發火、發脾氣——)發脾氣能解決問題嗎?(不能)是啊,(圓圓微笑圖片)圓圓也說生氣不解決問題!她要想辦法讓自己快樂起來!

7、你有什麼辦法讓自己高興起來?或做什麼事情會讓你高興?(——)

小朋友的辦法都非常好,圓圓的辦法是什麼呢?(依次出示圖片?唱歌、跳舞)她還有什麼好辦法呢?(出示開心枕)這是——圓圓抱着它的時候就很高興。它看見小朋友也很高興,它想親親你(已經走下去親第一個孩子)依次走一圈。你高興嗎?(高興)當你不開心的時候也可以抱抱你家裏的玩具,看看感覺怎麼樣!圓員還有什麼好辦法?(運動)做運用也能使心情變好,讓我們試試看吧!(邊說邊伸手邀請小朋友跟隨音樂動起來)(音樂《我愛洗澡》)

(跳完舞蹈,音樂漸弱)站在場上問孩子,現在,你的心情怎麼樣?(高興)圓圓的方法真管用!圓圓不但能讓自己快樂,還能把快樂帶給別人!

(圖)這個小朋友怎麼了?(摔倒了)

如果是小朋友看見了,你會怎麼做?(扶起來)你真是個有愛心的好孩子,(出示圖片二)圓圓也是這樣做的!只不過圓圓還安慰平平說,“不要怕,我來幫助你!”

小朋友,現在你喜歡圓圓嗎?爲什麼?(有愛心、幫助別人)是啊,笑話別人的行爲是不對的,我們要學圓圓那樣做個有愛心、健康又快樂的小朋友,好嗎?(好)

9、哎呀,差點忘記了,圓圓今天要去幹什麼呀?(看望生病的鼕鼕)

鼕鼕爲什麼生病啊?(孩子猜測)

咱們一起看看鼕鼕生病的原因吧!(出示一)鼕鼕遇到一點小事就會亂髮脾氣!他不知道調節自己的心情,最後就生病了。

10、看看鼕鼕現在的心情!(出示圖片)(心情不好)

11、你有什麼好方法讓鼕鼕高興起來?(幼兒交流)

小朋友的方法都非常好,我也有一個好辦法,咱們可以自己動手製作小禮物送給鼕鼕,好嗎?(好)

12、(召集孩子到製作區,提供紙張比孩子人數多3—4張)我們用彩紙折些漂亮的禮物送給鼕鼕吧!(老師邊進行指導邊和孩子一起製作)(播放背景音樂)

13、(製作完成,讓孩子帶着做好的禮物回到座位)男孩把你的禮物舉起來讓大家看看!你做的真好看!你會對鼕鼕說什麼?(健康——)把你的禮物送過來(插進小籃子)小女孩的禮物在哪裏?(老師示意孩子舉起來)你們做的禮物真精緻!你們會對鼕鼕說什麼?(快樂——)也把你們的禮物送過來吧!

14、看到小朋友用愛心製作的禮物,鼕鼕是什麼樣的表情呢?(高興)你幫助了別人,你的心情怎麼樣?(快樂)原來幫助別人也會很快樂!我們都是快樂的小天使!

15、小朋友看,現場有這麼多的叔叔阿姨,咱們用歌聲把快樂傳遞給他們好嗎?(音樂《幸福拍手歌》)

(兩段後音樂漸弱,小朋友跟叔叔阿姨再見!咱們再把快樂傳遞給班裏的其他小朋友吧!)(音樂變大,老師帶孩子表演下場)

主題活動策劃 篇5

活動背景:

杭州經濟技術開發區經過近20年的開發已形成一個龐大的工業集羣,工業開發的同時,帶來了巨大的環境壓力,其中林立的煙囪羣所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的話題。爲了讓老百姓安心,有一個更好的居住環境,從今年起,開發區啓動了爲期3年的大氣整治行動,開發區環保局創新地推出了煙囪認養活動,23家大型企業的廠區煙囪,被23家周邊社區分別“認養”,“認養”煙囪的社區居民將隨時對企業環境進行監督。我校所在的高沙社區即與浙江福發紡織有限公司結對,“認養”煙囪。

活動目的`:

我校學生作爲社區小居民,同樣對企業環境有着監督的權利和義務。通過在社區環境監督員的帶領下,讓這些社區小居民走進廠區進行監督和了解,可以拉近社區與企業的聯繫,做好廠居溝通,並通過及時反饋,讓社區居民對企業的廢氣排放狀況,污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動,引導我校學生走出家門和校門,參與社會監督,也培養了我校學生良好的公民意識和社會責任感。

活動主題:

認養一個煙囪,共創綠色家園

活動時間:

20xx年10月31日(週三)中午1:00

活動地點:

浙江福發紡織有限公司

活動人員:

高沙社區環境監督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人

活動過程:

1、參觀廠區,查看工廠的環保設施,對企業環境和廢氣治理有一個直觀的感受。

2、聽取報告,聽工作人員詳細介紹工廠的日常運作和節能減排的措施,對企業的廢氣排放狀況有一個更深入的瞭解。

3、將監督後的相關情況反饋給高沙社區,並由社區將情況通過社區公告欄等方式向社區所有居民反饋,讓居民瞭解該企業的廢氣整治情況。

活動保障:

1.橫幅:認養一個煙囪,共創綠色家園———高沙——浙江福發紡織有限公司低碳環保行

主題活動策劃 篇6

一. 活動背景:

正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有着特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的嚮往和憧憬。身爲當代大學生,我們懷着對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作爲大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一隻只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70週年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫着對母校的美好祝願,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝願。

二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

三. 活動時間:XX年3月31日---4月1日

 四. 活動地點:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。

五. 活動目的:

通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫着自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們爲了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們爲了這個美好的祝福而一起努力,一起奮鬥!可以這樣說,放風箏有着多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

六. 活動總體佈置:

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

財務部完成活動的預算及結算;

新聞部完成新聞資料的採寫及發佈;

辦公室完成活動人員的通知及清點;

網絡部負責活動前後網上的宣傳以及通知;

組織部和實踐部負責組織好參賽人員並維持現場秩序;

外聯部負責拉取贊助,爲此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商並讓促銷商提供一定的經費。

七. 活動板塊:

(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,並統計好參加這次活動人員的`名字、聯繫方式以及參加哪個類別的比賽。

(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,爲了滿足不同社團表達對我校的美好祝願,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八.活動具體流程:

1.外聯部於3月25日前聯繫好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。

2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前製作,用於本次活動宣傳展示與協會文化展示,爲巡禮月前期宣傳工作打好基礎製作好的風箏於統一30日收回保管。

3.3月30日:

(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,並在學校拉關於“fly loving kites”活動的橫幅。

(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

3.3月31日:

(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前佈置場地。【組織部負責佈置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(爲音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分爲4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽並a組統計好參賽者的名單及聯繫方式,着重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽並由b組統計好參賽者的名單及聯繫方式,着重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽並由c組統計好參賽者的名單及聯繫方式,並着重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆並組織同學們拿到風箏後在上面畫圖、寫字並提供相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、採訪工作。

4.4月1日

(1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的佈置。於下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,綵帶裝飾場地。並負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到並逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。

(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,爲以後宣傳活動做準備。還可以爲其他同學提供照片。

(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

(6)最後由會長宣佈此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,並頒發相應的證書和獎品。

(7)最後由所有幹事來清理場地並搬回所有器具。

(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。

九.活動經費預算:

愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元

橫幅一條:48元 海報4張:12元

排筆12支:30元 傳單複印:30元

顏料3盒:36元 風箏80個:200元

總計:372元

中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元

資料打印: 20元 照片: 50元

總計:324元

經費總計:696元

十.活動應急預案:

1. 當參與人員太多時,爲了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。

2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作

3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。

6. 如果4月1日天氣不適於放風箏,活動則改爲風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,並在晚上有彩燈啓動儀式,吸引同學們參與。也爲社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

十一、可行性分析:

1.參加活動人員情況分析:

我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因爲如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的瞭解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想並體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。

2.重理工的情況:

剛好迎合學校70週年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝願,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,爲巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:

這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。

  xx理工大學愛心社

  XX年1月21日

主題活動策劃 篇7

一.活動背景

經過一年的磨合與適應期後,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨着第十一個“文明建設月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養學生文明意識,規範學生文明行爲,促進優良校風學風的形成,希望全班能積極響應文明建設月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養自身良好習慣,同時作爲學生幹部還要積極以自身的行爲習慣影響周圍同學,讓大家都能以優良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神爲引領,以推進教室文明和寢室文明爲載體,旨在培養學生的文明意識,文明行爲,促進學生形成良好習慣。

二.活動主題

20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會

三.活動目的

宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式,同學們通過自己動手,通過集體努力,積極創設良好優美的環境,不僅鍛鍊了動手能力,而且也提高了學生們的審美品位,培養了學生的集體主義精神,同時,讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學生的團結意識、進取意識。在整潔優美的宿舍環境中,學生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養適應未來社會發展的可持續發展的人。

1.培養學生的文明意識,文明行爲,促進學生形成良好習慣。

2.強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。

3.展望未來,使同學們有對未來的憧憬和有爲之努力的心。

4.塑造計算機1班積極向上,團結奮進的班級形象,輕鬆和諧的班級氛圍。

四.活動意義

班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在於班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用:第一,有利於大學生學習科學文化知識。尤其對於大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進大學的校門時發現,大學的課程安排再也不會像中學那麼“充實”,可以有自己安排的時間,於是,有很多同學都會不由自主地鬆懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,並希望自己能在這四年當中學有所成,他們會在完成規定課時的學習之後,把課餘時間安排得非常充實,使課餘生活變得非常有意義。那麼,這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現。對於那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利於大學生形成健康人格,提高素質,陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。衆所周知,大學校園文化素以人才與知識密集而有別於一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺地進行辨別真僞和是非,求良從善,由“他律”上升爲“自律”。在學生的道德品質形成這個過程中,要從道德認識到自覺的道德行爲必須有一個反覆“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閒狀態時,其身心容易融入周圍環境,在環境的同化作用下,形成良好的個性心理品質及正確的人生觀和價值觀。第三,有利於培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產生一種無形的約束力,使學生自覺地養成良好的行爲習慣和自我修養,也即產生了同學間的集體觀念和協作精神。

五.活動時間

20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30

六.活動地點

致遠樓

七.主辦單位

金審20xx級計算機1班

八.活動形式

活動內容由遊戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的'形式進行班會活動,使班級同學在最大程度放鬆的基礎上正視宿舍問題。

九.活動流程

1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內容,全體同學鼓掌表示班會開始。

2.視屏觀賞:觀看大學生活的視頻,使同學們放鬆壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,並且在觀賞之餘得到大學生活不可碌碌無爲的概念。

3.暢所欲言:話題——你想象中的大學生活是怎樣的?

導言:轉眼,大學生活已過近兩年。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內心的喜悅驕傲。想象着着自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對麼詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

4.衛生篇:由PPT播放髒,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自己所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況,及自己宿舍現存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕鬆一下,做個遊戲——心有靈犀,考驗舍友默契。

5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學生活之中是很重要的部分,每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什麼。由文娛委員殷小雯同學演唱《同桌的你》,活躍現場氣氛,調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友爲你所做的感動瞬間和。輕鬆一下,做個遊戲——傳話遊戲,考驗舍友默契。

6.學習篇:由PPT播放整個宿舍玩遊戲和整個宿舍認真學習的狀態反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員王靜雯同學談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明,聽聽她的建議。在由男生表態,今後在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現這些願望的實際行動。

7.班會結束:班委做好後期工作,如負責場地的衛生工作,保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便於以後工作的完善與順利開展。

十.注意事項

1.班會要按時開始,班幹部記錄出勤。

2.有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。

3.整個會異在輕鬆氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調成振動。

4.熱情度不高,主持人要充分調動同學積極性,鼓勵同學踊躍參與討論。積極發言,積極發言者獎勵適當操行分。

5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

6.同學發言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

7.會後留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他按序退場。

十一.經費預算

1.遊戲獎品:垃圾袋8只(24元)

空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)

2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)

淺色畫紙1張(0.6元)

十二.人員安排

1.整個活動總負責人:範雯怡,陶露

2.策劃書:範雯怡,陶露

3.主持人:陶露

4.材料編輯:範雯怡

5.活動攝影:範雯怡

6.展板借用:楊曉晨

7.教室申請:竇立偉

8.採購員:吳慶雙