關於班級活動策劃範文集合10篇

班級活動策劃 篇1

洲開展秋遊活動，以此來增強兩班的班級凝聚力，並且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時，將我們這一年來的學生生活經驗與新生交流，讓他們更好更快的適應大學生活，充實大學生活。

二、活動主題

班級聯誼秋遊活動

三、活動時間

9月24日

四、活動地點

長沙橘子洲公園

五、活動安排

ⅰ.前期策劃準備

①向班上同學徵求意見，統計參加本次活動的人員數。

②分組：由於兩個班聯誼活動人員比較多，需進行分組安排，以便於活動的進行。12級檢驗班52人（38女生+14男生）、11級檢驗班59人（38女生+21男生）。總人數111人，預計分爲11組，並且12級和11級混合編組，每組選出一名組長。附：分組名單。

③準備好活動時所需要的物品。

④提前選定好活動場地。

ⅱ.活動進行

①9月24日參加活動的同學於早上8點之前於足球宣傳欄前集合，各組組長清點人數。清點完畢後出發，乘坐913路公交車（車費自付）

②到達橘子洲後，各組組長再次清點人數。（大概9點）

③各小組自行在橘子洲遊玩至指定地點（橘子洲青年毛澤東雕像）集合。

④班級集體合影

⑤遊戲活動。附：遊戲內容策劃

遊戲內容：

遊戲一：蘿蔔蹲

遊戲規則：邀請10-12位同學（任選一組）參加遊戲，每人扮演一種名稱爲兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀衆列隊，開始遊戲。

遊戲具體操作規則：

扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，並做出相應動作。xx玩家動作完成後，yy玩家必須立即跟上並念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。

注意事項：

1、玩家和觀衆一起擊掌打節拍，並逐漸加快節拍的速度，以增加遊戲難度。

2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。

3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

4、最後臺上剩下的4-5名玩家爲優勝者，優勝者得到獎勵。

5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

遊戲二：對唱接龍

遊戲規則：將所有同學分成a、b兩組（奇數學號爲a組，偶數學號爲b組），面對面席地坐成兩排（保持一定間距），主持人隨機給出一個字並指定一組開始遊戲，如a組，則a組的所有組員在10秒內選派一名代表站出來用主持人給出的'字唱一小段歌（只要所唱小段歌詞內包含主持人給的字就行），然後b組所有組員10秒內選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最後一個字唱一小段歌，規矩相同，相互交替，以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸，全組人一起接受懲罰，懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號，被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢，遊戲繼續。

班級活動策劃 篇2

一、活動背景：

20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時 節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活， 陶冶情操。

二、目的：既爲全體成員營造一種輕鬆自由的`氣氛，又 可以加強部員們的集體意識和感情交流。

三、活動類型：旅遊類

四、活動主題：“團結互助，增進友誼”

五、活動時間：清明節之後(初定)

六、活動地點： 武漢植物園

七、活動對象：全體院紀檢部成員(自願)

八、活動內容：

1、爲了組織參加活動的同學們這次春遊活動，提前確認旅遊地點，瞭解旅遊線路和相應的價格。

2、爲了便於活動的開展，提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面，我們本着自願的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再彙總,然後進行統一安排。

3、查閱相關資料，瞭解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。

4、確定好時間後在學校南門集合(時間要說早一些，因爲有人會遲到)，準時出發前往目的地，然後進行觀賞和遊玩。

5、翌日返回，結束此次春遊活動。

九、活動要求：

1、出發前由負責人做好有關出遊方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，凡事都要集體行動。

2、各部員要自行準備好隨身必備物品，充分做好出遊準備。

3、在出遊過程中，行爲舉止要大方得體，不要在公園裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環境。

4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，以便於處理好應變工作。

5、大家所帶的食品一定要衛生乾淨，以免出現不必要的問題。

十、突發情況應對措施：

1、如果活動當天出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事後再議，並及時通知給每一個人。

2、若在遊玩過程中出現身體不適或突發情況時，應及時聯繫負責人，並及時進行處理。

十一、備註：其他的部分再根據實際情況進行補充。

十二、經費預算： 門票15元/人，其他費用待定。

班級活動策劃 篇3

（一）活動背景：爲了響應學院號召，配合學院學生體育發展的引導，積極參與學院的體育活動，希望通過本次比賽發掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。

（二）活動的目的、意義：爲了豐富同學們的課餘文化生活，帶動青春氣息，培養同學們的個人愛好，激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關係更加融洽效果。同時也爲我係籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

（三）活動主題：運動——由你做主

（四）活動內容：

1、比賽人數規定

（1）每隊由15名隊員組成

（2）每隊報一個15人的詳細名單，聯賽開始後，名單不能進行補充或更改。未經報名的.球員，不得出場比賽。

（3）球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，嚴厲批評。

2、比賽賽制：

分爲單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

（1）單循環賽：（A、B組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

（2）單循環賽積分相同情況的判決：

a、以全部比賽的淨勝分爲標準，多者名次在前。

b、如淨勝分相同，以隊與隊間的勝負關係決定。

3、比賽規則：（除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。）

（1）時間：本次比賽採用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間爲2分鐘，半場的休息時間爲5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框（即不用交換場地）。

（5）暫停：每隊上半場（即一、二節總的時間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節總的時間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人爲隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（8）犯規：球員犯規滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

4、服裝：

（1）每隊每場比賽着統一顏色衣服。

（2）穿着適用於比賽的鞋和襪子。

（五）活動時間：20 年9月17日

（六）活動地點：一般活動地點可以選擇的是：C7籃球場

（七）活動參與對象：電氣工程系大一新生

（八）活動板塊安排：略

班級活動策劃 篇4

一活動目的：

針對心理輔導員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區、茫然問題，爲了更好地協調好同學們學習與生活齊發展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學們的友誼。

二活動時間：

xx/9/19

三活動地點：

東華理工本部圖書館西湖亭子

四活動策劃人：

團支書：溫陸慧 組織委員：唐曼雨

五活動對象：

英語三班全體成員

六活動流程：

1、先通過班委同意及準備好策劃書，然後由團支書進行一個個宿舍進行調查大家的想法，大多數人通過了才實施。

2、由班長和組織委員帶領大家來到活動地點，組織委員講開場白 。

3、再由組織委員抽號碼的方式抽籤，抽到班上同學再讓大家進行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法

4、在愉快、輕鬆的氛圍中結束此次班會，由組織委員作總結。

七活動效果:

同學們通過此次班會更瞭解班上同學的想法，爲以後更好地相處奠定了一定的基礎在情感問題上也有了更高層次的'認知。相信這能更好地指導他們的實踐。輕鬆愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學們能更好地學習。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：

牽手新同學，歡聚中秋節

二、活動概況

時間：9—17（星期一）晚上6：30（暫定）

地點：117教室

主辦：室內環藝（一）班

活動對象：室內環藝（一）班全體同學

主持人：譚同學

三、節目流程

1、主持人開場白。（2分鐘）

2、各班委自我介紹，並講出本學期的工作計劃。（約30分鐘）

3、提問環節。對班委有疑問的同學儘可能的提出來，解決問題。爲以後班級的和諧打下良好的基礎。

4、遊戲環節。

a。搶凳子兩輪約20分鐘

b。擺出英語單詞造型約30分鐘

c．傳遞成語約20分鐘

d。牽牽結約30分鐘

e。方寸空間約20分鐘

f．踩氣球兩輪約30分鐘

（注：班委討論挑選遊戲，有其他遊戲方案建議的'班委，經過討論後進行添加或修改。）

遊戲內容：

1、搶凳子：請7位同學上臺，並在舞臺上擺6把凳子，擺成一個圈，播放音樂時同學圍着凳子走，當音樂停時同學便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出遊戲，直到最後剩一個人時遊戲結束。（酌情送小禮品）

懲罰：最先退出遊戲的同學含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。（提前準備展板）

2、擺出英語單詞造型：請20位同學上臺，分爲4個組，每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來，進行拍照留念，其中一名同學進行解說，每位參與的組員都可以獲一個小禮品。（重在參與）

3、傳遞成語：請6爲同學上臺，第一位同學看成語，其他同學站成一排並帶上耳機，第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學，依次傳遞，最後一名同學說出成語。

4、牽牽結：請10位同學上臺，分爲兩組，每組牽成圓，然後成員隨意走動，但是手不能鬆開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個結，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個節就解得開。（此遊戲能增進同學之間的友誼）

5、方寸空間：請10位同學上臺，分爲兩組（一組五人），一組成員站在一張報紙上，堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球：請10同學上臺，第一位同學腳踝繫上4個氣球互相踩，被踩完了氣球的同學，必須離開舞臺，最後三位同學獲勝贈送小禮品。

四、預算

1、雜物：氣球：約10（根據遊戲環節定）

2、獎品：筆記本20個：1*20=20 筆20支：20*1=20

3、食品：棒棒糖60個：60*0。5=30月餅53個：53*3=159

共計：240元

五、前期準備工作

1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

2、購買座談會中所需要的物品

3、預定教室

4、提前佈置教室

班級活動策劃 篇6

一、活動主題

人際交往的技巧

二、活動背景

有人說過，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現以來，人際交往就發揮着協調人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對於個體的健康成長和良好心理品質的形成有重要作用。在現在這個高速發展的社會，人際交往變得尤爲重要。所以我班準備舉辦一次關於人際交往的主題心理活動。

三、活動目的

向同學們普及人際交往之中的小技巧，提高同學們在人際交往中的能力，使同學們之間可以更爲融洽的相處。

四、活動時間

20xx年xx月xx日星期x，19:00~21:00

五、活動地點

東區教室

六、參與人員

材料科學與技術學院材料科學與工程0614103班全體成員

七、活動內容

1、前期準備：瞭解同學們的空閒時間，使盡可能多的同學可以參與進來。

蒐集活動中所需要的.視頻、圖片等資料。

提前借好教室和投影儀等設施。

2、開場視頻：內容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。（5min）

3、正式開始：心理氣象員進行開場發言，簡要介紹此次活動的目的。（5min）

4、熱場遊戲：阿水的故事。所有同學圍成一圈，兩手擡起，其中右手平伸手

心向下，左手握拳並伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最後統計分數，並進行遊戲分析。（30min）

5、案例介紹：向同學們介紹生活中人際交往的實例並總結人際交往的技巧。(20min)

6、人際關係小測試：將提前準備好的心理小測試發給同學們，完成後告訴同學們相應選項的結果和改善的小方法。(20min)

7、結尾遊戲：大風吹小風吹。通過遊戲來增進同學們之間的感情。（30min）

8、總結髮言：簡要總結此次活動是否達到目的，認識到不足並繼續改善。（5min）

八、經費計算

小測試所需紙張數：31花費：3.2元

九、活動總結

通過此次活動，提高同學們人際交往的能力，使同學們可以更好的與周圍的人交往。同時總結這次活動的不足，爲下一次的活動積累經驗。

班級活動策劃 篇7

活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點

活動背景:XX年對於我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8週年，華師人更是已經走過xx個春秋。在這美麗的時刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班藉此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.

二.活動意義：華師大xx週年華誕，院慶x週年，這是我校發展史上的一個重要里程碑，是學校拼搏奮進，在創輝煌的新起點。爲此，我班爲了營造良好的學習氛圍，加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養同學們感情，豐富同學們的`大學生活，給同學們一個展示自己的平臺。

三.活動簡介：

1.活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點

2.策劃主辦單位：華南師範大學xx金融與證劵x班

3.活動時間：xx月xx日晚7點半-10點半

4.活動地點：學生活動中心第一會議室

5.活動對象：華南師範大學xx金融與證劵x班全體同學

小組名單

xxx等人

6.活動形式：歌唱表演形式

7.活動顧問：xxx老師

8.活動嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。

9.活動評委：12金證二班班委

四、活動內容

1. 比賽規劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內容積極向上，有激勵作用。

②演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。

③允許組與組之間出現相同歌曲。

④爲體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公佈。

⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。

⑥小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創意表演，爲自己組爭取高分。

⑦各組展示口號，課通過表演方式來說服評委。

五：

①pk小組中得分最高的歌曲或口號即爲本班班歌或口號。

②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。

③最具舞臺表現獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，最高分獲得該獎項。

④最佳創意獎由歌曲何口號中的創意分累加評出，最高分獲得該獎項。

⑤未獲任何獎項的小組可進行加分表演，累計分值，最高加5分，最高分組可獲得獎品一份。

⑥獎金及獎品由班費贊助。

2.比賽評分標準：(滿分100分)

a) 音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。(20分)

b) 歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。(20分)

c) 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(20分)

d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)

e) 服裝化妝情況。(10分)

f) 吐字清楚。(10分)

g) 認爲歌曲獎、口號獎、最具創意獎、最佳舞臺表現獎打上“√ ”

h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其餘評分的平均值爲選手的最後得分;

3.獎項設置;最高分獎——歌曲獎(1名)：獎該組60元

——口號獎(1名)：獎該組40元

最具創意獎(1名) —獎該組 30元

最佳舞臺表現獎(1名)—獎該組30元

4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出並通過初步方案

班級活動策劃 篇8

一、活動目的

豐富大家的課餘生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20xx年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

10級148班全體同學

五、比賽活動流程

（一）比賽方式

1、形式定爲男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。

其中男團、女團爲每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽採用循環賽制。

（二）比賽流程

☆單打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最後的冠、亞軍。

☆雙打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作爲隊員，通過淘汰賽決出最後的`冠軍。

☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最後的最佳自由組合獎。

六、人員安排

裁判員： 李松林陳英壯

記錄： 劉婷婷田亞東

監督： 班委

七、活動獎品設置

單打冠軍：

單打亞軍：

團體冠軍：

最佳自由組合獎：

積極參與獎：

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水：8元

3、獎品費用：

九.組織者：

第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

離端線最遠的部分。

6)運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.

2.合法還擊：

1）對方發球或還擊後，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置後，再觸及對方臺區。

3.比賽次序：

1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後兩者交替合法還擊。

2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此後，運動員按此次序輪流合法還擊。

4.重發球：

回合出現下列情況應判重發球:

1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此後成爲合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3）由於發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

班級活動策劃 篇9

一、活動主題

走進大自然，構建和諧班級

二、活動背景

隨着時光的流逝，大學的生活緊張了，剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發展方向，選擇了自己的奮鬥目標。然後坦然的一步步前進，堅定的前行。而且近幾個月以來，學生會和社聯都舉行了戶外活動，並取得了明顯的效果，與團隊加強了合作，增強班級的凝聚力。

三、活動目的

增強體質，促進友誼，提高團隊意識，拓展視野

四、活動時間·地點

XX年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖

五、參與對象

重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班

六、主辦單位

工商管理系營銷五班

七、活動形式

（一）活動遵循自願原則，班級成員可選擇性參加

（二）由班級成員徵集一些遊戲節目供大家娛樂

（三）參加活動的人員，自己承擔車費

八、活動流程

（一）前期準備

1．總負責人到黃瓜山進行探查，調查交通路線

2．購買活動所需器材

3．參與討論遊戲的可行性和遊戲的安排

4．查看當地的天氣預報，確保天氣狀況良好，注意路途安全

5．提前通知大家的活動時間，讓同學們有時間準備

（二）活動流程

12月1日 到達目的地，進行活動

九、工作安排

總策劃人：易小容

協助小組成員：、曾祥、徐壽傑、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

安全負責人：曾祥、劉壯、

遊戲節目負責人：劉壯、、易小容

遊戲戶外活動必須用品負責人：、宋盈盈、

拍照負責人：江亞玲

衛生負責人：江亞玲

交通負責人：鄔勇

簡報負責人：易小容

十、可行性分析

班級大多數人支持，可謂是羣衆基礎良好，活動所需經費較少，活動對學習無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。

十一、注意事項

1. 注意活動地點環境衛生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔

2. 團結有愛，互相幫助，一起出去玩，要發揚團隊精神，聽從安排

3. 注意安全，聽從負責人的安排和指揮

4. 如不聽從負責人的指揮，或者擅自行動，後果自負

附錄：

（一）七、八、九

兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次即升骰，如果尾數是7的就加可樂或者水，尾數是8的則喝下一半水或可樂，尾數是9的要喝全杯，其他數則過，輪流一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。

（二）踢毽子

遊戲規則：將同學們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地並落地10個球爲勝者。

（三）數3

遊戲規則：首先人要多一點，5人以上，任意一人開始數數，1、2、3······這樣數下去，逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替，如果誰數出來了就算輸。

輸的.人要說出：自己的一個搞笑的事情。

（四）合力吹氣球

藉着分工合作來完成任務

人數：每組六人

場地;不限

道具：準備每組各六張籤（嘴巴、手2、屁股、腳2），氣球每組一個

適合：全部的人

遊戲方法：不限幾組，每組必須六人，每組沒人抽籤，抽到嘴巴的人必須藉着雙手兩人的幫助來完成任務，然後另一組就是要壓爆氣球，抽到腳的人擡起屁股的人去把氣球壓爆。

（五）尋寶之路

主持人在一定範圍內放置有紙條，紙條上面有獎勵的等次，可以依紙條兌換獎品。

獎項有：

特等獎：一個暖手袋

一等獎：中性筆一支（5支）

鼓勵獎：棒棒糖（40個）

（六）時間安排

9：00———校門口集合

10：00——–到達目的地

10：30———開始遊戲

12：00———遊戲結束

12：00——13：30 休休息中

14：00——15：00 下一站活動中

16：00———安全返校

班級活動策劃 篇10

活動時間：xx年5月24號。

活動地點：未定。

參加人數：x人。

一、活動內容與形式：

1．分組：分幾個組，現場座位劃分幾個區域，每組按指定區域就座。

2．主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類），點燃激情，營造氣氛。

3．每組抽取任務，包括起組名、口號、和選舉組長；

4． 各組節目、活動遊戲、輪流展開。遊戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

5．對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

6．結束 , 期待下次再聚首。

二、活動程序：

1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

2、主持人介紹活動內容和安排。

3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、請老師或班長、班幹部講話。

5、聯誼活動開始前的“化冰”活動和活動準備。

（1）所有參加同學分成幾組，x人爲一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開，參加活動同學按組號入座，以便後面開展遊戲時方便。

（2）開場之後利用5分鐘時間，組內成員進行自我介紹。然後各組進行唱歌比賽，可以提供3—5首備選，把現場氣氛調動起來。

三、活動遊戲項目：未定。

四、請老師或班長、班幹部作活動小結；

五、有關準備工作：

1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內容要求填寫個人信息，信息儘量詳細。

2、活動策劃人、活動節目主持人現場走嘗商討敲定活動方案。

3、自備交通車或坐xxx公交車。

4、活動結束後各自回家，請各位同學回家後發信息給自己組的組長。

5、5月24日佈置活動場地。

六、具體分工：

1、主持人一名，遊戲活動工作人員若干名。

2、攝影、攝像各一名。

3、遊戲活動道具準備。

4、製作通訊錄和參加人員活動編號牌。

5、場地佈置：橫幅、音響、。。。。。。。

6、刻錄本次聯誼活動光盤。

7、落實就餐地點。

8、邀請老師或學校領導。

9、燒烤物品採購。（燒烤物品採購的清單和保證物美價廉）

請主持人事先熟悉場地和遊戲活動內容，主持詞、串詞的準備。

七、如5月24日下雨，活動時間順延安排，由各組組長負責提前1-2天提供佛山天氣預報。

八、本次聯誼活動由、班長、班幹部、班團委、各組組長承辦。

最後祝同學們越玩越開心，越吃越健康。

如有安排得不當的.地方，請各位同學多多包涵。

對本次活動擁用最終解釋權。

如有對本次活動有咩好的建議，請提出來並提供解決問題方法。

xx年4月30日