【精華】大學活動策劃範文彙編五篇

大學活動策劃 篇1

一、活動意義

本次大學生籃球比賽作爲__大學__學院體育文化活動的系列活動之一，以促進校園精神文明建設和促進學生全面發展爲宗旨，弘揚運動精神，唱響時代主旋律，以參與性、表演性、創新性爲核心，將知識、生活、學習、藝術、體育等多方面融於一體。

二、組織機構

主辦單位：__大學__學院委員會。

協辦單位：__大學__學院體育運動委員會。

贊助單位：__、__。

總負責人：__。

指導老師：__。

賽事總指導：__。

學生總負責：__、__。

三、報名對象

全院在校本專科學生。

四、參賽隊員

本次籃球大賽分爲男子組和女子組進行比賽。

1、男子組：男生組以係爲單位，由各學科部負責組織比賽的報名參賽工作。男生組隊伍由14個院系代表隊(中國語言文學系、外國語言文學系、政治法律系、新聞傳播系、藝術系、經濟貿易系、財務會計系、管理系、機械電子系、土木建築系、生物化學系、計算機系、電子信息工程系、自動化系)與自考中心代表隊共15支代表隊組成。(設領隊老師1名，隊長1名)

2、女子組：女生組以學科部爲單位，由各學科部負責組織比賽的報名參賽工作。女生組隊伍由人文、理工、財經、信息四個學科部及__組成。

五、比賽賽制策劃

本次大賽採用國際籃聯頒佈的最新籃球規則。所有參賽隊伍經賽前抽籤決定比賽對陣形勢。

1、男子組比賽分爲兩個階段：

第一階段(15進8)：根據抽籤將參賽15支院系隊分爲A、B、C、D四組，其中A組四支隊伍，B組四支隊伍，C組四支隊伍，D組三支隊伍。本階段比賽採用組內循環制，即各支隊伍在所在的組內進行單循環，勝一場2分，負一場1分，棄權0分，按照積分排名，積分較高的兩隊勝出(同分情況下計算勝負關係，三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)，晉級第二階段比賽。

第二階段：從第一階段比賽中晉級的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支隊伍進行交叉淘汰賽，勝方晉級四強，四強採取單敗淘汰賽制，勝方進入最後的總決賽，負方參與最終的季軍爭奪戰。(具體對陣安排見附表2)。

2、女子組比賽賽制：

女子組比賽採用循環積分制，即四支隊伍單循環進行六場比賽，勝一場2分，負一場1分，棄權0分，按照積分高低(同分情況下計算勝負關係，三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)排定名次。

六、報名時間及地點

請各學科部在上報《籃球比賽報名表》時，務必同時上報1名學生裁判人選，要求熟悉籃球比賽規則(相關信息填寫在表內)，由各學科部學生會彙總其學科部所有代表隊報名表(附表1)，於__月__號(星期__)晚19：00——21：00交至院學生會辦公室。

電子檔統一發送至郵箱(若以上資料逾期未上交，則視作放棄參賽)。

七、大賽要求及注意事項

1、要求：

(1)各隊必須穿着統一的隊服，每隊的隊服必須在身前明顯位置和身後的中間位置標明每位隊員的號碼(號碼爲4—15號)，號碼顏色必須與上衣顏色明顯不同。隊服顏色儘量爲雙色搭配，以免兩隊隊服顏色相近，不便於裁判判罰。

(2)每支隊伍限制隊員12人(含1名隊長)，領隊1人。

(3)嚴格遵守體育道德，秉着公平公正的'原則競賽，不惡意犯規，不挑起衝突。

(4)尊重裁判的一切判罰，不攻擊不干擾裁判

(5)每場比賽前，請各支隊伍領隊簽署意外事件承諾書。

2、注意事項：

(1)比賽以“友誼第一，比賽第二”爲原則，嚴禁在比賽中發生打架事件。如發生此類事件，嚴格按學院相關管理規定從嚴處理。

(2)比賽中如有對裁判判罰不滿，可由領隊作爲代表在比賽後向主辦方反映，申請仲裁。嚴禁在比賽當中與裁判發生任何衝突。

(3)如有突發事件某參賽隊伍不能及時趕到參加比賽應當立刻告知大賽主辦方，超時15分鐘的隊伍按棄權處理。

(4)如遇陰雨天氣不能比賽，大賽主辦方將另行通知比賽地點和時間。

(5)比賽時各支代表隊可以組織啦啦隊，但需注意禮貌言行，不得進入場內阻礙比賽的正常進行，請各領隊做好啦啦隊的教育管理工作。

八、獎項設置及獎品

第一名：頒發錦旗及獎金。

第二名：頒發錦旗及獎金。

第三名：頒發錦旗及獎金。

優勝獎：頒發錦旗。

道德風尚獎：頒發錦旗。

組織獎：頒發獎牌。

MVP：頒發證書及獎盃。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

校園中並不缺少美，只是缺少善於發現美的眼睛。即日，燎原新聞社聯合淮師大論壇、文學院09新聞班推出“大學那些事兒”大學生紀實攝影大賽。大賽以展示學校風采爲主題，激勵同學們在學習之餘去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找春的腳步，尋找自然賜予我們的禮物。

大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作；戀愛、遊戲、逛街；網吧、寢室、教室；圖書館、食堂、操場等等。只要是大學裏的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特徵，通過多個個體的特徵，再現淮師大最真實的存在。

二、活動目的

1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課餘生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。

2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影爲專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，着重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的`精神風貌。

3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，。同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。

三、策劃主辦單位：燎原新聞社

協辦單位：文學院09新聞班

友情贊助商：

四、參賽對象：

淮北師範大學全體在校學生

五、作品要求

1、參賽註明【參賽·大學那些事兒】

2、參賽作品圍繞校園，包括校園風景（如：建築物、風景、教室等）和人文氣息（如：寢室文化，課餘活動，校園生活等）。

3、參賽作品一律爲電子版，獨幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數量不限。圖片單張大小不超過600k，寬度不超過600px，文件格式統一爲jpg文件。

4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經過技巧處理的圖片（可調整對比、顏色和適當裁剪）。

5、相機、手機拍攝的作品均可參賽。

6、賽作品需如實填寫作品信息，註明標題、作者姓名、專業、性別、聯繫電話、電子郵箱、作品說明等。

7、作品必須爲本人原創。主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行覈實，不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。

六、投稿方式：

1、直接發佈作品到淮北師範大學論壇大學那些事之“瞬間”紀實攝影大賽專區。

2、發送數碼作品原文件到電子郵箱：。

3、將作品打印成照片，用信封或者紙張包裝好，並註明姓名、專業、班級、學號、聯繫方式。交予負責人：

胡凱悅：羿彩燕：

七、評選方式:

1、網友投票。憑作者名下作品總票數[總票數=頁面點擊+作品回覆+（頂-踩）]來評定。（投票規則：每位網友24小時內只能對同一作品（不論頂踩）投票十次）

2、專業老師評眩我社將邀請院內專業老師、社團主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評眩

（以上兩種獲獎者頒發證書和禮品）

3、爲提高網友參與積極性，設置“參與獎”10名。(此獎隨機抽取，不頒發證書，但贈送精美禮品)。

八、活動流程：

1、準備階段：4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳（徵集作品期間也會進行不定期宣傳）。

2、提交作品階段：4月20日—5月5日。參賽者可以通過以上方式提交作品。

3、評比階段：5月6日—5月9日。評委由特邀學校老師及學生代表共同擔任，公開、公正。

4、頒獎時間：5月11日。屆時在多媒體教室進行頒獎，地點另行通知。

5、作品展出：5月14日。在四園廣場或者學海路展出本次比賽優秀作品。

九、活動宣傳：

1、我社飛信、空間以及論壇宣傳

2、做一期專題的宣傳展板

3、校內張貼海報

4、通過學生會在各系宣傳

5、聯繫各a級兄弟社團，提供具有感染力的活動照片。

十、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：10名

注意事項：

1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實者，均取消參賽資格；

2、獎品發放期間主辦單位未能與作者取得聯繫或作者期間內未與主辦單位聯繫者，均視爲棄獎（請認真填寫聯繫方式）。

十二、宣傳方案：

1、海報：設計兩張海報，分別宣傳大賽啓動和大賽頒獎事宜。

2、噴繪：製作一張噴繪，詳細介紹大賽情況。

2、展板：《行知報》展板宣傳。

3、網絡：在淮師大論壇、qq空間、燎原“飛信報”。

4、橫幅：橫幅四條。

十三、贊助方式：

大賽獎品。宣傳海報。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。

經費預算：

除獎品和宣傳海報外所花費用只在四條橫幅（200元）、一張噴繪（100元）和一張展板（80元）。

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱：

xx9班參與“義務獻血”的志願服務活動

二、活動背景：

鑑於校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動，同學們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們xx9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待徵得他們同意後，xx9班學生便在義務獻血當天做起了志願者。

三、活動目的：

1、同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰勝困難的信心。

2、在這個物慾橫流的社會，愛心並沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現。

3、志願服務活動是xx9班表達愛心的`一種方式。

四、活動時間：

20xx年11月4號

五、活動地點：

華北水利水電文體中心前

六、活動流程：

1、11月4號早上七點多，xx9班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室擡來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

2、準備好之後，便有不少同學過來獻血。我們志願服務者給同學們分發表格，分發棉球，給他們倒開水，遞送食物。

3、待同學們獻血完畢之後，志願者陪他們聊天，安慰他們。

七、活動意義：

通過此次志願服務活動，增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。爲生命垂危者獻血，作爲一種衡量公民基本道德和操守的高尚行爲，現已爲整個社會所認同及倡導。愛人如愛己，作爲大學生，我們應成爲獻血行動的積極響應者。在讀書學習，慷慨激昂之餘，應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

八、活動組織者：

20xx年xx9班班委

九、活動參與者：

20xx年xx9班全體同學

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝爲先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統美德發揚光大 。同時，如今現代社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代發展需要。我們作爲大學生有義務也有必要促進老年大學教育事業的發展。

大學生是現代社會接受知識最快也是最全面的羣體。我們在學校裏接受了最新的知識，瞭解最新的動態，擁有最飽滿的熱情。同時，我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動，積累社會經驗。這是一項很有意義的活動，既鍛鍊了自己又對我市的老年教育事業做出貢獻。

老年教育是終身教育的重要環節，老年教育不同於正規學歷教育和職業教育，屬非學歷教育的範疇，老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會。”而老師則大多數以兼職爲主，大學生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活動開展在離江西科技師範學院不遠的市老年大學，交通便利、環境優美、設施健全。教室內設施齊備，條件良好，可同時容納學員500餘人，在校老年人學習的較多，便於教學活動的開展。

二、活動主題

服務老年教育，構建和諧文明社會

三、活動目的

1、利用大學生的知識資源，發揚我們師範院校優勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

2、引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，瞭解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要藉此活動培養出廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇於創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們爲以後的工作墊下基石。

3、參加活動者可以結合專業所學知識開展活動，這有利於提高自身的專業知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位，並有機會與其保持長期的聯繫，提高自己的語言表達能力和溝通能力。

4、通過支教活動，培養我們的耐心和意志力

5、倡導尊敬老人的傳統美德，發揚志願者精神，爲政府構建和諧社會貢獻自己的力量。

四、活動時間：待定

五、活動地點：XXX老年大學

六、策劃主辦單位：XXX師範學院 青年志願者協會服務隊

七、活動流程

（一）活動前期

1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解，徵求校方的同意和當地有關部門的同意。

2、調查學校裏的設施和人數，瞭解老人們的學習需求，以及老年人對我們的志願者的要求和期許。

3、制定出符合老年教學需求的課程安排（具體課程見附錄1）

4、在校內進行宣傳。在食堂門口，以海報和口頭宣傳模式呼籲更多的人蔘加活動。同時可以加大對教育學院等師範類專業同學的宣傳，積極呼籲這些同學參加。

5、報名並登記相關人員的信息，確定面試時間。（報名方式：現場報名，電話報名，協會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志願者關於此次支教活動的疑問。）

6、進行支教志願者的選定工作。

（1）要求：

a、有服務老年朋友關愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。

b、有相關的專業知識（根據課程需求選定）

c、雙休日有足夠的時間願意參加老年大學教育活動，態度認真，有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！

（2）評選流程

a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經驗。

b、準備一些課堂小知識點或課題，進行簡短的現場教學

c、可以適當添加自己的才藝展示

7、支教志願者的培訓工作

收集本次培訓的相關資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應用。

召集入選志願者進行相關講解，並要求做好每次支教活動的備課準備工作。

8、在市老年大學的宣傳活動

a、可以請校方提供老年朋友的聯繫方式，在學校裏的相關活動場所進行海報和口頭宣傳。

b、可以在學校旁邊的一些社區進行宣傳，擴大影響力；說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。

c、可以對旁邊的商店進行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時擴大影響力。

（二）活動中期

1、確定老年人人數和所授課程，獲取其聯繫方式

2、確定每位志願者的支教對象和所授科目，並給予聯繫方式

3、與校方進行溝通，確定支教時間

4、教學內容：根據校方要求確定，並試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程

5、若因爲天氣原因或個人原因，不能前往支教的.，應向有關負責人請假，負責人並儘快做出調整

6、每次授課結束，可以與老年朋友進行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，並不斷完善。

（三）活動後期

1、聽取校方和老年人的意見，做好調查工作。

2、要求志願者寫下這次活動的心得及體會，並將自己所的的經驗來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，並提出相應的解決方案。

3、由負責人召開活動總結大會，總結活動經驗與不足，並提出相關的意見。並對志願者的服務給予肯定，鼓勵他們今後更多的、更積極的從事志願服務。

八、活動的可持續發展

a、本次活動的活動對象是老年人，內容是支教活動，在一定程度上響應了國家和諧社會和文明社會的構建，有利於擴大社會影響力，會得到社會的支持和認可。

b、本次活動成功舉辦後，根據校方、老年人和志願者的總結，不斷完善相關制度和不斷積累教學經驗。同時可以呼籲更多的學校組織加入我們，促進老年教育的發展。

c、由於支教是一種長期性的實踐活動，不但可以鍛鍊大學生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經驗，提升自我很好的機會。可以每年或是每學期開展一次，爲大學生創造更多的支教機會。並且，每開展一次，總結一次。經驗越積累越多，將社區支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。

九、志願者支教監督機制和獎勵機制

對於志願者的活動次數和活動的質量建立相關的記錄，每次課後可以派專門負責人員對志願者的教學質量進行調查，建立相關的評價。再在每學期對支教活動中表現優秀的志願者，進行相關的獎勵或頒發榮譽證書，鼓勵更多的人蔘加我們的活動。

十、注意事項

1、爲確保教學質量及學校聲譽，本次志願者的篩選要嚴格。

2、在支教活動中要尊重老人，避免由於代溝所產生的一些誤會，注意溝通技巧。

3、由於老年人屬於弱勢羣體，對於一些對於體力和速度要求嚴格的相關有難度的活動要儘量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質。

4、避免將自己的個人情緒代入教學中，要有耐心和愛心。

5、及時反饋意見和建議，對教學中的問題要立刻想辦法解決。

6、對自己的上課內容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進行備課，以便上課的條理性。

7、若有特殊情況不能支教，應提前上報給負責人，並與校方聯繫。

8、對老人講話的時候態度要謙虛，說話要穩重得體。

9、負責人要制定嚴格的計劃，志願者要嚴格遵守規定和集體的規定，不得擅自離隊或擅自做主。

10、 支教人員的通訊工具（手機）要處於開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與團隊成員聯繫；如遇手機無法聯繫情況迅速與其他幹部人員進行說明，則不允許脫離團隊單獨活動。

11、 將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力建設資源節約型和環境友好型的綠色校園，積極培養具備生態眼光的新時代大學生，在全校形成節能降碳的良好風氣。根據國家發改委等13個部門關於開展全國節能宣傳週和低碳日的活動要求，爲大力營造“精細化管理、人性化服務”的綜合改革氛圍，學校決定在全校開展節能宣傳週和低碳日的相關活動。

二、活動主辦

資產與後勤管理處、校團委

三、活動承辦

CANO·RTA 學生社團

四、活動主題

節能有道，節約有德;低碳城市，宜居可持續

五、活動時間

20xx年6月17日至20xx年7月5日

六、活動內容

1、 學校節能宣傳週啓動儀式暨節能監管平臺開通儀式

時間：6月18日下午3點半

地點：知行樓第二報告廳

參與人：校領導、教育廳領導、學校有關部門領導及師生代表

流程：校領導講話—教育領導講話—校長開通節能監管平臺——校領導給步行者協會及社團授旗

2、 教職工節能環保健步走活動

時間：6月18日下午4點(下雨則另行通知)

地點：知行樓南門口

參與人：報名教職工、學生社團RTA部分同學

流程：校領導發令—開始步行—終點登記—領取紀念品

3、 熒光夜跑

時間：6月23日晚8點

地點：起始點和終點均爲“正大坊”，環繞中環大道一圈。線路如圖所示。

參與人：校領導、相關單位領導、部分師生

報名：

1)線上報名：RTA公衆號(6月17日-6月22日);青春師大公衆號(6月17日-6月20日)

2)線下報名：6月18日-6月20日線下襬點報名(二食堂四樓CANO工作室)

流程：校領導做動員—發令—熄滅路燈及相關燈光—跑完

4、 微視頻、攝影、徵文比賽

時間：6月17日—6月29日

參與人：全校師生

作品要求：內容緊扣活動主題，有較強的`現實意義和教育意義。微視頻時長不超過2分鐘，高清1080P以上格式;攝影作品像素不低於300萬像素/平方英寸，每個作者不超過3幅作品;文學作品不限格式，不限字數，每個作者不超過2篇作品。

作品上交地點：二食堂四樓CANO工作室(學生);資產與後勤管理處節能管理科(教職工)。

作品評獎：微視頻、攝影、徵文均設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，學校將向獲獎者頒發獲獎證書及獎品。微視頻將在學校官微推廣，攝影作品將在宣傳欄公開展覽，獲獎徵文將在江西師大報刊登。

七、活動宣傳

1、活動將在校內各種新聞媒體上宣傳

2、將邀請校外媒體參與報道

3、在江西師大報出一期活動情況的專刊，暫定7月5日專刊

4、宣傳通稿由CANO·RTA 學生社團組織，學校審定後在相關媒體刊登。

八、其他

1、人員安排

姓名負責工作

劉俊、管志明啓動儀式校領導的邀請

曹騰覺啓動儀式部門領導的邀請

邱春新、於莉、陳魏、啓動儀式活動的前期安排

羅向晶、陳魏、雷秋陽、胡文彬教職工健步走活動

邱春新、於莉、劉建平、陳魏

熒光夜跑活動

邱春新、劉一儒、歐陽小勇

微視頻、攝影、徵文比賽

2、經費保障

由資產與後勤管理處從學校節能相關工作經費中做好保障

3、安全醫療保障

學生熒光夜跑活動由保衛處、校醫院提供安全和衛生保障

資產與後勤管理處 校團委

二0xx年xx月xx日