【精華】班級活動策劃模板彙編6篇
班級活動策劃 篇1
一、活動概況
1、活動背景:白巖鬆曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯着追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典範所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的'心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。
2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典範學習,不斷提高自我,完善自我。
3、活動主題:青春之路,優秀同行
4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員
5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課
6、活動地點:J1-407
二、活動流程
1. 前期準備:班級博客圈、宣傳
2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。
3. 活動人員分工:
主持人:陳誠 拍照:範婷
4. 活動流程策劃安排:
(1)全體起立,唱團歌
(2)主持人致辭
(3)詩朗誦
(4)遊戲互動(一)
(5)班級優秀作品展示
(6)遊戲互動(二)
(7)全體合唱歌曲
(8)主持人致結束詞
三、預期效果
通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典範的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。並且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。
班級活動策劃 篇2
大課間活動是體現學校精神面貌的一個重要窗口。爲了全面推進素質教育,豐富學生校園生活,充分實現“運動與健康、科技與創新、趣味與競技”的完美統一,培養學生體育鍛煉的興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學生身心全面發展。在學校領導的`關注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質量顯著提高,受到各界好評。爲進一步抓好體育大課間活動,經學校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:
一、評比對象:以班級爲單位,全體參與
二、評分標準:(按100分制)
1、學生滿勤參與(5分):
a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。
2、集合隊伍,快靜齊(5分):
不快、不靜、不齊各扣2分。
3、活動安排,組織有序(10分):
學生活動混亂扣5分。
4、精神飽滿,着裝整齊(5分):
每件扣1分,每套扣2分。
5、人人活動,場面熱烈(10分):
加滿10分。
6、內容新穎,師生參與(35分):
活動內容老套,趣味性不高,調不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。
7、道具落實,分配合理(40分):
沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。
三、評比時間:
20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)
5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、
5月14日(1—2年級)。
四、評比地點: 操場指定區域。
五、獎勵辦法: 每年級前2名。
六、評委:
年級
評委
備註
一年級
*廖**
曹**
姓名前標有“*”爲蹲級行政,負責本年級評比活動。
二年級
*王**
樑**
三年級
*羅**
黃**
四年級
*劉**
楊**
五年級
*楊**
朱**
六年級
*劉**
李**
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:三國殺
二、活動時間:xx年12月24
三、活動地點:班級自習室
四、活動目的:營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力,爲班內各同學以後的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學們一個展現自我的舞臺,同時,也讓同學們更多的瞭解彼此。
五、活動內容及流程
前期策劃準備階段:安排節目
會場佈置(最好有復古的感覺)
嘉賓邀請(主持人,其他班班委)
晚會流程:佈置會場:: ——: ,嘉賓入場:: —— :
節目開始:1)、開場(跳舞或者幻燈片)
2)、主持人把撲克牌發入每人手中,並宣佈晚會開始。
3)、班主任致辭
4)、介紹嘉賓
5)、節目表演(三個到五個歌舞類節目)
6)、遊戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發,樂不思蜀,桃園結義)
8)、節目表演(三個到五個語言類節目)
9)、遊戲:(上次抽牌剩下的兩個錦囊)
10)、主持人致結束詞
11)、全班唱《朋友》
12)、晚會結束
六、道具準備及經費預算
三國殺錦囊牌一副。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
綵帶
紙杯
各種乾果,水果 開水
七、附錄:遊戲規則
1)總規則:在主持人發牌後。得到花色爲紅桃和梅花的`同學,在懲罰中有權利把懲罰轉移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學接受懲罰。抽到花色爲紅時,則判定爲無懈可擊。該名同學的轉移無效,仍由該名同學自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰
2)南蠻入侵遊戲規則:遊戲開始時,由主持人抽取四個數字,兩兩一組,如果組中有一人花色爲黑桃的話。可以抽牌來決定對方的成敗。如果抽中花色爲黑桃並比自己的點數小。則判定爲兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個人,不能用手觸摸氣球,要成功的運輸到對面的盆裏,時間爲五分鐘,盆中氣球多者爲勝,勝利者決定失敗者幹任意一件事。
3)萬箭齊發遊戲規則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色爲紅桃,並比自己點數小,則障礙數等於自己點數和抽牌點數的差值,對方則加上差值。開始時由兩名同學記憶大概障礙位置,然後一名同學把眼睛蒙上,另一名同學只有三次提醒機會,先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰
4)樂不思蜀遊戲規則:由主持人抽取兩名同學,然後每人發五張牌,主持人說一個任意大於25小於35的數字,被抽中的兩人分別把手中牌點數相加,等於主持人的數字或者距離主持人的數字最近的,爲勝利者,其中被抽中同學如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點數,或者任意加減對方派上自己牌上的點數。
5)桃園結義遊戲規則:由主持人抽出十二人。六人一組。然後組內決定出嘴,手(2個),腳(2個),屁股,抽到嘴的同學在抽到手的同學幫助下。吹氣球。然後由兩名抽到腳的同學擡起分到屁股的同學把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。
策劃人:程小曉
班級活動策劃 篇4
一、活動主題:團結互助,增進友誼
二、活動目的與意義:爲了讓同學增進感情,豐富大學生活,彰顯大學生的無限活力與激情!
三、活動對象:11級計算機應用技術(2)班學生
四、活動時間:**年9月16日
五、活動地點:撫州市名人園
園區名人雕塑,可讓我們瞭解更多的知識,風景很好,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的`活動、遊戲。
路程較遠,我們採用更好的方法,騎自行車,感覺很環保,又有很多快樂。
六、活動具體安排:
1、觀看園內風景,放鬆心情,讓同學們在忙碌的學習的時候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風景。然後和同學分享。
3、大家可以騎自行車、既可以鍛鍊身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小遊戲,增進大家的感情。
策劃人;高寶林
班級活動策劃 篇5
一、活動前言
爲了加強班級間的聯繫,增強班級的凝聚力,增強學生之間的相互瞭解,豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼。同時,在寒冷的冬日也爲校園增添一抹青春的活力。
二、活動內容
1.四人五足迎面接力。
2.“下餃子”(跳大繩)
三、活動地點
操場
四、活動時間
第14周星期五的第7—8節課
五、參加人員
144001—144006班全體同學
六、活動內容及比賽規則策劃
1.四人五組——10組迎面接力
比賽規則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離爲10米,10組均跑完,用時最少的班級獲勝。
場地準備——由 負責
2.“下餃子”(跳大繩)
比賽規則:每班兩人掄大繩,3分鐘時間,每班選10人,在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。
大繩——由負責從體育部器材室借
3.50米短跑
每班選出2男1女,6人一組,共3組,計時獲勝。
七、裁判人員:
由每班的文體委員組成裁判組,屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的'宣傳委員組成督導組,對裁判的工作進行監督。
八、注意事項
1.安全第一,友誼至上。
2.請同學們事先做好充足的準備活動,以免受傷。
3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。
4.照相——由 負責,新聞報道——由 負責。
5.總負責人:xx
班級活動策劃 篇6
活動背景
大一即將結束,爲了最淳樸、最單純、最親摯的友誼,爲班級同學提供交流的機會。特此組織此次聚餐。
活動目的
1、大家一起吃個飯能夠溫暖彼此的心情,拉近大家的感情,像家一樣的友誼一定能夠因此更加凝固;
2、酒肉洽談、情真意切,再漂泊的浪子也能深深感動,在遙遠的他鄉能夠互勵、互助、互愛,朋友永遠是兄弟姐妹;
活動內容
(一) 活動時間
20xx年xx月xx日
(二) 活動地點
(三) 活動方案
1、前期準備
(一)前置任務
做好活動前的徵求班裏建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
3、地點選址
東北菜館
4、訂桌訂菜
在已知參與人數的情況下,於聚餐前到酒店訂好菜單,談好價錢,保留菜單一份;
5、聚餐開始
1、當晚6點——六點半
班委在東北菜館做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學在東北菜館集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
邊吃飯,邊遊戲
遊戲內容:
一.籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽着手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
二.官兵捉賊
用具:分別寫着"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。
三.講家鄉話
用家鄉話說一段經典對白,越經典的越好。
經費預算
每桌 元,共 桌,合計 元;
人數 人,預計 元/人;
注意事項
1、在統計參與人員時,要全面考慮,要及時回覆,同意參與的人員請務必趕到;
2、如有特殊原因,則可另行通知;
3、在訂菜時,價格不要太高,好吃就行,酒爲啤酒,有需要來幾瓶白酒,飲料隨便,飯後零食爲瓜子,多餘的飲料和酒商量退還;
4、聚餐期間不要強行灌酒,量力而行,出現嘔吐或暈厥應及時扶助醒酒,重者送醫。同學們最好不要喝醉了,因爲後面還要參觀學校,要注意安全;
5、飯後及時付賬,對於未帶錢的,個人先墊上;
6、回學校的`路上要注意安全,注意喝醉的,不要走彎路。 可行性分析
1、初次聚會,大家熱情較高,預計參與人員較多;
2、形式簡單,計劃教周密;
此次聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。學生聊天的時候,同學們都能夠很積極地融入到小集體裏面,暢所欲言,學會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳裏面瀰漫着班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。
聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,爲了學校的榮譽,爲了整個班級體,爲了我們自己,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。活動增進了班級各成員之間的友誼,爲形成班裏凝聚力搭建了橋樑,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班幹、同學更加堅定工作的信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成爲時代之驕子!
總結成果,繼往開來。活動結束後需要總結,一方面能讓同學們在這次活動得到鍛鍊,另一方面也讓同學們能好好學習,學會團結,學會拼搏,,認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、