【推薦】公益活動策劃模板8篇

公益活動策劃 篇1

第一部分 活動概況

活動背景：第一個病例出現時還被稱爲“豬流感”，那時候還沒有精確命名爲“甲型H1N1”，10餘日內北美地區數千人感染數十人死亡，引發全球緊張。世界衛生組織（WHO）4月25日將疫情的警告級別定爲3級，兩天後改爲4級，再兩天後升到5級。6月11日終於到了最高的6級，意爲“病毒正在全球蔓延”。 或許因爲不處核心地帶不見死亡病例，我們對甲流的警惕一點一點被日常生活蠶食。直到10月，感染人數大規模上升，死亡病例出現，我們才又開始陷入對未知的恐慌。但是大家都清楚的是：甲流雖然可怕，但是，我們只要養成良好的生活習慣甲流便不再可怕！預防甲流從我們身邊做起，讓我們人人都成爲這場沒有硝煙的戰場上的戰士，爲戰爭的`結束做出自己貢獻！

活動時間：12月5日

主辦單位：青年志願者協會

協辦單位：女生部，心協，部分預備黨員。

第二部分 前期宣傳工作

A 海報宣傳 在北區食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報，使同學們能在自己的家裏得到溫馨的提醒。

B 橫幅宣傳 活動開始前期，在北區食堂門口懸掛海報，在人流最多的地方加大活動的宣傳力度！

C 展板宣傳 製作兩個展板，一張展板在活動開始前一天，起到宣傳作用；另一張展板主要在活動期間做留言板，留下各位同學的祝福！

D 網絡宣傳 發動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時，在數碼部、記者團的幫助下，在明德網上發佈宣傳信息，加大宣傳力度。

E紙片宣傳 主要是利用小卡片，寫下一些關於甲流的一些知識，既做到節約經費，又會起到很好的宣傳活動。

F 工商頻道宣傳

第三部分 活動流程

活動主要分爲接待處，問答處，領獎處以及大衆宣傳處。

A 接待處 主要由廣大青年志願者團隊組成，作爲活動過程中的服務人員，實行一對一的宣傳方式和接待方法，由青年志願者帶領同學走完流程。

B 問答處 將各類題目分成六組，通過抽題的方式，讓活動參與者回答關於甲流預防、診斷、治療的趣味問題，並記錄分數。

C 領獎處 回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。

D 大衆宣傳處 設一展板可以讓過往的同學以及參加活動的同學寫下自己的祝福，促使全校師生參與到宣傳活動中來。

注：

1、在活動期間由志願者組成的宣傳隊伍對過往的同學進行一對一的宣傳，並帶領他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響，從而加大宣傳力度。

2、活動的問答環節主要分爲三個層次：

第一關 判斷題五個

第二關 選擇題五個

第三關 多選五個或簡答題兩個

第一關回答正確三個可以通過，第二關回答正確四個准許通過，第五關回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制，分數將會記錄在特製的卡片上，另外，獎勵手段爲：

得分90以上者獲得一等獎，從溫度計、口罩中任選一份作爲獎品

得分80以上者獲得二等獎，獎品棒棒糖一個。

其他任何參賽者將均會得到氣球作爲紀念品

第四部分 人員安排

前期準備工作安排：

心協負責採購，女生部與青協負責卡片的製作，另外，問題由三個部門一起找：心協負責選擇題，女生部判斷題，青協找多選題，此項工作在12月3日晚之前完成。

活動過程分工：

接待處：由青協負責（包括預備黨員6名）；

問答處：心協人員組成 ；

領獎處及大衆宣傳處由女生部組成。

活動經費預算：

獎品：100元

橫幅：50元

宣傳紙張：40元

展板等：50元

公益活動策劃 篇2

一、活動主題

爭做平安使者，共創文明校園

二、活動背景

爲了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵，並自覺踐行其內在要求，並深刻領會其精神實質，進一步促進學生綜合素質的提高，讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時，學會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環境，使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽，從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界，爲走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎，我學院開展以“爭做平安使者，共創文明校園”爲主題的金牌服務系列活動之公益廣告設計大賽。

三、活動目的

展現當代大學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌。 展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求，積極構建文明校園。 豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質。

培養廣大同學安全意識，建設和諧校園，促進校園精神文明建設。 拓展廣大同學團隊協作能力，激發大學生的主人翁意識和社會責任感，提高大學生綜合素質。

三、 主辦單位

xxxx

四、協辦單位

xxxxx

五、活動時間

x年 x月x日

六、活動地點

xxxx

七、活動對象

大一、大二、大三年段全體同學

八、參賽形式

1、每班至少有一支隊伍參賽

2、可自由組合參賽

九、報名方式

x月x日之前發送隊名+組長姓名(聯繫方式)+隊員姓名(不得多餘10人)至x作品上交截止日爲x月x日，發至如上郵箱。

十、作品要求

展現當代大學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求，積極構建文明校園。同時鼓勵各種創新形式的DV短片。

1、時間長度：3—5分鐘(包括片頭，請嚴格控制時間，過長則酌情扣分。) 另外，在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。

2、在作品展示結束之後，各參賽團隊代表需作2—3分鐘的作品創意簡要介紹，該環節的表現作爲評分項目之一。

3、內容主要與校園平安、精神文明建設相關。題材不限，人物類、記錄類、專題類、自由創意類等皆可。

4、以漢語(方言請搭配中文字幕)爲主要配音語言。

5、用DV，數碼相機等設備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式爲：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。

6、作品務必原創。

十一、活動流程

(一)前期準備：

1、宣傳工作：

A. 海報宣傳——由宣傳部協助製作活動海報，張貼於男女生宿舍樓宣傳欄。

B. 微博宣傳---擴大活動影響範圍，及時跟進活動過程。

C. 各年級、班級負責人宣傳----將活動策劃發至各年級段長處，鼓勵同學多多參與。

D. QQ宣傳---在空間和羣上由負責人進行宣傳。

E. 找出代表性公益廣告下發至各班級羣，擴大活動影響力。

2、邀請嘉賓

3、申請教室：

申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。

4、活動物品準備：

(1)製作評委的打分牌，大衆評委的.打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。

(2)加油棒，黑色簽字筆，抽籤條，水。

(3)評委的評分細則(保證評委人手一份)。

(4)獎品準備：獎狀若干張。

5、由各班選派代表進行抽籤，決定出場順序。

6、網絡部成員進行分組，由兩名部員擔任主持人，兩名同學統計分數(包括寫獎狀)，兩名同學頒獎，其餘爲現場機動人員。

(二)中期工作

1、比賽形式：

本次比賽形式爲各個班級的參賽隊伍按照抽籤順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV)，並由作品的負責人進行2分鐘左右的創意解說。每個作品展示完後由評委及大衆評委進行打分。

2、獎項設置：

最佳作品獎一名(代表學院參加學校比賽)。

其他特色獎項若干

3、比賽流程：

① 主持人開場白，介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等後，宣佈活動開始。

② 上半場開始。由各參賽隊伍依照抽籤的順序輪流上臺展示作品，每組作品展示結束後由每個參賽隊伍的負責人進行2分鐘左右時間創意解說。之後，由嘉賓以及大衆評審分別進行打分。嘉賓評分採取十分制，由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分數(可有小數點)，最終得分=嘉賓打分之和+大衆評委打分(一個“笑臉”一分)。

③ 比賽上半場結束後由承辦部門放映相關視頻，活躍現場的氣氛。

④ 下半場同上半場。

⑤ 由嘉賓進行點評，期間進行統分工作。

⑥ 主持人公佈各組的最後得分，頒發獎狀。

(三)、後期安排

1. 網絡部部員收拾場地。

2. 召開總結會議，討論優點及不足，吸取經驗

十二、補充說明

獲得最佳作品獎的團隊可參加校級比賽根據作品的綜合成績設立一等獎(1名，800元+榮譽證書)、二等獎(2名，500元/名+榮譽證書)、三等獎(3名，300元/名+榮譽證書)、優秀獎(若干名，榮譽證書)

公益活動策劃 篇3

前言：爲發掘我校廣大學子的新思維與內在潛力，號召大學生積極進行公益活動的創新，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，校團委、青年志願者聯合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創意策劃大賽，面向全校徵集好的公益活動創意策劃和公益宣傳海報。

一、活動主題

創新思維,魅力公益

二、主辦單位

合肥學院校團委

承辦單位

合肥學院青年志願者聯合會

三、活動對象

學生組（全體在校學生，每組1-4人）

集體組（全校學生組織，包括社團、志服隊等）

四、活動時間

1、作品徵收：4月26日-4月28日

2、初賽時間：4月29日-5月2日

3、決賽時間：5月8日（星期五晚上6:30）

五、活動地點

決賽地點：三期大學生活動室（二）

六、活動內容

大賽內容主要包括兩大模塊：

(一）公益活動的策劃

（根據自己對公益的理解進行相關的設計，或參考如下五類主題）

1、校園文明創建

2、綠色環保行動

3、寒暑假社會實踐活動

4、社區服務

5、助殘扶弱活動

（二）公益宣傳海報的設計

宣傳海報的設計主題根據自己對公益的理解進行相關的設計，或圍繞綠色環保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色，JPEG文件，尺寸不小於A4。

七、活動形式

（一）公益策劃模塊

初賽

1、在XX年4月28日（週二）晚5:30完成作品的彙總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發送至青志聯官方QQ郵箱[email protected];

2、在XX年5月2日（週六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據評分標準，評選20份優秀策劃，選出8份“優秀獎”，餘下12份進入決賽。

決賽

1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱[email protected]。

3、請團委老師、學生幹部擔任評委，完成答辯後，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。

4、所有參賽選手均答辯後，工作人員現場統計分數，公佈決賽成績，並對獲勝者頒發證書及獎品。

（二）公益宣傳海報模塊

初賽

1、各參賽同學請在XX年4月28日（週二）晚5:30之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱[email protected]，上交材料包括設計海報的`JPEG格式文件電子檔，附帶報名表格電子檔。（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）

2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯官方微博、微信將建立公投平臺，在XX年4月29日(週三)早8:00開始，5月1日（週五）晚10:00結束，各作品按照微博票數與微信票數之和計票，根據投票結果選取前30名進行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優秀海報，其中6份“優秀獎”，餘下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”，並按照正常流程參比。

決賽

1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

2、各參加答辯的選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

3、請團委老師、學生幹部擔任評委，完成答辯後，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。

4、現場公佈決賽成績，並對獲勝者頒發證書及獎品。

注：1）策劃書格式參考標準模版書寫（見附件1）

2）上交作品附帶報名表格（見附件2）

3）各項評選都會成立評分小組和監督小組。

八、獎項設置

(一）公益策劃獎項安排

一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，最佳創意獎2名，頒發相應的證書，一、二等獎及最佳創意獎頒發獎品。

（二）公海報設計獎項安排

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，最佳創意獎1名，最具影響力獎1名，頒發相應的證書，一、二等獎，最佳創意獎和最具影響力獎頒發獎品。

九、注意事項

1、各系團總支，各青年志願服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力。

2、如若發現作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現象，取消作品參賽資格。

3、青志聯工作人員要本着公平公正原則，挑選出優秀作品。

4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

團委

青年志願者聯合會

XX年4月15日

公益活動策劃 篇4

一、活動背景

深秋已至，天氣轉涼，最近校園裏感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在校園裏的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的.新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：20xx年12月22日前後

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃

冠名權：XXX醫藥藥品企事業單位

宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標誌。(商家自行設計也可以)

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產品宣傳：公司產品可作爲該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟:

1、經院團委審覈批准，並尋找醫藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園裏做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在校園裏的影響力。

九、活動經費：

1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

4、相關其餘經費(詳談)

提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在校園裏所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，並看看贊助商態度，適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。

公益活動策劃 篇5

一、活動前言：近年來環境問題日益嚴重，伴隨着環保問題的不斷惡化，環境保護已經成爲我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的.落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。

二、活動目的：在12月5日，第29個國際志願者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民瞭解環保的重要性，並提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。

三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委

四、主辦單位：

五、承辦單位：“綠色足跡”大學生環保協會

六、協辦單位：青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會

七、活動時間：1、志願者報名：12月3日（暫定）

2、召集志願者開會：12月4日（暫定）

3、正式開展活動：12月5日（暫定）

八、活動地點：雨山區向山鎮

九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者

十、宣傳方式：1、製作海報對活動進行宣傳；2、聯繫校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

十一、活動前期策劃準備：1、跟社區負責人聯繫，取得他們的支持

2、召集志願者開會，強調注意事項

3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線

4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

5、每個志願者要準備自行車

十二、活動流程：1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志願者，強調注意事項。

2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。

3、13：30活動正式開始：

（1)將志願者分爲五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;

（2）第三組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；

（3）第四組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品，增強市民變廢爲寶的環保意識；（4）第五組志願者慰問孤寡老人，爲他們做一些力所能及的事情。

4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合，各志願者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，併合影留念。

5、16:00活動結束。

十三、注意事項：

（1）志願者必須穿志願者服裝

（2）所有志願者必須騎行前往活動地點

（3）本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。

（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況後纔可離場。

（5）志願者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇6

你還記得那個小男孩幫媽媽洗腳的公益廣告嗎？你是否有做過讓父母感動的事情？每年11月的第四周星期四是感恩節，我們是否要做些什麼來回抱那些曾在我們生命中曾幫助過自己的人呢？心動不如行動，大家一起行動起來吧！一個感激的微笑，一個溫暖的擁抱，一份充滿心意的禮物用你所能想到的任何方式來實現吧~

一、活動背景

感恩節的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養大的父母！

二、活動主題

愛的抱抱第二季感恩

三、活動目的

讓大家敞開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。

四、活動時間

十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10

五、活動地點

學生宿舍八棟前面

六、活動對象

湖南省生物機電職業技術學院東湖校區全體師生

七、活動主辦方、協辦方

主辦方：現代管理工程系團總支心理部

協辦方：現代管理工程系團總支文娛部

現代管理工程系學生會辦公室

八、活動準備

1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，並提前掛出海報用來宣傳，讓同學們都能積極的來參加。

2、我們會提前把所有需要的東西準備好，以便在活動的當天不會覺得太匆忙。

九、活動流程

1、活動當天，我們將在八棟前面擺點進行活動。

2、讓工作人員邀請過路的同學在擺點處發放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，並留下他們的.聯繫方式。前來填寫卡片的同學，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。

3、讓參與者們繫上紅絲帶，在校園裏給要感恩的人一個愛的抱抱。

4、在活動的後半段我們將現場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力範圍之內，我們將派去工作人員協助完成。

十、活動物品

精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。

現代管理工程系團總支心理部

二〇一七年十一月二十一日

公益活動策劃 篇7

一、活動主題：

人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人

二、活動宗旨：

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景：

在這感恩節之際，爲了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方：

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃：

（一）活動時間：

20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束

（二）活動地點：

雲龍湖風景區和茶棚敬老院

（三）活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組

同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結及宣傳。

（四）活動人員安排：

第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖

第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

（五）。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨

2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

（八）活動經費預算

經費預算：31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

校園公益班級活動

策劃書

中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題：

人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人

二、活動宗旨：

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景：

在這感恩節之際，爲了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方：

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃：

（一）活動時間：

20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束

（二）活動地點：

雲龍湖風景區和徐州敬老院

（三）活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組

同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結。

（四）活動人員安排：

第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖

第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

（五）。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，並預備好雨傘以防突

降大雨

2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。

（八）活動經費預算

經費預算：31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

校園公益班級活動

策

劃書

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

一、活動主題：

人文校園---------呵護雲龍湖暨關愛老人

~二、活動宗旨：

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景：

在這感恩節之際，爲了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求：

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方：

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃：

(一)活動時間：

20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束

(二）活動地點：

雲龍湖風景區和徐州敬老院

(三）活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結。

(四）活動人員安排：

第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

(五）活動控制：

1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，並預備好雨傘以防突降大雨2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。

(八）活動經費預算

經費預算：31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

校園公益班級活動

策劃書

中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題：

人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人

二、活動宗旨：

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景：

在這感恩節之際，爲了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的`：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方：

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃：

（一）活動時間：

20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束

（二）活動地點：

雲龍湖風景區和茶棚敬老院

（三）活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組

同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結及宣傳。

（四）活動人員安排：

第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖

第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

（五）。活動控制：

1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

（八）活動經費預算

經費預算：31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

校園公益班級活動

策劃書

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

一、活動主題：

人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人

二、活動宗旨：

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景：

在這感恩節之際，爲了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方：

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃：

（一）活動時間：

20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束

（二）活動地點：

雲龍湖風景區和徐州敬老院

（三）活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組

同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結。

（四）活動人員安排：

第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖

第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

（五）活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，並預備好雨傘以防突降大雨2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。

（八）活動經費預算

經費預算：31、5元

公益活動策劃 篇8

主辦單位：成都電子機械高等專科學校校團委。

承辦單位：成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。

一、 活動主題：我與草坪有個約會

二、 活動口號：綠色、文明、關愛、和諧

三、 活動背景及目的：

環境污染是一個老生常談的問題，作爲當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。爲了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園， 故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的瞭解及認識。養成愛護草坪的`良好習慣，意識到以愛綠、護綠爲榮，以折枝攀木 爲恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。

四、 活動簡介：

1、 地點：足球場

2、 時間： 20xx年11月2日~20xx年11月5日

3、 參與對象：成都電子高專全體在校生

4、 主辦方：成都電子高專校團委

5、 承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部

6、 活動內容：

1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用於粘貼採集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）

2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的徵集。

3、啓動儀式：在足球場舉行。

4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。

五、 活動的前期準備及安排：

20xx年11月1日進行所需照片的採集，晚上製作展板。