班級活動策劃集錦14篇

班級活動策劃 篇1

一、活動目的

增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。

二、賽前規劃

活動目標：豐富學生的課餘生活、給學生更多展現自我的機會。

指導教師：楊××

總策劃： 於××

活動主辦單位：xx市文華學校

活動承辦單位：xx市文華學校校體育部

活動地點和時間：xx市文華學校操場 20xx年4月22日

三、活動原則：

本活動秉承 友誼第一，比賽第二 、提高學生的'身體素質的原則。大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的意識。

四、賽程規則：

(1) 本遊戲--撕名牌，參加人數(每班男生6人、女生4人)，在規定的時間內，名牌保留人數多者的班級獲勝。

(2) 規則

① 本次活動採取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽籤。

② 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。

③ 在比賽過程中，會有規定區域，不可出此區域。

④ 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。

⑤ 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。。

⑥ 喪失名牌者，不可繼續攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區域。

有違反校規校紀，比賽規則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。

班級活動策劃 篇2

一 活動背景 ：

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育爲主題的團組織活動，以此爲契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二 活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三 活動簡介 ：

我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四 活動主題 ：

從身邊做起關愛精神家園

五 活動過程 ：

1 前期準備 ：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分爲三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的'相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3 後期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六 活動應注意的問題 ：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認爲因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七 預期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八 經費預算 ：

打印宣傳紙：1*.1元=1元

九活動地點及參與者 ：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

活動負責人：XX XXX

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

班級活動策劃 篇3

【活動目的】

暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春遊，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作爲新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意，爲親自設計一次班級活動；

2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3．換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱或者開學初用u盤拷給我;

4．下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，並對各方案過目，作爲驗收；

5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

6.爲了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

【寄語】

電三在前進，選出能爲大家服務，能爲同學們利益着想的班委團支委，帶領大家獲得“先進班級”是我們09電三每位成員的共同心願。當然，作爲電三的一員，大家都有必要爲我們這個大集體出一份力——大家攜手合作，完成我們共同的心願。這次活動主要是爲了調動大家參與班級建設的積極性，發揮大家的潛能，挖掘班內的“有心人”，帶領大家完成我們共同的心願。這次活動本質上是爲下學期班委團支委競選作動員，所以，有想法的同學都參與一下吧，大家都積極點咯。

現在我囉嗦一下一個學期班長生涯的一些感想吧。可以說，班委團支委，就是要把自己的想法（或者用上面的一個詞，就是“創意”）跟同學們分享，把自己的快樂傳給大家，以自己爲媒介，讓班上的同學凝聚在一起。所以也可以說，班長既是領導者，但更多的是樞紐——連接同學與同學，學院與同學，還有學校與同學等等。

大學裏當班長，甚至是普普通通的一名班幹，都能學到很多東西。就我個人而言，最重要的就是溝通——這是出於“樞紐”這一角色而言的。如何跟大家打成片，我覺得是最重要的，這種重要性我也不多說，我就說說最棘手的吧——怎麼處理學院學校安排的各種任務。

對於比賽類型的，我覺得最重要就是分工，分工合理既提高工作效率，又能充分發掘大家的才能，上學期“才藝之星”就是很好的例子。對於活動類型的，關鍵在於動員，有興趣的同學自然而然會關注。對於一定要多少多少同學當現場觀衆的活動，我覺得，還是站在同學們的立場上想想會好一點，自己不喜歡的活動，我想，其他同學可能也不會喜歡或者剛好沒時間去。大學裏，大家都有自己的生活，自己的計劃，所以過多的勉強並非好事。不過這樣有個風險，就是“上級”會強烈要求（一般都說，必須要湊足人數，然後關於“你這個班長怎麼當的”這一類的話就接踵而至），這就要看自己能不能頂得住壓力——當然對於這種小事情，據我瞭解，其他班有不同的做法，那就是抽籤（或隨機數），人數不夠就抽，誰幸運“中獎”的，就必須去了。

總的來說吧，我覺得調動同學們的.積極性，把同學們凝聚在一起是最重要的。學院學校那些麻煩事，遲早會過去的，總會有一個合理的結果，處理得不好，頂多就是評論一下班長，說這傢伙難搞；但是，班級的整體氛圍纔是最重要的——而且，平心而論，若干年後，大家大學畢業了，同學們記住的並不是學校學院給我們多少無聊的事要應付，而是我們大家相處得怎樣，大家在一起玩開不開心，有沒有再次相聚重溫當年青春歲月的慾望。

我說了這麼多，無非就是想大家多點參與到班級中來。大學除了收穫個人碩果，其實更多的是充實這一段值得珍惜的回憶（從未來的角度說），而這份回憶，會有太多跟我們這個班級聯繫在一起，這需要熱情——當然，班級氣氛和諧了，對個人能力的提升，我想也是很有推動作用的吧。

以上純屬個人想法，如有雷同，嘿嘿，乃同道中人也。

班級活動策劃 篇4

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。11423D班同學準備在四月份做一項志願活動。

一、活動背景

這次我們的志願活動是打掃電工實習室，我們11423D班全體同學

二、活動目的`

1、改善電工實習室的整潔情況，讓別的同學能更好的利用實習室做電工實驗。

2、進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象

11423D班全體同學

四、活動時間

20xx年4月

五、活動地點

電工實習室

六、活動內容

1、全體成員在電工實習室門口集合。

2、由班長宣佈活動開始並把任務分配到各小組。

3、由班長帶隊進入電工實習室開始打掃。

4、打掃完衛生集體合影留念。

5、由班長作總結，指出好的方面及不足之處。並讓組織委員寫活動過程和活動總結。

6、結束後，一起離開電工實習室。

七、 注意事項

1、打掃過程中要注意不能弄壞機器設備，輕拿輕放。

2、要注意一些死角，一定要打掃到位，保質保量的完成任務。

3、不能亂摸機器設備。

八、資源需要

抹布每人一條（自帶）、拖把及掃帚。

九、主辦單位及負責人

十、主辦單位：11423D班全體同學。

班級活動策劃 篇5

主辦單位：哈爾濱市龍江旅遊中等職業技術學校

承辦單位：學生科

策劃人：呂文靜

策劃日期：20xx.5.25

活動主題：“建無煙校園，創健康龍江”

活動時間：20xx年5月31日下午

活動地點：龍江旅遊學校教學樓

活動目的：宣傳吸菸對青少年健康的危害，倡導無煙校園，發起校園禁菸運動，共創無煙校園。

活動背景：環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎，愛護地球，維護生態和環境保護已成爲每個公民義不容辭的責任，可是隨着時間的發展和歷史的演變，吸菸已成爲污染環境和損害健康的新型路徑，基於5月31日是世界無煙日，所以我們龍江旅遊職業學校也要創立一個屬於自己的“世界無煙日”。

活動目的：爲了廣大師生的身體健康和校園環境的乾淨，學院將舉辦“無煙校園，清新一片”的大型禁菸活動，爲廣大的菸民用自己的實際行動來愛護他人健康和維護乾淨校園。

活動口號：“校園無煙，空氣新鮮；無煙校園，共同創建”

活動時間：待定

活動地點：龍江旅遊學校

活動前期宣傳1.宣傳工作可通過多種途徑展開，如：校園廣播、宣傳標語、宣傳專欄、海報、黑板報等開展一系列的宣傳活動。2.結合此次禁菸活動發出倡議書，各班可利用班會主題班會，從思想向上讓學生了解吸菸的危害3.尋求班主任幫助安排學生進行禁菸的宣傳漫畫徵集，選取優秀的漫畫作品。

活動準備：選定教室，準備好戒菸宣傳片，學生會準備戒菸情景劇，組建戒菸小組，收齊戒菸宣傳畫作品。準備展示板

活動流程：

（1） 主持人開場白

（2） 學生科副科長講話

（3） 學生欣賞戒菸宣傳片

（4） 學生代表發言倡導戒菸運動

（5） 戒菸宣傳畫頒獎儀式

（6） 欣賞情景劇

（7） 簽訂無煙校園承諾書

（8） 禁菸小組授勳儀式

（9） 校長講話

（1） 在開始當天，邀請院領導在校園廣場熄滅巨型“香菸”，同事宣讀禁菸倡議。

2.邀請學校教師做“吸菸有害健康”的專題講座，使學生全方位的瞭解吸菸的利弊。3.開展一次簽名活動，發動廣大師生在帶有宣傳字樣的條幅上簽名。4.利用剩餘時間，開展“打掃菸頭”的校園清潔活動，活動過程可由行政辦或學生科記錄。5.成立一支禁菸小分隊，不定時在學校檢查巡邏以便發現校園內的不和諧現象。6.進行“無煙校園”的標語徵集活動。

（三）後期完善：1.對在活動期間表現好的班級，個人和現象進行表揚，也可適當的給予獎勵。2.對在活動期間表現不好的班級，個人和現象進行通報表揚，並作出相應的處罰。3.活動結束後要求同學要繼續保持優良傳統，禁菸不是一時的工作，需要廣大師生長期堅持。

活動意義：通過開展一系列的校園禁菸活動，讓同學們深刻了解吸菸的利弊，併爲“愛護他人健康，創建和諧校園”貢獻自己的.力量，讓我們有一個舒適的生活環境和一個健康的身體。

六、活動經費預算：待定

七、活動獎勵：爲了鼓勵學生參加活動的積極性，特設立獎勵機制如下：所有參加此次活動的工作人員（學生）個人加3分，所在團體及班級加5分，評選優秀禁菸宣傳畫的個人加2分，三等獎（6名）的禁菸宣傳的個人加3分，二等獎（3）的加5分，一等獎(1名)加8分。評選爲禁菸小組（8人）的人員被封爲“禁菸小衛士”稱號並個人加3分。

班級活動策劃 篇6

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的`特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：快樂成長 放飛夢想

二、活動時間：6月1日

三、活動地點：學校操場

四、安全保衛：鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組：魏x 陳x

五、評委會：

六、後勤服務：

七、音響設備：

八、統計組：

九、攝像：

十、活動準備及任務安排

(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)

(二)、搭舞臺組：魯x(組長)

(三)、文祕組：張x(組長) )

(四)、採購組：田x(組長)

(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

十一、活動內容：

(一)、慶典大會 (主持人 ：魯x 時間、地點：20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣佈活動開始

2、校長講話 3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人：輔導員)

①、出隊旗 ②、唱隊歌

③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾

(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發言

(9)、老隊員代表發言 (10)、輔導員致詞

6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導爲獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

7、廣播體操比賽(裁判長：魏xx 監督員：魏xx)

①、副校長鮑xx致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行

8、發節日喜糖

(二)、遊園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)

活動方案附後

(三)、文藝晚會 (主持人：陳x 羅x)

時間：19:30 地點：學校劇臺

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

班級活動策劃 篇7

一． 活動背景

爲了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富XX過控班班級活動，經 過班委提議，同學同意，決定在XX過控班展開 “一週三小時活動”——“學習一小時”，“體育一小時”，“暢談一小時”活動，並將其作爲XX過控班長期的活動，堅持下去。

二． 活動目的

舉辦“一週三小時”活動旨在通過活動增加同學感情，豐富XX過控班班級活動，提高班級文娛活動的'質量，增加班級凝聚力。具體如下：

“學習一小時”：通過組織集體上自習的方式，一方面督促同學們養成上自習的習慣，另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。

“體育一小時”：通過每週組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調節同學們的學習節奏，爲同學們打造一個體育運動平臺，爲院運動會的各項比賽做好準備。

“暢談一小時”：通過組織同學們在每週就設定的話題進行討論，增加同學們的交流。

三． 活動時間

“學習一小時” 每週週日晚上7點——8點

“體育一小時” 每週週日下午2點——3點

“暢談一小時” 在每週班會期間穿插進行

四． 活動地點，參與人員

“學習一小時”採取全班統一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習，具體教室，會在每週週日由班委發通知。

“體育一小時”每週在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。

“暢談一小時”在每週班會期間穿插進行，具體主題，可由班級同學提前討論。

參與人員：XX過控班全體同學（有合理理由，可選擇不去）

五． 活動安排

“學習一小時”由學習委員組織，“體育一小時”由體育委員組織

“暢談一小時”由宣傳委員組織。

班委其他成員積極配合學習委員，體育委員，宣傳委員的活動。

班長，團支書負責總體調動

六． 注意事項

1、提前題型同學，“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習，應保持安靜，討論聲音小些。

2、“體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。

　　XX過控班班委

　　20xx年11月7日

班級活動策劃 篇8

一、活動主題:

班級戶外活動華南桃園燒烤

二、活動目的:

大學生活過了一大半，馬上就要畢業了，各奔東西，追逐夢想。經過一年多的相處，同學關係已經基本融洽，但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。爲了打破這個障礙，提高階級團結，增加階級凝聚力和親和力。同時，這項活動也有助於加強學生之間的交流，培養他們的實踐能力和團隊合作意識，豐富他們的.課外生活，開闊他們的視野，培養他們的身心，爲學生提供一個相互學習的平臺。

三、活動時間:

20xx年3月6日

四、地點:

華南桃園

五、參與者:

09級會計電算化一班38名學生

六、具體活動安排:

出發前一天晚上，踏上租來的自行車回學校，存放在宿舍樓下。第二天早上9點左右，我從學校騎自行車出發去南國桃園(有些班委已經提前做好了踏青的工作)，9點45分左右到了南國桃園。到達南國桃園後，同學們會在燒烤前做好準備，然後開始燒烤活動。在燒烤活動中，他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的風景，或者進行一些娛樂活動。班委還會玩一些小遊戲，以生動活潑的氣氛調動大家的積極性。以下是具體的活動流程:

1、班委成員提前去市場預定燒烤食物

2、出發時間是早上9點左右。

3、指定幾個負責人帶領學生安全有序地到達目的地。

4、到達目的地後，燒烤前做好準備。

5、燒烤前的準備工作完成後，我們就開始燒烤，開始各種娛樂活動和一些小遊戲。

6、燒烤完，收拾好東西，下午5點左右踏上回學校的大巴。

七、活動前的材料準備:

食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐乾、香腸、水果等。(也可根據實際情況購買)

燒烤工具、木炭、竹籤、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。

配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜

八、活動注意事項:

1、團結友愛，互相幫助。一起出去就是一個團。要發揚團隊精神，服從安排！

2、注意安全，聽從班委的指揮

3、不聽從班委指揮，或者冒險擅自離隊，後果自負。

4、提倡團結合作自救。私事必須自己做。

九、活動費用:

1、每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、自費租一輛自行車

班級活動策劃 篇9

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們XX班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

一、 活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、 活動時間：

三、 活動地點：

四、 參加人員：

五、 活動計劃：

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、 組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、 在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的`感受。

3、 讓同學們自願講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、 讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、 全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走，爲保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

六、 總結：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

班級活動策劃 篇10

一、活動時間：十一月三日

活動地點：五溪廣場

活動目的：

爲使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼，在活動中鍛鍊自己的動手能力和同學的.合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。

二、材料清單：

根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等。

1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾（夾取生食）竹籤、牙籤、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶（空瓶）、桌布、垃圾袋、照相機等。

2、葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉；

素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、麪包片等。

3、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、橙汁、啤酒等

三、活動流程：

1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等

2、由班幹買齊所需的工具、調味品及蔬菜等

3、由班幹及寢室長帶同學們去活動地點

4、燒烤前的各種準備活動

5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動

6、清理場地打掃衛生

四、注意事項

1、保持好活動秩序及衛生

2、原料及配料應杜絕浪費

3、相互合作分工明確

4、注意交通、消防等方面的安全

五、活動意義

在大千世界中，相聚緣！我們應當珍惜現在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現在，在獨立中學會合作！

班級活動策劃 篇11

一、活動目的：

促進班級建設和凝聚力，調動積極向上的競爭關係。

二、活動意義：

1、爲了響應院校對文明班級建設的要求，更進一步加強我院班風、學風建設，從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。

2、全面衡量一個班級的優差情況，增強班級內各位同學的集體榮譽感，以確保同學與同學間的情誼健康發展。

3、培養良好的班風、學風，從而讓我院的教育教學質量更上一層樓，優秀於其他學院，讓同學敢於學習、可以學習、樂於學習。

4、帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質，並推動我院學風不斷髮展，促進學院育人水平不斷提高。

三、活動對象：

長江師範學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、20xx級全體學生。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

五、活動地點：

待定

六、活動前期工作：

1、陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求，並完整記錄下來，趙巖整理出有用的信息並詳細的告知宣傳組，使之能全面的向師生宣傳本次活動。

2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ羣、貼吧等方式宣傳。並且把宣傳部所製作的本活動海報在學校範圍內粘貼。

3、各位幹事借各位幹事早自習、晚自習在各班檢查的機會，向各班的班委宣傳本次活動，並告知此次活動的重要意義，讓各班都能積極的響應。

七、活動具體安排：

將紀檢部細分爲執行組、通訊組、宣傳組三個小組，從而分工更明確。

1、執行組：在12月至1月期間收集整理資料。

楊思芮收集並整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考覈情況；金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表，從文體部得到大一各班的早操出勤率與質量情況表並且做出有序的整理；朱寧收集並整理年級各班的活動方面的資料。

2、通訊組：在活動期間，陳清霞認真落實院校對此次活動的安排，趙巖從執行組得到資料後做出年級各班的總結；最後由紀檢部所有成員做出最後評選，選出這學期的優秀文明班級。

3、宣傳組：楊安順及時的將考覈結果及考覈依據做成相應的文件；汪一玲將其公佈於QQ空間、QQ羣、貼吧等，讓本次活動公平，公正，公開。

八、評分標準：

（一）紀律方面：

1、對於早晚自習：每次檢查滿分100分，睡覺扣1分/人，玩手機扣1分/人，打鬧扣2分/人，帶早餐扣2分/人，吃早餐扣三分/人；交頭接耳者扣2分/人，穿着奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人，赤身、赤腳釦4分/人。

2、對於班會、團會：每次檢查滿分100分，得分爲到場人數/應到人數*100%

注：

1、凡是有因病請假的必須出示學院證明，否則一經查實情況虛假，直接報於學院通報並扣該班考覈分10分。

2、凡是發現有違紀違規的行爲，情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。

3、若班級出現違規違紀的行爲，且班級負責人拒絕簽字的班級，給予班級通報處理並對該次考覈記0分。

（二）上課出勤率與紀律：

考勤分滿分爲100分，各班分數由出勤率（實到人數/應到人數*100%）*100分，另外，如果有班級早退則按早退率（早退人數/應到人數*100%）*100分的分數扣除考勤分。

注：考勤包括班會、團會、早自習、晚自習，在週末由學習部整理後交與紀檢部進行統計。

（三）活動方面：

1、凡是班級上有個人在院級的活動（如運動會、演講比賽，內務比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級加15分，獲第二名者，班級加10分，獲第三名者，班級加5分。

2、凡是班級上有個人在校級的活動（如運動會、演講比賽，內務比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級加30分，獲第二名者，班級加20分，獲第三名者，班級加10分。

注：一切獎勵必須有證書證明，才能予以加分。

（四）大一早操方面：

1、考勤分滿分爲100分，各班分數由出勤率（實到人數/應到人數*100%）*100分，另外，如果有班級早退則按早退率（早退人數/應到人數*100%）*100分的`分數扣除考勤分。

2、質量分滿分爲100分，由文體部幹事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人，發現聚衆講話、紀律差則扣10分。

早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%

（五）總分規則：

大一：紀律方面的平均分佔總分的30%，上課出勤率與紀律方面佔總分30%，活動方面佔總分的20%，早操方面佔總分的20%。

大二、大三：紀律方面的平均分佔總分的40%，上課出勤率與紀律方面佔總分40%，活動方面佔總分的20%、

九、獎項設置：

20xx級評選兩個優秀文明班級

20xx、20xx級評選三個優秀文明班級

班級活動策劃 篇12

20xx年元旦即將來臨，爲了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

一、晚會方式：

班級“文藝之星”選秀賽

二、晚會編排：

分三段舉行

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的`分數高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大衆評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

三、評委設置：

①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右，評分以10分制設置。

②大衆評委由班級非參賽選手組成，大衆評委採用每人一票投票方式進行評選工作。

四、前期工作準備：

①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

②學生節目首先要收集好，並進行歌碟的準備。

③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

班級活動策劃 篇13

一活動目的：

針對心理輔導員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區、茫然問題，爲了更好地協調好同學們學習與生活齊發展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學們的友誼。

二活動時間：

xx/9/19

三活動地點：

東華理工本部圖書館西湖亭子

四活動策劃人：

團支書：溫陸慧 組織委員：唐曼雨

五活動對象：

英語三班全體成員

六活動流程：

1、先通過班委同意及準備好策劃書，然後由團支書進行一個個宿舍進行調查大家的想法，大多數人通過了才實施。

2、由班長和組織委員帶領大家來到活動地點，組織委員講開場白 。

3、再由組織委員抽號碼的方式抽籤，抽到班上同學再讓大家進行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法

4、在愉快、輕鬆的氛圍中結束此次班會，由組織委員作總結。

七活動效果:

同學們通過此次班會更瞭解班上同學的想法，爲以後更好地相處奠定了一定的基礎在情感問題上也有了更高層次的認知。相信這能更好地指導他們的`實踐。輕鬆愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學們能更好地學習。

班級活動策劃 篇14

活動時間：

20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00

活動地點：

大三班、操場

活動主題：

迎新年，慶元旦

活動人員：

全體幼兒、家長、老師

活動目標：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在衆人面前表演節目，並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的瞭解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程：

一：晨間自選活動（7：50——9：00）

區域活動：益智區、操作區、美工區。

家長和孩子一起製作新年賀卡。

二、9：00——9：40點心和早操活動。

（家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）

三、親子活動：

（一）開場白：

（二）、節目表演：向家長彙報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、遊戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂遊戲：《熊和石頭人》。

7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31—41演唱：《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束彙報演出。

（三）親子游戲：

遊戲1：喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好爲勝。

遊戲2、《佔圈》

遊戲規則：家長抱着幼兒站在圈外，待音樂開始後，家長就抱着幼兒在圈外走，音樂一停，就去佔圈，沒有佔到圈的淘汰，音樂開始接着遊戲。最後佔到圈的爲獲勝者。

遊戲3、《兔子搬蘿蔔》

遊戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿蔔，請家長必須抱着孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交於下一位家長手中，以接力的形式進行，最後的`家庭舉起旗子表示遊戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱着孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子後纔可出發，如果違反遊戲規則，取消遊戲獲勝的資格。）

遊戲4、《拔羊毛》

遊戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出後，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，遊戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

（四）、歌表演《新年好》結束20xx年12月31日