有關大型活動策劃模板彙編5篇

大型活動策劃 篇1

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方：財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓後的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的`腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

大型活動策劃 篇2

一、活動宗旨

爲歡慶我國建國九十週年，加強愛國主義教育，增強國防意識。東營市陽光志願者協會攜手各實力贊助決定於xx年八月初期舉行軍民義演聯歡以“愛在陽光，走近軍營”爲主題的大型義演活動，培養志願者初步的社會責任感，激發志願者愛軍之情，提高志願者社會服務，凝聚公益力量，共同推進精神文明建設。現對義演活動策劃與籌備做如下安排：

義演活動將以“愛在陽光，走進軍營”爲主題，全力突出“陽光軍民”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，多種舞臺表演形式，集擁軍，愛國於一體。對各位辛勤工作的人民子弟兵致以節日的問候；對偉大的祖國致以誠摯的祝福，爲祖國九十華誕貢獻上一份厚禮。屆時將邀請綜藝滿天星各知名演員等志願者共同參與活動。義演活動將分三個部分：

（1）走進軍營：參觀軍營宿舍，學習整理內務，觀看軍事訓練，瞭解軍事知識，觀看隊列操、參觀部隊榮展室，歌唱革命歌曲。

（2）愛在陽光：

活動組

分 組

組 長

副組長

備註

1策劃組

2節目組

3宣傳組

4外聯組

5舞臺組

6活動組

7機動組

二、活動宣傳：

前期宣傳 ：1.網絡宣傳— 東營1688社區 東營網

後期宣傳 ：1.電臺宣傳— 東營區廣播臺新聞播報

2.書面宣傳— 齊魯晚報 新晨報

東營日報 城市信報

3.網絡宣傳—三創影媒

三、各小組責任明細

（1）策劃組

組長：

副組長：

對活動前期、中期、後期各階段工作進行規劃與安排確保活動的順利進行。

（2）節目組

組長：

組員：

任務： a、完成節目收集、篩選及後期的.排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動遊戲的現場動員工作；

e、協助主持人及演員服裝、化妝工作。

（3）外宣組

組長：

組員：

任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及ｄｖ攝像（攝影店贊助）

c、裝飾晚會現常

（4）外聯組

組長：

組員：

任務：a、負責聯繫贊助商等服務工作。

ｂ、確定演出邀請的嘉賓及請柬的及時送出

ｃ、接待贊助商到指定地點觀看晚會，並提供茶水等相關服務

ｄ、滿足贊助商對在我校及現場宣傳的要求，比如懸掛條幅、分發宣傳單、提供桌椅等，必須盡最大努力滿足其要求。此段爲重中之重，不可掉以輕心。

（5）舞臺組

組長：

組員：

任務：a、協助音樂系排練廳工作人員做好舞臺的佈置，

b、監督舞臺搭建，確保舞臺質量；

c、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

（6 ) 、禮儀組

組長：

組員：

任務：a、確定禮儀人數；(禮儀小姐安排在禮堂入口前和演出現場各2名)

ｂ、負責迎接嘉賓，並帶領他們入席；(入口4名禮儀小姐，現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。)

(７) 、內宣組

ａ、物品的購買及工作證的發放

ｂ、演出當日服務物品的準備，如水杯茶葉等......

c、如有其他問題及時聯繫李兆憲

(８)後勤組； 晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及緊急情況處理 、

（9）機動組

組長：

組員：

任務：a、負責爲採購

b、晚會現場負責應急事務及協助佈置會常

四、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（7月15日到7月20日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。

1、節目收集：由節目組負責。採取系綜藝滿天星提供節目和志願者供節目及其他團體三個渠道。節目基本完全到位，並進行初步彩排。

2、贊助商確定：由外聯組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。

3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。

（2）晚會協調及進展期（7月16日－7月20日）：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品採購。

1、節目篩選及排練：由節目組負責，並進行排練。

2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場確定：由李兆憲負責。聯繫音樂系排練廳及物業管理中心。

4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

（3）晚會倒計時期（7月19日－7月20日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地佈置。

1、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次正式彩排。

2、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。

邀請嘉賓：

五、附件

1、本次晚會節目清單（附件）

2、本次聯歡組長聯繫方式（附件）

3、義演當天時間安排列表（附件）

節目次序 節目名稱類型 節目長度 演員姓名演員聯繫方式備註

以上當否，敬請領導批示。

東營陽光志願者

xx-07-05

大型活動策劃 篇3

一、活動名稱：走進新生大型心理沙龍

二、活動主題：關愛新生，幫助新生更快的適應大學生活

三、活動時間：xx年10月13日 ——xx年10月16日

四、舉辦單位：外國語學院健康心理協會

五、活動地點：文C309、各班教室

六、活動對象：外國語學院xx新生

七、活動內容：

（1）10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好並張貼有關本次活動的海報。

（2）10月10日19:00 大一大二的心理委員在文C309，由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內容：

A大一大二對應班級的心理委員結成對子。

B 心理常識——如何適應大學生活；在高考後如何迅速恢復學習的狀態；遠離父母，如何獨立自主，獨立生活；如何在新的環境中與同學和睦相處。

C 心理遊戲——快樂傳真，心有千千結，蜈蚣翻身等。

D 心理測試題。

備註：1）心理遊戲的幾項僅供參考

2）請各位心委在活動結束後寫一份活動心得，發到

（3）10月12日結成對子的心理委員要合作準備好心理沙龍的材料，並把材料以書面形式交到第六社區第三組團物業處，由呂曉婷、陳林煌負責審覈

（4）10月16日晚19點大二的心理委員協同結成對子的大一的心理委員，在對應的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。

八、活動目的：大一新生剛走進大學校園，對大學的一切還很陌生，你大一新生是否已經遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢？通過該活動，幫助大一新生在高考後迅速恢復學習狀態；在遠離父母的環境中，學會獨立自主，獨立生活；在新的環境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識，加強新生的心理建設。通過各種遊戲，讓大一新生更好的互相瞭解和互動。

九、策劃人：呂曉婷、陳林煌

十、照相者；陳萌

二 活動實施階段

較好的活動流程（範例）

心理活動沙龍計劃

時間：xx年10月17日下午7.8節課

參加班級：日語0711 日語0811

地點：教室

環節1：（大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）

深圳大學一週內兩學生自盡

6月29日至7月5日一週之內，深圳大學兩次發生學生跳樓自殺慘劇。警方調查結果爲：一人精神不正常，一人患憂鬱症。

有人說，在競爭、就業等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關人士也認爲，對大學生加強心理健康諮詢、教育迫在眉睫。

“好好的，都上大學了，還有什麼想不開的？”當許多人尤其是學生家長一頭霧水的時候，大學生自殺現象還是有增無減。人們感到迷惑不解的是：擁有光明前途的大學生爲什麼經不起一點小小的`挫折？

研究表明，大學生心理問題分階段各不相同，一年級大學生集中表現爲新生活適應問題，兼有學習問題、專業問題、人際交往問題；二年級依次爲人際交往、學習與事業、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現發展與能力培養、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業問題爲多數，兼有戀愛問題、未來發展和能力培養問題等。

首先在人際交往上，現在的大學生多數是獨生子女，生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順，使他們很少經受挫折鍛鍊，獨立的生活能力較差。大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產生心理上的不穩定。

其次在性與戀愛上，開放的校園使性與戀愛成爲大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。

第三在學習上，由於從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放鬆一把。而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優勢，學習壓力增大。據調查，理科生的學習壓力與文科學生相比較爲突出。

第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢。而據專家預測由於擴招生將於明年開始畢業，今後大學生就業難度將進一步加大。

林教授說，新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常現象，它是個體從“平衡狀態到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規律；是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程；也是個體在生活環境、生活內容、行爲要求變更後的必然反應。但是，如果讓新入學的學生，憑自己的感覺去被動適應，學校不能給以應有的科學引導，讓這些同學一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處於壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學業進步，這將很難完成大學階段成長髮展的任務，影響其對社會的適應，影響其事業、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們儘快地調整心態，走出困境。

大型活動策劃 篇4

一、活動背景：

低碳環保是以低能耗、低污染、低排放爲基礎的環保模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之後的又一次重大進步。低碳環保的實質是低消耗、低污染、高質量。“低碳環保”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨着全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地爲人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳（CO2）濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認爲不爭的事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而能源與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將爲逐步邁向生態文明走出一條新路，即，摒棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。

大學生作爲社會的新生力量，在大學生當中宣傳“低碳環保”活動，能更好的把這一理念深深植入他們的內心，爲社會的可持續發展奠下基石，同時大學生作爲一個龐大的羣體，也能在日常生活中影響親人好友，把這一理念帶入尋常百姓家。

二、活動目的`：

本次“低碳環保”活動，主要通過低碳宣傳、低碳創意設計等方式，向在校大學生介紹低碳的概念，宣傳節約能源、阻止氣候變化，顯示中國青年積極應對氣候變化的決心和行動。同時，也展現青年志願者的愛心和奉獻精神。爲環保知識的普及做些貢獻。讓環保行動成爲自覺行爲，鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護地球。

三、活動內容：

1、活動時間：20xx-11-10上午9：00至下午13：30

2、地點：AB區食堂前

3、主辦單位：安徽建築工業學院青年志願者協會

4、總負責人：黃勁鬆

四、活動開展：

1、活動前安排

①11月7日，聯繫外聯部拉贊助

②11月7日，聯繫宣傳部出海報、展報（初步介紹本次活動）

③11月7日，策劃製作好宣傳單，條幅；

④11月9日，聯繫社管會借桌椅、帳篷

⑤11月9日，聯繫財務部拿協會帽子、會旗、工作證去辦公部拿攝像機；

⑥11月9日，準備活動登記表、紙筆；

⑦11月2日，通知會員報名參加活動（把活動內容用飛信通知）

⑧11月9日晚9點在1506召開活動會議，向活動參與人員介紹本次活動，和注意事項。

2、活動中：

①11月10日，10:00——10：30在食堂前佈置活動現場，11點活動正式開始；

②各時間段負責人按照實際人數分爲兩組，一組負責發放宣傳單，一組負責低碳小技巧收集，並安排一人負責照相（記錄本次活動），一人負責創意設計活動報名，活動期間需佩戴工作帽和工作證；

3、活動人員安排：

10:00——11:308人

11:30——13:3012人

①負責人做好活動參與人員的簽到工作；

②11月10日13點30活動正式結束，歸還所借物品，並且將條幅和展板根據需要等及時收回，以免丟失，辦公部在三天之內寫好活動總結，交給青協負責人和社團管理委員會。

4、活動後：

①11月4日，聯繫辦公部完成活動總結

②負責人制作活動財務報表項財務部報銷本次活動花銷。

五、經費預算：

海報（兩張）：10元、宣傳單（50份）：50元，共60元。

六、活動注意：

1、注意安全和天氣變化，並靈活的調動活動時間；

2、注意人員工作的分配；

3、注意活動現場的秩序。

大型活動策劃 篇5

活動目標

1.知道我們的首都是北京，北京的標誌是XX，認識XX、國旗。

2.通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

活動準備

XX掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

活動過程

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個XX，認識XX。

2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的'星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

4.幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。