【推薦】母親節活動策劃六篇
母親節活動策劃 篇1
活動來源:
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨着文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對於幼小的孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此的'柔軟和溫馨,因爲這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以"愛。言"爲主題的母親節活動。
託班活動目標
1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說"媽媽我愛你,媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。
活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、爲媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼兒動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種的形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都是長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只是兩個人的約定。
集體活動:
1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、週末派對:以"母愛"爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節活動策劃 篇2
活動主題:偉大的母親 無私的愛
活動時間:20xx.5.6
活動地點:拐角樓前
主辦單位:計算機系學生分會
承辦單位:計控07班委員會
參加人員:計控07全體成員及系主席團
組 織 者:賀瑞環
主 持 人:裴海文 陳麗梅
活動背景:
伴隨着母親節的到來,計算機系以“偉大的母親 無私的愛”爲主題開展宣傳活動,計控07班參與此次活動
活動宗旨:
每當我們離家出走的時候,每當我們身處他鄉的時候,每當我們孤立無援的時候,我們的心裏都會有一個家,那個家裏有一個默默爲你祝福的人,她會在你最迷惘的時候,給你安慰,給你鼓勵,給你愛。對,那就是母親最無暇的愛。不管多遠,你永遠走不出母親的眼裏,不管多遠,你永遠走不出母親的心裏,不信,你看一看天上的星星,那裏面就有母親尋覓的目光。母愛就好像一縷暖風,指引着迷途的遊子,無論是蕩氣迴腸的精忠報國,還是心思細膩的孟母三遷,無一不表達了母親的愛。在這個母親的節日裏,我們是否該爲自己的母親,獻上一朵簡單的康乃馨,敘寫一段簡單的文字,用一顆簡單的心表達對母親的`愛呢。讓我們來講一講母親的故事,唱一唱母親的歌,爲我們偉大的母親許下一個美好的願望。
前期工作:
(1)主題活動申報材料;
(2)制定活動策劃書;
(3)準備活動所需物品;
(4)收集有關母愛的資料;
(5)提前安排朗誦人員;
(6)需要買一些禮品作爲在互動活動中參與者的獎勵;
(7)各個工作分配:
拍照負責人:賀瑞環
人員簽到負責人:胡治中
流程記錄者:賀瑞環
現場秩序負責人:胡治中
場地衛生負責人: 陳曉紅
活動流程:
一、 同學們到場後要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、 主持人致開幕詞。
再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;
三、 先提問部分同學有母親節方面的知識;
四、 講述有關母愛的故事;
五、 有同學自由發言,講述自己的故事;
六、 節目 觀看錶演;
七、 朗誦;
八、 歌唱有關母親的歌曲;
九、 爲母親許願;
十、 邀請嘉賓代表上臺致辭;
十一、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
(1)要維持好活動中的秩序,不得吃東西等;
(2)注意同學們的安全;
(3)保持場地的衛生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題活動結束後各班委留下來整理殘物。
[ 結 束]
計控07團支書:賀xx
20xx/5/5
母親節活動策劃 篇3
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月13日
活動目的
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,爲子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋樑”;同時,藉助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生們中,特別是大、中專學生們中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶羣體的目的.。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生們爲主要開發對象。
工薪階層:有穩定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;
在校學生們(特別是大、中專在校學生們):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。
活動內容
特快專遞業務
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務:
具體內容:5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞,並免費爲用戶提供每人2張的母親節專用信紙;
價格:憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認爲特困生的免費寄遞。
2.母親節特快專遞禮品寄遞業務:
具體內容:5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞。
價格:憑在收件人後添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。
一是營造氣氛。在“母親節”的前二週,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,並和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目,重點突出“母親節”的重要意義,號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。
二是懸掛條幅,散發宣傳單。各局要統一製作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,並積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹.,爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的爲人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容,強化客服中心對業務開發的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生們,可以利用和學生們會、學生們團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義,感召學生們們在節日期間親自給媽媽寫一封信,並使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
母親節活動策劃 篇4
母親節是一個感謝母親的節日,母親們在這一天通常會收到禮物,小編與讀者分享餐飲母親節活動策劃,歡迎大家參考借鑑。
餐飲母親節活動策劃(一)
一、餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節
1.母親節之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節之滋補大餐
在母親節來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養、美味的`大餐,祝福母親永遠都健康、美麗。
3.母親節之親情大餐
打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大衆化,再輔以時尚就餐環境,標準化服務,吸引時尚年輕人來爲母親過節。
二、準備母親節禮物
餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。爲每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作爲節日禮物。
三、發送母親節親情短信
1.以某某餐廳名義,向目標消費者發送母親節精彩短信,以情感交流打動消費者。
2.通過短信發送活動內容,告知目標消費者母親節某某餐廳活動內容,以及開展活動的主要地點。
母親節活動策劃 篇5
主題一:活動背景:
現代學生多爲獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會爲他人着想,很多人令人遺憾的成爲了“不懂感謝,不會感動,不願感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!
活動目標:
1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。
2、瞭解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神聖偉大。
活動準備:
1、蒐集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。
2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。
3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創設感動氛圍。
活動議程:
一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)
有一個人,無論你走到哪裏都放不下對你的牽掛,她願把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子裏,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在,讓我們同樣懷着一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節來歷
1、大家都知道母親節是哪一天?
2、你知道什麼花是獻給母親的花?
3、母親節起源於那個國家?誰知道母親節的來歷呢?
(母親節起源於美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後,她到處遊說並向社會各界呼籲,號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參衆兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日爲母親節。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最後一個星期日;泰國於將每年的8月12日定爲母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認爲“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?
《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成爲我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣於他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿範千秋。於是孟母生孟子之日——農曆四月初二便被定爲“中華母親節”。
6.母親節,你爲母親準備了什麼禮物?(隨機採訪母親)
三、配樂詩朗誦:
《像一束陽光》
朗誦者:荊媛 劉玉亭
四、音樂故事:《天亮了》
1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《遊子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨着生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀衆,那麼在這首歌曲的背後又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:
這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯繫,她領
養了這個大難不死的小孩,並創作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀衆。
五、談感受:感恩父母大家談
聽了這個故事,你有什麼感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這麼好,我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啓迪:哪一個是我
孟子曰:“人之異於禽獸者,是因爲有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之爲人??看完了這個短片,你有什麼感受?同學們身上還有哪些行爲是不孝不感恩的行爲?
七、孝道問卷調查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛着自己的兒女,可是作爲兒女的我們是否瞭解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上週五,我們做了孝道問卷調查,並統計出了調查結果,現在我們一起看看:
1、 調查發現:我們班大部分同學比較瞭解自己的父母,但與
父母對我們的瞭解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不瞭解,十幾年來也沒有爲父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心爲你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,爲這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
爲了讓同學們感受母親懷胎的不易,上週我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:
2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那麼你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)
八、欣賞手語歌曲:感恩的心
老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大
家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學爲大家帶來的手語歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演:媽媽的幸福
母親節來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的`調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福
欣賞完後,思考:小女孩爲何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
主題二:活動目標:
1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
問題分析:
我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨着年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過於依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家裏做一些力所能及的事。因此,召開"家裏的事幫着做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。
活動準備:
1、課前以一些生活現實爲背景排演小品;
2、以:母親節”爲題材請同學們爲自己的母親獻禮;
3、收集自己在家中勞動的資料,製作成展板;
4、練習各種家務勞動技能;
活動人員:
1、本班51名同學和正副班主任;
2、聘請部分學生家長;
主持人:4人
整體設計:
1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啓發明理;
2、結合生活實際,部分學生彙報自身的家務勞動小技能;
3、請家長誇一誇自己的孩子在家裏的表現,提出學生倡議;
活動過程:
一、對話引入,啓發活動興趣。
a:***你知道“母親節”是那天嗎?
b:是五月的第二個星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什麼禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是——(神祕的),反問:“你都送給媽媽什麼禮物了。”
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還爲他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家裏我們時刻享受着爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透着他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班後的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家裏我們更應該做好孩子。
a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學爲爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )
a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?
學生討論發言
二、深入生活,技能展示:
b:我告訴你一個祕密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1、圖片展示:在家裏收拾房間。
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組爲單位同時展示)。
b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。
從生活小事學起,從一點一滴做起,成爲父母的小幫手,回報他們的愛.
三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2、家長結合學生生活表現,誇一誇孩子;
b:父母那麼愛我們,用辛勤的勞動爲我們創建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)
班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字並進行講話)
a、b:母親節主題班會到此結束。
母親節活動策劃 篇6
一、活動背景:
光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責任感。我們即將代替母親,成爲家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際,特意策劃舉辦以母親節爲主題的團日活動,讓同學們體會母親的辛苦,爲將來更好地承擔家庭責任打下基礎
二、活動主題:
媽媽,我愛你!
三、活動目的:
首先,通過這次活動讓同學們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學們更加深切地感受責任,爲以後步入社會,成爲家庭的主力打下基礎再次,使同學們在緊張的備考之餘得以放鬆,讓同學們輕鬆備考。
四、活動時間:
xx年5月13日
五、活動地點:
本班教室(一教407)
六、參與人員:
5班全體同學
七、活動流程:
1、全體同學一起唱團歌。
2、由主持人帶領同學們回憶關於母親的詞彙、名言及歌曲。
提示詞彙:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。
提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子裏,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裏面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的.時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲:《燭光裏的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,採取提問的方式。
4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《遊子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關於母愛的感人故事。
6、班裏每位同學撥通自己母親的電話,隨着背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團支書總結此次活動。