當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【精品】公益活動策劃集合5篇

【精品】公益活動策劃集合5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.65W 次

公益活動策劃 篇1

概述:參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地,開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動,在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動

【精品】公益活動策劃集合5篇

目的與意義:響應共青團關於學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召,強化環保公益意識,增強同學之間的友誼,增進同學之間的'交流,豐富大學生活

活動參與性:活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性,提高參與度

活動對象:

公共管理學院/應急管理學院 XX級 行政管理班 全體同學

主辦單位:

公共管理學院/應急管理學院

XX級 行政管理班

活動準備

活動宣傳:

由班長和其他班委通過短信與班羣的方式通知同學們活動有關事項,並動員全班同學積極參與。

前期準備:

1、由5~6名同學組成策劃組,組織策劃本次活動,同時動員全班同學積極參與。

2、聯繫珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人,按實際參與人數購買景點門票。

3、聯繫並確定活動當天往返包車的價格、時間。

4、設計紅樹林定向越野活動遊戲。(詳見遊戲策劃)

5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經費預算)

6、準備相機,拍攝、記錄活動全程。

後期工作:

1、總結活動內容、意義和經驗,完成活動報告。

2、整理照片、視頻和活動記錄。

定向越野遊戲策劃

1Group Photo

在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的內容來擺出集體大造型。

2Color Read

每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字,如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發音,連續不能間斷,而且不能讀錯,否則重新開始。直到最後一個隊員把紙條讀完後纔算任務完成。

3Advanced你畫我猜

每次一隊人進行遊戲,其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。(至少不能讓對手聽到答案了啊)一隊人按順序排成一列,第一個人依據所給出的主題作畫,並傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據看到的畫重新作畫,並傳給第三個人,以此類推,若最後一個人能看着前一個人作的畫猜對主題,則該隊獲勝

4一杯茶的時間

每次一隊人進行遊戲,其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。一隊人裏面每個人通過抽籤選擇出不同的器皿,如耳屎勺,湯勺,瓢...(越誇越好),然後用該器皿向杯子裏裝一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然後泡開,有時可再加入如一顆雞蛋等作料,依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完,下一個人才能開始),計算全員喝完所需時間,花時間少的隊伍獲勝

5兩人三腳

兩人一組,參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來,一起前進到指定目的地後方可解開繩索 。遊戲共進行三組(以隊爲單位)最終計算總共用時。

6扔空瓶

兩人一組,一人拿桶立於後方,另一人背對拿桶者,後者需在喝完養樂多後將空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一個爲過關;若未能接住,需再次喝一瓶養樂多,重新扔空瓶

公益活動策劃 篇2

一、活動宗旨:

20xx年7月日,今天的環保主題是綠色世紀,和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中小學生和羣衆環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園地球!

、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

a組: 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公衆等)

09:4010:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:0011:30

環保義演

11:3012:00

環保志願者簽名,爲志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公衆等) 12:0012:10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置.

2、參加活動的'志願者要維持現場秩序,確保觀衆及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:市區共青團

20xx年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞!

策劃人:xxx

公益活動策劃 篇3

一、活動名稱:“

二、活動時間:

此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每週週末。

備註:在三到七月,十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景:

1.當下,爲了提高自己孩子的成績,越來越多的家長採取聘請大學生爲家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會,鍛鍊自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成爲提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力爲社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作爲對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作爲大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動目的:

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

2.爲想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢羣體,喚醒人們的“愛心”

五、活動主題:

儘自己綿薄之力,回報社會。

六、活動策劃主辦單位:

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位:、大學生精英論壇

七、活動參與人:

湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

並具備如下條件:

1.有公益心,願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備:

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起爲活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,諮詢有關情況,爲以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作爲活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程:

1.發佈通知:

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內,並派人在公共宣傳場所設置站臺,分發傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們爲什麼要開展這次活動)以及意義。

2.報名參加:

在各班上同學接到通知後,自己願意參加的,到學院辦公室報名參加(報名參加的人數不超過50人)。並且按報名先後的順序統一編號(1到50號),在進行家教時,如果學生本人沒有找到家教工作,而是由學院聯繫安排的,那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那麼由後面還沒有家教安排的同學代換,並且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應調整)

3.教學前培訓:

由學院分配指導老師,由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法,儘可能避免這種事情的發生。

4.推廣宣傳贊助拉取,聯繫家教:

由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家,進行贊助的拉取,從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

5.教前商議:

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面,由學院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應便宜)。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

6.上門教學:

由一個老師領隊,於週末或者假期裏,根據學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。

7.定時調查、交流:

由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關建議,與他們交流後,採取他們的合理化建議,並作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。

8.教學後的經驗交流:

此次活動結束後,由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的'趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

9.頒獎表彰大會:

每學年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學院老師和團委學生會各部長做評委,對參與學生予以獎勵,頒發獎狀(學院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發紀念品,然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時,由評委評選出五名優秀者,給予“優秀家教”獎狀證書,並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。(備註:具體獎品見附表二)

10.資金結算:

由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作爲本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資,然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費,剩下的作爲捐助資金。

11.捐款儀式:

首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫,並商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫,最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後,有更多的同學能參與進來,得到更多的社會機構的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!

十、活動經費預算:

支費項目

費用 單位:(元)

宣傳費

約50(包括製作海報與宣傳單,電話費,聯繫表等)

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析:

1.爲了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時,而出現活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學沒找到家教工作,學院也不能肯定給每個同學找到家教工作,那麼此時會有不公正的情況發生)的情況發生,我們特意對參與的同學作了統一編號,然後按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業,企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的,而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種爲學生提供實踐機會,提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

3.週末時間除特殊情況外,大家都會有空餘時間。另外,此事有着很可取的意義,不僅鍛鍊同學,不至於耽誤自己的學習,又服務於他人,能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生,有一定的基礎和能力,能夠對初中生和小學生進行一定的輔導,有能力承擔這個事情,能夠自主的完成這項任務。

5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學生活,鍛鍊到自己,還能爲社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對於上門授課時,我們實行出校前登記,家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教,這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組,組內人在工作是要多聯繫,這一系列的措施都爲同學的安全做了保障。

7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格,讓家長與被教學生填寫,好讓我們及時瞭解教學效果,和此次教學中不足的地方,以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作,一些時間上的不可避免的衝突,我們也對同學的空閒時間做了調查,作出合理的人員安排,儘可能去避免衝突。

十二、活動中應注意的細節與問題:

1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生,應對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。

3. 爲了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉着,避免不必要的矛盾產生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話,如果出現任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發生。

7. 外出執教同學必須及時出發,準時回校,不可遲到早退。

十三、活動後期安排:

1. 活動後的相關材料整理有學習部負責,需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結

3. 可進行相應的會後宣傳,與其他同學分享經驗,鼓勵更多同學關注社會公益事業,參加社會實踐。

4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關物品,例如宣傳木板,確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結,並可以此爲依據爲明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果:

此次活動因爲其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作,也將會使得各項活動內容銜接有序,順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊,還能夠用自己所得工資爲社會的公益事業盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

公益活動策劃 篇4

活動主題:放飛思維,創意無限——公益活動策劃書創意大賽!

活動目的:豐富在校大學生的課餘生活,鍛鍊在校大學生的活動策劃及組織能力,培養在校大學生的思維創新能力並提高他們對公益活動的認識。

活動對象:大一、大二全體同學

活動時間:11月28日-12月7日交策劃書,12月12日決賽

注意事項:

1)策劃書格式要規範

2)活動內容富有新意且切實可行,與“公益”主題要相符

3)必須獨立完成策劃書

活動流程:

初賽:在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發至******(請附上姓名、學院、班級以及聯繫方式)

我社將在12月9日前篩選出優秀方案,入選的.同學將於12月12日到指定地點進行決賽。

評分標準:方案的創新性、策劃書的完整性、語言的優美性。

決賽:在12月12日到指定地點進行現場比賽,主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解,講解內容大致爲你如何想到這個活動?你將怎樣施行此方案?

評分標準:方案的可行性、講解時的颱風

獎項設置:一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%

聯繫電話:衚衕學*******;沈同學********

活動主辦單位:淮陰師範學院文通學院團委

活動承辦單位:淮陰師範學院文通學院大學生青年志願者協會

公益活動策劃 篇5

地球是我們共同生活的家園,每一片綠色都帶來更乾淨的空氣,每一片綠色都帶來更舒適的環境。當我們的空氣不再新鮮,當我們藍天不再透明,當我們在穹頂之下,請伸出你們的手,一起來複蘇一片綠地,擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹,明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹,明天就會綻放更多的地球彩虹。

我們是地球的公民,來吧,參與到我們小小樹苗領養中來,建造我們最美麗的家園!你們是畫家,用一棵樹苗畫一棵參天大樹的`家;你們是建造家,用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家,用一棵樹苗擦亮我們頭頂的藍天白雲!讓我們一起種植屬於一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!

一、活動形式:

1、家庭植樹。以家庭爲單位,共同栽種家庭幸福樹。

2、友情植樹。調動小朋友的積極性,分工協作團隊配合,互幫互助完成植樹。

3、見證成長。種植完後與小樹合影,共同見證成長。

二、活動時間:

3月12日10時出發

三、活動地點:

森林公園

參與者可以把對未來的美好願景寫在許願紙上放入樹坑埋在樹根深處,和樹木一起成長,也可爲自己種的樹繫上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,留下一份美好的回憶和祝願。

四、兒童要由監護人全程陪同

五、集合地點:

待定

六、注意事項

1、活動全程不得擅自離隊活動,嚴格聽從老師安排,家長請看好自己的孩子,一定要注意安全。

2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套,做好防護工作,以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

4、本次活動自行解決交通工具,自備飲用水。

5、禁止在森林公園內抽菸及丟棄垃圾。

6、植樹完成後,將周邊的垃圾清理乾淨。