體育部活動策劃(合集15篇)

體育部活動策劃1

一、活動背景：

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踊躍參與。勇於傾訴，團結進取的文化體系，我們就以它爲主題來策劃活動。20xx學年已經進入下學期，同學們之間的瞭解還是較少。爲了拯救迷茫中的孩子們，這份策劃書誕生了。

二、活動目的：

學生會是個團結的集體，是一個大家庭。大家需要相互的瞭解，才能更好地進行工作和學習。所以，我們需要一個互相瞭解的機會。互相瞭解、共同進步，就是本次活動的目的。

三、資源需要：

因爲體育部人力稀少，加之活動的意義，我們也需要其他部門伸出援手，與我們共同準備需要的道具。

四、活動開展：

遊戲

（一）猜臥底，需要道具—卡紙。

活動流程：

1）遊戲規則

1、在場所有人中只有1人拿到與其它人手中的詞語不同的詞語，除此人以外，其他人則持有相同詞語。

2、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，詞語禁止重複，話中不能出現所持詞語，不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則遊戲結束。若臥底未出局，遊戲繼續。4、反覆2-3流程。若臥底撐到最後一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。

2）場內及場外紀律

1、遊戲過程中，場內人員禁止與場外人員交流，場內人員交流時禁止詢問他人持有詞語。

2、遊戲過程中，場外人員禁止大喊大叫，可以笑。

遊戲

（二）名字蹲，需要道具—紙、膠帶。

活動流程：

1、主持人現場選取數名同學，站成一排；

2、主持人爲每位同事分發一個印有選手名字的卡紙；

3、請遊戲參與人員熟悉他人的名字（10秒時間），然後將印有名字的卡紙放在胸前；

4、活動由主持人指定從哪位同學開始，該同事的口令是：“xx（該同學名字）蹲，xx（該同學自己的名字）蹲，xx（該同學自己的名字）蹲完YY（該同事希望哪位同學接着蹲，就喊他的名字）蹲”，每喊到“蹲”時，該同事下蹲至“馬步”狀；

遊戲

（三）兩人拔河，需要道具—繩子、紙箱、空瓶、矇眼布。

活動流程：

1、選出數組同學，一組爲四人與其他組分別對抗；

2、需要兩位同學腰間都綁有繩子，兩人均蒙上眼睛；然後分別站在中線的`兩邊，中線兩邊各放兩個箱子，一個箱裏放着空瓶，另一個是空想；

3、兩位同學要在對抗的情況下將醫德箱子裏的空瓶放入另一個箱子，計時兩分鐘或有一方先完成爲結束、獲勝。

遊戲

（四）導盲尋寶，道具紙箱、矇眼布。

1、每大組出三組隊員一組爲兩人，其中一人蒙上眼睛後背上另一爲隊友，由隊友給蒙上眼的隊員導盲尋找寶物。

2、先讓比賽的隊員站到我們規定的區域內，讓隊員蒙上眼睛後將寶物放到不同的方向嗎（每組的寶物都是指定的），

3、從規定的區域內出發拿到寶物後帶回規定區域遊戲視爲完成（用時少者獲勝）。

五、經費預算：

以實際投入爲準

體育部活動策劃2

活動背景

爲迎接新學期的到來，提高同學們增加鍛鍊的意識，爲了能夠在秋季早晚冷，中午熱的季節保持健康的身體，化學與生物學院體育部本着向全院推廣體育知識，激發同學們加強鍛鍊的熱情，在此舉辦一年一度的化學與生物學院籃球賽

活動目的

新生籃球賽的宗旨在於豐富同學們的課外活動，加強新老生與老師之間的交流，使新生感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學與老師之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，體現出我院老師與學生之間的師生深厚感情，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

活動意義

籃球賽首先可以爲我們推廣籃球運動提供平臺，增加我們的體育鍛煉時間。其次作爲學校最大的學生組織，舉辦籃球賽可以可以有效的檢驗和提高學生會的工作能力，增加校學生會的影響力。

活動開展前期

在活動的前期準備中做好宣傳工作是重要事情之一，宣傳工作首先需要聯繫宣傳部的.同事讓他們幫忙出板子做一下活動的宣傳工作，其次要聯繫好各年級組讓他們提前做好比賽的宣傳和準備工作。第二準備好比賽場地學六或者南苑籃球球場（四塊場地）。還有聯繫體育學院的同學幫忙做裁判；做好活動的經費預算請外聯部幫忙拉贊助爲活動的順利進行提供必要的資金支持。規則制定

1.參賽方法 ：各年級組只允許有10人報名參賽，比賽開始前一天可以更改報名人員超過更改時間一律不允許更改參賽人員，即使出現傷病情況。

2.比賽規則：比賽小組賽階段採用不停表的毛時計時方法，淘汰賽階段採用精時計時法。每節比賽十分鐘，每節休息3分鐘中場休息5分鐘。

3.比賽前十分鐘有雙方隊長到記分處登記雙方首發隊員的名單，之後雙方隊員帶各自的學生證人工作人員覈實參賽隊員。如發現替換隊員的情況則取消該隊的參賽資格。

4.具體的比賽規則由裁判根據正式籃球比賽規則吹罰，三秒爲例根據裁判商議決定是否吹罰。

5.比賽期間球員要嚴格服從裁判的判罰，替補隊員和領隊不得干擾工作人員計分和計時的工作，如因不滿裁判判罰而導致和裁判產生衝突的情況當首先由工作人員協商，如果一方有球員執意要引起爭執則視情況取消該隊的參賽資格。

賽程

比賽時間爲一週，五隻只球隊分成循環比賽採用積分制，勝一場積2分負一場積1分，最後按照積分排名。積分相同的球隊計算小分和勝負關係決定最後的排名

具體對陣

第一週週一：AvsB CvsD

賽場秩序

比賽期間每塊場地有四名工作人員，一名計分一名計時還有兩人維護秩序，另外還需要至少兩名後勤人員。

活動結束

活動結束後需要組織人員打掃賽場，請團委老師給獲獎球隊頒獎，請記者團對活動加以報道，總結活動的工作經驗。

體育部活動策劃3

【設計意圖】

《綱要》中指出幼兒園教師要增強幼兒體質，培養幼兒健康的生活態度和行爲習慣，使幼兒在走、跑、跳、鑽、爬、攀等各種體育活動中，發展幼兒動作的協調性和靈活性。中班四月的主題活動跟樹有關係，一次在我組織的語言活動《抱樹》中孩子們自己說完兒歌就抱到一起了，有些小朋友還高興地大聲笑，看到他們對抱樹這麼感興趣，我便特意設計了這節體遊活動，使孩子們在玩的過程中發展身體的`技能。

【活動目標】

1.能掌握行進間跳的方法。

2.能聽到信號後快速做出反應。

3.能積極參與遊戲活動，與同伴合作遊戲，體驗遊戲帶來的快樂。

【活動重點】

能掌握行進間跳的方法【活動難點】

能聽到信號後快速做出反應【活動準備】

物質準備：小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼經驗準備：兒歌《抱樹》

【活動過程】

一、開始部分教師和幼兒隨音樂做熱身運動二、基本部分1.教師請出樹朋友，引出活動主題師："小朋友們現在是什麼季節"(春天)師："春天會有哪些我們身邊的朋友會發生變化啊"(樹、花、小鳥、小蝴蝶等等)師："今天火老師爲小朋友們帶來了一個朋友，小朋友們看看是誰啊?"(大樹)"小朋友們喜不喜歡樹啊!"(喜歡)"我們前幾天學過一個關於抱樹的兒歌，現在請小朋友們給客人老師讀一下。

2.玩遊戲《抱樹》

(1)教師示範怎樣抱樹師：小朋友我們的前面有許多的樹朋友，現在老師先給小朋友們示範一遍抱樹的過程遊戲玩法：教師將小椅子(樹)圍成一個圓圈，根據樹的棵樹確定參與幼兒的數量，每組幼兒要比樹多一個。遊戲開始，教師讓參與活動的幼兒進入圓圈內，幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走，等兒歌停下後幼兒迅速抱樹，沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會。

遊戲規則：

a.幼兒必須要在最後一句兒歌唸完後纔可以去抱樹。

b.幼兒在讀兒歌時必須是走或跳的。

(2)分組遊戲教師將幼兒分成男女兩組分別遊戲，讓幼兒在自主地遊戲中來跟着兒歌抱樹。

教師總結三、結束活動幼兒和教師隨音樂做放鬆運動，將幼兒帶離遊戲場地。

體育部活動策劃4

一、舉辦單位：xxxxx大學生

二、比賽時間：200x年x月xx日

三、比賽地點：活動中心

四、參賽對象：xxxxx學生

五、參賽規則：某某專業各班級分別派出代表隊

六、團體大項

1、袋鼠跳

比賽方法：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分爲2個小隊記爲A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最後一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。

道具：每組所用布袋均爲同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

詳細規則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、8字大繩

比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊10人，2人搖繩，8人跳(4男4女，次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者爲勝。

道具：每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則：比賽前列隊在繩一端，裁判員施令後開始搖繩，並開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多爲勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續比賽。

3、多人大繩

比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊十人。每隊2個人搖繩，8個人跳(4男4女，次序不限)。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者爲勝。

道具：每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則：比賽前列隊在繩一側，裁判員施令後開始搖繩，並開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者爲勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。

4、十人九足

比賽方法：以系別爲單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。

道具：每組一條長約五米的繩子

詳細規則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。

5、過杆舞

比賽方法：以系別爲單位，共七個隊伍。每隊五人，三男女女。

道具：一根長約五米的杆子

詳細規則：每組隊員必須彎腰後仰從杆下走過去。若沒有碰掉杆子，工作人員把杆子挪下一級(10釐米)再開始。若有隊員碰掉杆子即淘汰出局。最低過杆紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

七、團體小項

1、齊心協力

比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令後參加的數隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。

道具：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1.2米。

詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的.腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢後，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步衝向終點。裁判在發令時一併開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標誌是，兩隻腳中較後的一隻所在的木板的後沿越過終點線。

如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，並在重新固定後繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。

所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、端水梅花樁

比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始後，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水，然後端着水盆沿着用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點後將水盆中的水倒進指定的水桶，然後持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點後這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽後比較每隊運到目的地的水量，以多者爲勝。當水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。

道具：用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線，起終點間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因爲控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩隻大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。

詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶裏是否已裝有相同量的水，並檢查終點處的桶裏是否有剩水。檢查完畢後，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。

裁判員發令的同時，各隊第一名成員自行將桶裏的水倒入臉盆，並開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊員協助的將取消成績。

行進時必須按順序和規定路徑，一次一隻腳踩一隻磚塊，任何一隻腳不得落地，一隻腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪裏落地的必須從哪裏上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。

四個人必須依次輪流搬運，不得插隊、跳過，如果有這類事件發生，取消成績。

任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之後該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成後先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者爲勝。如果差距不大，水位差小於1cm，則以用時較短的隊伍爲勝。

3、呼啦圈跑

比賽方法：每組比賽4隊參加，每隊3人，2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前，每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發令後一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進，到達終點後將胡拉圈傳給終點處的隊員，並由以相同的方式跑回，再傳給起點處的隊員向終點跑去，最終完成比賽。跑動過程中儘可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊員獲勝。

道具：每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1.2米。

詳細規則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地後，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三名優勝者。

八、參賽方法：以係爲單位組織報名的參加比賽

九、獎勵方法：

設團體冠亞季軍各一個。其餘爲優勝獎。

十、經費預算

十一、其它事宜：凡參賽隊請接受大會統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。

體育部活動策劃5

活動背景：

20xx年是體育年，因爲11年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴!爲了響應七城會，更好地傳承更高，更快，更強的體育精神，發揮我係部頑強拼搏的`精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運動會的到來!

活動目的與意義：

1、推動羣衆性體育鍛煉進一步普及;

2、提高學生教學和訓練質量，增強體質;

3、有利於社會主義精神文明的建設;

4、響應七城會，傳承體育精神;

5、娛樂，放鬆心情,緩解緊張的學習氣氛!

活動時間與地點：

十一月中旬，昌北校區

活動開展形式：

昌北校區所有兵乓愛好學生參加的體育比賽!以淘汰賽爲主，以抽籤形式進行!

活動內容：

在昌北校區舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學生。

活動開展：

(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)與宣傳部加強聯繫，加大宣傳攻勢，以海報張貼爲主，組織人員宣傳爲輔;

(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)人員配置主要以系體育部、組織部與宣傳部成員爲主，各部部長爲主要負責人。借用兵羽社的場地開展活動;

(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等)結果以三天後公佈，設置獎項爲

一、二、三等獎以及優秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定!(注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。)

活動經費預算：

器材不夠時，由體育部自行籌集經費!發放證書費用，上報系部，由系裏報銷!

活動安全與秩序：

由體育部成員維持比賽秩序，對於不遵循比賽規則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格!

體育部活動策劃6

活動目標

1，大膽嘗試穿着大鞋在不同器械上行走。

2，敢於挑戰有難度動作。培養勇敢精神。

活動準備

長凳、梯子、輪胎、人手一塊墊子、一雙爸爸的大鞋、乾溼毛巾。活動前，換好大皮鞋，小鞋子“靠岸”。

活動過程

一、熱身運動

1，在地面初步體驗穿大鞋走路的感覺。

師：朋友們，今天我們很特別，穿上了爸爸的大皮鞋，可一定要小心，別讓它離開小腳哦。

師：走。穿上大皮鞋，散步去嘍。(慢慢走、快快走、小步走、邁開大步往前走。)

師：穿上爸爸的大皮鞋有什麼感覺呢?(大大的，好像要掉了……)

師：那有什麼好方法，可以讓大鞋跟着我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走……)

師：是嗎?我們一起來試試。腳尖勾住，走嘍，跑一跑嘍，再來跳一跳吧，跑跑，跳跳，走走。

2，幼兒聽教師指令，嘗試穿大鞋與同伴合作在一定高度的長凳上進行簡單運動。(活動過程中，教師可由慢到快、由易到難發指令)

師：朋友們。長凳邀請我們穿着大鞋。兩人一起站到長凳上。(當心哦，踩在它的肚子上，它就不會傷害到我們了。)

師：哦，長高了，變矮了;好朋友，抱一抱;做個小風車，轉起來了;變矮了，長高了;跳下來了，跨一跨;坐上小馬駒，駕，駕……

二、“走小路”遊戲

1，引發活動興趣。

師：開心嗎。還有好多朋友也想和我們一起遊戲，看看這裏還有些什麼?(輪胎、竹梯)

師：器械寶寶請我們穿着大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路，別忘了，長凳也想參加哦。

2，幼兒自由鋪路，教師觀察、提醒。如：這樣鋪。穿着大鞋走，行嗎?

3，交流分享(邊參與邊提問)師：朋友們，你們用什麼材料鋪了什麼路?(輪胎路、梯子路……)

4，遊戲“走小路”。(重難點：穿着大鞋在不同難度的路上行走)

師：你們鋪了這麼多的'路。請你穿好大鞋在各種路上走走吧。讓我也來感覺一下。

5，師：朋友們，來，我們到墊子上休息一下。(提醒幼兒擦汗、脫衣。)

師：剛纔你們在那條路上走，有什麼感覺呢?

師：原來每條路走的時候感覺都不一樣。你們剛纔每條路都走過嗎?請你們再去走走，這回請你走走剛纔沒走過的路。

教師小結並鼓勵幼兒敢於嘗試走不同難度的小路。

6，幼兒再次活動，互換玩法。

三、放鬆運動

1，師：朋友們。大皮鞋玩累了，小腳丫也該休息一下了，來墊子上坐坐吧。小腳丫，出來透透氣嘍，你來揉揉我。我來揉揉你，小腳小腳彎彎腰;腳尖腳尖碰碰;腳跟腳跟碰碰;腳底腳底親親。來找好朋友嘍，(與幼兒互動)嗨。你好你好!咱倆親一個吧!換個小腳親親!來，對對腳好嗎?(念童謠，玩遊戲。)

2，師：小腳舒服了，好，跟爸爸的鞋拜拜。現在我們先換上自己的小鞋子，爸爸鞋靠靠岸，然後一起幫忙把器械送回家，好嗎?

體育部活動策劃7

活動背景：20xx年是體育年，因爲20xx年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴！爲了響應七城會，更好地傳承更高，更快，更強的體育精神，發揮我係部頑強拼搏的'精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運動會的到來！

活動目的與意義：

1、推動羣衆性體育鍛煉進一步普及；

2、提高學生教學和訓練質量，增強體質；

3、有利於社會主義精神文明的建設；

4、響應七城會，傳承體育精神；

5、娛樂，放鬆心情，緩解緊張的學習氣氛！

活動時間與地點：十一月中旬，昌北校區

活動開展形式：昌北校區所有兵乓愛好學生參加的體育比賽！以淘汰賽爲主，以抽籤形式進行！

活動內容：在昌北校區舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學生。

活動開展：

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）與宣傳部加強聯繫，加大宣傳攻勢，以海報張貼爲主，組織人員宣傳爲輔；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）人員配置主要以系體育部、組織部與宣傳部成員爲主，各部部長爲主要負責人，。借用兵羽社的場地開展活動；

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）結果以三天後公佈，設置獎項爲一、二、三等獎以及優秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定！（注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。）

活動經費預算：器材不夠時，由體育部自行籌集經費！發放證書費用，上報系部，由系裏報銷！

活動安全與秩序：由體育部成員維持比賽秩序，對於不遵循比賽規則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！

體育部活動策劃8

【活動目標】

1、讓幼兒練習聽信號迅速反應，錘鍊幼兒動作靈敏、協調。

2、幼兒在活動中體驗遊戲的快樂，培養幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格，培養團隊精神。

3、教育幼兒應該愛護小樹。

【活動預備與環境創設】

1、製作小樹一棵。

2、場地佈置如右圖。

【活動過程】

(一)開始部分。做預備運動，活出發體。

師：小朋友們，過會我們要玩一個遊戲，現在大家跟着我活動一下身體，等下才能表示的更好。

小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)

小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)

小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)

小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)

(二)基本部分

1、出示小樹，引出遊戲。

師：小朋友，你們看看這是什麼?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什麼好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的遊戲就和這小樹有關。遊戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊，地上畫了個什麼圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。

2、老師交代遊戲規則

師：老師把小樹放在圓的中間，因爲風好大，小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶着小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹，小樹，我們都愛護。”這時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：“xx，請你來護樹。一、二、三!”說完就鬆開手，被叫到的`小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交流位置。假如被叫的

小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接着扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應最快，最注重。

3、教師提要求

師：(1)扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。

(2)扶樹的小朋友要在數完“一、二、三”後才能鬆開小樹。

(3)圈上的小朋友不能推擠。

4、開始遊戲

教師與幼兒一起遊戲，在遊戲中對呈現的問題進行提醒，讓幼兒更清楚遊戲的規則。

5、分組進行遊戲

幼兒人數較多，可讓幼兒分組遊戲，使幼兒人人都有參與的機會。

(三)結束部分

教師對活動情況進行評價。

師：小朋友今天玩的開心麼?大家表示的都很好，都能遵守遊戲的規則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰xxx。他反應很快，注重力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風吹。小朋友爲他鼓鼓掌，也爲你們鼓鼓掌，因爲你們也很棒。

體育部活動策劃9

一、活動名稱

武漢體育學院體育科技學院10級體育教育專業籃球聯賽

二、活動背景

基本情況簡介：爲了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強班級文化建設，特此舉辦武漢體育學院體育科技學院10級體育教育專業籃球聯賽。

主要執行對象：術科系10體教學生會體育部所有幹事

三、環境因素

1、場地的使用：特此向教務處共批籃球館場地四塊，保證場地的使用及比賽的正常舉辦

2、人員的組織:由10體教學生會領導，體育部幹事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽

3、天氣因素：比賽日前提前瞭解天氣狀況，如遇場地溼滑，推遲比賽日程並通知到各班

四、活動的目的、意義和目標

1、目的：豐富大學生課餘生活，增強班級的凝聚力和團體榮譽感。

2、意義：是同學們積極參與體育運動和豐富大學生業餘生活。

3、目標：使大學生養成愛鍛鍊，愛生活的習慣

五、資源需要

1、人力資源：籃球專項同學選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2、物力資源：場地（學校籃球館場地，每個比賽日有3至4個場子即可）

3、財力資源：每隊統一隊服，籃球（熱身籃球自帶，同時體育部也買一些備用），記分牌（使用籃球球賽時的記分牌），記錄紙張表格（體育部出資打印），獎狀（體育部出資購買）

六、活動開展

1、報名階段：本次籃球聯賽分男子，女子兩個項目，由體育部印製報名表分發給各班班長或團支書，每班收取報名費100元，同時安排人員着手佔場地。

2、比賽階段：由各班抽籤決定分組，每種項目都分爲兩組。以男子舉例：10支參賽隊（選手1、2、4、5、6、7、8、9、10）同時抽紙條，分爲a、b組，假設1、2、3、4、5在a組，6、7、8、9、10在b組，此後a、b組分別開始小組賽，每組各進行5場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最後決賽，男子項目共計15場比賽，最後得出男子冠軍，頒發一張獎狀及獎品。女子比賽同上。屆時安排體育部幹事分別負責不同場次比賽。

3、賽事人員安排：每天每個場地舉辦4場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個（翻記分牌），記錄員兩個，裁判兩個。

七、比賽紀律

1、比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前10分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到後遲到10分鐘將以棄權論處。

3、裁判必須在比賽開始前15分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

八、比賽規則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以班組爲單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分爲上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4.上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的.競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

九、經費預算

籃球：5X100（元）=500元

哨子：10X3（元）=30元

獎盃：3X50（元）=150元

籃網：10X5（元）=50元

雙音哨：5X5（元）=25元

自來筆：5X1=5元

校條幅：8X120元）=960元

獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）500元

秒錶：5X30（元）=150元

計分冊：5X20（元）=10元

複印費：50元

共計：2430元

十、應急方案

1、如遇天氣，場地問題，比賽將延期

2、如運動員未按時到場，作棄權處理

3、若比賽時間與上課時間衝突，人爲壓縮一下比賽進程，保證按時完成

十一、賽後頒獎及表演

籃球賽結束後，將舉辦這次的頒獎晚會。10體教一個溫暖的大家庭，通過舉辦籃球賽，可以豐富同學們的課餘時間，鍛鍊同學們的身體；同時籃球這一集體運動，還可以體現成員們良好的團結合作精神，培養成員的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍。而這次的頒獎晚會不僅是籃球賽的最好總結，也傳遞着競爭，團結，合作，友誼，聯歡的主旨。一方面爲籃球賽中的獲勝者頒獎，一方面促進同學們之間的交流互進，促進同學們之間的互動。

十二、活動負責人及主要參與者

負責人：術科系10級學生會

主要參與者：體育部所有幹事及各班運動員及觀衆

策劃人：鄒冬（武漢體育學院體育科技學院術科系10級學生會）20xx年9月21日

學號：1010010129

組別：二組

姓名：鄒冬

體育部活動策劃10

學生會體育部是學院學生會主席團直接領導下的一個職能部門。體育部圍繞增強學生身體素質和豐富課餘文化生活的主題，組織開展院級大型體育賽事，並通過多種形式和途徑宣傳體育的重要性，提高同學們的綜合素質。

一、體育部職能

1. 我院一向重視體育運動，20xx年度秋季學年舉辦的大型賽事及活動主要有：定向越野、籃球迎新賽、足球迎新賽、7人制足球、學生會拓展訓練、籃球裁判培訓等。體育部主要負責負責我院體育賽事的籌劃與組織工作，賽前訓練和組織工作，並做好各項賽事原始數據的記錄以及各類體育活動的後勤工作。爲同學進行體育活動營造一個良好的氛圍，給廣大愛好體育的同學一個施展和展現自己才華的空間；

2. 積極開展院內各項體育比賽，除了常規的足球、籃球等球賽外，體育部也組織很多的趣味性質的體育活動從整體上調動同學們的積極性，如：籃球裁判培訓、室外拓展活動等，以提高同學們的身體素質，同時在工作中不斷髮現各類體育人才，爲我院的體育事業打下堅實的儲備；

3. 指導各班的體育委員，促進各系學生在體育活動方面的交流，積極落實學校及學院所下達的各項任務，號召並爭取廣大同學踊躍報名參加各項活動，提高全校學生的身體素質，豐富校園文化生活；

4. 協助學生會其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

二、招新計劃

（一）招新人數：14人左右，男女比例控制在4:3

（二）招新要求：

1. 對足球、籃球、田徑運動之中至少有一項有興趣、瞭解或見解。

2. 有團隊意識、有自我管理意識，有組織規劃能力。

3. 語言表達能力良好，能處理好良好的人際關係。

4. 有良好的創新能力。

（三）招新形式：

軍訓期間學生會統一組織招新活動，對部門進行介紹，部長與副部長上臺做演講。體育部將製作視頻，視頻內容主要包括：部長副部的自我介紹、體育部主要活動介紹、大型賽事活動照片、體育部成員在籃球場上做記錄臺和裁判的視頻資料、對團隊的期望和原部員想說的話、部長副部的聯繫方式。在演講中，體現出學生會的魅力，體現體育部的魅力，以吸引新生眼球。強調肩負在體育部部員身上的重要責任，增加新生會未來工作的重視程度。

三、主要活動

體育部活動衆多、涉及方面廣，需要全體成員齊心協力，發揮個人優勢，共同完成工作任務。

（一）部長：

1. 根據主席團的部署，對部門活動進行安排。

2. 主要負責活動前期的部內會議及參賽負責人會議的準備工作，做好對全體成員的工作進行部署、分工，對注意事項進行強調。

3. 主要負責與外聯部、禮儀部、學習部、文藝部的工作聯繫，加強與其它部門的合作，與其溝通協商。

4. 與副部共同完成策劃本學期總的活動、處理各種計劃、總結等書面文件。

（二）副部長：

1. 與部長根據主席團的指令共同完成策劃本學期總的活動、處理各種計劃、總結等書面文件，積極配合部長完成各項工作。

2. 與部長充分交流工作，將想法匯合在一起，兼顧其他因素最終整理出最佳方案。

3. 負責活動中對部員表現的監督，考覈工作。

4. 積極指導部員工作，爲部員解答疑惑。

5. 主要負責活動結束後對工作的總結以及會議的'準備工作，對活動的不足之處進行總結，對部員的表現進行評價。

6. 主要負責與宣傳部、生活部、辦公室、新聞部工作聯繫，加強與其它部門的合作，與其溝通協商

（三）部員：

1. 每項重要活動安排兩名組長，對小組進行領導，及時與部長副部進行溝通，組長在總結會議上做總結。

2. 負責借教室、借場地的任務。

3. 配合部長副部組織活動。

4. 逐步培養書寫策劃和組織活動的能力。

四、部門團隊建設：

1、 納新之後，由部長副部先對部員進行初步指導和培訓；

2、 建立微信、qq羣，增進交流，聯絡情感，遇事及時溝通，加強部門成員間的凝聚力；

3、 定期召開部門會議，每項活動前、後分別召開會議，共同討論問題，細緻安排部署，及時糾正並做出總結，在會議中，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人較好的工作經驗和方法；

4、 會議中儘量保持團隊的關係輕鬆融洽；

5、 要向部員充分傳達指令，有不理解的地方及時提問；

6、 有效率化的共同協作可達到最好的結果，在工作過程中要有效率，嚴禁拖延症；

7、 要有團隊意識和協作精神。體育部的大部分工作需要集體互相配合才能共同完成，合理應用每個人的技能共同實現集體目標，這樣也可增強體育部的團結性。

體育部活動策劃11

以“健康第一，終身體育”爲宗旨，把學院體育工作作爲實施素質教育的突破口，以科學的管理體系，促使體育工作全面發展，體育部作爲學生會的重要組成部門之一，弘揚體育競技精神、提高同學身體素質、加強同學們溝通交流的任務就義不容辭的落到了我們的肩上。

一、組織建設：

1、強化體育部所有成員的責任意識，在新學期活動的同時也要完成體育部成員的心態調整。

2、爲更好建設學院體育工作，關注學生體育鍛煉，尤其是羽毛球、乒乓球等深受廣大學生喜愛的體育活動，體育部以開展活動爲載體讓同學們多做交流，促進自身全面發展。

3、和學生會各部門保持聯繫建立交流平臺。

二、晨跑的抽檢

晨跑作爲我們體育部歷年來每學期最重要的工作之一，我們應該虛心吸取歷年以來好的經驗，積極努力地把工作做好。我們學院以係爲單位，每個系都合理安排好人員。並且鼓勵他們認真工作，每兩個星期開一次部門會議，在會議中對晨跑中出現的一些情況進行討論和落實。

三、“健康杯”男女雙打羽毛球賽

爲吸引女生參與到體育賽中，加強她們的鍛鍊，特開設此項目比賽，比賽時間:3月下旬。 比賽地點：另定。

1、2月開學初各班選出4人（2男2女）組成羽毛球隊。

2、至比賽開始前呼籲各班羽毛球隊加強訓練。

3、規則：各班運動員賽前十分鐘至場地，否則視棄權。比賽採取三局二勝制，每局11分。

四、學院國球賽

比賽時間：4月下旬 比賽地點：乒乓球室

1、各班統計好參賽人員。

2、體育委員抓鬮決定自己班比賽對象，本次比賽裁判員由國球協會選派，裁判長一名，主裁判兩名。

五、趣味運動之——障礙接力

比賽時間：五月中旬 地點：田徑場

1、以班級爲單位每班各派出4人

2、賽前各隊派出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後開始跑，途中需要跳過凳子，鑽過繩子，繞氣球跑一圈，到達場地另一端吹爆一個氣球后往回跑將棒傳給下一位隊員，依次進行，先跑完的班級獲勝。比賽規則：

(1）運動員需要通過每一個障礙，不可遺漏。

（2）氣球必須是吹爆，而非其他方式弄爆。

六、注意：

1、賽前體育部做好宣傳和組織工作。

2、請運動員注意比賽的時間，規則和安全。

3、比賽本着公平、公正、公開原則進行。

4、如遇天氣特殊情況，比賽將適當順延，體育部會進一步通知。

5、每場比賽結束後，頒發獎狀

七、總結：

新學期已經開始，雖然學院也有了新的變化，學生會也有了自己的.調整，但學生會的一切活動還要進入正軌，體育部的管理和活動的舉行都要提到日程上來。面對這樣的調整，也給體育部增加了新的挑戰和機遇。在這種情況下，體育部仍將團結一心，爲學院的體育活動做出自己最大的努力。

　　體育部副部長： XXX

體育部活動策劃12

一：活動名稱

xxxx學院20xx級羽毛球比賽

二：活動背景

1.基本情況簡介：爲豐富大學生課餘生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。

2.主要執行對象：xxxx學院體育部所有幹事

三：環境因素

1，場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去佔場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。

2，人員的組織:由體育部幹事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。

3，天氣因素：比賽日前提前瞭解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程並通知到各班。

四：活動的目的、意義和目標

1，目的`：豐富大學生課餘生活，增強班級及學院的凝聚力

2，意義：使校園生活更爲豐富

3，目標：使大學生養成愛鍛鍊，愛生活的習慣。

五：資源需要

1，人力資源：體育部幹事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2，物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)

3，財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)

六：活動開展

1，報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印製報名表分發給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員着手佔場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)

2，比賽階段：由各班抽籤決定分組，每種項目都分爲兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分爲A、B組，假設1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此後A、B組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最後決賽，男單項目共計15場比賽，最後得出男單冠軍，頒發一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部幹事分別負責不同場次比賽。

3，賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。

七：經費預算

1，羽毛球3個6元

2，比賽用紙2元

3，獎狀4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元共計12元

八：應急方案

1，如遇天氣，場地問題，比賽將延期。

2，如運動員未按時到場，作棄權處理。

3，若比賽時間與上課時間衝突，人爲壓縮一下比賽進程，保證按時完成。

九：活動負責人及主要參與者

負責人：xxxx學院體育部

體育部活動策劃13

活動名稱：某某大學xx年春季運動會

一、主辦部門：學生會體育部

二、活動時間：xx年3月28日，週六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

三、活動目的：

1、爲校運動會選拔人員進行訓練

2、增加強身健體的意識，促進大家的交流

四、活動地點：北苑中心操場

五、活動項目：

上午：

男子、女子100米、200米、400米預賽。

女子800米、男子1500米預決賽。

男子(7公斤)、女子(4公斤)鉛球、

跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。

下午：

男子、女子100米、200米、400米決賽。

班級跳大繩、

男子十人50米往返接力跑、

拔河、

十人九足50米爭霸賽。

六、活動的物品準備

1、體育部：鉛球(4公斤、7公斤各一個)、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩(跳繩用)、跳繩6條(個人跳繩)、捲尺(2把，一把用三級跳，一把用於鉛球)、計分表、捆綁繩30條以上(十人九足用)，口哨

2、生活部：常用的藥物和熱水兩瓶(上下午各兩瓶)，桶裝水

3、宣傳部：比賽計分板(當天帶到賽場)

4、辦公室：桌椅6套，稿紙1本，黑色馬克筆一支

5、科技部：比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。賽前準備單項榮譽證書54張、團體項目獎狀12張、大獎狀(團體總分獎狀)3張(購買、打印、蓋好章)

6、新聞部：相機準備充足

7、外聯部：“預祝計算機學院運動會圓滿成功!”的十米條幅及獎品的購買，一等獎18名，二等獎18名，三等獎18名(團體賽無獎品)

七、人員安排

n請各部們人員提前查看策劃書，如有異議或參加項目與工作安排有衝突，請及時與體育部聯繫。

n請工作人員在其負責項目結束後速到大本營郭韓磊處報到。

負責人電話：白德偉：

n爲提倡節約環保，所有工作人員請自帶水杯，記分員請自帶一支簽字筆(勿忘)

A、辦公室負責學生會的簽到籤離以及各班點名和考勤。

B、孫國平總裁判，賈磊副裁判。

田會婷負責語音廣播的播報，賈金露負責音樂的播放。

陳曉慧、白德偉(總負責人)

賀毅超、王江蓉(帶過去)負責發放號碼牌

羅淼帶上院旗、旗杆和跳高架上面的撐杆

楊波(負責人)、陳國輝、馬苑耀、王輝、葉鵬程、楊爭光將兩頂帳篷和兩臺音響(4#二樓黨團工委辦公室)搬到操場，放在相應的位置

劉濤(負責人)、賀毅超、王琰、賴安平、常雲霄、嶽曉龍、崔亞林、海樑、樑金釗、付勇鍵擡跳高的墊子和杆子放在比賽相應的位置。錢磊、蘭卓拿拔河的大繩，以及跳大繩用的繩子帶到大本營。

孫朋濤(負責人)、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、塗光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

生活部許敏輝、王志林將飲水機和一桶水帶到操場。

C、孫朋濤(負責人)、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、塗光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

D、計分處人員：

郭韓磊、龔思潔、董森(負責登記最後的分數並且計算出每一項目的相應發獎人員的名次)

陶月月隨時更新計分板的'比賽成績;

蘭卓和何取東(田類項目)、王琰和張斌(徑類項目)負責從各個項目收集計分單送到總計分處。

E、項目人員安排：

<ⅰ>、上午個人賽：

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要負責人是：陳曉慧，負責決定比賽開始的時間，然後向發令員舉手示意，發令員開始發令，計時員開始計時，比賽才能正式計時開始(負責人、發令員、計時員一定要配合好，計時員要專注發令員的指令，在發令員的發令旗落下一瞬間按下秒錶)。每一輪開始的時候發令員在比賽的起點，負責人在比賽的終點，此項目需要計時員兩人(胡悅和賀毅超)，一個記分員(關曉豔)，發令員(白德偉)，維持賽道秩序的(常雲霄、賴安平)比賽順序100、200、400，先男後女，然後男子1500，女子800。

2、男子和女子鉛球項目負責人是：羅梟，測量人員：錢磊，計分員：孫夢涵

3、男子和女子三級跳項目負責人是：李沁源，測量人員和平沙人員：嶽曉龍，計分員：孫亞楠

4、男子跳繩比賽負責人：亓曉娜，記分員：李娜、袁珍珍;女子跳繩負責人：關彥彥，記分員：崔亞林、張婷(跳繩比賽男女同時進行，記分員一個記分，一個別忘給參賽人員歸零)

5、跳遠比賽負責人：楊波，測量人員和平沙人員：海樑，記分員：魏孟麗(鉛球和三級跳同時進行，最後跳遠比賽)

6、跳高比賽負責人：鄭仙玉，測量人員：文繼芳，記分員：郭星燦

7、各項目負責人需將未到場人員標記出來，陶月月負責在相應班級成績中每人次減去1分

Ⅱ下午團體項目負責人：

1、男子50米往返接力，負責人陳寧，計分員董珊，計時員樑金釗，發令員(陳寧)，常雲霄維護場地秩序

2、跳大繩比賽的負責人：蔣博威，計分員：毛燕、符媚

3、拔河比賽負責人：白德偉、李沁源，計分員：喬如夢

4、十人九足負責人：劉濤，記分員：李利明，計時員：王青雲

5、新聞部負責照相(負責人王楠)

7，團體賽：賀毅超、王江蓉負責把團體賽成績報到計分處

8、賽場查看負責人：羅淼(田類)、賴安平(徑類)負責查看比賽的進行以及負責比賽中項目負責人和總負責人之間的聯繫，出現問題的時候可以臨時的進行調人員，以確保比賽的進行。

9、比賽中有些項目消耗體力較大，各班的班長應安排相應的人員負責佔看本班的參賽隊員，以防選手體力不支。

10、比賽結束的時候所有學生會的人員留下清理場地和整理物品，賽前安排工作的人員還須將自己帶來的物品帶回。

11、劉玲玲、王亞負責保管運動員的衣物等後勤工作以及比賽前所需物品的清查，在正式比賽之前務必收齊比賽所需物品，比賽期間內不能外借，以防影響比賽的正常進行。各個比賽小組負責人須提前查看本項目所需要的物品與工具，提前拿到比賽場地。

各工作人員注意：如果當天安排工作與你所報項目有衝突者儘快與陳曉慧聯繫。

八、流程

1、週六上午8：10開始集合，各班班長負責把各班的人員帶到北苑體育中心，體育部的羅淼把院旗、旗杆帶到操場，然後各班根據院旗的位置開始站隊，8：25集合完畢。

2、集合完畢後由老師進行比賽的開幕致辭。老師講話完畢後由體育部白德偉進行比賽的相關的項目場地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時間的大致的安排、項目負責人和其他相關人員的就位。

3、項目開始的順序：田類項目和徑類項目同時進行，田類項目順序：100、200、400、800/1500，按項目先男後女;徑類項目順序：先三級跳後跳遠、跳高。

如果當天有涉及到這幾個項目中有同時報多個項目者，以田類項目爲先，一個項目比完了趕緊到其他相應的比賽場地進行其他的項目比賽，注意<項目的主要開始時首先要參加的是100米賽跑>。

4、接下來是男子50米往返接力賽，十人九足。

5、後面的是跳大繩、然後拔河比賽。

九、其他安排

1、全體學生會成員當天需帶工作證。

2、人員安排暫定爲此，如需臨時變動，及時通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學生會成員請協助工作人員維護賽場秩序，保證比賽的順利進行。

3、請工作人員當天堅持在自己崗位上，不允許中途離開，如若有緊急情況，請務必找其他佩戴工作證的工作人員代替，在本項目負責人確認任務結束後方可離開。

十、獎項安排

1、個人賽：均取前三名

2、團體賽：各單項目前三名

3、團體總積分規則：

(1)各班個人賽得第一名者爲班級積5分，第二名積4分，第三名積3分

(2)各班團體賽得第一者爲班級積10分，第二名9分，第三名積8分，以此類推，最後一名積5分。

(3)若團體賽得分相同，按照班級中個人賽第一名多者列前，餘下類推。

(4)若運動員無故(不請假)不參加比賽者，扣除所在班級一個積分。

(5)拔河項目由抽籤決定分組，第一輪採取淘汰制(三局兩)，第二輪勝出的三個班級進行循環賽直至決出名次(每場中間休息3分鐘)

十一：團體賽比賽規則：

1、50米往返接力聽裁判發令開始計時，最後一名跑完結束計時，時間相同者名次並列。

2、十人九足5男5女，裁判發令時開始計時，跑完規定路程後結束計時，時間相同者名次並列。

3、男女跳大繩比賽。共10名參賽運動員(2名甩繩+8名跳繩<4男+4女>)聽裁判發令開始計時，3分鐘累計多者獲勝。如遇成績相等，相關隊抽籤加時1分鐘。

4、拔河比賽。每班男生報1隊，每隊10人。由抽籤決定分組，第一輪採取淘汰制(三局兩勝)，第一局和決勝局擲幣挑選場地。第二輪勝出的三個班級進行循環賽，(若出現各班都是一勝一負的情況，則進行第二輪，採取循環賽一局定勝負)直至決出名次，賽前雙方班長檢查對方人員，無異議方可比賽。

體育部活動策劃14

活動目標：

調整情緒，保持活潑開朗的性格，體驗大家在一起的快樂。

活動準備：

沙包若干、輪胎、呼啦圈。

活動過程:

一：玩沙包

頂沙包：鍛鍊幼兒的平衡能力。

把沙包放在頭頂上，讓幼兒保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要把沙包掉下來，這可鍛鍊幼兒的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依然會使幼兒的平衡能力得到鍛鍊和提高。

踢沙包：鍛鍊腿部力量。

把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以鍛鍊幼兒的腿部力量。看誰踢得多，在發展腿部力量的同時，還可以鍛鍊幼兒數數呢。

夾包跳：練習雙腳跳。

把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊，連續向前跳。可以從同一起跑線開始，和寶寶一起進行夾包跳的比賽。發展跳躍動作的同時，孩子的競爭意識也會得到培養。

運沙包：練習爬的動作。

選擇乾淨的地面，讓幼兒趴在地上，把沙包放在幼兒背上，讓幼兒馱着沙包爬行走。爲增加遊戲的`趣味性，可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓幼兒戴上，來一個“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的遊戲，定能提高幼兒參與遊戲的積極性。

二：玩輪胎

1、連環跳。把若干輪胎放倒，排放整齊，在輪胎芯裏連環跳，鍛鍊了幼兒的彈跳能力。

2、彈彈跳。把輪胎當成蹦牀，練習彈跳能力、平衡能力。孩子們既鍛鍊了身體，又毫無心理負擔的強化了數數能力。

3、運輪胎。幼兒站在輪胎裏雙手抓輪胎內側，提起輪胎做簡單負重練習。

4、搭橋過河。原來是手持物件當石頭，置於“河”中，搭成橋樑過河的遊戲。現在換成輪胎就成了一個全新的遊戲了。

三：玩呼啦圈

1.拋圈

幼兒在操場上,用力向上拋圈,然後接圈住。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。

2.轉圈

幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉。熟練後可邊跑邊轉,也可邊轉圈邊轉身。

3.跳圈

把呼啦圈擺成一排或圓形,幼兒可按順序從第一個圈跳到最後一個。

活動延伸：

幼兒討論玩具的其他玩法，鼓勵幼兒多想，和其它幼兒分享。

體育部活動策劃15

一、活動目的：

爲了進一步促進我係體育部工作，提高各位同學體育水平，加強同學間的交流，增進友誼，豐富同學的課餘文化生活，提高學生身體素質。

二、主辦單位：

工商系體育部

協辦單位：工商系學生會

三、活動口號：

跳出健康，跳出快樂

四、活動時間：

20xx年11月20日

五、報名時間：

20xx年11月10日開始報名，截止日期爲20xx年11月17日。若沒有及時上報名單即取消參賽資格。

六、活動地點：

實訓大樓旁大操場（若遇下雨等，時間另行通知）

七、比賽規則：

1、參賽人員爲本系大二學生，每班派十人蔘加，五男五女、兩名搖繩人員

2、十人八字跳：每個隊伍派出十名人員，五男五女參賽，（兩名隊員搖繩）繩子搖勻後，當第一名參賽者進入繩子內時，開始計時，每隊可以同時起跳也可以先後進入繩內，比賽時間爲三分鐘，起跳的`第一次開始計數，每跳一次得一分，計時過程中，若出現跳繩中斷，計時不中斷，算失誤一次。

3、比賽過程分兩次進行一次四個班級。

八、獎項設置

獎項以班級爲單位，比賽結果按得分論先後，當分數相同時，比較失誤數較少方贏。

一等獎一名二等獎一名三等獎兩名

九、規則

1、集體跳設裁判兩名每隊，比賽成績由裁判員計數爲準。

2、參賽各隊需提前進入場地，未按時到達班級視自動棄權。

3、各位參賽人員需遵守賽場紀律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執。

4、各位參賽人員需穿運動衣，運動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。

5、動器材由系部提供。

6、請參加比賽的班級賽前做好充分的準備活動，指導學生活動關節，避免出現事故。

7、搖繩人員必須爲本隊人員。

十、經費預算

四根十人八字繩：60元

一次性紙杯：10元

水：15元

一等獎：籃球一個50元每人一個本 共10個20元 二等獎：足球一個45元每人一支筆 共10個10元

三等獎：每人一支筆一個本 各20個共60元

總計：270元