學生主題活動策劃13篇
學生主題活動策劃 篇1
一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。
活動時間:
感恩節前後一週內
活動目的:
爲員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉的父母感受遠在異鄉的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師瞭解到自己進步、進取的工作狀態和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優越的工作環境的感激之情。
活動內容:
1.感恩遠在家鄉的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,製作成精緻簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關於自己的近況和感念父母的養育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準備一篇關於近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,並獻花獻禮。
3.感恩公司
由@文學社寫一份關於感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先後進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。
二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間
活動時間:
感恩節前後
活動目的:
通過感恩節這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。
活動內容:
1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,並張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。並贈送每個員工感恩節小禮物。
2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的`錢捐給山區的孩子。既提高了公司形象,又體現了公司員工感恩、奉獻的新風貌。
注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區。我可以來聯繫。
三、活動節目
1、時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的發展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,
反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然後貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然後懸掛橫幅,使感恩深入人心。
四、活動事項
1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節標語;
2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統給每位員工發一條感恩節祝福短信。
學生主題活動策劃 篇2
一、活動目的
20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。爲了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的`素養和防範能力。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一。
三、活動時間
本學期第六週至第十週。
四、活動內容
營造活動氛圍:
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”。
2、佈置兩塊宣傳xxx板報。
3、佈置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前製作安全宣傳標誌牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展製作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。
學生主題活動策劃 篇3
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活於鋼筋水泥叢深的城市,社會的物慾橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,爲呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、採集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的'影片
3、聯絡貧困山區學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便於送捐贈物資
2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,採集相片,影片等
3、 聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯合保衛科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做遊戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經過
10:00以後宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委幹部搞清潔衛生
五、活動款項
青年志協發送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀衆的反映好,在學生會團委幹部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻愛心XXX元
學生主題活動策劃 篇4
20xx學生營養日主題及活動方案
一、活動主題:
52110,健康快樂行
二、活動時間:
20xx年“5.20”期間
三、活動範圍:
以20xx年實施食堂供餐學校爲重點,在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內容:
1.宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式,走進社區、校園、家庭,廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。
2. 普及學生營養知識,倡導健康的膳食行爲。
⑴在中小學校開展爲期一週的專題校園活動,由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印製發放宣傳材料和多媒體課件,圍繞“樹立食育(合理營養、平衡膳食)理念促進學生健康”的主題,開展靈活、生動、多樣的'宣傳活動,可邀請學生家長和媒體參與,以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。
⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式,鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3. 開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天,各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動:
⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的主題班會;
⑵各學校爲學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。
五、總結:
各鄉鎮學校要結合當地實際,組織開展相關活動。在活動的過程中,注意收集相關影像和文字資料,整理歸檔,並在活動結束後10日內撰寫活動總結,連同影像資料報教育局營養辦。
學生主題活動策劃 篇5
一.活動背景:步入大學校園,在同學們經歷了一年的大學生活以後,回憶過去的點點滴滴,對過去的一年進行總結,更好的籌劃未來。同時對大學生的身份與責任更好的定位,使同學們在大學生活中鍛鍊自己,收穫更多。
二.活動主題:回憶我們的大一
三.主辦單位:營銷q1031班
四.活動地點:湖北經濟學院西區操場
五.活動時間:11月10日13:40到15:40(待定)
六.活動流程:
<一>前期策劃準備:
1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內容,經過討論,決定以座談會加素質拓展的形式開展,內容以暢談和遊戲爲主;
2、提前告知班級同學活動主題,讓同學們好好回顧下自己的大一生活,爲暢談做好準備,並在班上徵集素質拓展的遊戲。
3、在班上進行主持人的挑眩
4、確定好人員分工,每個人明確好自己的任務,各司其職。
5、繪製宣傳板。
6、爲遊戲優勝者準備小禮品,準備好佈置現場所需要的物品,準備好記分表。
<二>活動宣傳:宣傳部做好宣傳板,並將宣傳板活動現場
<三>活動過程:
1、開場前的準備:
①班幹部及負責小組必須保證提前半個小時到場,佈置現場,檢查周邊環境,以免造成現場混亂。
②主持人提前到場對一下臺詞,管理部人員提前到場做好籤到準備工作。
2、具體活動:
第一項:主持人進行開場白,強調我們此次活動的意義,增強大家的積極性。
⑴全體起立共唱我們共青團團歌。
⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》
第二項:大家圍坐一個圈,說一說自己的大一生活,每個人控制好時間(不超過3分鐘)
第三項:素質拓展
⑴分組,讓同學們在活動現場抽紙牌,來進行分組,男女分開抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊長,隊名,和準備一個才藝展示)
⑵ 遊戲:心有靈犀
遊戲規則:每組派出兩個代表,一個人負責表演,一個人負責猜(可以說話
提示,但不能說出自己所表演的內容),在規定的三分鐘內,以猜出最多的一組獲勝。
⑶ 遊戲:諾亞方舟,又名同舟共濟。
遊戲規則:先用一米的粗繩子,圍成一個正方形,給每組組員5分鐘的思考時間自己,每組組員都能站在正方形裏面,看哪個組可以堅持到最後,哪組獲勝。
⑷ 遊戲:拔河比賽。
遊戲規則我:四組抽籤選擇對手,倆倆比賽,選出勝出者,在進行決賽。
⑸遊戲:銜紙杯傳水
遊戲規則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的.水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。(男女要穿插着站)
⑹遊戲:無敵烽火輪
遊戲規則:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在規定的路程裏,看那一隊用時最好。(給每隊5分鐘的練習時間,中途不得把大圓環弄破,否則視爲這一隊比賽失敗。
⑺遊戲:齊心協力
遊戲規則: 每組成員並排站立,並把挨着的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習時間,然後同時出發,看那組先到終點。
(注:遊戲以比賽形式進行,每個遊戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最後遊戲結束後彙總得分,並給第一名同學贈送小禮品)
七安全措施
1,遊戲中注意人身,財務安全
2如遇到同學在表演中受傷,將及時送至校醫院診治
八.活動後期:
1一部分班幹留下打掃衛生及收拾現場
2及時進行總結和彙報
3密切收集同學的意見的反饋
九活動要求:
1.每位同學必須到場,並不得中途離場,不能到場的同學請提前出示請假條。
2.每位同學不得在操場上亂丟垃圾
3.控場的班幹負責好自己的工作
4.鼓勵大家積極參與遊戲
十.活動經費及獎品設置:本次活動經費較少,三十元,用來買遊戲所需的道具,以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。
十一.活動目的以及特色:
1、回首大一,,以此激勵廣大團員對眼前大學生活的珍惜。
2、通過對這個主題的開展,讓我們的團組織生活更加豐富多彩。
3、首次以素質拓展的形式在戶外開展團組織生活, 以輕鬆的團組織活動的方式,讓更多同學參與其中,展現自己的能力和風采,加強同學之間的聯繫,培養大家的團隊協作能力,更好的促進班級的凝聚力。
學生主題活動策劃 篇6
大學生談戀愛已經成爲大學校園裏無法迴避的現象,此想象引發了許多不利於大學生成長成材的相關問題,爲了引導同學們理性看待自己的戀愛行爲,正確處理情感、學業與未來的關係,在湖南理工學院第五個“社團文化節”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”爲主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》爲研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。
一、活動具體安排
時間:20xx年4月8日(週五)晚
地點:南院大學生俱樂部
嘉賓:xxx副教授
承辦:大學生女性學學會
參與者:學會所有會員和部分非會員
二、活動內容和程序
1、上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園裏的戀愛故事》
該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程,形象真切地展現了大學校園裏愛情生活的各個典型細節。情節悽美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的`角度審視自己的校園生活。
2、專家的點評和指導
本次論壇涉及到大家敏感的話題,爲了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》爲研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。
3、同學和老師討論及問答
大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”爲主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。
4、舞會
論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。
三、活動人員安排
現場導演xxx、xxx
主持人王榮榮
場內接待任韌周星庭劉程香
場外接待袁丹唐宏燕
四、活動宣傳
以內容深刻、形式新穎,有視覺衝擊力的海報宣傳爲主,以廣播和口頭宣傳爲輔。宣傳範圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經費預算打、複印策劃書四本20元
海報製作50元
舞臺設計100元
道具50元
沖洗相片50元
租用場地300元
共計570元
學生主題活動策劃 篇7
一、活動思想:
五一小長假期間,餐飲行業的節日商機明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅遊需求旺盛,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業帶來不小的'業績空間。
二、活動名稱:
“偷得浮生半日閒,五一假日共美餐”。
三、活動時間:
20xx年5月1日—5月7日。
四、活動內容:
1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。
5月1日—5月7日活動期間,凡賓客來店用餐滿 元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。
2、“精品川菜,百姓價格”。
5月1日—5月7日活動期間,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
3、“經典川菜知多少”小問答。
席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價值 元精美小禮物一份,餐館也藉此獲得大量客戶手機號,成爲未來宣傳服務的目標。
學生主題活動策劃 篇8
一、活動背景及目的
爲貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我瞭解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮鬥目標,進而爲今後的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動主題
320心理健康周
三、活動對象
12級氣科三班全體同學
四、活動形式
以班級爲單位召開主題班會進行探討
五、活動內容
1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特徵及隱患
2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內同學之間互相分析心理問題的`解決方法
4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法
5、製作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心裏
6、播放關於父母老師同學的視頻
7.心理委員總結
六、活動地點
明德樓S201
八、活動時間
XX年3月26日
九、活動負責
1.由班長髮言宣佈主題班會開始
2.由組織委員進行拍照進行照相
3.由心理委員將班會內容記錄好,再交於12級心理委員負責人
十、活動宣傳:
1.以海報進行宣傳
2.在班級QQ羣進行資料宣傳
十一、經費預算
海報:20元
宣傳單:5元
總計:25元
學生主題活動策劃 篇9
一、活動主題
大學生應樹立正確的戀愛觀。
二、活動背景
戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節,其花前月下本無可厚非。據有關調查,我國高校大學生戀愛現象十分普遍,60%以上的在校大學生有戀愛經歷,一部分戀愛中的大學生過於追求戀愛的`各種表現形式,從而影響了學業甚至前途,這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映了大學生戀愛情感問題不可小視,應當重視。
三、活動意義
大學生在校期間,怎樣正確對待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業的關係,這對於大學生的成長進步以後的家庭幸福,都有着極其重要的意義。
四、活動目的
探討大學生如何處理學習與戀愛的關係,樹立正確的愛情觀。
五、活動時間
xx年11月25日晚19:00---20:30
六、參與人數
全班同學、另邀請班主任。
七、活動地點
教學樓c區五樓
八、活動流程
1、18:20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備
2、18:50所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空
3、18:55主持人請大家將手機調製靜音
4、19:00主持人宣讀大學生在校談戀愛時因爲某些情感問題而發生過的一些安全事故的案例,並提問大學生應樹立怎樣的戀愛觀?
5、19:10活動正式開始, 每位同學都要主動談論自己的認識以及在感情面前遇到矛盾時候,自己會怎樣應對?
6、20:30活動結束
7 、主持人致謝,同學們離開教室
8、班委留下清理場地
九、活動注意事項
1、活動中不得擅自離開。
2、活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。
3、活動期間紀律和安全問題。
學生主題活動策劃 篇10
一、活動主題:
大學生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以“大學生文明修身”爲主題的活動,讓同學們意識到應在大學裏提高自身的修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點:
活動時間: 11月17日—11月30日
活動地點:浙江大學城市學院
四.活動準備:
本次活動由團支部組織,班幹部配合活動的.實施,全班同學參與。具體實施採取由同學報名,組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據同學們的意願,進行分工,定負責人,分配具體任務。
3、組織執行任務,及時反饋情況。
五、活動實施:
㈠活動任務:
1、製做橫幅
內容:製作好橫幅,待簽名活動後掛在二食堂對面,11月23號之前完成並通過審批
任務:製做橫幅(標語:抵制不雅行爲,爭做文明大學生)
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,爲大家提供行爲準則的參考。
(作者編輯:admin) 內容:11月23號之前完成問卷設計並通過審批,複印;發問卷做調查
任務:製作問卷(數量:200份)
分發問卷
*要求:爲增加調查結果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(人數比例)間進行合理分配。
4、現場簽名活動及問卷調查
內容:11月25日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,並負責現場道具準備(桌子、簽字筆等)
任務:開展簽名
做問卷調查(目標完成80份)
3、問卷反饋
內容:對問卷結果進行統計,並對數據進行分析得出結論,公開展示成果(展示形式:展板等)
任務:統計問卷
問卷結果(即校園十大不文明現象)
成果製作
㈡活動時間安排:
時間
活動安排
備註
11月14日
發活動策劃
大家可根據活動內容選擇要參加的小組
11月17日(星期一)
各項活動人員分工及分配任務
班會
11月18日—22日
橫幅製作、問卷製作、部門審批
橫幅、問卷、桌椅等同時審批
11月25日
簽名活動,現場填寫部分問卷
11月25日—26日
完成所有調查問卷
11月27日—28日
問卷統計,結果分析總結
11月28日—30日
,大學生文明修身主題活動策劃書
製作展板,展示成果
㈢各項活動人員分配:共38人
橫幅製作:6人(1個組長)
問卷設計:4人(1個組長)
週四中午現場簽名:6人(1個組長)
現場問卷發放:6人(1個組長)
剩餘問卷發放:8人(1個組長)
問卷統計與結果分析:8人(1個組長)
學生主題活動策劃 篇11
一 、活動目的及意義:
通過此次主題班會讓同學們瞭解寢室安全的重要性和杜絕寢室淨化環境的一些基本信息。寢室安全關係到大家的生命財產的安全,我們應該加強防範意識,切除一切安全隱患。杜絕,主動抵制並勸告他人不要。
二 、活動主題:
加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會
三 、主辦單位:
攀枝花學院工程技術學院20xx級生產過程自動化技術。
四 、活動時間:
20xx年12月5日
五 、活動地點:
二教403教室
六 、活動對象:
20xx級生產過程自動化技術專業全體人員
七 、活動形式:
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關於常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課餘時間多參加一些活動來提高綜合素質。
八 、活動流程:
1、 由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源;違規使用電器;點蠟燭看書;吸菸或亂扔菸頭”。以上均屬於寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸菸;留意 宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎麼辦。“沉着冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記於心,在考試中,同學們都認真答卷。
3、 請同學參與,怎麼樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的`綜合素質,再具體談談他們的真實感受。
4、 由班長組織各位同學宣讀並簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作爲一名大學生我們應擔當屬於自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防範預防工作。
學生主題活動策劃 篇12
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷着一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點
xx。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風,照相機。
五、活動時間
xx月xx日,星期六,xx點——xx點。
六、活動負責人
xx等。
七、參加人員
xx全體學生。
八、活動形式
晚會。
九、活動內容及流程
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書xx主持會議,首先由班長xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表xx發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接着由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,xx同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,xx的感恩手語,xx的.感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
xx。
總計:xx元。
十二、安全預案
由生活委員xx同學負責整個活動的安全工作。
學生主題活動策劃 篇13
一.指導思想
學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事蹟和他們身上表現出的“堅強勇敢,團結互助,樂觀向上”的品德,讓學生了解“萬衆一心、衆志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人爲本、尊重科學”抗震救災精神的內涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神,激發廣大中小學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動爲爭創全國文明城市作貢獻。
二.活動主題
學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人
三、活動具體安排
1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學生) 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片(學校精編版)。切實加強學生生命安全教育,進一步增強學生生命安全意識,教會學生掌握避災常識和技巧,真正做到用知識守護生命。
2.落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結合《挺起不屈的脊樑——“抗震救災中孩子們的感人事蹟”之一》,將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內容有機融合,充分發揮課堂教學有效作用。
3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)
一、二年級:“祖國發展我成長”主題班會
一年級:1、觀看《我愛紅領巾》專題片,進行隊前教育;
2、指導學生提出入隊申請(寫入隊申請書、爲集體或他人做一件好事)
二年級:1、重溫少先隊基本知識,
2、開展“我爲隊旗添光彩”大討論,爲少先隊集體做一件實事
三、四年級:“爭創文明學生、爭創禮儀校園”主題班會
針對學校提出的“漢東小學學生必備十個好習慣”,即“語言上講文明、行爲上講規範、學習上講刻苦、生活中講衛生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”,各班結合學生特點,制訂本班階段目標、訓練重點(即班級文化建設中行規訓練板塊內容)及具體措施。
五、六年級:學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人
1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的`脊樑——“抗震救災中孩子們的感人事蹟”之一》等宣傳資料
2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優秀品德,宣講英雄少年先進事蹟和抗震救災精神。
附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班
附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會彙總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀後感、心得體會等作品)
附3:下週一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區域設置文明禮儀監督崗,選舉安排學生擔任文明禮儀監督員(學校將爲每班發放兩頂文明禮儀監督員的帽子),課間值勤監督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行爲規範(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)
漢東小學政教處、大隊部