幼兒園世界地球日活動策劃精選12篇

幼兒園世界地球日活動策劃1

幼兒園活動設計意圖：

今年是第xxxx個地球日，舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動，帶動家長和社會，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起老師、幼兒、家長及社會的善待地球的意識，從自己做起，關愛家園，保護地球！

活動目標：

1、知道4月22日是世界地球日，簡單瞭解地球的生態環境。

2、懂得地球是我們生活的家園，萌發愛護大自然的情感，知道保護環境的重要性。

3、養成節約的好習慣，對廢舊資源有進行創造性的再利用的意識與初步概念。

活動內容：

1、環保小記者做起來

組織中大班的幼兒走進社區，以小記者的身份與居民互動：您知道今天是什麼日子嗎？您愛地球嗎？您願意爲保護地球資源做哪些事情呢？

“小記者”也可以是“小主播”、“環保小達人”，採訪活動也可以換做“我爲小草澆澆水”、“今天我是環衛工”……讓孩子們用行動爲環境保護打call，爲幼兒園代言吧。

2、環保服裝秀扭起來

以級部爲單位，親子製作環保服裝帶到幼兒園，組織幼兒到小區廣場進行一次環保服裝走秀，爲環保倡議發聲。

提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋，尋找可以利用的材料，一起做一件漂亮的環保時裝吧。孩子們表演結束後，每個班級可以設置展示角，向大家展示每個家庭的作品。

3、繪本故事講起來

在班級內，組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義的。

《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環境保護題材的繪本，老師們可以善加利用，讓孩子們在故事中明白人與自然平衡的道理。

4、保護地球創意宣傳畫起來

保護環境，有哪些方法，在生活中我們都可以做什麼呢？保護花草樹木、節約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論並用宣傳畫的方式記錄下來吧。

不要小瞧孩子們的創意，這些作品都是可以當做社區活動時的宣傳彩頁發放給大家的。

5、保護地球變廢爲寶手工秀起來

“保護地球”變廢爲寶創意賽：這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的'家園共同完成的內容。

老師可以引導孩子們以廢舊資源再利用爲核心點，開動腦筋，進行相關主題創意手工制活動。

6、《低碳生活倡議書》發起來

以幼兒園爲單位，通過網站、微信，面向家長和全社會發起倡議。

倡議書內容：

讓地球媽媽笑起來

親愛的大朋友小朋友們，在地球日來臨之際，讓我們一起大手牽小手，共同保護我們的家，從我們現在做起：珍惜地球資源，養成良好習慣；節約每一度電，每一滴水，每一張紙，不使用一次性筷子；不用過度包裝的商品，少用塑料袋不亂丟垃圾；多用節能燈，隨手關燈。真愛地球環境，倡導低碳生活。積極參加植樹活動，努力保護身邊的每一片綠色；少開車，多走路，多坐公交車；保護好書本，用過的輸送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，我們只有一個家！讓地球媽媽笑起來，我們大家一起努力！

7、親子行動倡議發起來

週末時間開展1公里步行活動，3公里內自行車行動；

不開車，採用綠色環保交通工具來幼兒園；

停電一小時活動；

親子環保行動，比如：您瞭解如何給垃圾分類嗎？從今天起，讓我們從正確投放垃圾做起吧。

幼兒園世界地球日活動策劃2

今年的4月22日，是世界第48個地球日，爲搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日

三、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的'圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6.美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園世界地球日活動策劃3

活動目標：

1、知道4月22日是世界地球日，瞭解相關的地球日的知識。

2、知道地球是我們生活的`地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

4、培養孩子，善待地球，從節約資源做起”，提高孩子對環保問題的認識。

5、通過活動，讓幼兒知道廢舊物品的再次利用。

活動時間：

xx年4月20—22日

活動對象：

幼兒園全體小朋友

活動形式：

以家庭爲單位開展活動

活動過程：

小班年齡段：

1、瞭解保護地球的相關知識。

2、親子手工《變廢爲寶》、

家長和孩子利用廢紙箱，報紙、飲料瓶等廢舊物品，製作一件手工作品。

中班年齡段：

1、知道保護地球、節約資源的相關知識。

2、親子製作“環保卡”

幼兒製作心形卡，並裝飾，家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。

大班年齡段：

1、知道保護地球、節約資源的相關知識。

2、閱讀有關愛護地球的繪本。

3、畫一副“保護地球”宣傳畫

讓我們積極行動起來，做一個人見人愛的低碳貝貝，保護地球，從身邊的每一件小事做起，因爲地球只有一個，我們要好好保護！

幼兒園世界地球日活動策劃4

一、活動主題：

“保護環境，從小做起”

二、活動時間：

4月22日

三、活動地點：

幼兒園

四、活動準備

1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

2、環境創設，佈置宣傳海報。

五、活動背景

在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什麼嗎？（地球）對呀，地球媽媽很高興地看着自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道爲什麼嗎？原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎麼辦呢？

對呀，我們應該關心我們的共同家園，我們應該爲地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎？那麼，這些垃圾還有沒有用呢？我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以製作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個人都行動起來，爲我們的地球媽媽出一份力。

六、場地安排

幼兒園內

七、活動目的

通過開展活動，讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。

八、活動具體內容

（一）小朋友們集合小班。

主持老師講關於“保護地球，從小做起”的相關知識。

分配各年齡段任務：

中班：變廢爲寶，塗抹綠色，創意生活。

小班：擦擦幼兒園的玩具。

（二）分散活動

中班：

1、撿垃圾，並學會將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的舊T恤製作漂亮的環保袋。

小班：

1、撿垃圾，並學會將垃圾分類。

2、尋找自己或者家人的.舊T恤製作漂亮的環保袋

（三）全園幼兒塗鴉《保護環境，從小做起》繪畫。

全園倡議書：

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，儘量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

九、活動總結

在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息並用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發現問題提出不同的見解。

全球性的環境問題要加以控制，必須從環境教育入手，幼教觀念現代化面臨生態文明的挑戰，提出對幼兒進行學會關心教育，即關心社會與國家的生態利益，關心全球的生活的條件，關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環境污染問題使孩子從小具有環境知識，知道大自然是個有機的整體，人是大自然的一部分，人類應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質，我們要保護環境，進一步增強幼兒的環保意識，使幼兒具有初步的環保行爲。

幼兒園世界地球日活動策劃5

一、活動目的：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望，讓保護環境成爲幼兒的`一種自覺行動。

二、活動時間：

4月x日至x日。

三、活動主題：

保護地球，從我做起。

四、活動實施：

（一）班級活動：

1、班級環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）

2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能爲生病的地球做什麼？

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、開展“變廢爲寶”製作活動，收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”，併發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

（二）全園活動

1、懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園公衆平臺發佈。同時全園幼兒向廣大家長髮倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾。多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色。要少開車，多走路、多坐公交車。保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子，少開空調。地球只有一個，大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。

6、家園共育：開展親子環保美術作品徵集展示活動。

作品要求：

（1）幼兒與家長在家共同完成。

（2）作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

（3）作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作爲主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

（4）作品上交時間：4月x日—x日，請註明幼兒姓名及所在班級。

（5）4月x日：作品評比、展示及頒獎。

幼兒園世界地球日活動策劃6

一、活動意義：

爲了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”爲主題的綠色環保活動。

教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢爲寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我爲地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的'重要性：更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

二、活動目標：

1、 從小讓孩子就有作爲地球人的環保意識，熱愛並保護我們的環境。

2、 讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯繫。

3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用，指導並督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

三、活動時間：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

四、活動地點：××幼兒園

五、活動對象：全體師生和全體家長

六、活動準備：

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、佈置活動場地：橫幅一條：循環再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢爲寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、遊戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不乾膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的操節，請提前準備相關器械）

6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請提前準備）

七、活動過程：

1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動（自選）

2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。

3、根據各班所訂的主題， 家長和孩子一起利用廢品合作製作玩具。

4、家長和孩子一起佈置環保作品展覽廳，進行攝影、攝像。

5、活動結束。

八、做好後期宣傳活動：

1、製作好易企秀等網站宣傳資料，在家長羣裏進行宣傳分享。

2、選取活動照片進行園內展板宣傳。

幼兒園世界地球日活動策劃7

活動主題：

大自然尋寶

活動對象：

幼兒園大班

活動時間：

30分鐘（戶外活動20分鐘）

活動地點：

幼兒園草地

活動目的：

讓幼兒瞭解世界地球日的有關知識，並懂得保護地球的重要性，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

材料：

大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

規則：

小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。

材料：

自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程：

①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

②幼兒分爲2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一箇舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的`地點。

⑤15～20分鐘後，集合幼兒，回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西，並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯繫及各自獨特的作用。

⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。

⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。

幼兒園世界地球日活動策劃8

世界地球日，是全人類共同參與的保護地球環境、保護大自然的全球性活動。

每一年的這一天，都是教育我們的下一代環境保護重要性的好機會。

那麼就讓我們來看看，20xx年幼兒園世界地球日活動方案。

活動目標：

今年是“十三五”開局之年，今年4月22日是第47個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題，確定爲“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，意在呼籲全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動，讓小朋友們瞭解到節約利用資源的重要性，樹立保護地球的意識。

活動準備：

1.觀看介紹鋪張浪費造成的.環境資源危機的相關宣傳片；

2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”；

3.各班環保小衛士清潔班級活動；