班級活動策劃書(集錦15篇)

時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成爲更有競爭力的人吧。相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的班級活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級活動策劃書1

一、活動目的

相約20xx年，共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動時間：

20xx年12月31日校會課。

三、活動地點：

各班教室。

四、參加人員：

全體老師、全體同學。

五、活動準備：

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，瞭解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組爲單位制作“聖誕樹”。三至五年級每位同學製作一個“燭臺”。

3、後勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的`物資。

六、活動過程：

1、以班級爲單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手製作“聖誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比：12/26校會課，各班佈置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

班級活動策劃書2

一：活動背景：

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多麼的重要。這次是以我們金融Q1131班爲單位組織一次春遊活動。現在是暖春的起頭，在學習之餘，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

二：活動目標：

1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春遊活動。這次春遊，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的`氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；

2.爲了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；

3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春遊活動。

三：活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

四：活動時間：2012年4月8日（星期日）

五：活動地點：武漢東湖落雁島

六：策劃主辦方：金融Q1131班全體班委。（此次活動由舒伊充當導遊！）

七：經費預算：門票：30元每人（36人和輔導員）

車費（租校車）：500元

食物+飲水：1000元

合計：2920元

八：當天活動安排：

1）、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊後統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項；

3）、抵達景區後在導遊的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、盪鞦韆、高空激流等活動項目；

4）、中午11:00準備午餐，以組爲單位進行自助燒烤；

5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體遊戲活動；

6）、下午3:00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊後統一乘校車返校。

九：注意事項：

1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便於找人；

3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；

4）全班成員分爲6組，每組選出組長。遊玩時，以組爲單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；

5）注意言行，作爲湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表着管院。嚴禁與人產生不必要的衝突；

6）爲了確保本次春遊活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作。

班級活動策劃書3

活動主題：

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：

20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根據主持人的.語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

總結：

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

先爲我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~

讓我試試看，爲我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、

好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~

要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦

看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動，我們又收穫了很多。

首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，

生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。

最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

(感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以後的活動中繼續保持這份激情。)

班級活動策劃書4

一、活動性質

本學期最後一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

期末了，希望通過本次活動，再次加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮譽感，促進了班級同學間的'交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。

三、活動對象

工程管理162班全班同學

四、活動經費

AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出50元，多出部分充當班費。

五、活動時間

12月5日早上11點至傍晚18點。

六、活動地點

學院附近的自家人休閒山莊

七、活動形式

以學號爲單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個老師

八、準備工作

（一）前置任務做好活動前的徵求班裏建議工作

（二）班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

（三）組織委員和生活委員任務（統籌及分配）

1、負責通知班裏同學（短信、班羣告知）【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

（四）文藝委員任務根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

（五）衛生委員和宣傳委員任務，負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的清理工作

（六）團支書任務負責拍攝有意義的照片

九、活動流程（正式聚餐）

1、當晚6點——六點半班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作；

2、六點半點——六點五十分班上同學人和府集合；

3、七點整分桌妥定，開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍，班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況。

。　　工程管理162班班長：xx

　　20xx年xx月xx號

班級活動策劃書5

一. 活動背景

1. 執行對象：

陳葉老師 . 公管61全體同學。

2. 基本情況：

我們作爲公共事業管理專業（美術方向）的學生，志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養，擁有較好的美術設計能力。作爲美術專業的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力，並在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召，爲學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷後決定在近日內進行一次外出寫生，並就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。

3. 近期情況：

對於本次班級特色活動，同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課餘時間大家積極討論關於寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節，以及可能出現的問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備着外出寫生的工具，併爲自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課餘時間到畫室練習。

4. 部門管理：

爲了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

① 宣傳部：

是推廣公管61班級特色活動，協調各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的宣傳工作，例如製作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。並在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。

② 外聯部：

本次活動的外聯部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，爲了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯部將起着舉足輕重的作用。

③ 衛生督檢部：

本次活動的衛生督檢部主要從事活動的後勤工作，要對 參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業，作好對活動地點的衛生保潔工作，保持活動場所的清潔衛生，監督好同學的個人衛生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的'垃圾殘物，並及時清理。.

二．活動意義

作爲公共事業管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養，在大自然中尋找創作靈感，激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以後的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。

三． 活動流程

1．寫生流程：

我們將於早上七點半到八點在大活門口集合查點人數 和工具。然後將人員分爲四個小組，每組7-8人以防單人行動時發生意外，到達目的地後有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導並再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束後由班幹部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校後將相片沖洗好，並在美工部的幫助下製作宣傳板進行畫展前期宣傳。

2．舉辦畫展流程 ：

寫生結束後借用美術協會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，並在美工部的協助下進行表框。並製作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束後對場地進行清掃。歸納收集留言薄裏師生的建議並接受改正。

本次活結束後將召開主題班會進行最後的成果總結。並形成《總結報告》。

四．活動經費

1 ） 邀請函： 20份約80元。

2 ） 宣傳單： 100份約20元。

3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約120元

4 ） 宣傳板： （照片）約20元

5 ） 裝飾畫框： 約150元

6 ） 畫展場地租用： 約100元

7 ） 其他（繪畫材料）： 約30元

五．活動時間：

20xx年 4月

六． 活動地點：

1） 寫生地點：水榭

2） 畫展地點：大學生活動中心展覽廳

主辦： 人文社會科學院

承辦： 公管61班

協辦： 大學生美術協會

人文院美工部

人文院學生會，團委

中國結協會

班級活動策劃書6

一、活動時間：20xx年12月24日

二、活動地點：本班教室

三、活動目的

1. 通過活動讓各位學生初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2. 在公共場所參加聚會的禮儀，讓學生充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1.教師準備：環境佈置 策劃大型活動的.整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、爲學生準備材料進行空間懸掛裝飾；

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、學生準備：爲學生準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓學生成爲環境中的小主人。

3、家長準備：

(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)；

(2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；

(3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享；

我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號!

注：爲保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離學校較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

班級活動策劃書7

一、活動主題：

新生活，新起點，新氣象

二、活動時間：

10月28日

三、活動地點：

待定

四、活動對象：

公管Q1441班全體團員

五、活動背景：

金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節，來自五湖四海的我們，帶着尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱着火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終於，迎來了期待已久的大學生活；終於，在自由發展的空間裏，我們可以放後一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢於追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了！

六、活動目的：

通過舉辦此次團會，進一步加深同學之間相互瞭解的程度，進一步強化班級主人翁意識。儘快讓所有同學都感受到班級發展需要互相關愛，需要團結奮進，以便進一步增強班級凝聚力，培養集體榮譽感。同時，此次團會也旨在爲班內成員提供了一個自我展示和鍛鍊的平臺，藉此激發他們參與班級文體活動的積極性，強化參與意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學習和生活環境。

七、活動流程：

主持人

1、大合唱《光榮啊，中國共青團》

激揚的青春之聲，宣誓了我們不愧爲新時代的接班人，由文藝委員領唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來……

2、舞蹈表演《看我七十二變》

動感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的.風采，她們用優美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態。

3、互動遊戲：競吹乒乓球

融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應變能力。規則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規定的時間內，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區，球數多着勝出。

4、合唱《一千零一個願望》

帶來的優美動聽的歌曲，傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的嚮往。

5、手語表演《祈禱》

四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述着手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受着第二種語言的優美。

6、詩歌朗誦《遠航》

剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆，乘風破浪。由四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。

7、遊戲：心有靈犀

每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯手都讓我們更加親近。活動規則：三組同學，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學（乙）背對着紙板根據甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪流進行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎品。

8、合唱《明天過後》

舒適的語調再次詮釋着音樂之美，又把大家從遊戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。

9、小品《友愛之間》

由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事，表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。

八、活動準備：

1、氣球、綵帶若干

2、宣傳板一塊

3、小獎品若干

4、筆記本、音響

5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔

九、結束

主持人對此次團會作簡要總結，團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場後有關班委負責人對會場進行清理。

班級活動策劃書8

一、活動主題：三國殺

二、活動時間：xx年12月24

三、活動地點：班級自習室

四、活動目的：營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力，爲班內各同學以後的友好相處和快樂共事，做良好鋪墊。也給同學們一個展現自我的舞臺，同時，也讓同學們更多的瞭解彼此。

五、活動內容及流程

前期策劃準備階段：安排節目

會場佈置（最好有復古的感覺）

嘉賓邀請（主持人，其他班班委）

晚會流程：佈置會場：： ——： ，嘉賓入場：： —— :

節目開始：1）、開場（跳舞或者幻燈片）

2）、主持人把撲克牌發入每人手中，並宣佈晚會開始。

3）、班主任致辭

4）、介紹嘉賓

5）、節目表演（三個到五個歌舞類節目）

6）、遊戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬箭齊發，樂不思蜀，桃園結義）

8）、節目表演（三個到五個語言類節目）

9）、遊戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）

10）、主持人致結束詞

11）、全班唱《朋友》

12）、晚會結束

六、道具準備及經費預算

三國殺錦囊牌一副。

撲克牌兩副

抽牌箱

氣球

綵帶

紙杯

各種乾果，水果 開水

七、附錄：遊戲規則

1）總規則：在主持人發牌後。得到花色爲紅桃和梅花的同學，在懲罰中有權利把懲罰轉移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學接受懲罰。抽到花色爲紅時，則判定爲無懈可擊。該名同學的'轉移無效，仍由該名同學自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰

2）南蠻入侵遊戲規則：遊戲開始時，由主持人抽取四個數字，兩兩一組，如果組中有一人花色爲黑桃的話。可以抽牌來決定對方的成敗。如果抽中花色爲黑桃並比自己的點數小。則判定爲兵糧寸斷。對方失敗。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏，所謂接氣球，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球，要成功的運輸到對面的盆裏，時間爲五分鐘，盆中氣球多者爲勝，勝利者決定失敗者幹任意一件事。

3）萬箭齊發遊戲規則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組，其中，有紅桃花色的同學可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色爲紅桃，並比自己點數小，則障礙數等於自己點數和抽牌點數的差值，對方則加上差值。開始時由兩名同學記憶大概障礙位置，然後一名同學把眼睛蒙上，另一名同學只有三次提醒機會，先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰

4）樂不思蜀遊戲規則：由主持人抽取兩名同學，然後每人發五張牌，主持人說一個任意大於25小於35的數字，被抽中的兩人分別把手中牌點數相加，等於主持人的數字或者距離主持人的數字最近的，爲勝利者，其中被抽中同學如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數，或者任意加減對方派上自己牌上的點數。

5）桃園結義遊戲規則：由主持人抽出十二人。六人一組。然後組內決定出嘴，手（2個），腳（2個），屁股，抽到嘴的同學在抽到手的同學幫助下。吹氣球。然後由兩名抽到腳的同學擡起分到屁股的同學把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。

策劃人：程小曉

班級活動策劃書9

一、活動主題

文明班級，快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

（一）全校慶六一活動

1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。

2、地點：詳見學校小學部通知。

3、負責單位：小學部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是於5月x日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月x日，參加學校初賽；6月1日，參加決賽。

（二）班級慶六一繪畫展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的`具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。

4、作品上交時間5月x日。

5、布展負責人：xxx。

（三）班級慶六一書法展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月x日。

5、布展負責人：xxx。

（四）班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：6月1日第5、6節課。

2、活動地點：本班教室。

3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可爲舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月x日前由學生自己上報節目，班主任現場進行考評審覈，選拔指導，確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人：xx、xxx。

6、班級慶六一文藝聯歡會議程：

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。

第三項：慶“六一”聯歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂》樑文祥

⑺歌曲《數鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識搶答賽全班同學

⑽遊戲《步步高昇》全班同學

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學

7、遊戲規則：

①《知識搶答賽》規則：全班同學分成兩隊，1-5組爲紅隊，6-10組爲藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權後，在規定的時間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，遊戲完成後，得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則：全班同學分成兩隊，1-5組爲紅隊，6-10組爲藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規定的時間內，壘得最高的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮：班主任。

2、活動主持人：xxx主持慶六一繪畫展；

xxx主持慶六一書法展；

xx、xxx主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人：全班師生。

4、場地佈置：全班師生。

5、紀律督查：xxx、xxx、xxx、xx。

6、衛生監督：xxx、xx、xx、xx。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐；

2、必須服裝整潔，統一穿校服；

3、必須言行舉止文明；

4、必須一切行動聽指揮；

5、不得帶零食，可帶水或飲料；

6、不得大聲喧譁；

7、不得隨意走動；

8、不得亂扔亂丟；

9、喝彩只能用掌聲；

10、保持教室乾淨整潔。

xxx學校小學部x班慶六一聯歡會議程主持人：xx、xxx

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。第三項：慶“六一”聯歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學》 xx

⑶舞蹈《踏浪》 xxx

⑷笑話《開心一百》 xxx

⑸舞蹈《茉莉花》 xx

⑹朗讀《媽媽生日快樂》 xxx ⑺歌曲《數鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

⑼知識搶答賽全班同學

⑽遊戲

⑾合唱

全班同學全班同學《步步高昇》 《幸福拍手歌》

班級活動策劃書10

一、活動打算

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園四面環境）；張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集製作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三系列活動

“六一”兒童節活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動的形式來進行。

長沙勵步英語

1、幼兒故事童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的愛好；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班打算一個幼兒故事或童話劇；體現人人蔘與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。

（3）評獎：根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽（環保時裝設計和製作比賽）

（1）目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和製作；在製作的過程中保持四面環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（可製作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查評比。

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創新性和製作的水平質量評出作品50件賦予獎勵。

3、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的`玩具物品進行分類整理，並放在合適的地方；要體現分工與合作，並有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

（4）評獎：根據比賽的速度和分類整理的現場結果分別評出一等獎二等獎（學前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎）。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求一般話準確，語調錶情體態語言與故事情節相符。（滿分爲10分）

B環保時裝表演：要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝（可以和爸爸媽媽共同製作）隨着音樂大膽地進行時裝表演；隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分爲10分）

C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大中小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評爲優秀選手。（冠軍亞軍季軍）

（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈便進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5結對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

（3）遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

（4）活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

班級活動策劃書11

活動主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼

一活動目的: 認識寢室人際關係的重要性，結合本寢室實際情況討論寢室人際關係和諧的'原因及破壞和諧寢室人際關係的因素和事件；引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關係，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。

二活動時間:90分鐘

三活動地點：教學樓

四活動對象：物流二班全體同學

五活動方式：聯繫學生、學校實際，採用講述、討論與分享相結合的方法

六活動流程策劃;

（1）全班以寢室共分爲七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）

（2）評選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長髮放一張小卡片，各組在寢室長的組織下給寢室起個名字並用四個詞語表述寢室的“室風”。以寢室爲單位，將寢室名,詞語寫在黑板上；同學們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺亮相的形式進行寢室風采展示

（3）討論良好的寢室人際關係給我們帶來了什麼？（15分鐘）在同學們思考5分鐘後，每組選派1名學生與全班分享。

（4）觀看視頻：惡化的寢室關係造成的悲劇，並請同學們做出對復旦投毒案件的看法（10分鐘）

（5）請每一小組找出在寢室人際關係中你認爲最棘手的問題？（15分鐘）並請同學們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室爲單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。

（6）愛要大聲說出來：觀看視頻，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動卻由於害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學們學會感恩，學會感悟人生（15分鐘）

（7）主持人宣佈班會結束並一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）

（8）輔導員對整個班會做回顧總結。（10分鐘）

班級活動策劃書12

活動內容：

奧運冠軍在我心中。

活動目的：

通過對中國奧運冠軍的瞭解，形象的造型。表演比賽，讓學生心中有冠軍，行爲學冠軍，爭做熱愛祖國的人。

活動形式：

講解和造型，表演比賽。

活動準備：

1，每個學生了解一名中國奧運冠軍，且不重複，教師可分別提供姓名。

2，教師對學生了解的情況要進行檢查，做到胸中有數。

3，中國奧運冠軍排行榜課件。

活動過程：

一，教師導入

中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化爲行動。所以，我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。

二，看中國奧運冠軍排行榜課件。

三，教師宣佈比賽規則

1，對冠軍的'基本情況講解要屬實，造型要以形相似，神相通。能體現冠軍人物的英雄氣概爲佳。

2，先以小組爲單位表演，再評出優勝者參加班級決賽，比賽內容爲先講解，後做奪冠時的造型。

四，比賽正式進行

1、小組比賽

2、小組評議。優勝者一名。

3、班級決賽，每一名錶演者完成時，其他同學要給於熱烈掌聲。

4、教師點評，以肯定爲主。

5、評選班級優勝者3名併發獎。

五，活動小結：

同學們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學心中都有冠軍，規劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習，爲班級爭光，做一個熱愛祖國的人。

班級活動策劃書13

一、活動主題

我和春天有個約會

二、活動目的

與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學生涯的、第一個屬於我們大家的“春天的'回憶”。

三、預期目標

同學們能在這個共同的春天裏留下點難忘的記憶。

四、活動時間

xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）

五、活動地點

東大門草坪

六、活動流程

14:25 集結班上同學，準時到東區草坪，清點人數；

14:30 全班同學合唱中國共產主義團團歌；

14:35 全班同學進行第一個遊戲，按小組分好人員；

14:50 部分同學開始自行車遊校，自行車數量若不夠，輪流騎車遊玩；

14:20 集體活動，合影留戀。

七、前期準備

提前分組；在車行租自行車；準備相機。

八、參與人員

經濟q1142班全體同學

九、備案

若天氣不好，不宜進行室外活動，就改在教室進行交流活動。

經濟q1142班

xx年3月12日

班級活動策劃書14

一、活動背景

上了大二，大家對於參加活動的積極性明顯沒有大一時的高，而且，從最近班級上課的情況來看，大家的精神面貌不是很向上，有點懶散，部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實，大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因爲上課才聚到一起，和高中相比，彼此之間就少了很多交流，所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍爲單位，所以，宿舍對於我們來講是不可或缺的一部分，也是最能體現大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是爲了能活躍一下班級的氣氛，提高班級的凝聚力，另一方面，也是爲了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。

二、活動主題

宿舍活動之“真人飛行棋”

三、活動時間

20xx年10月02日上午

四、活動地點

xx醫科大學上街校區生活區宿舍樓12號樓

五、承辦單位

20xx級臨牀醫學（5+3一體化）1班

六、服務對象

20xx級臨牀醫學（5+3一體化）1班全體同學

七、活動目的及意義

基於最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況，我們班委決定組織這次以宿舍爲主題的活動，主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣，增強同學們的集體歸屬感，提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之後，變得更加向上，同時也藉此機會，讓同學們感受一下其他宿舍的風格。

八、活動流程

（一）活動前期

1.活動策劃

通過班委會提前構思，並詢問班級每位同學的想法，班委們也積極建言獻策，得出了活動的大致方案，最後由班級負責人細化並概括彙總至策劃書，再發至其他班委們予以確認。

2．準備工作

這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃，他們負責收集每個宿舍的遊戲並整理成具體的規則。根據遊戲所需的物品，兩個生勞負責採購物品。

3.人員分組

每兩個宿舍組成一組，該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與遊戲，該組兩個宿舍各自剩餘兩個留在宿舍當工作人員，等先玩遊戲的隊伍A到達終點後馬上回到宿舍替換出留在宿舍的.四個人組成隊伍B來參與遊戲。

4.現場工作人員安排

這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾，讓他們自己佈置。

（二）活動中期

遊戲的起點設在**號樓下，所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設置一個小遊戲，隊伍要完成遊戲才能搖骰子，搖到六的隊伍才能出發。如果出現兩個隊伍搖到同一間房間的情況，後面搖的隊伍往後退一個房間。每個房間都有相應的遊戲，隊伍要完成遊戲才能繼續前進，否則要接受相應的懲罰，然後繼續前進。

遊戲路線是從3**到3**，然後從5**到5**。隊伍如果到達終點，要回到自己的宿舍，替換出自己的舍友來參加遊戲。

每個宿舍的遊戲分別爲成語組詞（3**）、正話反說加動作接龍（3**）、逛三園（3**）、24點（3**）、空中投籃（3**）、鏡子舞（3**）、保齡球（3**）、抽牌比數目（3**）、表情達意（3**）、扔飛鏢（3**）、猜物品（3**）、心心相印（5**）、吹乒乓球（5**）、矇眼抓人（5**）、找茬（5**）、穿越火線（5**）、四人接力（5**）

（三）活動後期

1.集體拍照留念，各宿舍負責場地清潔。

2.宣傳委員、學通委員彙集當天的照片、錄像，通過網絡平臺進行宣傳。

3.班長於後期書寫活動總結。

4.班級進行活動情況調查，收集同學們對本次活動的看法和建議，各班委寫活動反思、建議。

5.生勞委員進行費用統計、報銷。

九、活動注意事項

在活動前期，會提醒同學們注意自己的音量，在活動過程中，會安排兩個工作人員實時監督同學們。

十、活動預案

如果出現下雨的情況，起點會設在12號樓架空層。

班級活動策劃書15

一、活動背景：

秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神祕的大自然！在這秋高氣爽的季節裏，帶青少年出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點：

武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標：

通過秋遊放飛童心，培養青年大學生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養青年大學生關心同伴的愛心；通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育；通過精心組織的'互動活動，培養青年大學生的合作意識；

四、活動行程安排具體時間活動項目

備註08：30——從學校出發，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10：00——到達桔園，短暫休整10：15－11：00快樂分組，構建小組文化11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲13：00－14：00能量傳輸14：00—14：30評選優秀學員、頒獎14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下：

項目一：快樂分組，創編小組文化用新穎、活潑的方式，對學生進行分組，然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二：大樹與松樹三人爲一個小組合，分爲三個口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下達之後，沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而後集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸以小組爲單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五：梅花朵朵開大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字，沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六：快樂水果蹲10個人爲小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人