幼兒園三八節活動策劃(通用17篇)
爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園三八節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園三八節活動策劃 篇1
活動目標:
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市爲媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
活動準備:
我爲媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
活動過程:
一、經驗回顧:
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?
2、我們還帶着自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什麼禮物?
3、今天我們將帶着10元錢到超市爲媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我爲媽媽選禮物:
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中爲媽媽選禮物
2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小价格的2-3件禮物
3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三、分享交流:
1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的
2、所選禮物的價格是否在10元之內?
活動延伸:
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;爲媽媽做一件力所能及的`事情。
系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認爲取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。
幼兒園三八節活動策劃 篇2
活動主題:
我愛媽媽
(一)活動主持者:班級教師陳新、顧佳
(二)活動對象:中班幼兒及教師
(三)活動時間:3月8日下午
(四)活動地點:中班教室
(五)活動目標
1、引導幼兒爲媽媽送祝福的話,利用各種方式表達對媽媽的愛。
2、讓媽媽和幼兒一起遊戲,感受親子活動的快樂,增進母子情感。
3、向幼兒進行感恩教育。
(六)活動準備
錄音磁帶皺紋紙線繩枝條等。
(七)活動組織
開始部分:
今天是三月七號,明天是幾月幾號?是什麼節日?
我們怎樣表達自己對媽媽的愛?
1、集體唱歌曲《我的好媽媽》
我們像歌裏唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎麼辦?
2、集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》
3、幼兒動手製作禮物,送給好媽媽。老師個別巡迴指導。老師給你準備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動腦動手做媽媽喜歡的.東西。作爲禮物送給好媽媽,讓媽媽更年輕、更漂亮,更開心。
4、把自己製作的禮物送給媽媽根據禮物的不同,幼兒選擇贈送方式。
活動結束:
幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進行表演活動。
幼兒園三八節活動策劃 篇3
一、設計意圖
對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。爲了讓孩子在感受節日文化氣息的'同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生爲有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
二、活動目標
1.通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中爲媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。
三、活動流程舉例
切入點活動
1.師提出活動主題:婦女節快到了,作爲小記者,你有什麼打算呢?
2.幼兒講述自己的想法。
話題有:
1.採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。
2.採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。
3.採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。
5.採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。
6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。
四、幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。
五、活動進行
1.調查訪問彙報
幼兒將自己的訪問結果進行彙報。
2.圖片和實物展示
媽媽的作品
3.娛樂活動評選“真棒媽媽”
媽媽們參加各類遊戲,由幼兒評委方陣進行打分。
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等
六、頒獎活動
園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
幼兒園三八節活動策劃 篇4
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的'區域活動,讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,爲此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標:
1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同爲媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一、說說“三八節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、瞭解三八婦女節的由來。
二、誇誇媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什麼話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動:爲媽媽、奶奶製作禮物
1、交代各區域製作內容及要求(舉例)
製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)
製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
幼兒園三八節活動策劃 篇5
設計意圖
活動前期思考:對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市爲媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意爲媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的`一些社會性規則。
重點:會合理地爲媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢?
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內的禮物。
(2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
幼兒園三八節活動策劃 篇6
活動目的`:
爲慶祝第一百個三八婦女節,充分展示我園教師才藝,並促進幼兒園與員工家屬間的交流,增進溝通和情感,特舉辦本次活動。
活動時間:
20xx年3月6日下午2:00——5:30
活動地點:
xx歌廳
活動流程:
1、主持人安排活動事項。
2、園長講話。
3、開場舞《gee》(表演者:全體青年教師)
4、遊戲:踩氣球
5、教師個人才藝:脫口秀(表演者:xx)
6、遊戲:猜詞秀
7、朗誦:《假如你的女友是幼師》(表演者:xx姍)
8、遊戲:豬八戒背媳婦
9、教師個人才藝:雙簧(表演者:xx)
10、 分發禮品
11、 自由唱歌
具體分工:
主持:xx
策劃:xx
聯繫場地:xx
攝像、新聞:xx
相關物品採購:xx
材料準備:xx
幼兒園三八節活動策劃 篇7
一、設計意圖
小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行爲具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或爲媽媽做一些小事。
因此,引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的.同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
二、活動目標
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
三、活動準備
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
四、活動流程舉例
切入點活動:
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1.(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
(幼)是媽媽的節日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.(師)媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4. 媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,好嗎?
暖場活動——心心相印:
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
五、活動進行
1.教授幼兒爲媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什麼?--引導幼兒學會說媽媽,我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鍊》《花花衣》等。
4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
六、活動結束
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園三八節活動策劃 篇8
活動目標:
1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什麼名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們明白是慶祝什麼節日嗎誰的節日呢
幼:是媽媽的節日
師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢奶奶在家會做什麼呢(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應當給她做些什麼呢(幼兒發言)
4、媽媽每一天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過一個歡樂的.“三。八”節,OK
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一起送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八節活動策劃 篇9
一、活動目標
能瞭解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關心愛護媽媽
二、 活動重難點
重點:讓幼兒充分感受媽媽的愛。
難點:讓幼兒懂得愛護媽媽。 三、 活動準備
1、 媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。
2、 音樂《小烏鴉愛媽媽》。
3、 邀請家長1—2名。 四、活動過程
1、 感受媽媽對自己的愛。
(1) 看媽媽懷孕時的.照片與現在進行對比
(2) 聽媽媽談一談懷孕時的感受,知道媽媽懷孕時的不便與辛苦。
2、 幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。
教師小結:我們在媽媽肚子裏時,媽媽就很愛我們,我們出生後,他又細心的照顧我們,因爲媽媽愛我們。
3、 談論如何關心愛護媽媽。
(1) 孩子們我們的媽媽那麼的愛我們,那麼的辛苦,那我們應該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流
(2) 個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。
(3) 自由談談媽媽和孩子之間如何相互關心。
小結:媽媽愛我們,我們也要關心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。
4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。
三、活動反思:
本節課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程,孩子們聽的非常認真,同時更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以後對家長參與的講話內容要進行商討、研究,使之與主題更加融合。
幼兒園三八節活動策劃 篇10
活動目標:
1.瞭解“三八”婦女節是婦女們的節日,並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。
活動準備:
1.幼兒有撕紙的經驗。
2.大的心形圖三張。
3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程:
一、初步瞭解“三八”婦女節的含義。
1.師:你們知道三月八日是什麼節日嗎?(婦女節!)
2.向幼兒介紹國際婦女節,並瞭解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的.節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3.在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手製作手工作品
(一)觀察製作材料,討論製作方法。
1.出示大的心形底圖。
師:這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2.尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪裏?藏在桌上的小簍子裏,大家找一找,找到了嗎?藏在哪裏?(一張方方的紙裏面。)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法並進行嘗試。
1.出示幼兒操作用紙。師:怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什麼?(輪廓線。)要沿着這個線撕,你們會嗎?怎麼撕?(小手捏着線的兩邊,一前一後慢慢撕。)
2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三) 愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什麼?
三、結束活動
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
幼兒園三八節活動策劃 篇11
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間:3月8日
二、活動流程:
請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因爲她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
1、 體驗活動:照顧蛋寶寶。
大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的'各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句。
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽每天一句 。動手製作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽:大班幼兒動手製作花送給媽媽。 3月8日幼兒每人爲媽媽設計新的髮型,請幼兒爲媽媽梳頭,來到幼兒園之後再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
4、學習歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班
《世上只有媽媽好》小班,親子班。
幼兒園三八節活動策劃 篇12
“三.八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx年“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
活動主要內容有:
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福。(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)
2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。
3、製作愛心卡,告訴媽媽“I Love You"等。
通過以上活動讓孩子進一步瞭解了,”三.八“節的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
一、活動目標:
1、讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起玩遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三.八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、事先準備好送給媽媽的禮物。
四、活動過程:
(一)在放媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
(二)我當小導遊,帶媽媽參觀學校。
(三)讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。
說明:幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
(四)關愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝吃的,體驗孩子對媽媽的愛。
(五)親子游戲。
1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2、媽媽遊戲——搶椅子。
(六)我爲媽媽唱首歌《我的'好媽媽》《世上只有媽媽好》等。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中表達愛媽媽的情感。在表現自己時感受到快樂的情緒,最後小朋友給媽媽一個吻。
(七)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄的祝福話語。
我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!
(八)結束後:大家一起唱《世上只有媽媽好》結束活動。
幼兒園三八節活動策劃 篇13
活動時間:
20xx年3月8日下午4點
活動範圍:
全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標:
一、教師中午召開茶話會,以報答母恩爲主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程:
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要爲她們過一個快樂的節日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節目單表演節目。爲媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的`情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或爲媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最後爲幼兒園發展提建議。
幼兒園三八節活動策劃 篇14
一、活動名稱
“我做我媽的髮型”
二、活動目標
1.我知道3月8日是國際婦女節,是所有女性的節日。
2.儘量撕貼報紙給媽媽們設計髮型,提高她們的動手能力。
3.學會尊重和關愛母親、祖母和祖母,向他們表達愛意。
三、活動準備
報紙,膠棒,畫過的母親的照片
四、活動過程
(1)活動1:介紹3月8日婦女節
1.老師向孩子們介紹說,今天是3月8日國際婦女節。
2.問:婦女節是誰的節日?那些人可以慶祝婦女節。
3.老師總結:誰叫女人?第一個是女人,第二個是成年人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、祖母和母親的節日。
4.我媽媽愛我們。我們應該怎樣愛媽媽?(打媽媽背,給媽媽帶拖鞋),肯定孩子愛媽媽的行爲假設。
(2)活動2:我給媽媽做了個髮型
1.說說我媽的髮型吧。
2.老師總結:媽媽的頭髮有長、短、直、卷、黑、黃、棕紅色,有的.還有髮夾等髮飾。這些髮型各有千秋,都很美。
3.老師展示他們爲母親設計的髮型,並指導孩子充分觀察。老師:這是我給媽媽設計的髮型。你認爲最美麗有趣的地方是哪裏?
4.引導孩子觀察製作材料和方法。
老師:我們來看看。老師給我媽設計的髮型是什麼材質的?是怎麼做出來的?
5.兒童爲母親設計髮型的動手操作
(3)活動3:真實告白
1.今天是母親節。你想對媽媽說什麼樣的祝福?
2.老師激勵孩子說出不同的祝福。媽媽,你辛苦了!節日快樂,媽媽!媽媽,祝你越來越漂亮。
老師總結:媽媽爲寶寶做了那麼多事,我們要學會照顧她,要乖,要聽她的話,要學會做自己的事,這樣媽媽纔會很開心。
幼兒園三八節活動策劃 篇15
活動目標:
1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。
2、嘗試用紙團印畫,能將花印得豐滿美麗。
活動準備:
人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料
活動過程:
一、活動導入
1、今天是什麼節日,你們知道嗎?(三.八節)
2、三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)
3、你們現在是小妹妹,等你們長大了就可以過三.八婦女節了。
二、美麗的鮮花
1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日,我們送給他們一束花好不好?
2、今天請紙團寶寶來幫忙,小紙團在顏料上蘸一蘸,在花瓶上輕輕印一下提起來,就出來一朵漂亮的花,再輕輕印一下又出來一朵花,紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……
寶寶創作
1、寶寶用紙團印花。
2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),並說上一句祝福的話。
反饋:我們邀請了三位媽媽到我們小班裏來做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。整個活動是我組織的,首先向孩子們講了關於“3.8”節的來歷,讓孩子們知道“3.8”節是誰的節日。然後在引導孩子們說說自己的媽媽。每個小朋友積極發言,說起自己的媽媽滔滔不絕。有的說媽媽的職業,有的說媽媽喜歡吃什麼,有的說媽媽是怎樣愛他的.,有的說媽媽長的什麼樣子。最後我們大家一起討論,媽媽這麼的愛我們,我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說給媽媽洗腳,有的說不惹媽媽生氣,有的說幫媽媽幹活。三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語,感動的眼睛都溼潤了。一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。孩子們把親手製作的小禮物送給了媽媽們並對着媽媽說了一句祝福的話:媽媽,節日快樂,我永遠愛您!教室裏洋溢着幸福和快樂。
活動後,三位媽媽對小朋友說了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長們對我們這次開展的活動非常滿意,如果我是一個媽媽的話,我也會非常激動的。
幼兒園三八節活動策劃 篇16
一、活動目的:
三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,爲了體現對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業餘文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,學院創示工作緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身於工作當中,以促進學院和諧發展。
二、活動主題:
“我能我行”女性風采大賽
三、活動項目及規則:
1、投籃(按投籃個數排名進行積分)
2、創示工作知識學習(由學院創示辦領導組織大家共同學習)
3、做動作,猜東西(自由組合,2人一組,五組同時比賽,抽取5張寫有文字的紙條,由第三人將紙條展示給甲,然後甲乙兩人面對面,由甲看完之後不能說出來,只能通過不帶該詞語的語言或者
4、踩你沒商量(所有參賽選手雙腳腕上捆綁6個氣球,然後相互踩氣球,按淘汰順序從低到高依次積分)
5、丟筷子(參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴裏叼着筷子在離瓶口半米的`地方對準啤酒瓶然後鬆開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶裏面,1分鐘內,按投進的筷子數量排名進行積分)
四、具體活動安排:
本次活動按積分制原則,總分爲100分(各活動項目分別爲20分),以個人總積分排名評出一、二、三等獎(一等獎佔20%,二等獎佔30%,三等獎佔50%),由學院工會予以獎勵。
活動內容
分值
時間
地點
五:備註
投籃各項目積分:按名次依次從高到低進行積分。(創示工作知識學習凡參加者均記20積分)3月7日(星期五下午2:00)學院操場
創示工作知識學習3月7日(星期五下午3:00-6:00)地點待定
做動作猜詞語
踩你沒商量
丟筷子
備註:本活動評比範圍僅限本分工會女職工,自願參加的其他人員不參與評比。
六、報名
請本分工會女會員於20xx年3月3-4日將要參加的項目報z老師處。
幼兒園三八節活動策劃 篇17
活動背景:
(爲什麼要搞這樣的活動,對幼兒發展有什麼作用)
通過親子體驗活動形式,讓孩子們知道,母愛是世界上最偉大的愛,媽媽把自己全部的愛都給予了自己的孩子,而我們的孩子往往覺得媽媽對自己的愛是理所當然的。通過活動讓孩子瞭解在平時的生活中,媽媽爲我們所付出的一切。學會感恩,用樸實的話語,表達出對媽媽的感謝。用實際行動回報媽媽的愛。
活動時間:
20xx年3月7日下午2:45活動地點:三樓活動室(或操場)
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動對象:
媽媽、奶奶/外婆、幼兒、教師
活動準備:
大鼓、球、橘子、糖果、等
活動過程:
一、遊戲:
寶寶找媽媽――媽媽們躲在KT板後面,露出一隻手,孩子們分別去找自己
的媽媽,找對的`幼兒給予適當的獎勵。(五角星、糖果等)
二、“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節,就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園裏過媽媽的節日了,開心嗎?
媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,好嗎?
三、互動環節
1、擊鼓傳花:
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。遊戲反覆進行。
2、小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
3、喂媽媽吃糖果(橘子、糖)
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。
四、送花——活動結束:
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!