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迎元旦班級活動策劃

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迎元旦班級活動策劃1

一、活動目的

迎元旦班級活動策劃

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”爲主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:20xx年12月31日下午1:30

三、活動地點:高三(2)班教室

四、參加人員:高三(2)班老師、全體同學

五、活動準備:

1。提前準備好裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2。主持人做好準備。

3。學生準備節目

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有青春色彩。

4。學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程:

1。班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

2。主持人致辭(主持人:)

開場白

男:尊敬的各位老師女:各位同學合:下午好!

男:時光荏苒(rěnrǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的.希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3。個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4。節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲

a。氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組爲勝,

b。踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學爲勝利者,贏得小獎品。

c。搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍着凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學爲勝,贏得獎品。

5。結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻——-

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

迎元旦班級活動策劃2

一、晚會主題:

青春揚帆,溫暖前行——暨20xx旦表彰晚會

二、晚會基調:

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點:

高三(15)教室

四、晚會時間:

根據學校安排確定

五、晚會思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的'創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源:

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀衆。

九、節目報名時間及要求:

時間:12月30日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

十一、晚會主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;

4、報名時間:12月30日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購:

鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長:吳志丹(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

副組長:鄭佳楠、任亞菲

晚會採購組:李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的採購,要保存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組:王彎彎王鍾毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)

安全保衛組:聶旺盛白爽志

十四、其餘事項

1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;

2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

4、趙俊傑、崔振洋同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放爲方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。

迎元旦班級活動策劃3

活動引言:

舉行二零七冬遊活動爲迎接20xx年元旦的到來,增強207班的`團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。

一、活動主題:迎元旦,快樂冬遊!

二、活動負責人:黃福海

三、活動地點:青秀山

活動時間:20xx年1月1日(新的一年了哦!)

四、前期工作

1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)

2、如有家屬(男/女朋友)可以帶着去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

五、參與對象:207班全體同學

六、活動流程

1、1月1日9:40在青秀山大門集合

2、10:00集合完畢

3、10:05進入青秀山

七、注意事項

1、由於人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去

2、天氣較冷,同學記得添衣

3、注意交通安全,財物安全

4、注意發揚北流人的良好作風

5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

6、如果下雨,活動改期會有通知

八、 討論

你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅遊?現在開始………精彩源於你們!

  207班冬遊活動宣

  20xx年十二月十四日

迎元旦班級活動策劃4

活動時間:

xx年12月31日 星期一上午7:5011:00

活動地點:

大三班、操場

活動主題:

迎新年,慶元旦

活動人員:

全體幼兒、家長、老師

活動目標:

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在衆人面前表演節目,並體驗參加集體活動的'樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的瞭解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程:

一: 晨間自選活動(7:50—9:00)

區域活動:

益智區、操作區、美工區

家長和孩子一起製作新年賀卡

二、9:00—9:40 點心和早操活動

(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

三、親子活動:

(一)開場白:

(二)、節目表演:向家長彙報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、遊戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、110號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,1120號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂遊戲:《熊和石頭人》。

7、2130號幼兒表演《長大要當解放軍》,3141演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束彙報演出。

(三)親子游戲:

遊戲1:喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好爲勝。

遊戲2、《佔圈》

遊戲規則:家長抱着幼兒站在圈外,待音樂開始後,家長就抱着幼兒在圈外走,音樂一停,就去佔圈,沒有佔到圈的淘汰,音樂開始接着遊戲。最後佔到圈的爲獲勝者。

遊戲3、《兔子搬蘿蔔》

遊戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿蔔,請家長必須抱着孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交於下一位家長手中,以接力的形式進行,最後的家庭舉起旗子表示遊戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱着孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子後纔可出發,如果違反遊戲規則,取消遊戲獲勝的資格。)

遊戲4、《拔羊毛》

遊戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出後,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,遊戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》結束 xx年12月31日

迎元旦班級活動策劃5

一、目標:

以“歡慶元旦,講文明禮儀”爲主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行爲,應該多做;哪些是不文明行爲,不應該做。

二、活動地點:

二年級一班班級教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作爲新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作爲禮儀之邦,中國曆有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的`小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認爲該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱爲“文章華國,詩禮傳家”,被稱爲“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,《小學生日常行爲規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行爲規範三字歌》

學生朗誦《小學生日常行爲規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裏,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裏,我們班裏出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作爲一名小學生,作爲中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裏生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

迎元旦班級活動策劃6

爲了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!

活動目的:

1、透過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動:

20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期盼

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,閤家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們爲大家帶來的合唱《新年好》

2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自我的事情自我做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們此刻長大了,不但能自我的事情自我做,我們還明白,講衛生的纔是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的'勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》

遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中爲勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子裏做遊戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

12、我們的漢字學的個性棒,不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》

13、此刻是幼兒爲大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要爲發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。

結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一齊,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

迎元旦班級活動策劃7

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”爲主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午1:30

三、活動地點:

高三(2)班教室

四、參加人員:

高三(2)班老師、全體同學

五、活動準備:

1、提前準備好裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、學生準備節目,個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有青春色彩。

4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程:

1、班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

2、主持人致辭(主持人:)

開場白

男:尊敬的各位老師女:各位同學合:下午好!

男:時光荏苒(rěnrǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的'一年裏,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3、個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4、節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲

a.氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組爲勝,

b。踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學爲勝利者,贏得小獎品。

c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍着凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學爲勝,贏得獎品。

5、結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻——

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!