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關於青年節活動策劃

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關於青年節活動策劃1

活動策劃總體構思:

關於青年節活動策劃

本活動策劃以五四青年節爲線索,在五月四日至五月六日展開爲期三天的系列活動,包括組建兩支志願隊(大運青年志願隊和文學大運志願隊),舉辦趣味運動會(含本次活動的開,閉幕式)。活動緊緊圍繞青年和大運兩個關鍵詞,並結合文學院的專業特點,擬定該活動的主題爲“大運青年,文學大運”。

現在稍稍說明該活動策劃的來源。首先,我考慮到我們面對的活動對象是一羣在校的青年大學生,又有五四青年節,所以應該有一些以青年爲主題的活動,體現我們當代大學生的精神風貌,具體到我們深大,我們文學院,就是要激起我們深大大學生的青年社會意識,感悟自己身爲當代青年的責任感和使命感,激發青年應有的朝氣與活力;其次,結合深圳即將舉辦大運會,現在也正好進入大運時間的關鍵時刻,市政府在營造全民參與,全民共辦,全民同享的氛圍,我們大學生更不能置身事外,無動於衷。因此產生了把青年節與大運會相結合的想法。

具體活動策劃書如下:

“大運青年,文學大運”活動策劃書

活動目的:

通過舉辦五四青年節系列活動,希望在全校範圍內營造青年大運的氛圍,激發青年應有的朝其餘活力,激起我們青年大學生的社會責任感和歷史使命感,燃情青春的火焰,迸發青年的潛力!

主辦單位:文學院義工協會

活動時間:五月四日至五月六日

活動對象:全校師生

活動主題:大運青年,文學大運

活動準備:

(一)組建兩支志願隊

我們可以在全校範圍內宣傳,招收志願者,報名登記,整理編隊,人數過大可以分組管理,亦方便活動安排。

這兩支特殊的志願隊是本次活動人員的主要組成部分。

其中大運青年志願隊注重於實踐,參與趣味運動會的籌備和作爲會場的工作人員,另外,還會在活動期間安排志願隊到學校周圍社區裏,提供社區服務,展現青年風采,宣傳大運知識,掀起大運風。

另外一支志願隊爲文學大運志願隊,這支志願隊注重於文字方面,用文字描述大運,書寫青春情懷,負責產出和收集有關大運青年和文學大運的文章,記錄所有活動的過程,每項活動的通訊稿。

活動結束後,可聯合深青雜誌社出版一期與之有關的雜誌,或者自行收集整理成冊,全校發行。

(二)籌備趣味運動會

見另一日誌《趣味運動會策劃書》,有關細節有待修改。

(三)開閉幕式的準備

1、在趣味運動會上,先進行本次系列活動的啓動儀式,暨趣味運動會的開幕式,啓動儀式包括介紹本次系列活動,對兩支志願隊舉行授權儀式,趣味運動會的開幕,還可邀請友情單位進行文藝表演等等。

參與人員:邀請校、院相關領導,老師等和各學院團副;

本院學生和有興趣參與的全校其他師生

工作人員:文學院團委全體幹事

地點:**廣場

時間:五月四日

2、閉幕式暨頒獎儀式。包括對志願隊、優秀志願者、優秀幹事等的嘉獎;趣味運動會優勝的小組和個人進行頒獎;總結活動過程,再次點明活動主題,表明對青年大學生的美好寄託,慶賀活動的圓滿結束等

參與人員:邀請校、院相關領導,老師等和各學院團副;

本院學生和有興趣參與的全校其他師生

工作人員:文學院團委全體幹事

地點:**廣場

時間:五月七日

(四)經費預算(待議)

活動過程:

五月四日前:一切準備工作就緒;完成志願隊的組建和相關的培訓;在全校範圍內的活動宣傳;相關道具已準備齊全。

五月四日:啓動儀式

五月五日:舉行趣味運動會,兩個志願隊開始運作,大運青年志願隊分組分批到社區提供社區服務,展現青年風采,宣傳大運知識,掀起大運風;文學大運志願隊隨行到社區,記錄現場情況,寫出通訊稿。

五月六日:兩支志願隊繼續運作,至閉幕式結束。

活動總結

1.文學大運志願隊所創作,整理出的文章的出版事宜。

2.活動所涉及的設備、相關道具的處理

3.活動剩餘經費的結算

4.部門總結,個人工作總結

關於青年節活動策劃2

一、活動目的

《團章》規定:“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表着團的組織,誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓,可以使其牢記入團誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

學校前廣場

四、參加人員

高中學生

五、活動準備

1、招生辦負責放廣播;

2、xx老師負責攝影;

3、主持:xxx;

4、迎團旗(初一x班的同學)。

六、活動流程

1、學生入場;

2、迎團旗,奏團歌;

3、宣佈新團員名單;

4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責);

5、帶領新團員宣誓;

6、宣佈優秀團支部;

7、老團員代表講話;

8、新團員代表講話;

9、團委書記講話;

10、校領導講話;

11、結束詞。

關於青年節活動策劃3

1、會場要求:會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十週年;會場大廳佈置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺要求:舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團幹部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊着裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人:由2男2女組成,男女主持人分別身着西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議操作:

會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之後,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

B:連接詞:

男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合:大家好!

女1:今天是偉大的五四運動八十週年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣迴腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言

女2:在這段歷史的時空裏,一羣熱血的青年兒男,爲了國家和民族的興亡,捨身忘死,浴血奮戰。

男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚着民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這裏隆重集會,紀念五四運動八十週年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年爲榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團幹部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模範的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接着介紹各個方陣——

男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴着軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

關於青年節活動策劃4

一、指導思想

爲隆重紀念“五四”運動xx週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的'良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志願活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日爲參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

關於青年節活動策劃5

一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神爲主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采爲宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”爲目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,爲平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方:軟件學院團總支

四、參賽對象:平頂山學院在校大學生

五、活動時間:20××年4月12日——20××年4月29日

六、活動流程:

1、作品徵集

4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日,由軟件學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚“五四”精神爲主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2. 形式:所有電子賀卡均爲靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設置:

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

關於青年節活動策劃6

一、活動主題

以“五四”青年節紅色精神爲主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的

本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采爲宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”爲目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,爲平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構

主辦方:共青團xx學院委員會策劃承辦方:軟件學院團總支

四、參賽對象

xx學院在校大學生

五、活動時間

20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

六、活動流程

1、作品徵集4月xx日-4月xx日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段4月xx日—4月xx日,由軟件學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段4月xx日—4月xx日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求

1.內容:必須以宣揚“五四”精神爲主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均爲靜態賀卡,不接收flash之類的動態賀卡作品。

3.規格:所有作品均彩印成a4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設置

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

關於青年節活動策劃7

一、活動精神

旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀“教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲規範。

二、日程安排

1)結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx週年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在x月x日-x日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團xx週年爲契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

3)x月中旬,爲進一步提高青年修養,樹立先進典型,xx學校黨支部、團總支共同開展評選“xx學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在x月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆“入團儀式暨離隊儀式,表彰中學xx學年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。爲紀念“五四青年節”和“五四運動”xx週年,爲了豐富團員的課餘生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踊躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,爲此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發。

關於青年節活動策劃8

一、活動宗旨:爲了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着爲員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:20xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

20xx五四青年節的活動方案

三、活動安排:

1.時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間:截止20xx年4月28日

4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委:此次比賽以"公平、公正"爲原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分爲分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

2.個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品爲主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3.遊戲節目獎9名(獎品爲春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

●頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色爲主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負責舞臺現場佈置,並參與舞臺燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3.中餐部:現場裝飾與佈置。

4.夜總會:負責舞臺燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

關於青年節活動策劃9

爲隆重紀念五四運動xx週年,以迎xx爲契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,xx社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動xx週年”系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,並就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區青少年志願者隊伍,以社區內16x25週歲社區青少年(失學、失業)爲主體,開展“我做文明長橋人”志願服務;

三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄製節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展“迎xx,我爲社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式,改正社區的部分陋習。

五、在社區各青工委單位內,開展“迎xx”紀念五四運動xx週年演講比賽,選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽(具體方案附後);

六、組織機關青年參觀xx展,瞭解xx知識,做好xx宣傳員。

七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己。

八、開展一次xx知識講座。

九、組織社區青工委單位參加xx區五四音樂劇演出。