學校重陽節活動策劃15篇

學校重陽節活動策劃1

活動主題：

重陽節敬老愛老活動

活動時間：

10.1~10.21

活動意義：

在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

活動內容：

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，爲老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二：與居委聯繫，拜訪一位老革命家，爲他帶去屬於我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校後與班級同學或全校同學交流，並完成一篇小隊活動報道。

活動三：進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，並在小隊活動表後附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，並在活動後評選出優秀活動小隊。

活動要求：

1、請個中隊以此主題活動爲契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一併上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最後，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻爲老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!

學校重陽節活動策劃2

一、活動主題

關愛老人送去溫暖

二、活動目的

1、充分發揮當代大學生的人文精神，使大學生本着一顆關愛

之心，關注且關心老年人羣體，關愛自己的親人

2、關愛老人，營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的

校園文化文娛氛圍，活躍與充實校園生活。

3、加強同學們之間的交流，豐富同學們的課餘生活。

三、活動時間

10月16日(星期六)

四、活動地點

敬老院

五、活動對象

敬老院的老人和溫職院志願者

六、前期準備

1、由負責人負責聯繫敬老院有關負責人，與其洽談具體的時

間和相關事宜。

2、準備好水果，餃皮和餃子餡，。

3、校旗，志願者旗和志願者帽子。

4、志願者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲

七、人員安排

1、敬老院聯繫負責人

2、準備物品、歌曲準備

3、午飯後分2組：聊天組、打掃衛生組

4、活動報道與拍照

5、簽到人數統計

6、外出紀律保證,安全保證負責人

八、活動內容(活動流程)

1、8點50分集合，9點準時出發。(負責人簽到)

A、路線：……

B、敬老院聯繫人：……

2、整理場地(10點之前完成)第4/6頁

3、10點開始與老人們互動，分發水果

(1)、由學院志願者集體向老人們問好，齊唱《歌唱祖國》，活躍氣氛。

(2)、和老人們做一個小遊戲，放革命歌曲，由老人們猜歌名。

(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱。

(4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的金山上》，邀請老人們一起唱。

(5)、志願者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。

(6)、合影留念，活動結束(11點半結束)。

4、結束後，志願者們包餃子，隨後和老人們一起吃餃子。

5、午飯後，對沒有午睡的老人，聊天組負責聊天，打掃組負責打掃衛生，人員可根據情況變動。

6、打掃結束(3點)和老人們告別。

九、注意事項

1、路上要注意人身安全，不脫離隊伍，如有任何情況，馬上向負責人說明。

2、向老人們表達我們的關愛，活動過程中注意安全。

3、有關水果等食物必須清洗乾淨

4、活動結束後，全體人員整理好現場後再統一離開。

5、活動結束後，各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交

十、活動經費預算

十一、活動人員名單

學校重陽節活動策劃3

一、活動目的：

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”爲主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間：重陽節前後兩天，重陽節當日。

三、活動對象：全校少先隊員。

四、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊爲單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。（九九重陽節活動方案：濃濃敬老情）

1、認真做好宣傳工作：校利用週一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，並能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明：

1、重陽節前3天內，3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

學校重陽節活動策劃4

10月5日是中國的又一傳統節日——重陽節。

我國把重陽節定爲“老人節”，此後每年農曆九月初九又成爲尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作爲21世紀的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，我們xx大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動，爲xx敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問。

時間地點：

10月xx日中午12：00在大操場集中到xx鎮敬老院。

人員：

校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節目的隊員及指導老師。

活動準備：

1、節目安排：

銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》；指導老師：xxx。

校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍遊風流》；指導老師：xxx。

英語組：英語歌曲大聯唱、歌表演；指導老師：xxx、xxx、xxx。

口琴獨奏：童遊《小熊跳舞》等。指導老師：xxx。

小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：xxx。

小組合唱：俞佳旋等。指導老師：xxx。

教師代表：xx歌曲《一生平安》

校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：xx。

2、自制賀卡若干。（指導老師：xxx）、餅乾、水果。

3、攝像及拍照：xxx及xxx。

“莫道桑榆晚，爲霞尚滿天。”在天高雲淡、秋風颯爽的季節，祝願所有的老年人健康快樂。

學校重陽節活動策劃5

活動目標：

1，讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義；

2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；

3，培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：

1，佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設備。

3，學生準備自備的各種材料，用於製作風箏及給老人的禮物。

4，活動時間一天。

想要了解更多重陽節祝福語請瀏覽節日作文專欄。

活動過程：

介紹重陽節的來歷及意義：

同學們，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什麼特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什麼新的意義（尊敬老人），在重陽節即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

播放投影儀：

農曆九月九日，爲傳統的重陽節。因爲古老的《易經》中把六定爲陰數，把九定爲陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認爲是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。

九九重陽，因爲與久久同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有着特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認爲在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴於臂，或作香袋把茱萸放在裏面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將綵繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。

現在的重陽節，被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定爲老人節，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。全國各機關，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏，開闊視野，交流感情，鍛鍊身體，培養人們迴歸。

學校重陽節活動策劃6

一、活動的提出

重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨着社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有着獨特的節日韻味。瞭解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，因爲還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗，感受、積澱、傳承中國的.傳統文化;鍛鍊、提高蒐集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2、通過學做重陽糕，瞭解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間

一個月

四、活動的準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家裏做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?

(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

2、彙總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗，大家瞭解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家裏做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃，基本上分爲兩類：一類是研究活動，如瞭解重陽節的來歷、爲什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家裏人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4、全面瞭解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作爲後續活動)

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

(一)重陽節的風俗彙報活動

1、各小組分頭準備。

(1)集體商討：彙報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)

(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的彙報方式，自由準備。

準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們爲了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體彙報活動。

(1)賞菊小組彙報

①介紹重陽節賞菊風俗的來歷。

②利用幻燈片向大家展示衆多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受。

③發佈馬杭菊花節的信息。

(2)做重陽糕小組彙報

①利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟，講解制作方法。

②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起(分組)製作重陽糕。

③採訪同學們製作重陽糕的感受。

(3)來歷小組彙報

①以小品的方式彙報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾，後來是怎麼解決的。

(4)飲酒小組彙報

①利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等。

②請大家喝菊花茶。

(5)文學作品小組彙報

介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

(6)登高小組彙報

①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受。

②向同學們推薦常州適合登高的地方。

(7)品嚐重陽糕

①每一小組的同學品嚐自己製作的重陽糕。

②一起說一說品嚐自己做的重陽糕的感受。

③俗話說：“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

(8)其他資料小組補充有關敬老的內容

①告知同學們：從19xx年起，重陽節被確立爲我國的“老人節”，也叫“敬老節”。

②爲同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

(9)祝福小組送祝福

把自己親手製作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手裏。(前期準備：①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

(二)重陽節的敬老活動

1、回顧、集體討論：我們可以爲敬老院的老人做些什麼?

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)爲爺爺奶奶們表演節目;

(3)爲老人勞動。

2、怎樣的禮物纔是適合老人的禮物呢?

(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

(3)撲克、象棋等。

3、可以爲老人們表演什麼節目呢?

同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

4、聯繫敬老院。

爲了充分利用每一個機會鍛鍊同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯繫。反饋：負責敬老院的叔叔在瞭解了我們的心意後，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

5、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

6、赴敬老院慰問老人。

學校重陽節活動策劃7

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節快樂”字樣、各班準備節目、規劃好場地

活動過程：

一、在活動室瞭解重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、製作宣傳小旗標語。

4、發表感言：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區活動“敬老愛老從我做起”

(1)、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招呼，爲老人服務?

(2)、實踐活動：

主持人：

小朋友，今天是什麼節日?

在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了九九重陽節，迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人，人人都會老，對於每一位老人，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎麼關心他們，愛護他們呢?(幼兒回答)

小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統美德，我們應該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年，最後我們一起衷心的祝願爺爺奶奶節日愉快，身體健康!

(3)、表演節目

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》

(4)、爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(5)、活動後：

鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?

學校重陽節活動策劃8

家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裏，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

xx年10月1日——xx年10月5日

三、活動內容

活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：爲長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，爲家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

三、四年級每班上交3份。

上交時間：xx年10月8日

活動二：“最美夕陽紅” 節日探究活動

農曆九月九日爲傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你瞭解了多少呢?

具體說明：五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間：xx年10月8日

活動三：“別樣的親情” 親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作爲晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

學校重陽節活動策劃9

一、活動設計思考：

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許並不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來，爲了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，用“走出去，請進來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

二、活動目標：

1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗及文化含義;

2、鼓勵幼兒自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;通過與老人的共同遊戲和交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

3、培養幼兒尊敬老人，關愛老人的良好品質，弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

4、圍繞節日活動，對幼兒進行相關的德育教育。

三、活動準備：

1、蒐集、瞭解有關重陽節知識;

2、蒐集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;

4、寫好歡迎的標語貼在班級裏，營造節日氛圍;

5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;

7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品，獻給爺爺奶奶;

8、家園聯繫：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

四、系列活動內容：

(一)“國旗下的講話”。(在週一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

(二)主題教育活動：本週各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動，讓幼兒瞭解重陽節的習俗，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程序：

1、活動主持：中班教師

2、活動對象：幼兒、祖父母、老師

3、活動時間：9月30日上午

4、活動地點：各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)爲爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

(四)大班組“走出去”活動：

1、活動主持：梅琴花

2、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部着園服)、班主任(陪同並協助、着園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時間：20xx年9月30日9點

4、活動地點：老年人活動中心

5、活動過程：

(1)爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)爲爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嚐重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

五、活動保障：

1、安全保障：由汪先霞園長帶隊，安保人員餘志負責全程幼兒安全，各班陪同教師全力協助，確保活動安全、順利、圓滿。

2、後勤保障：幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。

3、場地佈置：梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響準備：梅琴花、程希強

5、新聞攝像：汪艾

學校重陽節活動策劃10

一、活動目標

1。通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗；

2。通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展；

3。在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動對象

xx全體師生

四、活動內容

活動一：溫暖重陽，愛心捐贈

尊老敬老是中華民族傳統美德，老人更需要得到社會的關愛。爲了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質，並把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下，主動爲年邁老人捐款獻愛心，送溫暖。爲老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

活動二：“別樣的親情”愛心公益活動

本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，並給老人們打掃衛生、表演節目。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

學校重陽節活動策劃11

活動目標

(1)能說出重陽節的日(重陽節)期，初步瞭解重陽節的由來及象徵意義;

(2)知道重陽節登高的習俗，體驗中華民族不斷攀登的精神，激發不斷向上的志向。

(3)知道九月九是敬老節，感受中華民族敬老愛老的傳統美德。

(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動，爲老人增添歡樂。

活動過程

活動一：品重陽糕，知曉重陽節的日期。

1、出示重陽糕，品嚐：重陽糕好吃嗎?知道老師爲什麼要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的夥伴說說。(討論)

3、指名交流，並出示日曆隨機介紹：因爲馬上就是重陽節了，每年農曆九月九日被稱爲重陽節，而在重陽節這天就有吃重陽糕的習俗。

《圖片二：出示日曆，紅筆標出九月九日》

4、故事：小朋友一定要問了，重陽節究竟是怎麼來的呢?老師給你們講個故事。你們邊吃邊聽。在聽的過程中請小朋友找一找，重陽節除了吃糕以外，還有哪些習俗?

《圖片三：又是九月九》

5、提問：你們有沒有找到重陽節還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

活動二：再看重陽糕，瞭解重陽登高習俗

1、過渡：大家有沒有發現，吃完了重陽糕，還留下了什麼?

《圖片四：文字——糕》

《圖片五：文字——彩旗》

2、提問：你知道重陽糕上面爲什麼要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節活動：小學“又是九月九 ”

《圖片七：彩旗=茱萸》

3、小結：茱萸是什麼呢?老師手裏就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認爲茱萸可以驅除邪惡、帶來好運，所以在家門口或是身上佩帶，現在也經常能看到有些人家門口插着茱萸。爲了方便，現在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽節這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因爲“糕”和“高”同音，登高成了重陽節很重要的習俗。

《圖片八：糕=高》

讓我們先來看看錄象。

《錄象一：登高》

4、思考：你們知道重陽節這天人們爲什麼要去登高嗎?(討論)

我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠，其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什麼好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)

5、學生交流

6、老師小結：重陽節登高的習俗就是培養我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節還有一些有趣的習俗。

活動三：談談說說，瞭解其他重陽節的習俗

1、交流課前收集的資料。

2、教師補充其他地方的重陽節習俗。

活動四：教師總結，課外延伸

總結：老師有個建議，農曆9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去後，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習俗更多。

活動五：重陽和敬老，做敬老的好孩子

1、19xx年，我國將重陽節定爲敬老節。到這一日，各地都要組織老人登山秋遊，交流感情、鍛鍊身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。

《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關愛》

2、課前小調查活動。

不光是社會上的人關心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人，他們去敬老院看望老人，爲老人表演節目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調查，我們先來彙報一下你調查的情況。(學生交流)

做個敬老的好孩子

我調查的是________________

生日是____________________

最喜歡吃的東西____________

最愛看的電視節目__________

最想做的事________________

在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作爲親人我們更應該關心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)

3、兒歌總結——敬老歌

最後，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個敬老的好孩子。

學校重陽節活動策劃12

活動主題：

深切尊重老人

主辦單位：

主辦單位：

活動時間：

xx月xx日

地點：

明水養老院

參加者：

山東凱文學院全體師生（限30人）

活動背景：

時光荏苒，時光荏苒，每個人總有一天會老去，風華正茂的年輕人最終會老去大半個世紀。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關注。在他們生命的後半段，養老院成了他們一生的依靠。此時，歷經滄桑，他們需要的不是物質上的滿足，而是精神上的慰藉。xx月xx日，我們將迎來一年一度的傳統節日“重陽節”。在這個特殊的日子裏，我們決定去看望那些爲社會工作了大半輩子的老人，並給他們帶來節日的祝福。

活動目的：

1、同情養老院老人，傾聽老人的心聲，送上溫暖的問候和真摯的祝福。

2、秉承“愛人報恩，服務社會”的宗旨，傳承“知恩送福”的精神，弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

3、在與老人交流的同時，學習他們豐富的生活經驗，繼承他們吃苦和奉獻的優秀品質。

活動安排：

1、準備階段

1）聯繫養老院，與醫院討論活動事宜，確定活動時間。瞭解養老院基本情況（包括老年人總數和能自由活動的人數）

2）人數，臥牀人數）

3）確定養老院的設施（如音響設備、活動室等。）

4）根據以上情況，寫出完整的方案，交團委領導審批

5）準備傳單、海報、信件或電話，告知會員活動情況。

6）設立展位，接受申請。（根據各自分組報名，根據具體情況分配參會人員）

7）分組任務，與相關人員面談，確定名單，統一包車。

聊天羣：懂當地方言的同學與老人交流；

裝修組：裝修養老院活動室，收集大家的問候

遊戲組：在遊戲進行過程中，組織現場秩序，準備遊戲裝備

表演組：安排文化節目，提前做好準備。（根據所選部分

招募會員參加）

寫作組：拍攝和後期寫作工作。

8）召開動員大會，對大家進行統一培訓（去養老院和處理突發事件的注意事項）

活動分工：

遊戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環

演出環節負責人講話

手語藝術系選擇主持人，準備主持人草稿

民族舞蹈xxx小品xxx新舊歌曲碰撞xxx合唱xxx

待定程序xx歌xxx備份程序

1、活動的實施階段

去養老院

1）參會人員在綜合樓前集合，負責人講解相關事宜後將物品帶到養老院。

2）在路上，各小組領導要對本小組成員的安全負責，保證所有人員安全到達養老院。

祝賀勝利

1）與醫院領導取得聯繫，領導進醫院

2）聊天組人員按照安排進入老人臥室進行交流，說明意圖

3）裝修隊開始裝修場館相關人員，帶領老人進入場館

4）演出開始時，沒有節目的會陪同老人觀看，並給予適當解釋

5）寫作組拍攝相關照片，給老人留言

6）安排學生與老人的互動（遊戲環節）

7）獻上吊唁和自制小禮物。

8）給老人講冬天的保健養生，介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識。

9）所有活動結束後，參與者告別老人，合影留念，按原路返回學校，整個活動結束。

2、後期活動

爲了增強學生尊老愛老的意識，加深學生的理解，達到本次活動的目的，併爲今後的定期服務做好宣傳，特開展以下活動。

1）活動海報和視頻製作

把精闢的句子寫成海報的宣傳口號，由宣傳部的學生設計製版，製作漂亮的關於關愛老人的海報，貼在學校食堂廣場等。宣傳部負責記錄以後所有的活動和常規服務的登記方式。

2）全程寫記錄，博客更新。

注意事項：

1、集會必須準時。外出和返回途中保持隊形，不得有打鬧和混亂現象。

2、穿制服，保持整潔，佩戴工作證。

3、進入養老院，一定要微笑着和老人打招呼，這是對老人的一種尊重和認可。

4、和老人說話的時候，儘量聽他們說。與老人溝通時，儘量不要觸碰他們的敏感區域，儘量說一些開心的事，對老人好一點，不要煩躁，儘量滿足他們合理的要求。

5、打掃房間時，一定要把物品放回去，不要改變它們原來的佈局

6、活動期間，任何人未經授權不得隨時離開活動現場。

7、在活動中，每個人都要表現出年輕人的活力，拿出精神去做活動；與老人溝通時，注意自己的言行，維護這個團隊應有的集體形象；同時要積極營造愉快活躍的氛圍。

8、所有參與者必須遵守現場負責人的活動安排和調度。如有問題、意見和建議，請私底下提出或活動結束後反映。一切以保證活動正常進行爲原則。

學校重陽節活動策劃13

一、活動背景

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裏給我們家裏的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，爲我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

二、活動目的

宣傳農曆九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日爲老人們送去溫暖的祝福。

三、參加人員

xx學院x級學生約xx人。

活動內容：

1、製作以"慶祝重陽，關懷老人"爲主題的宣傳展板。

2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名爲形式的宣傳活動。

3、組織學生爲老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

四、活動時間

20xx年x月x日。

五、活動地點

xx大學校內。

六、經費預算

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

七、活動注意

1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前後集中志願者，簽到點名。

學校重陽節活動策劃14

活動時間：

20xx年xx月xx號上午9點

活動地點：

櫻桃班教室

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

7、唱“Hello grandpa，Hell ograndma。”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

爲爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

學校重陽節活動策劃15

一、活動目的：

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節孝心獻老人”爲主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校少先隊員

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊爲單位，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，統一在10月20日——10月25日一週內，開展以“九九重陽節孝心獻老人”爲主題的感恩系列活動。

五、活動過程：

“五個一活動”

1、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，爲孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，爲了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄製(責任人：徐維瀟)

錄製一期以重陽節爲主題的電視節目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故，發生在身邊的尊老事蹟;

3、一節中隊主題隊會(週三下午第三節課責任人：各中隊輔導員)

開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課，開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

4、一番感恩話：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報：(責任人：輔導員、四五六年級少先隊員)

製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六、活動延續拓展：回報老人、學做家務活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

平常爲長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，爲家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動爲家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩，使其成爲一種常態化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;爲老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛鍊身體;和老人一起爲他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。