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實用的創意活動策劃範文九篇

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創意活動策劃 篇1

1.活動時間:

實用的創意活動策劃範文九篇

11月7日

2. 活動意義:

1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

2)提升同學們參於記者節的積極性

3)豐富記者節的活動形式

3. 主辦單位:

《光華院報》社

4. 活動對象:

全院師生

5. 相關問題:

l 請問記者在你心中是一個什麼形象、並簡述理由?:

l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什麼?

l 如果你是一名記者你最想爲社會報道哪一方面的社會問題?

l 爲了學院團委記者團今後能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團幹事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

l 你覺得學院《光華院報》社在今後的工作中應該着重報道學院哪些方面的問題?

l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?並就學院報社最近向全校師生徵集校刊名及文章你有什麼看法?

l 在學院報社以後就相關工作進行宣傳時你認爲採取什麼方式,在什麼時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印製若干份問卷調查表

2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級爲單位統一定量發放,然後統一按時收取

3)後期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,並寫出調查評估報告

創意活動策劃 篇2

一、 活動主題

未來之聲-校園人文建設創意設計大賽

二、 活動口號

“未來之話,越畫越美”

三、 活動背景

今年,我校提出打造“最關愛學生的大學”的要求。勤助中心爲配合學校更好的吸引,營造學院學生積極投身學院建設的氣氛,豐富意見的徵集形式,注重培養學生的創新意識和挖掘學生自身的內在需求和對學院的憧憬。同時也盼能借此機會給學院以藝術的美麗建議。

四、活動目的及意義

創意設計包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。

以“未來之聲”爲主題,展示學院學子對學院的美好憧憬,將更美好、更創新的元素注入學院,讓學生思維的火花爲未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領學生在學習、娛樂和日常生活中更加關注學校資源的挖掘和利用,更加關心自我能力素質的鍛鍊和提升,更加關愛周圍的朋友和整個學院。最後使學生真正融入到參與美化學院,建設學院的活動行動當中。

五、 活動時間

X月XX日—X月XX日

六、 活動地點

圖書館門口

藝術學院音樂廳

七、 活動流程策劃

4月18日 對各學院進行活動宣傳,開始啓動報名活動。採取現場報名,短信報名和網上報名三種方式。報名截止至5月10日。

根據設計的人文建設科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結合學校現有結構分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設創意設計。設計內容主要圍繞挖掘學院現有場地和各種其他資源的人文建設項目。依託現有資源,結合學生自身訴求和現存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應資源運行和管理模式,也可以挑選反應目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行爲,或提出更能提升和拓展學生各方面素質而現在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設計簡介。

初賽:X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號,並按編號進行投票。所有觀衆皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運小觀衆,送與物質小禮品。統計完投票數後選取每組參賽隊伍票數最高的10個參賽作品進入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網頁上予以公示。

入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設計的解說詞!

決賽:X月XX日晚邀請部分老師、學生代表作爲評委到藝術學院音樂廳觀看決賽。

A開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,

B作品秀:分組進行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設計理念。

C評委點評:由評委對參賽作品進行點評,並公佈“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。

D頒獎:頒發“創意設計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質小獎勵。獲獎參賽人員上臺領獎。

創意活動策劃 篇3

競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,爲我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

一、主辦單位:經濟與管理學院

 二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)

三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開 營在創意

五、參賽對象:嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數爲4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好後發至郵箱。

七、活動時間軸

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈)

2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

創意活動策劃 篇4

爲了創建和諧的校園生活環境,營造良好的寢室文化氛圍,根據本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創意設計大賽。

一、活動主題:

和諧、創新、環保、健康

二.活動目標:

豐富學生校園課餘文化生活,美化學生的生活環境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。

三、主辦單位:

學生處、院團委

協辦單位:

各系團總支、學生管理辦公室

承辦單位:

院學生會

四、活動時間:

11月24日

五、參賽對象:

全院在校生(以寢室爲單位)。

六、活動安排:

1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(週五、週六晚除外)19:00-21:00以係爲單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創意設計,並就設計思路寫出書面材料說明,作爲評比的參考依據(可額外加分)。

3、評比階段:活動定於11月24日(週三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統一評比,並對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼於宣傳欄進行公開展出。

5、頒獎階段:評比結束後,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公佈後到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

七、其他說明

1、設計要求

(1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現交院學子的朝氣與活力,能體現寢室成員共同理想與追求。

(2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環保,不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

(3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

(4)寢室環境整潔,衛生乾淨。

2、書面材料要求

寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創新能力,表達對錶達對未來生活的美好憧憬,體現創意設計風采。具體包括以下基本內容:

(1)前言(如“寢室口號”等)

(2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

(3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

(5)寢室的生活學習氛圍(體現積極進取、和諧融洽)

(6)寢室衛生維護制度

(7)材料內容要求圖文並茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

3、評分細則

(1)主題:設計名稱別緻,符合室內設計內容。(佔15%)

(2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(佔30%)

(3)創意:設計內容新穎,有特色。(佔35%)

(4)衛生:寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。(佔10%)

(5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(佔10%)

4、指導小組:

院學生處、團委老師。

5、評比小組:

由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

土木系:生活部部長韓強

汽機系:生活部部長高鵬飛

城信系:生活部部長陳峯

管理系:生活部部長邢寧

文理系:生活部部長張莉萍

水運系:生活部部長張鵬

基礎系:生活部部長錢聰聰

6、獎項設置:

最佳創意獎 1名

一等獎 2名

二等獎 4名

三等獎 6名

優秀獎 20名

除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

7、經費預算:

最佳創意獎 137x1

一等獎 91x2

二等獎 70x4

三等獎 34x6

優秀獎 9x20

總計 962 元

院學生會

十一月一日

創意活動策劃 篇5

一、活動主題:

“書畫繽紛 舞動青春”

二、活動目的:

爲了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啓迪智慧,增加師生之間對藝術作品的`交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課餘生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

三、活動背景:

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐着花季的陽光,踏着青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本着對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名爲《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。

四、活動宗旨:

豐富課餘生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

五、活動意義:

爲豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的瞭解和傳承中華優秀的文化藝術,爲促進和加強班級之間的友誼和交流,特爲廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

六、作品徵集時間: 20xx年11月22日至12月2日。

七、徵集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生

八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。

九、作品要求:

1、圍繞“書畫繽紛 舞動青春”這一主題。

2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法爲主,鋼筆爲輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)

4、繪畫作品要求不限,海報不小於A2紙。(手繪)

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。

6、有創意者優先選用。

十、投稿要求:

1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06 201

3、作品需註明作者姓名、班級、聯繫電話。

4、聯繫人:何瑞師15226193***,郭思瑞152261963***,杜海東15226157***

十一、作品評選:

1、爲了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視爲自動棄權。)

2、比賽分爲兩個環節:

(1)初選:

由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

(2)決賽:

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀衆展示並說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)

(3)從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)

十二、活動地點:

十三、獎勵情況:

我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

一等獎1名 收音機 20×1=20元

二等獎2名 檯燈 15×2=30元

三等獎3名 筆筒 10×3=30元

優秀獎4名 筆記簿 5×4=20元

十四、經費預算:100

十五、活動中應注意的問題及細節:

做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今後更好的把本職工作做好,更好的爲大家服務。

十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會

承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

創意活動策劃 篇6

一、整體情況

1.活動名稱:金點子創意大賽

2.活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以爲今年的立項以及比賽做好充分準備爲目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由於缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起着決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

3.活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是爲之後的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點:河北農業大學西校區

6.參賽對象:河北農業大學全體在校生

7.主辦單位:河北農業大學大學生科協

8.協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9.指導教師:焦昆

10.負責人:大學生科協 主 席:孫五一

大學生科協 副主席:侯寶來

創業部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

(1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯繫辦公室製作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯繫用電事宜。

(4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 (某日進行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

(3)辦公室人員負責簽到。

(4)重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

(1)合影留念

(2)每天最後一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

(二).複賽(4月某日14:00開始)

1、準備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

A)評委老師3-5人

B)大衆評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,確定名單,並保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,入場。

⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,並進行可行性論述。由計時人員計時並提 醒主持人;介紹完畢後評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 並提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。 時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽籤決定決賽PK對手,並要求全體參賽選手決賽交換作品

(三).決賽

1、準備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

C)評委老師3-5人

D)大衆評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,並保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,抽籤決定進場順序,引導團隊入場。

⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),並進行可行性論述。由計時人員計時並提醒主持人;

b、介紹完畢後進行團隊間的對決,由計時人員計時 並提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

創意活動策劃 篇7

活動目標:

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,並嘗試動手製作。

2、理解故事內容,體驗親手製作“蛋糕”的樂趣,培養初步的創新意識。

活動準備:

1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。

2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、製作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。

活動過程:

一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》

圖一:你覺得畫面上說了一件什麼事情?

這三隻小老鼠到底想做什麼呢,我們一起來看一看,是不是和你們猜的一樣——

播放至:“我們把大餅變成一個蛋糕吧?怎麼變怎麼變?”

1、怎麼變呢?如果你是小老鼠你會怎麼變?

2、它們會成功嗎?我們繼續往下看——

播放至結束:

1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎麼做的?老大拿來了奶糖,老二拿來了香腸,老三拿來了鮮花,它們一起做出了一個蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!

2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開心地笑了起來。這時候,小老鼠的媽媽,心裏覺得怎麼樣?

二、製作蛋糕

1、談話:導入自己製作蛋糕

你們有沒有做過蛋糕?你想做一個蛋糕送給誰?

那你們知道蛋糕是怎麼做出來的嗎?我們一起來看看——

2、播放“蛋糕製作”視頻片段

引導觀察裱花的方法。

3、介紹材料及製作方法。(老師示範)

在擠糨糊時要輕輕的擠,一邊擠一邊移動手,就可以畫出線條來了。特別要注意手腕一定要擡起來,想想爲什麼?

A、先請爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會製作的時候可以轉動。

B、製作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網狀等。請大家自己動腦筋大膽創作。

4、幼兒製作。

5、最佳創意蛋糕。

你最喜歡哪個蛋糕?它什麼地方最漂亮?

創意活動策劃 篇8

“六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體資料如下:

一、活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。

四、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

五、活動目:

透過六一兒童節活動,幫忙小朋友們度過一個完美節日,爲小朋友們留下童年回憶,使小朋友們以更好姿態迎接以後學習和生活。

六、活動組織:

在校長、教導主任、後勤主任領導下,由少先隊具體負責活動組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

華聯軍:負責集合整隊、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴羣、高燕瓊:協助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

苟偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節目排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區領導講話

②教科局領導講話

③鄉領導講話

4、發獎儀式

①教科局領導宣佈區級獲獎師生名單,並請區領導頒獎。②校領導宣佈鄉級獲獎師生名單,並請鄉領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,於4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。於5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定於5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節目匯演

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十隻蠟燭、兩張桌子

遊戲規則:發爆破音字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,矇眼布

遊戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳羣、苟偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

遊戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴羣)

材料:乒乓球,盆子,水

遊戲規則:站在規定區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個爲勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

遊戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏,計時一分鐘,夾進三個爲勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

遊戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個爲勝。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:苟偉熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動,羣衆組織放學。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”思想,認真做好活動期間學生安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要持續安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明原則,評出等級,進行頒獎

十、預期效果:

透過此次活動,幫忙共安小學小朋友們度過一個快樂“六一”兒童節,幫忙小朋友們提高精神素質,以更好姿態應對以後學習和生活。

創意活動策劃 篇9

一、活動背景:

春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。爲了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園裏,隨夢想一起放飛,爲此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動,爲宿州學院女生創造出一個更加舒適,品味高雅的的校園成長環境,爲在校大學生竭誠服務。

 二、活動主題:繽紛校園,魅力女生

三、活動目的

1、活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注。

2、提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。

3、讓女生的魅力在校園裏,隨夢想一起放飛。

4、促進男、女生之間的交流。

5.弘揚女生節文化,爲在校女大學生營造良好的學習生活環境

四、活動時間:3月7號到3月10號

五、活動的安排

(一)前期準備工作

1.有關首屆女生節的調查問卷

(策劃見附件一,二)

2.前期宣傳3月4號3月7號

形式:①由宣傳部設計女生節的海報展覽板,分別擺放在工科樓門口,第一食堂門口進行海報宣傳;

②聯繫廣播電臺,在每天定時進行廣播宣傳

③由學生會各成員告知周圍同學,進行言語宣傳

④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

⑤製作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳

(二)具體活動內容

a女生節開幕式

b女生節徽章設計 C香車載美人

d踢毽子比賽

e女生演講比賽

f閉幕式