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最新環保班會活動策劃書

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時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的最新環保班會活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新環保班會活動策劃書

  最新環保班會活動策劃書1

一、活動主題

節能、環保,愛我校園

二、活動目的和意義

開展以環保爲主題的主題班會課,一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕鬆愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能爲讓學生樹立和增強環保意識,從而踐行環保提供了一個平臺,又能配合學校更好地創建綠色學校出力。

三、主題班會具體流程:

主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!

主持人:我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

(板塊一)環保短片:

主持人:欣賞完了兩個環保短片,不知道同學們有什麼想法?又得到什麼啓示呢?(2到3個同學回答)

主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是隻要我們稍作思考,就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那麼原因在哪裏呢?在於你、我、他,保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識,後果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

(板塊二)小品:最後一滴水

主持人:請欣賞小品“最後一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。

故事發生在未來某年某月的某一天,那時由於人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過着白天無水、晚上無光的日子。這天,由於缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家裏照顧着地球媽媽。

主持人:同學們,爲了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水,我們要不要節約用水?

全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球對於我們來說也陌生,那麼對於我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的討論環節——反思校園裏不節約、不環保的現象或行爲

(板塊三)討論:反思校園裏不節約、不環保的現象或行爲

旁白(學生1):現在,隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經理室

主持人:是的,如果我們再不重視節約、不注意環保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現在,隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那麼今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行爲呢?請同學們分組進行討論,討論時間爲5分鐘。

主持人:經過了的觀察和討論,同學們發現在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行爲呢?請各組派代表上臺發言。學生代表上臺發言

主持人:確實,我們校園還存在不節約和不環保的現象。那麼要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言

主持人小結:通過剛纔各個組同學的發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

主持人:經過看環保片、欣賞小品和討論,相信同學們對環保有了一定的瞭解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

(板塊四)環保知識競賽

主持人:看來同學們對於環保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那麼實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環保,下面讓我們一起唱環保歌,以表達我們愛護環境的決心。

(板塊五)合唱環保歌

主持人:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任爲我們的班會進行一個小結,掌聲歡迎。

(板塊六)班主任寄語——————

主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以後都能注意環保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結束。

  最新環保班會活動策劃書2

一、活動時間:9月15日班隊活動課

二、活動對象:6(3)班全體同學

三、活動準備

(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

(2)同學們親手繪製“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫着本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

四、活動過程:

1.開場:

男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節能、環保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,願我們共同度過一段美好的時光!

女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這麼秀麗的風光,大家有什麼話想說嗎?

女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學爲我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這麼多的介紹,同學們一定有了很多收穫。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3.表演SHOW

女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

男:真的嗎?同學們讓我們一睹爲快,接下來請欣賞表演SHOW。

4.小品《最後一滴水》

男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5.《環保童謠》

男:同學們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環保童謠》。

6.大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7.倡議

女:最後,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生髮出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持並響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上籤上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼籲全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

8.結束

女主持:6(3)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在爲環保獻力,爲我們的'校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,爲我們的校園,爲我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

  最新環保班會活動策劃書3

一、活動背景:

爲落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

二、活動目的:

1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,瞭解保護環境隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

三、活動參與人數:

班級全體同學

四、活動地點:

班級教室

五、活動內容:

1、學習製作環保袋。

2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,採用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;

3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式

4、活動思路:

(1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

(2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

5、活動形式:

(1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;

(2)環保板報宣傳:製作班級環保宣傳教育主題板報;

(3)環保遊戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;

(4)發放環保知識、節能小竅門等資料;

  最新環保班會活動策劃書4

一、活動目標

1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、展示同學的才能,鍛鍊同學的組織能力,增進相互間的瞭解,並培養相互間的協作意識。

二、活動過程

1、活動導入

師:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對於這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收穫,也預祝你們的班會獲得成功!

主持人甲:保護環境,人人有責。

主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人,我們的成長需要綠色環保的社會環境。

主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保,從我做起”現在開始!

2、小小論壇

主持人甲:現在社會上有許多人不懂得珍惜環境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環境的現象呢?

滿街的口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園裏亂扔的紙屑......

主持人乙:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。

主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行爲是需要改進的?

主持人乙:我們如何來保護身邊的環境?爲莊上增光呢?

主持人甲:以小組爲單位進行討論。小組代表發言。

主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,爲了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

3、“綠色環保,從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

主持人甲乙(合):綠色環保,從我做起。

我們要做到:

1、以節水爲榮――隨時關緊水龍頭。

2、以節電爲榮――省一度電,多一分貢獻。

3、以節糧爲榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性製品――節約資源,維護環境。

7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、作爲一個小學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,爲家鄉有一個美好的社會環境出力。

主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任爲我們的班會作小結!

4、班主任發言:

今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。

爲了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!