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綠色環保活動策劃書4篇

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時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?以下是小編整理的綠色環保活動策劃書4篇,歡迎閱讀與收藏。

綠色環保活動策劃書4篇

綠色環保活動策劃書4篇1

  活動目的:

通過本次活動,幫助學生了解地球,瞭解我們周圍的環境,用贊環境、優環境、保護環境等形式,使學生認識到保護環境的重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。

  活動準備:

1、閱讀有關環保的書籍,瞭解環保知識。

2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。

  活動過程:

一、隊儀式

1、集體整理隊伍。

2、報告人數。

3、出旗奏樂敬隊禮禮畢。

4、唱隊歌。甲乙合:六(3)中隊“共創一個綠色的世界”主題班會現在開始。

  二、活動過程:

甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。

乙:從外層空間看它是一個蔚藍色的星球,在陽光照耀下,反射着朦朧的光芒。

甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長着動物、植物。

甲:地下埋藏着各種礦物。

乙:地球就像我們的媽媽,哺育着我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

甲:是她,無私地養育着我們;是她,精心地保護着我們。曾經,我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經,我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學技術發展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發出了悲慘的哭聲,這是怎麼回事呢?請看小品:《地球的苦惱》。

主持人甲:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓地球的環境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

請聽詩朗誦:《給未來一片綠色》

甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕着我們,但是同學們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田裏的害蟲。

乙:對,我們要保護青蛙。

甲:像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

甲:這就需要我們大家瞭解我們的生存環境,瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙:瞭解大自然,做環保小衛士。

合:這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

甲:可是,同學們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環境的事例存在。

隊員1:記得有一天我到公園裏玩,就曾看到過牆上寫着“×××到此一遊”的字體。

隊員2:有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字

隊員3:有的同學亂扔紙、隨地吐痰。

隊員4:還有的踐踏草地,破壞樹木和花草。

乙:是啊,正因爲人們能自覺投身於保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天常藍,水常碧,山常青,氣常新的優美環境中。

甲:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎麼樣?

乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的獎品呢!

(競賽開始,分組搶答)

世界環境日是哪一天?(6月5日)

世界地球日是哪一天?(4月22日)

甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。

乙:我們生在地球上,長在地球上。

甲:我們要建設和保護我們的家園。

乙:我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠

甲:天已黎明瞭,你把你懷中的兒來搖醒,我現在正在你背上匍行,地球,我的母親。

乙:你揹負着我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋裏面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。

合:我過去,現在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎麼才能夠報答你的'深恩?地球,我的母親。請欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。

甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動。讓我們從小做起,爲環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)

甲:是呀,只要我們攜起手來,爲共創一個綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會更美好。

乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員爲我們講話。

綠色環保活動策劃書4篇2

  一、活動背景:

21世紀,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶餘飯後談論的焦點。

20xx年,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風”。隨着全球自然災害的頻頻發生,“低碳環保”刻不容緩。爲了提高大學生對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,環保協會藉着這股流行風,倡導大家開創思維,把創新帶入生活,由興趣引發對“低碳環保”的實踐中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環保意識,從我們個人做起、用實際行動響應環保、實現低碳生活,保護我們的生態環境,創造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。

  二、活動目的:

1、瞭解大家對保護環境的見解與意見看法。

2、使大家知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

3、提高環保協會的知名度,讓環保協會走出校園。讓更加多的人加入環境保護的隊伍。

4、增強每個人的環保素質,營造和諧校園,綠色世界。

  三、活動概況:

1、活動主題:綠色環保問卷調查

2、活動口號:保護環境你我同行

3、活動時間:20xx年3月28日至3月31日

4、活動地點:不固定,以附近社區和生命科學學院爲主

5、活動對象:生命科學學院學生以及學校附近社區住戶

  四、活動流程:

1、分配成員任務。

2、寫好活動策劃書,初步定下問卷調查時間。

3、通過網絡搜索關於環境方面的知識,瞭解當前社會環境現狀,擬寫問卷。

4、做好問卷調查人員分配工作。

5、在活動時間段進行調查走訪,宣傳環保知識,呼籲環境保護。

6、彙總統計數據,總結大家對保護環境的認識。

7、寫好活動總結與活動心得。

  五、人員安排:

  六、備註:

1)活動前期準備階段,由總負責人按照活動策劃分配任務。

2)活動期間,各任務負責人在進行問卷調查時應積極宣傳環保知識,讓大家認識到當前環境現狀。同時負責社區問卷調查的同學應該注意出行安全。

3)活動中,發生任何突發狀況,應及時報告相關負責人或是活動總負責人。

4)活動結束後積極總結,並將問題反映在總結報告中。

注:此活動最終解釋權歸環保協會所有。

  七、後期(反饋):

1、每次系列活動結束後,由活動負責人與相關活動協辦單位進行活動反響調查,以問卷反饋爲主要形式。

2、在活動過程中,適當進行相關攝影,用於後期活動開展。

綠色環保活動策劃書4篇3

  一、活動基本信息

1、活動背景:

聖誕即將到來,在特別的節日期間,總是想要給一些特別的人問候,每次卻也只能發封電子郵件,打個電話,有時候半夜的短信涌現,還會不自覺的蹙眉一下,很多都是重複的內容,再華麗的詞句,也覺得冷冰冰的沒有溫度,但水果是綠色食品,現在這個送禮送健康時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環保的時尚,促進綠色經濟發展的時尚。

爲了提高環保意識,XX綠色環保協會決定在聖誕來臨之際,提倡同學們減少紙質賀卡的使用,用水果代替紙質賀卡,喚起同學們的節約環保意識,達到減卡救樹目標,通過互送禮物,傳遞綠色祝福、綠色感恩、綠色浪漫的祝福方式,給同學們帶來不一樣的節日驚喜。

2、活動目的:

(1)爭取降低紙製的賀卡發送量,減低紙張浪費,保護森林資源。

(2)利用有趣的校園活動來喚起校內學生對環境保護的熱誠關注,向大學生宣傳珍惜資源的觀念,提倡綠色生活、低碳生活,進而擴大到社會對環保的認識。

(3)爲XX大學生提供一個傳溫情,表祝福的平臺,構建和諧校園。

(4)加強與校外的交流與合作,讓更多的人蔘與其中,壯大環保力量。

3、活動形式:

(1)校內宣傳:大型海報宣傳,宿舍樓招貼海報宣傳,微博、微信、QQ宣傳,派發宣傳單宣傳。

(2)擺攤宣傳登記。

(3)現場DIY環保袋。

(4)平安夜派送水果。

4、活動主題:

綠色暖冬,水果傳情。

5、活動時間:

宣傳時間:20xx年12月13日–19日

擺攤時間:20xx年12月18日早上10:00–下午14:30

20xx年12月19日早上10:00–下午18:00

派送時間:20xx年12月24日晚上18:00–22:30

6、活動地點:春暉園門口4、5、6攤位

7、活動對象:校本部全體師生

  二、活動舉辦方

主辦單位:學生社團聯合會

承辦單位:學生社團聯合會綠色環保協會

綠色環保活動策劃書4篇4

  一、活動背景:

1.改革開放以來,我國農村經濟得到迅速發展,許多環境問題也日益凸現,特別是農村環境“髒、亂、差”、飲用水源水質下降,畜禽養殖污染等問題突出,使農村環境質量進一步惡化,嚴重威脅着人們的身體健康。

2、社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的有機統一體。農村垃圾處理作爲村容整潔的一個方面,關係整個社會主義新農村建設的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成爲改善農村環境面貌、推進社會主義新農村建設的當務之急。所以把“綠色環保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤爲重要。

  二、活動主題:綠色環保,從我做起

  三、活動時間:20xx年7月15日至30日

  四、活動地點:

xx省平頂山市某縣鎮

  五、活動途徑:走訪村民、現場交流宣傳講解、實地考察

  六、參加人員:

×××,×××,×××

  七、活動目的:

1、通過調查讓我們清楚的瞭解農村環保的現狀。

2、通過對居民進行綠色環保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護環境的行列。讓“綠色環保”的理念在新農村建設中宣傳並得到推廣。

3、通過這次實踐充實我們的暑期生活,促進與社會交流學習,展現新鄉醫學院大學生新風貌,讓大學生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學生,培養我們的社會責任感。

4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才幹,通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習,奮發向上,積極進取,無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神,爲以後更好的服務社會做好自己的專業和實踐能力的準備。

5、在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質,增長我們的交際、處事及融入社會的能力。

  八、活動內容:

家鄉進行農村垃圾處理情況的調查,並進行綠色環保和新農村建設環保宣傳,向被調查村鎮反映調查結果,引起人們對農村環境的重視。

  九、活動流程:

(一)活動前期準備:

1、準備好環保宣傳材料。

2、準備好相機、膠布、剪刀等。

3.明確宣傳日,確定採訪對象,擬定採訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。

(二)活動所需完成任務:

1、走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

2、向村民宣傳普及環境保護的基本知識,使其意識到環境保護的重要性,號召他們在日常生活中養成保護環境的好習慣。

3、對實踐資料進行整理並加以統計,完成總結報告。

(三)實踐後的總結內容:

1、在實踐結束後寫一篇不少於1000字的總結。

2、對整個活動的各個部分、日常活動、個人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄。