【推薦】活動策劃範文合集九篇大綱

活動策劃 篇1

一、活動背景

（一）大家可能不知道，在幾十年前，環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨着近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎麼了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境，刻不容緩。今天，環保話題已經跨越國界和行業，成爲政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨着全球環保運動的風行，環保理念日漸深入人心。

（二）衆所周知，隨着現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能倖存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代羣衆的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二、活動目的

（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環保意識，激發大衆對環境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創造人人關心環境，人人蔘與生態建設的良好的氛圍，並且呼籲人們高度重視環境的問題，採取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。

（二）以此活動爲契機，向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行爲，呼籲大家共建綠色校園，從身邊做起。

三、活動主題

綠色校園，鳥語花香。環保成果，你我共享。

四、活動單位

主辦方：院團委

承辦方：醫護系團總支

協辦方：各系團總支

五、報名條件

（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環保意識，熱心環境保護等公益活動；

（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；

（三）具備良好的個人氣質和綜合素質，無違紀記錄；

（四）能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。

六、報名方法

於3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名

七、評選方式

評選原則：公平、公正、公開；

（一）初賽採用評委現場點評，即淘汰的方式；

（二）由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審，並結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環保形象大使優秀獎一名。

八、環保形象大使任期：一年。

九、環保形象大使的責任：

（一）帶頭維護校園環境，對環保理念進行宣傳；

（二）參加環境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環保宣傳活動。

十、活動時間安排：

3月9日（星期一）：下達大賽通知於各系團總支

3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交於醫護系團總支

3月17日（星期二）：參賽選手抽籤，確定初賽出場順序

3月19日（星期四）：初賽 18：00

3月26日（星期四）：決賽 18：30

十一、相關主題性活動：

決賽時開展現場環保主題的簽名活動。

十二、選拔賽預定流程：

（一）初賽（3月19日）

1、環保知識問答

2、綜合才藝展示

3、公佈進入決賽人員名單，並抽取決賽演講題目

（二）決賽（3月26日）

1、個人演講

2、環保議題發揮

十三、比賽內容說明

（一）環保知識問答：

對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。

（二）綜合才藝展示：

從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。

（三）個人演講：

選手個人演講，根據其抽取的有關環保方面的命題，進行演講，並對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。

（四）環保議題發揮：

選手自由發揮，通過各種藝術表現形式（例：可結合自行製作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀衆，時間不超過四分鐘。

十四、組委會及評委會組成

顧問：魏丹 雷良蓉

策劃書、策劃總監：何寧 王豔 李偉

執行總監：戢豔飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒豔妮

評委組：魏丹 肖豔 吳鵬飛 普青寧等

主持人：待定

執行助理：董升 崔東絮 馮綜宇

宣傳組：俞澤 趙慧 張蕊 張林霞

記錄組：王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬

場務組：楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 餘洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發田亮 李穎 張雪 黃靜雲 王海龍 於景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳豔茹 吳文純 姜雲子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲

衛生組：趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋

十五、活動宣傳：

（一）前期：相關主題的'展板及海報，並結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。

（二）後期：海報展出大賽最終結果並請院廣播臺進行宣傳。並邀請形象大使做宣傳活動。

醫護系學生科

醫護系團總支

醫護系學生會

20xx年3月13日

校園環保形象大使選拔賽活動策劃書

活動策劃 篇2

一 活動背景

俗話說“一年之計在於春”在這春暖花開的季節裏，新的計劃、新的目標也踏上了出發的行程。爲了提倡“珍愛每一滴水”保護我們共同的資源，同時加強學生間交流與溝通，增強廣大師生節水意識,愛心救助協會特舉辦此次活動。

二 活動主旨

水是一切生命賴以生存、社會經濟發展不可缺少不可替代的重要資源，本次活動在於增強廣大青年學生的節水意識，倡導節約每一滴水。

三 活動目的

增強廣大師生節水意識，促進同學間環保意識的交流與探討，共建環保節約型校園。

四 活動主辦單位

信陽師範學院華銳學院愛心救助協會

五 活動時間

六 活動內容安排

選擇有新意的標語，將所選的標語製成標貼，貼於各個寢室樓內及校園內易見地點。

七 活動後期安排

1將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳

2 總結此次活動經驗教訓，爲以後更好舉辦活動奠定基礎

愛心救助協會

活動策劃 篇3

一、 活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！爲了拓寬學生的知識面，通過開展"讓書香飄逸校園"系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動目標：

1、組織學生開

展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

2、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣；通過活動，使學生養成博覽羣書的好習慣。

3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、實施辦法

1.組織領導。小學20xx年暑假讀書活動方案小學20xx年暑假讀書活動方案。爲使讀書活動順利有效開展，設立讀書活動領導小組。

組 長：曹正軒

副組長: 焦紅亮

成 員：各班班主任、語文教師

2.宣傳發動 。運用多種渠道、多種方式全面展開宣傳讀書活動，做到人人知曉。

①向教師宣傳：教工會議上讓全體教師知道並要發揮老師的力量把這次活動搞好。

②向學生宣傳：利用班會課發動學生參加讀書活動。

3.活動保障

（1）學校圖書室按時開放，充分利用圖書室的書籍爲活動的順利開展提供保障。

（2）建立班級圖書角。

（3）發動學生互相換書。

（4）鼓勵學生個人購書。

三、活動安排 ：

1、第一階段爲宣傳發動階段（三月份）：各班組組織開展關於讀書活動的主題班會，進行宣傳、發動，組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論： ①每天花多少時間讀課外書爲宜？ ②在什麼地方讀書？ ③讀些什麼書爲好？ ④怎樣讀？等等。小學20xx年暑假讀書活動方案文章小學20xx年暑假讀書活動方案出自，此鏈接！。讓學生真正做讀書的主人。

2、第二階段（四至五月）：爲讀書活動開展網階段，以班級爲單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。

爲了保證學生閱讀落到實處，本期特推出"六個一"活動。

清晨一誦： 每天10分鐘晨讀時間組織晨誦活動；

午間一讀： 每天中午30分鐘自由讀書時間；

晚間一記： 低年級學生以口語交際或日記形式，中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達自己的讀書體會；

每週一課： 以班級爲單位每週一節讀書課，開展讀書活動；（一、二年級利用每週的地方課；三至六年級利用每週的綜合實踐課）充分發揮語文教師的作用進行閱讀指導課，教給學生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批註等等。或者定期舉辦"讀書博覽會" ，以"名人名言"、格言、諺語、經典名句、"書海拾貝"、 "好書推薦"等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容 ；

每班一集： 每學期各班將學生讀書心得、整理成冊，並教會學生保存好自己的，定期閱讀，也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊，供學生閱讀交流；

每月一評，每月各班組織一次閱讀總結評比網活動，評出當月"讀書之星"，報送教導處進行考覈，對考覈過關的"讀書之星"學校進行表彰。

爲了讓每個學生都能多讀書、讀好書，每學期開學初要求學生每人購買一本書。 同學與同學之間定期舉行"好書換着看"的活動。

3、第三階段（六月初）：爲總結評比階段。

學校根據各班讀書活動的開展情況，評選本學期"讀書大王"和"書香班級"。

總之一個目的，通過讀書活動，讓學生養成讀書的好習慣，讓書香溢滿校園，成爲一種校園文化，伴隨每一個同學快樂健康成長。

活動策劃 篇4

3月21日是世界森林日，爲迎接節日的到來，增強學生愛護環境的意識，我班將開展 “環保宣傳教育”活動，對學生進行關注森林資源的科普教育。

　　一、活動主題：我和綠色有個約會

　　二、活動時間：3月20日“校本”課

　　三、活動內容：

1、課前收集相關資料。

2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式瞭解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，瞭解它的來歷等相關知識，瞭解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。

3、開展“與生命共存”爲主題的書畫比賽。

　　四、節日活動實施

1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，並知道沒有森林的家園變得不再美麗。

2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文並茂的形式讓孩子感受樹木真好!

3、教師講解森林與人類、動物的關係，鼓勵學生動手製作大樹媽媽。

4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

5、變廢爲寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變爲環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的製作過程。

6、環保小衛士：學生擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，爲森林貢獻一份力量。

活動策劃 篇5

一、活動前言

隨着時間的慢慢消逝，同學們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間纔可以看到對方，瞭解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了，大大地削減了我們班集體的凝聚力和團結力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習歸來。故我班在班長和團支書的建議下，決定組織一次戶外活動，來增強班級的凝聚力。

二、活動主題懷化學院星月湖

聚一起，凝力量

三、活動地點

四、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體同學、班助及班主任

五、主辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

六、活動時間XX年10月26日18：00

七、活動流程策劃

1．前期準備

組織方面，我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進行場地的佈置及各類用具的準備，並負責好後面人員的接待問題，同時做好經濟方面的預算和各種現場的突發狀況。並在此期間我們會安排組織委員進行組織一些小遊戲，如猜謎語，成語接龍，你畫我猜等趣味性較強的遊戲。

2．後期工作

生活委員做好經費的一切整理，班長等班幹做好清點核實工作以及後期的總結，即總結本次活動的可行之處及不足之地，爲下次的工作打下更好的基礎。

化學化工系13級科學教育五班團支部

XX年10月21日

活動策劃 篇6

活動主題：去醫院看望汶川地震受災羣衆。

活動目的：

1、傳播愛心，繼續關注汶川大地震；

2、在學習上幫助受災學生體現巴蜀學子風範；

3、對愛心社起一定宣傳作用。

活動時間：8月7日後（商討後決定）。

活動地點：重慶各大醫院（由外聯部聯繫）。

活動對象：初步定爲於我們同齡的學生（原因見活動流程）。

參與人員：建議一個對象有2至3名同學看望，人員由人事部決定。

宣傳方式：

1、聯繫報刊雜誌進行汶川后續報道；

2、聯繫電視臺進行採訪。

　　活動準備：

1、在20xx年7月28日前由社長組織討論得出最終方案；

2、在20xx年7月31日前由外聯部聯繫好醫院並確定幫助對象及其人數並反饋給人事部與財務部。

（注：1、幫助對象最好爲高一學生（與我們同級），初三畢業生，即將升入初三學生。

2、需要了解幫助對象在哪一學科成績欠佳，以便適當調配人員進行幫助與購買相關教材。）

3、人事部於20xx年8月2日前決定並通知好各位參與人員。（我認爲我們只要有空都可參加。）

4、財務部於20xx年8月5日前準備好一些學習用品。

（即相關輔導教材，我們也可準備一些，比如說原來看過的小說和重來沒用過的書）。

5、宣傳部於20xx年8月5日前同外聯部尋找媒體。

6、社長於20xx年8月6日或7日召開個會議，告知活動注意事項和下面的活動流程並最終頒佈誰幫誰。

　　活動流程：

1、早上8:30在巴蜀中學集合領取幫助的物質後各小隊向幫助對象出發。

2、到達醫院後便開始幫助各自幫助對象，給他們加油鼓起和答疑，中途也可根據大家興趣愛好聊聊天唱唱歌，最後留下聯繫方式當他們以後有什麼不懂的，發個郵件幫忙解答。（中途可接受媒體採訪但注意時間不要過長，在學習幫助中儘量幫助他們不擅長的學科。）

活動策劃 篇7

一、指導思想

爲隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本着“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生髮出倡議，利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排佈置，評比時間爲9月11號，由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的“祝福袋”並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會

具體安排：

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

2）總務佈置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現場攝影、錄像

具體程序：

1）頒獎

2）慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議（具體時間待通知）

活動策劃 篇8

一.活動主題:文藝交流聯歡會

二.活動目的:

1.通過這次活動的開展來進一步團結本部成員，加強文藝部的凝聚力。

2.加強各學院文藝部之間的聯繫，促進各部門的交流與共同發展,豐富校園文化生活。

3.使新一屆成員更好的瞭解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學生會各項工作，努力完成分配的各項新任務。

4.開闊文藝新思路，爲以後活動呈現精彩節目，挖掘更多的文藝人才。

三.參與人員：學校各學院的文藝部成員及各學院有才藝的學生

四.活動時間：四月下旬（待定）

五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

六.活動流程：

１.提交申請，聽取各部門意見。

２.批准後向被邀請人員發出邀請函。

３.作好活動宣傳及各項準備工作（包括選拔主持人、會場佈置、選拔有才藝的學生若干名。)

４.進行活動。

５.活動後進行總結。

七.活動內容：

各文藝部及所選學生提前準備好一到兩個特色節目（儘量不要以歌曲爲主），以學院爲集體將所有人員分成兩組（隨機劃分），活動以對歌的形式展開，限時１０秒，對不上的一方要出準備好的節目，依學院依次出，如果節目充足的話可專門騰出一些時間供大家休息時欣賞，遊戲中穿插介紹各學院人員，使大家在娛樂的同時互相瞭解，互相學習，以完成本次活動的目的。

補充對歌的遊戲規則：對兩組人員編號，由一方的一號唱一句，其歌詞的最後一個字（不限字形）必須出現在對方一號的唱詞中但不能是最後一字，再由對方的二號來接，依次類推下去，完後再重複進行。

以上就是我的活動策劃書，缺乏經驗有許多不足之處，希望大家提出寶貴意見！

活動策劃 篇9

　　一．活動目的：

大學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作爲大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行爲規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。爲了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我係將舉辦以溫馨、和諧、個性爲主題的文明寢室評比活動，更好地加強我係學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

　　二．活動主題：

加強寢室文化建設，培養寢室團隊意識，提高綜合素質和自我教育、自我管理的能力。

　　三．活動對象：

經管一系大一至大三的所有寢室

　　四．活動內容：

星級寢室評比，報名的寢室需上交一份寢室評比的打印資料 ，主要評選出參賽寢室中五星三名，四星和三星寢室各三名，並頒發“星級寢室”的獎狀，予以支持鼓勵。

　　五．活動時間：

報名及資料上交時間：20xx年12月7號――20xx年12月12號

評選時間：20xx年12月13號――20xx年12月15號

名單公佈：20xx年12月16號

　　六.活動評比小組：

經管一系學生會紀檢部

　　七．活動評比的相關要求：

1．評比細則：

①學習氛圍強。寢室學習氛圍濃厚，各成員學習態度端正，學習目的明確，積極好問，並且有有寢室成員在班級綜合評定中排名前十；（11級根據學期表現來定）

②紀律觀念強。寢室每週在院系的各項檢查中沒有出現晚起，晚歸，未歸，逃課以及使用大功率等違禁物品及違規的現象；

③環境衛生優。寢室內保持經常性整潔，環境舒適，寢室在每週學院的衛生大檢查中，有二次及以上被評爲“優秀寢室”；

④各寢室還可將在班級，系及院校的部門組織的任職情況和積極參加各類活動及比賽的獲獎情況（需要相關資料及獎狀蓋章證明）寫在申報的資料中；

⑤思想作風正。寢室長工作負責，同學之間團結協作，和睦友愛，言行文明，富有正氣，寢室集體呈現出朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌，寢室成員認真學習黨的基本方針政策，思想積極向上，寢室成員至少有兩名入黨積極分子。（11級另作安排）

2．評分標準：

1.寢室成員成績（40分）

2.寢室日常檢查（30分） （日常各項紀律，衛生檢查）

3.寢室獲獎情況（20分）

4.寢室黨校學習情況（10分）

以上四個指標共計100分。最後將各項指標所得到的總分累加，作爲最終評比結果。

　　八．活動流程：

1．前期宣傳：

在系博客上公示、海報宣傳，由各年級負責人給各班下發評比通知；

2．報名工作：

要求報名寢室將寢室基本信息（包括樓棟，寢室號，寢室長的聯繫電

話）和申請材料在 月 日前交到各年級負責人處。

4．聯繫德育辦：

由本部幾名成員負責聯繫德育辦的相關人員，向德育辦要本學期的查

扣分情況，並進行統計，便於寢室各項查扣分情況的查閱。

5．評選工作：

指定適量人數，以小組的形式分工合作，按照評比細則及標準選出最優秀的幾名。

6．後期工作:

統計評選結果，並通過海報宣傳、博客公示等方式公示比賽結果，併爲得獎寢室頒發獎狀。

7．活動總結：

由參與活動的策劃人以及工作人員做一份活動總結，學習活動經驗吸取教訓，利於以後各項活動的開展。

承辦單位：經管一系學生會紀檢部

20xx年12月19日